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《小升初开学第一天作文13篇》

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?

小学升初中优秀作文 1

随着天气逐渐地变凉,我告别了小学的同学,老师,踏进了实验中学的校门。报道的那天,我没有发现在班里有人认识的人。为此总觉得有些伤感,但没关系,朋友都是从陌生人一步步交往的。我对以后中学学习、生活充满了信心。

开学就是紧张的军训。我在小学军训过,但没有觉得怎么累,因为我们是上半天课,半天军训。可这回就不一样了,我们在烈日下站着,又是一个动作坚持几分钟,正步走抬起脚来就又酸又麻,有几个同学渐渐支持不住了。我觉得我熬过了这几天,就是一个突破。军训考核那天,虽然班级同学使尽浑身解数,但还是没有获得任何奖项。但我们老师说,虽然大家没受到表扬,但是大家都尽力了,这就是一个胜利。通过这次军训,我感觉到光学习是不行的,一个全面发展的人还要身体好、品质好。

军训过后就进入正轨了,中学的学习和小学的学习都不一样,平时作业多了,科目多了,总觉得让人不适应,早晨六点起床,晚上九点半睡觉,一上课就打哈欠,上课发困。下课时本来想出去活动活动,但一打铃一千多人往里挤,上课很容易迟到,因此就没了兴趣。但我并没有感到沮丧,如果初一就失去信心,那么以后呢?生活是艰苦了些,但时间长了就好了。

这就是刚上初中的感受。我想:现在我的任务就是好好学习,而不是发牢骚。如果我在这一阶段努力学习,我一定能在期中考试中取得一个好的成绩。

小学升入初中作文 从小学升入初中 2

小学,是天真无邪;

初中,是成熟稳重。

从小学到初中,我们变化了太多太多……

小学,我们背着卡通书包,懵懂地走进校园,面对四周的陌生,唯一的方法——哭。一年级,我们在课上数着自己的手指头;二年级,我们一起参加校运会;三年级,我们学会了加减乘除;四年级,我们欢度六一儿童节;五年级,我们迎来第一次月考,体会到了竞争的压力;六年级,我们面对排名,几家欢喜几家愁。六年来,我们从素不相识到形影不离,我们共同面对失败,共同享受成功。

小学时的课间,女生们都爱和老师聊天,有些则围在一起画画,宽敞的教室,尽是女生的身影;男生真是不安分,课室、走廊,都能见到他们追逐打闹,摆着鬼脸的样子,这,是低年级的我们。五六年级的课间已褪去了几分幼稚,女生们要么扎堆聊八卦,要么扎堆写作业,男生也不再追跑,有的沉迷于偷偷带的小说、漫画,有的跑去和别班的打交道,是啊,幼稚在逐渐消失。

不知不觉,毕业典礼来了,直到那天才从那六年的梦中醒来,原来,这六年结束了,我们毕业了。

金秋九月,我们走进不同的学校,又一次面对陌生的同学、老师,我们不再大哭,选择了沉默。第一个星期,我们认识了有理数,探访了朱老先生的《春》;第二个星期,我们迎来了第一次班委竞选和家长会;第三个星期,我们经历了一场激动人心的篮球赛;第四个星期,我们经历了模拟考。十月,我们迎来一检,十一月,我们迎来二检,才发现,期末考的脚步声愈加清晰。初中的我们,通达事理,一切都显得那么成熟、严肃。

相比于小学的课间,初中的课间显得那么安静,在绿树的映衬下,教学楼是那么恢宏,那么庄重。下课铃响起,全班充耳不闻,依旧埋头奋笔疾书,一会,有的人坐不住,出去外面溜达;有的人收起课本,拿出地理、生物练习册;有的人把课本往抽屉胡乱一塞,抽出《五三》钻研起来。偌大的教室里,只剩请教问问题的声音和笔与纸摩擦的“沙沙”声。仔细一听,没有了欢声笑语,没有了跑步的脚步声,真是截然不同。

小学的我们,幼稚无知;初中的我们,完美蜕变,成熟大方。从调皮到自律,从怕生到大方,从无知到懂得,我们变了。

从小学到初中,我们不再是曾经的我们了,但,我们正在变成更好的我们。

小升初作文 3

秋姑娘迈着轻盈的步子走来了,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!

小升初作文 4

火红火红的太阳就快下山了,我跑下楼,目不转睛的望着美丽的日落。

太阳被一朵巨大的云盖住了,只留下了一丝一缕的红霞。那红霞好像一个牧羊人和一群羊,赶着赶着,浙浙消失在天空中,又像巨大的黑熊在进食,我站累了,一蹲下。发出了一点儿声音,巨熊便猛地冲来。突然间又消失了。

太阳终于脱离了,撞在了一座山上,阳光照得树木金黄的,好像是山上堆满了黄金似的,又像一个掉在山上的半个苹果,太阳慢慢得变小,慢慢地躲进了大山,似乎在和我们玩捉迷藏游戏。

太阳消失了,我恋恋不舍地离开,跑上楼,站在窗户旁望了太阳最后一眼,就去吃饭了。

日落非常好看,有机会你去赏赏。

小升初的作文 5

漫长的小升初过去了,我以考入八十中学,想起小升初的经历,仍是历历在目,令人难忘。

为了能考上一所理想的中学,我与父母做了很多准备。从一年的时候,我就开始学习绘画和古筝演奏,我的绘画和古筝演奏曾在全国、北京市、朝阳区多次获奖。我很喜欢英语,我利用课余时间在校外参加了公共英语一至三级的课程,并取得了优秀的成绩。我的作文曾在“华人作文比赛‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年儿童书信比赛”中获奖。在六年级的课余时间,我在校外赵家智老师的辅导下做了近十年来全国小升初试题精选,共1187道。我觉得自己的准备还是有点不足,又在学而思报了综合素质班。

在学而思的学习,给了我耳目一新的感觉,这是我第一次接触到奥数题。由于我以前没学习过这方面的知识,学起来十分费力。但是我的任课教师胡老师认认真真地讲解,不会的题老师还在网上答疑解难,胡老师的这种敬业精神让我终生难忘。这为我的小升初打下了良好而坚实的基础。

有了以上充分的准备,我很轻松的进行了这次面试。我在朝阳区报了八十,陈京纶分校,八十中分校,工大附中这四所学校。

我还依稀记得当时八十中的面试经过。先进行了英语的面试。老师让我读了一篇短文,并就短文提了几个问题。接下来老师又让我介绍一下我的家庭,我用流利的口语介绍了我的家庭。老师还问我喜欢什么样的音乐,我说我喜欢古典音乐,因为我从小就学习古筝。老师又问我知道不知道《高山流水》这首曲子中的典故。我便向老师详细地介绍了在琴友中流传已久的“俞伯牙摔琴谢知音”的这个故事

面试后,这几所学校都提前给我来了通知,八十中是凌晨一点三十分打电话通知我的。

我最后选择了八十中。我想,我之所以能够顺利的考上八十,与校外赵家智老师,胡先友老师和我家长的努力是分不开的。

小学升初的优秀作文 6

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

应对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎样也想不起来。看来,大自然赋予我们的就是无法用言语表达的。我虽然不能说,可就是,我能够听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都就是完美的,一都就是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪就应就是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜爱静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自我即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自我的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们就是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

小学升入初中作文 从小学升入初中 7

情景一:语文课

语文老师指点江山,纵横南北、海阔天空。山海关、钱塘江大潮、锡林格勒大草原一一道来;英杰名家逐一讲述,李白,鲁迅,海欧老人……总在她的涛滔滔不绝中,“叮呤呤……”下课铃声却响了,这时,老师总会向同学们报以璀璨一笑:“一节课这么快就完了啊!就要毕业了,时间很紧了,再耽搁大家的一点点时间,我把这里讲完,看到45页……我再补充一下,记着啊………好,下课”,话音未落”叮呤呤”上课铃响了起来,同学们还没来得及起身又顺势坐了下来。

情景二:数学课

数学老师正从“∵”讲到“∴”,等式讲到方程,“哒哒哒”在黑板写出上一泻千里的等式、公式,随手就是一个抛物线。终于盼到了下课,没想到,我们短暂而宝贵的十分钟却被数学老师一句火速的“我再耽搁大家两分钟时间,这些问题都是小考容易遇到的知识点,必须掌握,注意啊……”于是,数学老师投身于了紧张的数学知识巩固中,置“两分钟于不顾”地讲解,两分钟很快变成了十分钟,当然,紧接着,下一节可也开始了……

情景三:英语课

“大家看清楚!这个空后面没有名词!该用什么?对!没有名词是,记得要在后面用名词性物主代词。记牢了吗?好,我们进入下一个知识点,时间不多了……”英语老师带着扩音器大声说着。下课铃打断了老师的话,英语老师不动生色:“同学们,我们还有很多知识点没来得及巩固,不要以为英语不如语文数学重要,都是一样的重要,这些语法很有用,必须掌握的,借这下课的时间,我们就讲讲这点!一会儿就好,——好,看到这个be动词!……”这节课下课的时间又在英语老师的语法中无意间溜走了……

同学甲(伸了个大懒腰):“真累啊!怎么一点休息时间都不给我们!毕业了就好了。”

同学乙:“就是就是,十分钟都不留给我们,老师不累,我们累啊!”

同学丙:“谁说老师不累?有次中午我去办公室交作业,看见老师正累的趴在桌子上睡着了呢!真不知为什么老师们在教课是又像是铁打的一般,好像不知疲倦似得。”

同学丁:“真是的呢,老师每天在耳边念叨’努力努力’咱每天都得应付成堆的作业,晚上十一二点才能睡觉,在学校又像上发条的机器似得学,唉……”

我在一旁聆听着他们的对话,心中感慨万千,唉,小升初呀小升初,你在家长们眼中是绷紧不能松懈的发条;在老师们眼中是分秒必争的跑道;在我们眼中是无穷的题海战术和无休止的与时间赛跑。

紧张的小升初结束了,我们聚集在一起讨论考试,都发现我们试卷上的知识点真是老师有所强调的,甚至有几题还真是归功于课间老师争分夺秒的解答。在初中新生活的期盼中,我不禁又怀念起了书山题海紧张加压力加愤愤不平的六年级生活了。

经历过小升初,现在的我们都是久经沙场,烈火中永生不坏的金钢之身了,怕哪样,我们是中学生了。穿过了火焰山,渡过了流沙河,不怕不怕,我不怕不怕啦。

重庆江北区重庆市巴蜀中学校初一:牟虹霖

小学升初中优秀作文 8

伴着美丽的秋天,经过了军训的操练,我们终于迎来了新的初中学习生活。我们已经度过了开学第一周,在这第一周里,我们不仅开始了新的学习生活和认识了新的班级老师与朋友,更加了解了初中紧张的学习气氛。不过压力就是动力,这股动力一定会让我朝着美好的未来奔涌而去。

时间飞逝,我已经不再是只会背“床前明月光”的小学生了,我变成了朝气蓬勃的中学生。面对初中的一切,我更是充满了信心,我一定会尽快的融入到这个集体中去的!

开学的第一周,最让我难以忘怀的还是开学典礼时的情景。在小学里我们还是大哥哥、大姐姐,可一到初中,我们又变成了学弟,学妹。作为哥哥、姐姐们的学弟学妹,我们要对师长彬彬有礼、要让成绩奋勇向前、争创佳绩!还要祝福毕业班的学哥、学姐们中考永向前!

升入初中后,上课时,我的思维是最活跃的。班级老师课堂上的幽默,专注的神情都让我们流连忘返。初中是小学简单的继续,虽然学习的内容和知识的难度都更上一层楼,但是如果认真听讲也会了如指掌。“学习如逆水行舟,不进则退。”所以我们要努力划动船桨,一定要好好学习,天天向上。否则就太对不起班级老师和家长对我们的期望。

在以后的日子里,不管什么时候都要朝着美好的未来前进。不管如何,我们都要以昂扬的心志去面对初一的学习生活、新环境、新集体。更要调整好学习状态,奋发图强、积极向上!

小升初作文 9

千年曙光碑在温岭市的石塘镇,那里空气清新、环境优美,是一个理想的旅游好去处。

走进千年曙光园,就可以看见一座又高又大的石碑耸立在眼前,这就是千年曙光碑了。千年曙光碑在当地有一个美丽而又神奇的故事,相传,两千的第一缕阳光就照在了这里。

暑假的时候,我也常常在这里观日出,那是一件十分美妙的事情。千年曙光园中栽着各种花木,这一种花还没有枯,那一种花又开了。在春天,有时还可以看见几只蝴蝶在花丛中飞舞,有时还可以看见几只蜜蜂在花丛中干着活儿采蜜。

千年曙光碑立在曙光园的正中间。其实,千年曙光碑是由两块大石碑合成的,像一扇大门,中间由八九十根钢管连接而成,远远望去,就像一张鱼网。听别人说,这象征着石塘人那种蓬勃向上的精神。

只要太阳一升起来,石碑中间的“鱼网‘就会被照得金光闪闪,光彩依旧。也有人说,这代表着石塘人每次出海,都能够获得鱼丰收,满载而归。

在千年曙光园中,还有许许多多的船模型,人真人秀,不,应该说是船真船秀。每个船模型都特别精美,十分精细,把船的每一个部位都给做了出来,比如船舱等。有些船模型上还会有十多个渔民的模型,全是用陶做的,是陶人,看上去十分逼真。有些陶人的手上还拿着一张大大的鱼网,就好像看见了一群鱼,正要捕呢!如果是一只小船的话,上面会放上一个小陶人,手里拿着一根鱼竿,一看就知道,他是在钓鱼呢!突然,我发现一个陶人手中的鱼竿上竟然没有鱼钩,这不禁让我想到了一句歇后语:姜太公钓鱼愿者上钩。

这就是我家乡的一景千年曙光碑。朋友,你去过吗?

小升初作文 10

有人说妈妈的爱是一种涌动,奔流到海不复回;有人说妈妈的爱是一种感动,在人的心底泛起点点涟漪;有人说妈妈的爱是一种“纵使相逢应不识”的等待和守候。而我认为妈妈的爱是一种姿势,因为我在妈妈的爱中成长,妈妈就是我最感激的人。

今年冬天的一个早晨,光秃秃的树木站在道路两旁,东北风呼呼地肆虐着,鹅毛般的大雪飘飞着,我穿着一件单薄的上衣,走在上学的路上,回想刚才那一幕,不由得心中后悔……“铃……”铃声响了,我极不情愿地起床,正要穿衣裳,妈妈从卧室出来说:“多穿点儿衣裳,天很冷,别冻感冒了。”“没事儿,都快春天了,坚持一下就行了。”“妈这里有件毛衣你穿上吧。”妈妈把毛衣递到了我手里。我不喜欢穿大人的衣服,愤怒地扔到一边:“不穿。”我气哄哄地跑出家门,独自走在上学的路上。

“孩子啊,慢点走。”一声深情的嘱咐把我从沉思中唤醒。那是一个熟悉的身影。

“妈……”我叫喊着一下子扑到妈妈的怀中。“妈给你送新衣服来了。”这时,一股暖流涌上心头,涌遍全身。我拉起妈妈的手,却感觉妈妈的手冰凉冰凉的,顿时,挂在眼角的泪肆意流淌。“妈!我知道错了,我不该冲你发脾气!”“没事的,没事的。”

这就是妈妈的爱!妈妈的爱是一种专注付出,不求回报。

它发自内心,寄托于言语,付诸行动。妈妈的爱没有夏花般灿烂,却能触动人心灵最温暖的琴弦。

我最感激我的妈妈,是她给了我生命,给了我无私的爱!

小学升初中作文 11

当我面对挫折的时候

挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你!”我刚说了声“没关系!”,只听“扑通!”一声,他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时,我才发现,原来他是残疾人。我轻声地问道:“你没事吧?我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗?此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

小升初的作文 12

司马迁曾说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”每个人从降临到这个世上开始,就肩负起了自己一份应尽的责任。责任或大或小:作为子女,我们的责任是孝敬父母;作为学生,我们的责任是好好学习。

5月29日中午,杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,途径沪宜高速公路是突发意外,“从天而降”的金属片穿透挡风玻璃砸中了他的腹部。然而吴斌镇静地忍着剧痛将车平稳开到路边,让乘客安全下车,自己则瘫倒在座位上。而后虽经医生全力抢救,年仅48的吴斌终究不幸身亡。

在我看来:吴斌,一位普通的公交司机,在生死攸关的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高难度”的动作。这套动作突破了其生命极限,然而也正是这个动作解救了全车24条生命。吴斌临死前是没有遗憾的——他尽到了作为公交司机的责任,用他年轻的生命换来了24名乘客的生命!

没有责任感的人就是永远囚在笼里的鸟,没有责任感的人就是永远生活在襁褓里的婴儿,没有责任感的人是永远无法体会生存价值的。

生活里,我们或许不能像吴斌那般轰轰烈烈,但是我们还是要努力承担自己的责任。在校认真完成老师布置的作业,在家帮助父母分担家务,在外讲文明,树新风。愿我们而今起,对于责任,选择担当。

小学升入初中作文 从小学升入初中 13

拖着稚嫩的脚印走过了六年的小学生活,在六年的小学生活中有辛酸、开心、委屈,各种各样的心情占据了我的小学生活。在我的小学生活中有许多难忘的事和难忘的人,但使我记忆犹新的人是我的小学语文老师,她只教了我二年的语文,但是她的容貌和声音已经在我的心中扎下了深根。

还记得一年级刚开学的时候,我们刚从一个幼稚的孩子转变为一个小学生,听着哥哥、姐姐们所描绘的小学生活,让我们也开始对未来的路而感到恐惧。而您,一个和蔼可亲地女老师,上第一堂语文时并没有摆着一个让我们害怕的姿态,却亲切地跟我们沟通、讲讲,下课更是妙,还教我们跳皮筋、踢键子,和我们一块儿笑着,跳着。这个举动,使我们这些刚入学的小同学来说无疑改变了对小学生活的看法。拥有的不再是惧怕,而是对未来的美好憧憬。

一年的时间过去了,我们相处得非常融洽。

一次,我考试没有上90分,只考了89分,您并没有责骂我,而是把我叫到办公室,耐心地为我讲解疑难,当再次细读我的看图写画时,您眼前一亮,夸奖我的句子好,并问我这些句子是怎样写出来的?听到这几句话时,使我不再为我的成绩不好而灰心丧气。我告诉您一些是自己写日记时积累的,还有一部分是课外阅读中所积累的。您夸奖我写日记爱阅读的好习惯,我心中像吃了蜜一样。

二年时间过去了,您已经结婚还怀上了小宝宝,由于行动逐渐不便,所以只有回家休产假,您告诉我们生活小宝宝后会再回来教我们,可是当开学之际,我们满怀欣喜地坐在教室里,等待着您的到来时,一个消息传到了我们耳中:您不教我们了,而是去教六年级了。随之而来的是一位姓江的老师。我们不禁露出了遗憾的神情。

又是三年时间过去了,现在我已�