《我和书的故事五年级作文精彩28篇》
读书令我们增长了知识，成为我们生活中不可缺少的一部分，你与书有着怎样的故事呢？
我和书的故事五年级作文 1
我喜欢看书，家里的每间屋子都有书。我经常睡觉前看书，坐在沙发上看书，坐车的时候看书。就因为看书太入迷，因此耽误过事，甚至还挨过打。
放暑假的一天，爸爸叮嘱我写作业，并规定了作业量。可是，我嘴上答应，心里却不愿写，我还惦记着《笑猫日记》呢！我想知道，地震后那条大黑狗是怎么把老奶奶从废墟中救出来的。于是，就趁爸爸不注意，偷偷拿着书躲到房间里津津有味地看起来。我完全沉浸在精彩的故事中，连爸爸什么时候进的屋都没觉察到。
爸爸发现我半天一个字都没写，怒气冲冲地把书从我手中抢过来，“呲啦，呲啦”几声，就把书变成了一堆废纸。我既生气又心疼，就冲爸爸大吼：“你怎么能撕我的书呢？”结果，爸爸更生气了，不由分说朝我屁股上就是几巴掌。瞬间，我的眼泪“哗啦，哗啦”地往下流，心里充满了委屈和愤怒。
妈妈回来了，看见我哭肿的双眼，听我把发生的事情讲了一遍。妈妈也很伤心，狠狠地批评了爸爸。爸爸向我道歉并保证，以后再也不打我了。当然，我也保证，以后会在完成作业的情况下看书。
晚上，妈妈把我搂在怀里，对我说：“爸爸撕书，打人是不对的，但他是爱你的，只是教育方式太粗暴了。你呢，也有不对的地方，说到没有做到，没按要求完成作业。这次的打不能白挨，一定要长记性。”
这就是我和书的故事，至今让我记忆深刻。
我和书的故事作文 2
“书是人类进步的阶梯”，是啊，书可以让我们增长见识，开阔眼界。那么，今天我就跟大家说一说我这个小书迷和书的故事吧！
一天，我拉着爸爸来到了书店。我左挑右选，不一会儿就选了一大堆书。爸爸不同意：“不要买太多，你看这几本书，小孩子哪里看得懂…”“可，可是这些书我都想要啊…”怎么办呢？有了，我抱着一大堆书直冲收银台结账。爸爸哭笑不得，只好把这些书都买下了。
一到家，我便把刚买的书拿出来“啃”。到了吃饭时间，妈妈叫我吃饭，我完全沉醉在书中，哪里听得见？妈妈生气地走过来，一手夺过书，我才反应过来。“你这个书呆子，叫你吃饭都不动，书能当饭吃吗？你再看我把书全撕了！”吃完饭，我又看起书来，一直看到傍晚，看得双眼模模糊糊的。晚上，我洗过澡，我还想接着看，妈妈却叫我去睡觉，这怎么办好？有了，我钻到被窝里，把手电筒打开，偷偷的看了起来。过了一会儿，爸爸来看我，被逮了个正着，我嘿嘿地笑起来：“正所谓饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。”爸爸也乐了，摸着我的头说：“看书是好事，可是不能没有节制，不能连续看太久了，否则很容易造成近视，特别不能躺在床上看书。”我听了点点头，把书放在一边，睡觉了。
读书有很大的作用，真像冰心奶奶说的“读书好多读书读好书”。
作文五年级我和书发生的故事 3
书是知识的海洋，大家有爱看书，我也不例外，下面，我也来讲讲我读书的故事吧！
我很喜欢看闲书，就是除了课本的小说。但是，妈妈并不支持我看这些闲书，因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助，只有坏处。她说看这种闲书浪费时间，浪费了做奥数，英语阅读题的宝贵时间，所以，妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。
每天下午，我一做完作业，就开始偷偷的看起来了，我看地津津有味，正当我陶醉在书的海洋中时，我听见了隐隐约约的脚步声，我连忙把书藏了起来，开始假装检查作业了，（其实早就检查完了）脚步声越来越近，越来越近，“砰”，门被推开了，妈妈走了进来，问，“作业做完了没有呀？”“嗯，我正在检查呢。”“哦，认真完成作业啊，我先走了。”妈妈走后，我全身出满了冷汗，心想，好险，差点被发现了，被发现就死定了，书非得扔掉不可。我拿出书，继续看了起来，我看得如醉如痴。这时候，是我每一天最快乐的时候。
书，它带给我的收获可不少，读书，让我大大提高了写作能力。读书，让我积累了许多优美的词句。读书，给我们带来了不少良好的习惯。
列宁说，书记是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命，人类离不开书，书和人类是连在一起的。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
我和书的故事五年级作文 4
每个人都读过书，我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿，在浩瀚无际的知识海洋里游荡，那条最活跃的鱼儿，正是我和书发生过最难忘的`一件事。记得那是在星期六的一个晚上。
“江嘉龙，别看书了，都九点多了，快点睡觉，不然明天又起不来了！”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。
“反正放假，晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕，不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的时间休息，不然会把身体搞垮的。”
我朝妈妈吐了吐舌头，说：“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢！”我拿着书跑向我的房间，否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的，我想：上次躲在房间里都被发现了，那还能在哪里看书呢？我忽然想起去三楼，因为爸爸妈妈不经常去三楼，我在我的房间里大喊一声：“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼，我关上房间的门，打开灯，翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候，突然一抬头，糟了，已经12点了，妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼，不幸的是，我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……
虽然这件事已经过去了很久，但我依旧觉得那件事就发生在昨天。
我和书的故事五年级作文 5
书常常给予我大量的知识，我通常把书比喻成海洋，而我像一块海绵，在里面慢慢的汲取知识，而且杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
每当我获得一本书，我在爱不释手地读着津津有味地看着，小心翼翼的帮它穿上“外衣”，闻着那让人流连忘返的墨香，我自由地徜徉在知识的海洋中。
去年暑假的一天，我要去妈妈给我买四大名著《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》和《水浒传》。看着这四本厚厚的书，我突然感觉四大名著在手，天下我有。
从我拿到这四本书开始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡觉和吃饭的时间，我几乎都在看四大名著，偶尔还会忘记时间。有一次，正当我在知识的海洋里遨游时，一声巨吼阻挡了我，“怎么还不要出来吃饭，书也不能当饭吃呀！”听到妈妈已经不太开心的语气，我虽然还不太想吃饭，想继续看书，但我也不能废寝忘食吧，这样对身体不好，所以我只能垂头丧气地去吃饭了。一吃完饭我又迫不及待地跑进房间看书去了。
臧克家说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”果然如此呀！
五年级作文我和书的故事 6
书海茫茫，我愿坐着“一叶扁舟”一辈子去寻觅知识的源泉。若不是书，也许，我不会有今天的成绩。
——题记
莎士比亚说：“ 书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话恰如其分。书还是一把钥匙，一把打开知识和真理之门的钥匙。
我依稀记得，第一次与书接触是模仿。那一次我看见爸爸从书橱里拿出一本书，接着就津津有味地读了起来。我觉得有趣，也拿了一本书跟读。虽然书被拿颠倒了，但仍不影响我的兴致。识字后，我 当然书 开心时，它成为我的分享地；伤心时，它成为我的诉苦地；生气时它又成为我的“沙包”。
今年寒假，我被老妈勒令在卧室复习，写作业。可老妈布置的所有事我都做完了，她也不让我做其他事。百无聊赖之际，我想到了书，顿时我觉得心像被猫抓那般痒痒的！为了不被老妈发现，我蹑手蹑脚地往客厅走去，经过厨房门口时，我往里一看，老妈正在专心致志地做面包。太好了！这不正是我要的结果吗？我悄然无声地溜回去，迅速来到书橱取下一本书，津津有味地看了起来。一页，两页，三页……正当我看得起劲时，耳根却火辣辣地疼了起来。我转过头去看，呀！是老妈那张熟悉的脸。她怒气冲冲，一路拧着我的耳朵来到客厅，狠狠地训了我一顿。偌大的客厅回荡着妈妈严厉的训话声，我却并没有生气或痛哭，因为我愿意为书献出我宝贵的一切。因为书犹海，我就是海中那自由自在的鱼儿。
书，对我来说一直是精神上的一顿大餐，是一种安逸又舒适的享受。探险类的书是一道麻辣的川菜，在必要时给你一丝刺激；抒情的散文是一道典雅的口酥，让人感到舒服；名著是隆重的大菜，厚重而又独具一格；杂文则是一道清新可口小菜，清爽又不甜腻。书是引领我进入知识彼岸的指航标，是把知识给养输送给我的不老树根。
我喜欢书中的知识，书上的图画，痴迷于书带给我的无限乐趣……
......
书如清醒剂，在我心起杂念时给我一剂清醒；书如有魔力的清泉，在我身染尘埃时，为我洗去了满身的泥沙。“活到老，学到老”让书伴我到老！
——后记
我和书的故事小学五年级作文 7
我从小时候看过很多书，有的是我小时妈妈给我读的，有的是我长大以后读的。但是在我读的一些书中，只有一本书《信鸽花脖子》是使我受益匪浅，学到了很多东西。
故事一开始，花脖子出生了，我带着它们全家去小河边让花脖子自己飞回家，从小锻炼它的方向感。但是，在一次暴风雨中，它的父亲走失了，再也找不到了。花脖子很难过，我决定带它和它妈妈去喜马拉雅山放松心情。但是一只老鹰攻击了它们，它妈妈为它挡住了一击，牺牲了，花脖子很伤心，就飞跑了。我和朋友贡德一起去找它，我们在路上遇到了很多困难，但一直没有放弃，在十天后，我们找到了花脖子。
回来后，我又买了一些信鸽，我把它们和花脖子放在了一起。花脖子还找了一个女朋友，生了好几个小鸽子。我让花脖子和它女朋友跟着贡德去英国陆军部队当信鸽，负责传递军事情报。花脖子的脚上绑着军事情报，要冒着枪林弹雨为盟军传递信息。它们在途中，被人伏击了，它的配偶被敌人打伤了翅膀，掉到了自己的领土上。花脖子忍着巨大的悲伤，没有放弃，继续往前飞。在快到达目的地时，敌人的飞机出现了朝着花脖子发射，打断了花脖子的一条腿。花脖子忍着剧痛飞到了目的地上空，飞机还在继续追击花脖子，被盟军击落了。军事情报也安全的送到了盟军手中。但花脖子被飞机碎片击中了翅膀，骨折了，贡德及时带它去了医院，花脖子做过了手术后，慢慢的也康复了。
我们也要学习信鸽花脖子这种永不放弃的精神。有一次，我和老爷在下象棋。第一局我粗心大意，让老爷赢了。第二局我没有放弃，也没粗心，赢了。第三局我也赢了。最后我以二比一战胜了老爷。
所以，我最喜欢《信鸽花脖子》这本书。
我与书的故事五年级作文 8
记得小时候，每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着，我就想‘等我上小学了，我要聚精会神地听老师讲课；仔仔细细的写作业；专心致志读一本书。
现在我越来越喜欢读书了，有时，同学们在高高兴兴玩耍的时候，我在全神贯注的看书；有时，有的人在叫我，我也不会暂停。
今年，我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书，它不但讲得是50位名人的故事，还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动；我为他们的美好生活感到快了；我为他们舍己为人的精神感到骄傲。
有一次的英语课上，老师让我们背单词，而我取拿出一本书来看的如醉如痴，好像到了一个书的海洋。这时已经上课了，老师用书帕打着我的桌子，我才发现上课了，我迅速的放下书本，听老师讲课。我就拿出一本书来看看
在我读完几本书后，感觉我写的作文生动形象，好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的，作文会写得更生动。
我的故事真精彩！
五年级我与书的故事作文 9
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩俞眼中的书。而在我眼中，书是一位老师，无时无刻地指导我们。
原来，我百般地讨厌书，可因为一件事使我知道了书的乐趣和好处。
一次，我和一位好朋友吵架了，口口声声地说与她恩断义绝，可心里却想与他和好，可因为面子……和他断关系后，我的心情很沮丧，一位好朋友就这样消失了，一个敌人就这样增多了，可有什么办法呢？如果当时退一步不就海阔天空了吗？现在我们这一对“好朋友”见了面就满腹仇恨，谁也搭理谁。
回家时不敢告诉妈妈，直奔书房，呜呜地哭了起来。过了一会儿，妈妈进来看我在干嘛，我随手拿起了一本书，开始假装津津有味看着，妈妈满意地离开。这时，我突然看见这本书的题目是——《友谊不断》，于是我便真的看了起来。哦，原来要这样做呀！与朋友和好有四个步骤：一 .说声对不起，二。主动与她玩，三。写封和好信，四。多帮助他人。我也按书上说的去做了起来，果然，那位好朋友原谅了我，还客气地说那天是她不对。这还多亏了我的那本书，它成了头等功臣，为了慰劳，我还专门叫爸爸买了一个书柜，现在我的书柜里的书多如牛毛了，我也肯定是受益匪浅了。
朋友们，看书吧！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，饱读诗书的我终于体会到了。我眼中的书
……
五年级我与书的故事作文 10
最近我正在读《上下五千年》，从盘古开天辟地，到盛大的开国大典，贯穿华厦文明上下五千年的历史。
书中有许多的故事都深深地吸引着我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长河中留下了自己的足迹。
其中让我印象最深刻的一位英雄人物——项羽！
少时的项羽非常聪明，少怀壮志，志向远大，不甘为人下。秦二世元年，陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，项羽随项梁在吴中举兵响应。二十四岁的项羽，被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台。项羽勇猛无敌、英勇善战，领导起义军消灭秦军主力，自立为西楚霸王。同时项羽优柔寡断、骄傲自大、不善用人，鸿门宴不听范增的话，放走刘邦，失去了一个消灭刘邦的天赐良机，后被刘邦打败，突围至乌江，遇见乌江亭长，亭长劝项羽回到江东以图东山再起，但项羽以无颜见江东父老为由拒绝，并将自己坐下马赐予亭长，自刎于乌江边。
项羽的勇武古今无双。李清照词“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”赞扬项羽是个具有骨气的热血英雄！
我感慨项羽英勇无敌的同时，也感叹他悲壮的结局！
悠悠岁月，上下五千年，在这五千年里还有许许多多可歌可泣的历史人物等待我去寻找。
五年级我与书的故事作文 11
打开书本，就像走进了智慧的殿堂；与书同行，就像遨游在智慧的海洋。与书同行，我收获了很多······
“龙城三部曲”一直是我最爱看的小说。它讲述的是一个大家庭的故事。他们的生活就像是表面平静却藏着惊涛骇浪的海洋，在潮起的汹涌之后，又潮落归于平静。西决是我最敬佩的人物，他善良，冷静，隐忍，一直让着甚至迁就着他人，从不主动追求什么。而东霓命运多舛却刻薄山妒，可怜又可恶。
与“龙城三部曲”同行，我收获了美德。
还有《小时代》，这本充满了物质的虚荣的书让我感受到了巨大的差距。有的人像顾里那样家庭富裕衣食无忧，也有人像南湘那样家境贫寒生活困苦。每个人生下来都是不一样的，你可以选择愤世嫉俗成天抱怨生活不公平，你也可以坦然接受努力做好该做的事，让自己的生活闪闪发光。
与《小时代》同行，我收获了坦然。
以及经典名著《瓦尔登湖》。作者梭罗放弃了尘世的繁华与喧嚣，来到了瓦尔登湖畔，自己造了木屋开始隐居。他过着简朴的、自给自足的生活，每天，他坐在湖畔，耳边只有大自然的微响声，四周是宁静的。他思考着，却悟出了许多人生哲理。
与《瓦尔登湖》同行，我收获了宁静致远。
与书同行，我知道了我要做一个拥有美德的人，要坦然面对生活不断努力，要让心灵洗去喧嚣归于宁静······
我与书同行，学到的，不止这些······
我和书的故事五年级作文 12
曾经一位高尚的人说，书是人类的益友，可以帮助我们学习。下面我来说一下书和我的故事吧。
我四、五岁开始喜欢上了阅读，妈妈那时给我买了很多的《识字书》，所以我喜欢上了阅读。一看就是一天，因而有时为了看书没有吃饭。书就是我的最好的朋友，书里面我也认识了很多益友。有一次，我给爸爸妈妈读了一页的。故事，我把“打扮打扮”读成了打分打分，爸爸妈妈就笑了起来，爸爸给我改正了以后，我就再没有过这种情形了。
我现在已经十岁了，听同学们说，学校前面开了一家书店。我听了以后，一放学就跑到那去，摸一下，口袋里没钱，就只能悄悄地进去，寻一本故事书，找一个别人不易发现的地方开始看书，有时候会忘了回家的时间。
对于书的热爱，不是一两句话可以描述的，但我会一直保持爱看书的习惯。
我和书的故事小学五年级作文 13
书是兄弟，这句话听起来有些江湖气。
古人在书中找到了颜如玉，找到了黄金屋。而在我看来，书就是书，就像船的锚一样，起落之间本已举足轻重，无需再加任何修饰。
当读书并不是为了附庸风雅和考取功名获得利禄时，我对书便有了一份简单而又纯真快乐。
每天早上，当我伸手去关催我起床的闹钟时，手指就会碰到那一排排光溜溜的书，那很奇妙的触觉会给我带来一天的好心情。
有时去朋友家玩，看见朋友家许多书被锁在玻璃门后面，那时，我心中就会有一种说不出的滋味，真希望那些书能被它的主人欣赏，能被它的主人珍惜。在这里，我要奉劝那些家里有书的人们，不要让那些
我的每一本书在我的眼里都是宝贝。每次我买书回来，一定会用软布轻轻拂去上面的灰尘，轻轻放在手心中，就像注视着多年的老朋友一样亲切。很多时候，我不会马上去读，而是一页一页地翻看，并用手指去抚摩书中每一条细细的纹路，细细品味弥漫在静谧空气中那幽幽的墨香。
每到周末写完作业后，我就会在一个安静的时刻，坐在阳台上，支一张小桌子，倒一杯茶，拿一支笔和一个本，在暖暖的阳光和淡淡的茶香中，渐渐走进书的世界里，和书默默地交谈。此时，我会有一种发自真心的幸福和快乐。
书，是我心灵的家园，我和书还有着说不完的故事，有时间一定讲给你们听……
我和书的故事五年级作文 14
我小时候不喜欢读书，喜欢玩电子游戏。但是有一天，我喜欢上了读书。
那一天，我正玩着手机，妈妈过来收走了手机，给了我一本《动物大世界》。妈妈还说，看完要考我。没办法，我只能坐在床上随便翻。谁知，一翻，我就被里面花花绿绿的各式的动物吸引住了，于是，我认真地读了起来。一边看一边陷入了幻想，自己做在动物的世界里，动物之王狮子，漂亮的斑马……当我想到水中王者——大白鲨时，妈妈轻轻拍了一下我，我以为大白鲨要吃我，忙说“不要吃我，不要吃我。”，“干什么呢？”妈妈说，我一看是妈妈，顿时回过神来。妈妈说：“你已经看了差不多半个小时了。”我一听，半个小时呢，这是我第一次看书看了这么久。妈妈让我刷牙准备睡觉了，刷牙的时候，我是一直想着那本书的内容，经过妈妈提醒才知道没有挤牙膏。
我睡在床上，却一直想着那本书，心里有一个想法，在床上偷偷看书。我把书偷偷拿到床上，盖上被子，打开手电筒，正看得入迷，突然感觉被子在动，吓我一跳，以为又在动物世界里。回头一看，原来是妈妈起床上厕所发现我没有睡觉。我只好放下书，进入了梦乡，梦里的动物世界也非常精彩。
从此，我喜欢上了看书。书是我们的好朋友，也是无所不知的好老师。
我和书的故事五年级作文 15
“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。书是我的良师益友。
那天我在家里闲来无事，东找西翻，突然看到一本《爱克斯探长》，拿出来翻了翻，被书中有趣的数学故事逗笑了，就津津有味地读了起来。
这本书把枯燥无味的数学公式讲得妙趣横生，令我爱不释手。
这天晚上，姐姐给我讲一道数学题。讲来讲去连她自己也搞糊涂了。突然，我想起了书上的公式，一下子茅塞顿开，深入浅出地给姐姐讲了起来。看着姐姐张得好大的嘴巴，我捂着嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得这么多呀？”姐姐问。
“不告诉你！”我狡黠的一笑，又去看书了。
还有一次，我在床上正看《汤姆叔叔的小屋》，突然，妈妈过来问：“作业写完了吗？”我这才想起来，作业还一笔没动呢，就赶紧去做，做完我就可以安心看书了。
我边看边喝水，这时不小心把水倒在了书上，怎么办？这可是借的崭新的一本书呀！正当我一筹莫展时，突然想起一本书上说把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，这本书又完好如初。哇！读书的用处真大。
书不断充实我的大脑，便我日益聪明；书给我的生活带来无限的欢乐和希望。我与书接结下了不解之缘。
我和书的故事五年级作文 16
每个人的读书经历都大有不同，我的读书经历也不例外。
在读幼儿园时，爸爸为我买了人生中的第一本书——《七色花》。开始我每天放学回到家，都会到茶几上拿出《七色花》来读，随着时间慢慢流逝，我认为《七色花》已不能满足我读书的渴望，于是爸爸给我买了《唐诗三百首》。
在二年级时，《中国诗词大会》节目播出，于是爸爸给我买了节目同款书籍，以至于我在班内拿的诗词比赛中拿到了第二名的好成绩。我还发现有些诗句可以从景物看出诗人的情感，例如：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”一毛泽东。毛主席这句诗可以从“万水千山”看出了毛主席带领红军不怕困难，为国家而奋斗终生！为解放民族而奋斗终生！
在四年级时，学校的“融通书馆”开放了，那里的书籍之多，如同沙滩上的贝壳。每周我们班都有一节阅读课，所以我们要争分夺秒选好想看的书籍，就立刻竟走到座位上，静下心来赏心悦目的看书。由于书籍阅读量的增大，书的种类也增大了，所以我会适当的选择书本，挑选自己喜爱的，适合自己的书本阅读。
于是我又悟出了道理：书籍量增大，要开始学会做笔记，要有层次、有逻辑地记录，还可以“学而时习之，不亦说乎”
读书是一件会我快乐的事！
五年级我与书的故事作文 17
书，是全世界的营养品，书是离不开的朋友。
有人说："书是不开口的老师，时刻教你知识。"有人说："书是金山，是你财富的来源。"还有人说书是一个园丁，把你这棵小苗培养成参天大树。我觉得这些比喻都很亲切，都很恰当。我觉得书还是你的家，你的故乡，你的一位好朋友。
书，无时无刻的在帮助我，它就像我的一位好友。当我一个人在家的时候，它会跳出来，默默的陪着我，帮我赶走孤独，带给我窝心的温暖。有一天，爸爸妈妈都不在家，我自己一个人在家，写完作业，就开始看书。我的书有很多，同桌系列，神话系列，童话系列，还有很多科学方面的。我看的是同桌系列，这套书内容精彩，是写小学生的，不一会我就看入迷了，看到一半就大笑起来。书不仅能让你笑一笑，放松心情，抛却烦恼，增长知识。当你一个人独处时，害怕了，怎麽办？书会像朋友一样，陪伴你，安慰你，和你谈心，给你讲笑话，给你讲校园趣事，意气风发的少男少女。遇到不会的问题时，书就是知识渊博的智慧树，给我解答疑难杂症，使我这棵小苗吸收养分，补充能量，长成参天大树。
书，是我离不开的朋友，书是知识的海洋，花的世界，智慧的源泉，它带领我在海洋中遨游，带领我学习各种本领，慢慢的攀上科学的高峰。
我和书的故事五年级作文 18
考尔德曾说过：“仅次于选择益友，就是选择好书。”是呀！一本好书就犹如一位益友，它又是一位良师，更是一个可以倾心交谈的知己！自从姐姐给我买了第一本书《小小故事会》以后，我就与书做了好朋友。在我伤心时，他会给我讲笑话；在我开心时，他会和我一同分享；在我骄傲时，他会告诉我“骄傲使人落后，虚心使人进步”。
记得有一次、我在回家的路上摔倒了，皮也破了，流了一点血。我回到家，一瘸一拐地走到房间里，撕心裂肺的哭了起来：“呜呜……”突然，我听见好朋友——《钢铁是怎样炼成的》、《让我们藏起眼泪，微笑》，在责骂我：“那么容易就哭了，如果你两条腿都摔伤了，是不是索性坐在地上痛哭，不站起来，也不回家了吧？懦弱！”“就是！你看看燕子她，她虽然父亲中风入院，准备高考的儿子得了肺炎，但她有像你这样吗？懦弱！”“我——我——”我结结巴巴地说。“自己好好反省一下吧！”他俩异口同声地说。我心想：的确，他们是那么的坚强、乐观，而我是那么的懦弱。在以后的生活中，一定有更多的困难迎接我，难道我要一直躲避吗？不可以！我要振作起来！对！把眼泪藏起来，用微笑来迎接困难！于是，我用手擦干了眼泪，把两个好朋友带出来，愉快的玩耍。
书犹如饭，只是，饭哺育的是人类的物质需要，而书哺育的是人类的精神文化！
我与书的故事五年级作文 19
“书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金梦，书中自有颜如玉。”大家都读过书吧？今天我就给大家讲一讲我与书的故事。
记的有一次，我在家里在正看着《哈利·波特与魔法石》这本书主要讲了哈利波特在霍格沃兹魔法学校里的往事。正当我看到哈利波特骑着光轮20xx打魁地奇时，我妈妈大声喊到“小宝，家里没水啦，你去提上一桶水，水卡在门上的包里。”
我动了动身子，目不转睛的盯着那本书。似乎把这事儿给忘了。一分钟，两分钟，十分钟。
忽然从厨房传来一声大吼，“小宝，谁还没提回来吗？菜都快烧干啦。”这时我才想起提水的事。连忙穿好衣服，将水提了回来。
我还有好多这样的事，以后再讲给你们听。
我和书的故事五年级作文 20
书，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；书，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>，就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。
碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的
书，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！
作文五年级我和书发生的故事 21
书，是在无尽黑夜中闪闪发亮的一颗星；书，是深不见底，无边无际大海中的一处景观；书，是在众多白云中，常常引人注目的一片云……书，令我向往，又让我陶醉其中。
我喜欢在书海中畅游，去《竹石》中寻求郑燮的志向和他不随风倒的骨气；去《花边饺子里的爱》中品尝花边饺子里伟大的母爱；去《过零丁洋》中体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥那炽热的爱国精神和崇高的民族气节；去《自然之道》中探索自然之道为什么不可违反，人自作聪明，后果究竟会怎样……
我与书之间没有距离，书是我必备的精神食粮。书，让我喜欢，让我着迷，让我获得了知识与乐趣，并且我的成绩也会随之芝麻开花——节节高。我的房间到处都是书，桌子上，书柜中，更是有着不计其数的书，以便我去“大饱书瘾”。我的房间里还有一幅字画，上面写着：“读书破万卷，下笔如有神”。这是爸爸送给我的，每当我变成了“起床困难户”时，这幅字画便给我力量，帮我摆脱了不想起床的困扰。给我启迪——努力地去阅读书籍。
书是人类进步的阶梯；书是打开知识大门的金钥匙；书是助我成长必不可缺的老师。书给我带来了丰富多彩的乐趣，带来了无穷无尽的力量……
我和书的故事五年级作文 22
书，是个普通而又不平凡的字眼，古往今来对人类文明起着很大的作用，杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。这句话一直激励着我，鼓舞着我，伴随着我，让我沉浸在书籍中健康成长。
暑假来了，我最高兴的不是能在暑假游玩，而是能在暑假随心所欲地看书。一天下午，我正按照妈妈写的暑假计划完成任务，忽然，妈妈打开房门，递给我一整套课外书，说：你的书到了，是你最喜欢的课外书，等你完成我给你的任务再看吧！妈妈走出房门，我的眼睛却盯在书上久久不能移开。我写着作业，眼睛时不时地看下那套课外书。终于我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套书中的一本，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地汲取着书中的养分。我心想：没事，就看一小会儿，妈妈不会发现的。谁知，这一看就上瘾了，我深陷其中，无法自拔。当故事看到高潮时，我深吸一口气，仿佛我也在这故事之中。我看了一页又一页，不知不觉中已经看完一大半了，这故事中的悲欢离合使我牵肠挂肚。好像忘了时间，也忘了自己。我在书的王国中自如地遨游，不求甚解地就看完了一本书。当我的魔爪又伸向另一本书时，架子也同时向我的手仆来。哎哟！一个撕心裂肺的叫声在房间的上空回荡……
我和书结下了不解之缘，你呢？
我和书的故事五年级作文 23
讲起我和书的故事是说也说不完的；为了买本新书和妈妈软磨硬泡，为了买书赞下早饭钱……我不仅把书当作自己的好伙伴，更把书当成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就难受得不得了。现在，我就来为你讲一件我读书而自残的故事吧！
今天妈妈给我买了一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的《陈南旧事》吗！‘’妈妈真感谢你呀！‘’
记得有一次，我一边走路一边看，没注意前面有一个人，一下子撞到那个人身上了，我连忙恳求地说：“对不起，对不起，很抱歉。”我还知错不改，一边道歉，一边看书，还没注意前面有个电线杆，只听砰地一声巨响，我一下子撞在了上面，我顿时头昏眼花，过了许久，才反应过来。从那以后，我虽然不走路看书了，可是谁也改不了我爱看书的习惯。
虽然有人 但是我真的'对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得非常多姿多彩！
我和书的故事五年级作文 24
打开多彩的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了幼儿时代。那时，我还没上幼儿园，书就悄悄进入我的生活。妈妈给我买了许多撕不破的小书，有水果类的，蔬菜类的，小汽车类的，还有国旗类的。每天不管我听懂还是听不懂，妈妈都在给我讲，为的是我哪天长大了，让我喜欢上读书。可是，每当妈妈忙着做家务时，我就把书放在嘴里尽情地咬，后来觉得书没啥味道也就不吃了。
渐渐地我上幼儿园了，开始试着自己慢慢读书，我读的是《幼儿画报》，里面有红袋鼠、火帽子和跳跳蛙，他们的故事丰富多彩，有时使我开怀大笑，尽管这样，我还是不能坚持每天读，有时候还得妈妈提醒才读。
直到我上小学才明白读书的重要性。一年级时，张老师让我们读《一年级的小豆豆》、《小猪稀里呼噜》、《米小圈上学记》……每本书我都读得津津有味。到了四年级，我突然觉得自己可以真正地走进书的世界了：读《格列佛游记》时，我仿佛跟随格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国，认识了各种各样奇奇怪怪的人；读《神秘岛》时，我被五个北方人的团结互助和坚持不懈所感动，懂得了无论遇到什么困难，只要不绝望，就有希望；读《中华上下五千年》时，我穿越时空的隧道，结识了会酿酒的仪狄，会造纸的蔡伦，刻苦练字的王羲之，善出奇谋的陈平，还领略了伯牙和子期的知音之情……
现在，我在书的世界里充实地度过每一天，与书中的主人公合为一体，同悲伤共快乐。我，爱上了读书。
五年级作文我和书的故事 25
“书是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。
那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。
一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。
上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。
啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。
我和书的故事五年级作文 26
我，是一个活泼可爱的女生。书，一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情，也有许多不一般的故事。
七岁时，我认识的字很少，不喜欢书，几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事，使我陶醉在故事情节中，不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。
爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中，我发现了中华有多么辉煌的历史，自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣，了解了许多别人不知的知识。
一、二年级，我只要看到我喜欢的书，就会千方百计地把它借到手，专心致志地品尝书中精髓，忘记了一切。有的时候，同一本书，我会看上十多遍，还是舍不得还给别人。
还有一次，我躺在床上睡不着，就随手抓了一本书，拿起手电筒，津津有味的看起来。妈妈起来做饭时，发现我在看书，吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此，我伤心了好几个晚上。
我和书，已在为一对好朋友；我和书，已经结下了深厚的友谊……
我和书的故事五年级作文 27
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是一盏灯，为我们照亮前方的道路；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过：“要把文章写好，最可靠的多看书。”我，也是一个小书迷，书也给我带来了无限的乐趣。
记得秋季的一天，天气万里无云，秋高气爽，天高云淡。我怀着愉悦的心情和爸爸到图书馆看书，我刚跨进去，就闻到了浓浓的书香味，我好像控制不住了自己，尽情的在知识的海洋里遨游。我最终选择了一本《三国演义》，可是爸爸还没有找到自己心仪的书，他找着找着就把我给忘了。可是我却站在那里如痴如醉地看着，仿佛忘记了时间，忘记了自己的存在，大概过了40多分钟，突然，爸爸急匆匆地跑过来重重地拍了我一下，哎呦！这可真痛啊！这时我才从书的王国中走了出来。
书使我开阔了眼界，书使我头脑变得聪明，也使我充满了自信，使我懂得了真、善、美，我和书的故事也将永远继续。
五年级我与书的故事作文 28
时常抚摸一本书的扉页，反复摩挲着，又恰如喃喃细语，神醉心迷。手指于书页间穿梭、流连，在倾听一个个与书相知相惜的故事。即便残缺不全，即便暗淡褪色……
青灯下，手持黄卷，品着香茗，好不惬意！读书，就是去感受月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。翻开扉页，缕缕墨香如杨柳风般清香怡人，仿佛品到了生命的含义。
我从小与书有不解之缘，书中的世界是博大的，而我在书前显得那么渺小与无助，张开双臂，迎接心灵的洗涤，心灵便浸润了，如水般，纯净，正直……
月朗星稀，一个清高的身影在楼上独酌。苏东坡，让我领会到了清；“上善若水”，老子让我领悟到了善；“只是黄昏独自愁，更著风如雨。”陆游使我感受到了不被人理解的悲。倘若他们的灵魂会有所依附，我相信那是书。他们崇高的灵魂在泛黄的纸页上流淌，这便是最好的结果。当书中所有的文字汇聚起来，汇成一幅图画时，我坚信：那是一泓清泉，一轮明月。
书，陶冶了我的情操，洗涤了我的心灵，拓宽了我的视野，充实了我的思想。我的心离不开书，我为书醉，我为书迷。
只要读书，心灵就会迷醉在那动人的七彩光华之下。我们用洁净的笔触，在那青春的书籍上绘出一道绚丽，一道清澈。
梦无痕，夜不停，只是青春依旧……看远方，金色的朝阳与美景在等我，我凭借着书的羽翼飞去……