《《昆虫记》读后感[300字]小学作文【推荐32篇】》
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇1
这几天,我读了《昆虫记》,我觉得这本书非常好看,让我看了又想看。
这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫,这里面的故事都很有趣,让我看了一篇又想看,小朋友们让我们一起进入昆虫世界吧!
现在,我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!
萤火虫的发光器很好,能帮我们看到东西,如果把它捉起来,放在瓶子里,再放在床边,把灯关了,只见萤火虫一闪一闪,亮亮的,还可以用来玩呢!
它捕的猎物很多,都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧,它是用两片变成钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发丝。从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽,萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。
《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡,让我明白更多知识。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇2
法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读完了他写的《昆虫记》,我感到十分震撼。
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他倾注了毕生精力探入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的生活习性和特殊本领,写成了《昆虫记》这部令人震惊的著作,受到了全世界人民的敬仰和爱戴。因此,获得了巨大成就。
法布尔能够受到万人敬仰,是不容易的。他出身于农民家庭,家境贫寒的他靠自学先后取得多个学位。一贫如洗的法布尔没有向任何困难屈服,他勤于自修,精心选择研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣,尽在探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理之中。
我多么渴望像法布尔那样到科学的世界去探索,去揭开自然界中一个又一个的奥秘,为人类造福啊!然而,同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困境中研究昆虫,可我学溜冰的时候,才摔了一跤,就不想溜冰了,有时还把溜冰鞋偷偷扔掉。
读过《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真相的求真精神,给了我很大的启发。在生活和学习中,我要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,有一种严谨的科学精神,坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇3
毒王朗格多克大毒蝎住在一片瓦片地下,有一天它遇到了会动的树——就是法布尔先生。它奋力抵抗,还是被法布尔先生带回了铁丝笼里,它在铁丝笼里遇到了螽斯、菜粉蝶、蟋蟀、花金龟、蝗虫、朽木虫等各种昆虫,毒王与它们打斗并吃掉它们,之后又被法布尔先生带到有灰色围墙的花园里生活。毒王决定爬出灰色围墙,回到它的故乡——沙丘家园。毒王在回家途中,遇到狼蛛、蜈蚣等有毒昆虫的阻拦和挑战,但这些都阻止不了毒王,它最终回到了沙丘家园。两只雄蝎为了毒王还展开了殊死搏斗,获胜的亮眼睛获得了毒王的青睐。但是,为了后代,雄蝎还会付出生命的代价。
看完这本书,我觉得毒王非常勇敢,它为了回家不惜一切代价,与一切阻拦的昆虫搏斗,它这种不达目的不罢休的精神非常值得学习。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇4
假期里,我读了一本法布尔的书,叫《昆虫记》,我特别喜欢这本书,里面讲了许许多多关于昆虫的秘密和一些昆虫的习性,让我知道了许多以前不知道的东西。
比如说,我以前以为蝉出生以后在地下呆几个月就可以出来了,但我看了《昆虫记》以后才明白,原来蝉要在地下整整生活四年才能出来,真是不容易,怪不得一上树就要放声高歌唱个不停,也许是在地下生活太久的缘故吧;还有表面看起来极其温柔的弱小萤火虫,其实也有凶残的一面,捕杀猎物时从不手软……
这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界,在这里每一种昆虫,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现,充满了灵性和智慧。这也让我对作者法布尔充满崇敬之情,他对昆虫观察得如此认真、细致,这是常人做不到的。他的成功,取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神,达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。我想,在今天我们每一个人无论是对待学习、工作,还是生活,都应该向法布尔学习,这样才能有所收获。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇5
《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。
《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,习性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。
《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛,它能织出非常漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个成语:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。
《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇6
打开书架的门,忽见一本书,孤独的躲在书架的最边上。翻开书页上面写着三个字“昆虫记”。
依稀还记得,前年,老师让我们读这本书,我从书店里买到之后就一直放在这里,再也没碰。
有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!
昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻、文笔流畅,让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”。
《昆虫记》一书,给了我许多的回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得如同身临其境一般。
读“帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”,这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇7
对昆虫而言,我并不了解多少。但是自从看了法布尔这位伟大的昆虫学家写的《昆虫记》以后,对昆虫方面的知识了解了很多。
昆虫种类繁多,为了观察昆虫,有多少人会选择用自己的储蓄买荒地观察昆虫那些无聊的小东西呢?但是法布尔这样做了。可见法布尔是多么热爱昆虫。
法布尔是按照一定的顺序写的。他先写动物的名称,再写动物的生活习性,然后介绍动物的住宅。每当法布尔写到动物实验的时候,他总要先把怎样做写下来,然后再介绍为什么结果是这样。
每一个动物,几乎都被法布尔描写的淋漓尽致。为什么呢,因为法布尔非常细心,每次观察昆虫,连一个小小的细节都不错过。不像我,每次做事都大大咧咧的,一件事做得不好,做完了也就过了;观察什么东西,大概观察一下就行了;写什么东西,大概概括一下就行了。不过看了法布尔精细地描写后,我也决心要做一个细心的孩子了。
《昆虫记》是一部传世佳作,希望这本书代代相传,每个人都做个像法布尔那样伟大的人!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇8
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。 这本书的作者通过仔细观察,细致描写了各种昆虫的生活习性。繁殖和捕食的方式,向作者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者看的兴趣盎然。 整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极,这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面还长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎测定土的性质”等。这些细致描写使整本书更加生动具体,引人入胜。 作者写出这些都是因为他仔细观察,而我则是一个不太会观察生活的人,因此老师叫我写作文的时候,我总想不到有什么题材。不过又一次例外;一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现了,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头顶上,搬回窝里,然后原路返回,再搬回窝里,这次我虽然仔细观察了,但这只是对我感兴趣的事,现在我明白了凡事不能只对我们感兴趣的事才能仔细观察,应该对周围的所有事仔细观察就能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着“大学问”呢! 生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇9
最近,我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书的作者是法国的著名昆虫学家法布尔。详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀,等等。他详细写了等等,昆虫的生活方式,生活方法以及住宅声音还有他们的特长。你知道吗?他观察了五百多种昆虫。这个数目是我可能一生都看不到那么多昆虫的数量啊!在书里很多写的让我很兴奋也很担心为什么担心呢?昆虫舍腰蜂,它的住宅住在人们家里的火炉旁,他有可能准备住在家里面正在炒菜的被可能不小心搞到他就会失去自己的生命。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇10
《昆虫记》是法布尔一生的巨著。我最喜欢第一篇的蝉和蚂蚁的寓言
譬如,有谁不知道蝉的?起码也听闻其名吧。它那钟情于歌唱而不顾未来如何的声明,早在我们训练记忆之初便已被当做素材了。人们用易学好懂的短小诗告诉我们,当寒风四起,严冬来临,一无所有的蝉便跑蚂蚁那喊饿求食去了。蚂蚁说了两句简短却粗俗无情的话语:您先唱了又唱!我听着舒服,好呀,您现在就跳吧。这两句话给蝉带来的声誉远胜于它精湛的演唱技巧。这深深地印在孩子们的心灵深处,永不磨灭。
蚂蚁虽然不会像蝉那样在树上高歌,炫耀自己。但它会为自己的未来做准备。所以我要向它学习,也向法布尔学习,坚持不懈,就能成功。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇11
有这么一个人,他拥有一块地,一块拼了40年来之不易的地。他没有用这块地做栋豪华的房屋,让自己疲劳的双手双脚得以平静;他没有用这块地做栋能直插云天的大楼,让自己40年的付出得到回报。他而是用这块地来保护大自然的一切一切,同时探索着昆虫的奥秘,写下了一部震撼人心的着作——《昆虫记》,而那个人便是——亨利·法布尔。
法布尔用他那闪烁着光芒的眼睛和手中充满想象力的笔,把一只只不起眼的昆虫写成了拥有人一样性格的灵性动物,似乎它们也会笑,也会哭,过着和人一样的生活,都有着自己的个性。如:勤劳的蝉、贪吃的卷心菜毛虫、凶残的狩猎者、乐观的蟋蟀……但给我印象深刻的,确实会剪叶片的樵叶蜂。
樵叶蜂寄居在蚯蚓的地道里,地道里阴暗、潮湿,它便用自己与身俱来的特点在植物的叶子上剪下小圆片,保卫自己的家园。你看,昆虫的智慧已经突破我们人类的想象了吧?
《昆虫记》这本书使我受益匪浅,这本书中蕴含的知识无穷无尽,法布尔的智慧更是让我们佩服得五体投地。今天,让我们也去仔细挖掘身边所有不知道的事,探索大自然的奥秘吧!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇12
看了《昆虫记》这本书后,我懂得了很多昆虫的知识。
我知道昆虫能吃的蘑菇,我们人类不一定能吃;蝎子被火包围时会“自杀”,但把它再放到阴凉处时就会复活;蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的,等等。这些知识完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。
你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉,花间劳作的蜜蜂,夏夜打着灯笼的萤火虫,每一种昆虫都有独自的生活习性和兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的习性,和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的事情。
读了法布尔的《昆虫记》,给了我很大的启发,我一定要学习法布尔勇于探索世界、追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇13
星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本书,我想查找资料,又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。
但我打开后,我被书中的一切吸引住,我满怀兴趣和好奇心地读起来,从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多,翻译成中文有两百多万字,从理论和科普意义上说,《昆虫记》算得上是一部生物学著作,然而从作者的生动叙述,语言细腻描写和
丰富独特的想象力上来说,它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多,比如:黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事,虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。
在这本书中,我最喜欢的内容还是”松毛虫的故事”。故事中的松毛虫都很有集体主义精神,在一只松毛虫结网时,别的松毛虫不会只顾自己的窝,如果它看见前面有同类在织网,一定会拔刀相助,跟着前面的松毛虫一同吐丝,领头的松毛虫此事任务都很重,它要一边探路一面吐丝,比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网,他们就会一只跟着一只,排着整齐的队伍,可能偶尔会有几只走出来,但那是很少的……。
读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇14
《昆虫记》这本书里面有非常多有趣的内容,有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂......这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。
就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。
几天后,狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵;;产完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往身上一背,卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!
昆虫记这本书里面还有许许多多非常奇妙的生物,在这里我就不一一讲出来了,不过,在昆虫记里,我知道了,原来,小小的昆虫也和我们人一样,有各种各样的感情。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇15
读了这篇文章后,我对蝉有了更深的认识。蝉最早出现在夏至,幼虫从手指粗细的地下洞穴爬出来,一找到合适的植物,就开始进行蜕皮工作。它那坚硬的外皮会从背部裂开,接着,它的头部、吸管和前腿、后退和翅膀依次脱离鞘,经过半个小时的努力,身体才能完全出来,体色由淡绿色变成深棕色,才能算是一只真正的蝉。
在雄蝉的胸部靠近大腿的后面,有两块很宽的半圆形大盖片下面的小空腔是蝉的音窗,与音窗相通的音室有个发声器,它来回振动就产生了歌声。蝉自己是听不见声音的。
每年夏天,蝉喜欢坐在树上唱歌,它是个辛勤快乐的劳动者,我喜欢它。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇16
我读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》。通过读《昆虫记》我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来;胭脂虫的幼虫怎样过冬;食粪虫为什么能“长寿”;蜜蜂们怎样造房;蝗虫怎样孵化……
《昆虫记》讲述了作者法布尔在他的“哈麻司”里种植了许多植物,因而引来了许多昆虫,如蝉、螳螂、茧、被管虫、蜣螂、狼蛛等。最主要的是它里面介绍了很多昆虫的习性、食物、生活环境、家、本能、计谋、手段……
昆虫记中做了很多人工的实验,使我更加了解了一些平时不熟悉的昆虫。作者以散文的形式记叙了许多栩栩如生的昆虫的各种生活,让我真实地领略昆虫的世界。
我佩服作者坚持不懈地探究昆虫的精神,他用毕生精力才完成这作品,其精神实在是了不起。
《昆虫记》让我收益匪浅。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇17
我在这个寒假里喜欢上了一本书 , 叫《昆虫记》 , 他的作者叫法布尔 , 其中 , 我最喜欢的一种昆虫 , 就是蝉。这里讲述了蝉和蚂蚁之间的战争,蝉的地穴,蝉的音乐,蝉的卵。
蝉鸣仿佛是夏季的一个永恒的标志,然而,谁又曾想过这歌声的来历?蝉以地下漫长的四年的黑暗生活,来挽取一个月的日光中的歌唱。想要完成这样的一次观察 , 又需要怎么样的耐心与热忱?
首先是自我努力。这本书开头就告诉我们,一个人能否成器不在遗传,而在自我努力。将来能否成器,能从小时候很爱玩什么,喜欢关注什么看出来,法布尔也是这样,他小时候迷恋昆虫,长大以后就成了享誉世界的昆虫学家,文学大师。(.)
其次是执着和自信。这本书里几乎每一处都在告诉我们昆虫世界时多么神秘有趣,大自然是多么丰富多彩。你若是有法布尔一样的执着,自信和满腔热情,去探索自然界中的奥秘,也会有和他一样惊人的发现。
我要学习法布尔那种认真观察,不惧艰难困苦的精神。从小处着手。做将来某一方面伟大的法布尔吧!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇18
寒假是多姿多彩的,在小学中最后一个寒假中,我阅读了《昆虫记》这本书。这本书使我仿佛进入了昆虫的世界,在大自然中学习,感悟,体验,感受大自然的奥秘。
《昆虫记》这本书描述了许许多多种昆虫。这多种昆虫在法布尔的笔下表现出来,法布尔把昆虫的外形,体态,生活习性细致的表现了出来。各种昆虫仿佛就在我的眼前。
读完这本书,我感到大自然真是一个正在谆谆教导我们的老师,是一个奇妙的地方,是一个随时供给我们知识的仓库,是一个任我们遨游的海洋……我还感受到了应该多多去观察,只有观察才能带给我们真知,只有实践才能给我们实学,只有求真才能得到真理,只有爱学才会给我们成功。
现代中国学者邹华曾说过:“昆虫记不仅饱含着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。这种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有这样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。所以说,我们应该学习法布尔,让法布尔成为我们的榜样,学会求真。”
读书不是学习的唯一方法,我们应该把更多的时间放在实践上,放在观察上,只有这样才能在快乐中学习,乐于学习,让学习成为我们人生中必不可少而又快乐的一部分吧!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇19
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇20
怀着一种轻松愉悦的心情,我读完了昆虫记,我被书里面的的小角色深深的吸引了,不管是螳螂,还是蜜蜂,我都很喜欢,这本书让我身临其境地感受了一番大自然,重新认识了小虫子们。
从书中,我知道了蝉是怎么脱壳的,屎壳郎是如何滚粪球的,更重要的是,让我感受到了昆虫和人也一样,都有感情。他一遍一遍的讲述着生育到死亡,但就是那么的吸引着我,我认为大家一定要读一读这本书,说不定一读就爱不释手了。曾经被我忽视的这本书,没想到它有这么大的魅力能使我用尽精力去读,作者这种细致入微的写法,正是他的精妙之处,他几乎把一生都花在观察虫子,研究虫子身上了,这种热爱虫子的精神是值得我们去学习的。他把它们的每一个动作、每一个表情,都描写得淋漓尽致。
我们应该尊重每一条生命,更应该尊重法布尔。生活是写作的源泉,只有用心去观察,才能真正体验生命的财富。
充满人性的昆虫,在这本书里演绎着大自然的故事。《昆虫记》真是一本好书啊!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇21
在语文老师的推荐下,我去新华书店买了几本世界名著。一回家我就迫不及待地打开了这本由法国著名作家法布尔撰写的《昆虫记》,通过作者美好的童年回忆,我很快被带到宝地荒石园,走进了那神秘的昆虫世界。
听!歌唱家蝉小姐在树枝上欢快地一展歌喉。看!美丽的小阔条纹蝶成群结队地在花园里翩翩起舞。远不止这些呢!昆虫的世界多姿多彩,还有充满着团队精神的松毛虫;和平相处、互帮互助的椎头螳螂;勇敢勤劳的天牛幼虫……这些昆虫都是我们的大自然“小老师”,它们一个个轮流给我们上课,授予我们许许多多的知识和道理。
这本书的作者通过在野生环境中对昆虫的仔细观察,通过自己的想象、思考,写出了一篇篇生动鲜活、细致感人的观察报告,汇编成书。书里处处洋溢着对生命的尊重与热爱。使我读得津津有味、兴致盎然。
此外,作者也给我解开了困惑我以久的问题,那就是草原上有许多牛、马、羊等牲畜,他们每天要在草原上遗留无数的粪便,为什么草原还依然绿草如茵、风光无限呢?原来是因为圣甲虫把这些粪便做成粪球运回家了。
来,让我们一起在昆虫的世界里探索、发现吧!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇22
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能够写出来。
光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能够看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了:不能够只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能够做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能够了解世界的奇妙。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇23
《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫的故事》,是法国著名昆虫学家法布尔所写的关于昆虫的科普文学作品。
我读了这本书,一下子被它清新有趣的文字,幽默轻松的语句所吸引。这本书用散文的形式介绍了众多昆虫的特点、习性等。书中讲述了“会唱歌、会盖房子”的蟋蟀、“美丽又勇敢”的蝈蝈,“聪明会享受”的角蛛以及让人意想不到竟然是肉食动物的萤火虫。
读了这本书我感受到了大自然的神奇、动物生长的奥秘,让我知道了无论植物还是动物都是有生命的,我们不要去随意伤害它们,因为它们和我们一样都是不怕苦、不怕累的好“公民”!
同学们,如果你们想了解更多有关昆虫的秘密,就快去读一读这本神奇的《昆虫记》吧!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇24
怀着一种轻松、愉快的心情,我读完了生动有趣的《昆虫记》,许多生动有趣的动物知识深深地把我吸引住了。
曾经,我从来没有仔细观察过昆虫,更没有关注过它们。而在布法尔的《昆虫记》中我了解了小甲虫为它的后代做出的奉献,为儿女操碎了“心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食”;了解了蝉是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫分泌物的。一个个妙趣横生的故事涵盖了昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死等几尽所有细节。
通过几天的时间的认真阅读,使我知道了蜘蛛的种类、蜘蛛的家庭生活和蜘蛛结网的本领等许多方面的知识。蜘蛛是无数昆虫中的一种。光蜘蛛,就有这么多我们不知道的奥妙,可见,在昆虫的世界里,我们不知道的奥妙一定很多!
读《昆虫记》时,一只只昆虫仿佛就在我手上,让我随时都和它们亲密接触。这本书一次又一次把我带进昆虫的世界。我每次看完后,其中的细节,在我脑海里想放电影一样,回顾一遍。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏,更蕴含着追求真理,探求真相的求真精神。
从现在,我们都要学习法布尔不断追求真理、不断探索的精神。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇25
这周,期中考试刚结束。哈哈,周末“零作业”!我哪儿也没去,而是怀着轻松的心情看了好几本书,最让我着迷的就是《昆虫记》了。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的佳作,也是一部科学百科全书。从书里,我知道了:松树鳃角金龟家族的成员有哪些,它们有什么生活习性:蝉是怎样脱壳:螳螂是如何捕禅的。《昆虫记》带我进入了一个生动的昆虫世界。
《昆虫记》里记载着一个个有趣的昆虫故事,在法布尔的笔下,每个小小的昆虫都写得活灵活现的,栩栩如生。书中有这样一个故事让我印象最深刻:法布尔为了研究鳃角金龟,研究为什么鳃角金龟穿着栗底白点的衣裳……他干脆将山楂树当床,将松树鳃角金龟放在山楂小床上喂养。经过坚持不懈的研究,他了解到了松树鳃角金龟是一种中药,只要将它一分为二,一半贴于右臂,另一半贴在左臂,就会有效。丰富的故事情节使我浮想联翩,我想到了蝎子也是小小的虫,但也是贵重的动物性药材,有消肿止痛、攻毒散结等功效。
文中还写到法布尔拿着放大镜,认真观察松树鳃角金龟运动时的关节,这得花多大的耐力认真观察!
读了这本书,我懂得了:无论做什么事情都要细心、有恒心。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇26
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的。
自从我翻开这本书,它就仿佛把我带进了一个昆虫的世界:石蜂勤奋地筑巢;蝴蝶在花丛中翩翩起舞;黑步甲英勇地和害虫搏斗……
以前,我很讨厌一些昆虫,见到我害怕的昆虫就躲开。自从读了《昆虫记》后,我发现,其实昆虫并没那么可怕,还十分奇妙,所以现在我也开始观察昆虫了。
法布尔从小就十分迷恋昆虫,父亲每次叫他出去放鸭子,他都会捉一些大大小小的昆虫回来。虽然很多孩子不愿和他玩,但他把昆虫当做自己的朋友。尽管他受到了许多挫折,面对父母的干涉和人们的鄙视,他并没有放弃研究昆虫。长大后,他买下了一个昆虫遍地的荒石园,他每天都仔细观察园中的这些昆虫,他迷恋昆虫简直到了如痴如醉的地步。尽管他家庭的生活条件十分艰苦,可他靠着坚持不懈的精神,“滴穿”了人生道路的一块块“顽石”,才成了伟大的昆虫学家。
每次看到《昆虫记》的时候,我总是十分感兴趣。《昆虫记》中每一种昆虫的传奇都是法布尔细心观察的成果。书中除了记载了昆虫,在《猫的故事》和《燕子和麻雀》中,还重点描绘了几种小动物的生活情况,这更加吸引了读者的眼球。他把那些动物的一举一动,以及自己和动物的亲身经历写得十分生动、传神。而且,他还把昆虫的特征和动物的特征做比较。这些都让人十分佩服他,他不愧为我心中的“昆虫巨人”。我也看过许多关于昆虫的书,而这本《昆虫记》是我读的此类书中最精彩的了。
在生活中,我们也应该像法布尔一样,勇于探索世界,有敢于追求真理的勇气和毅力。无论做什么事,都要有严谨的科学精神,不要半途而废。即使条件艰苦,也要坚持不懈,直到成功!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇27
暑假里,我最喜欢做的事莫过于读《昆虫记》了,读完后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,有时还会翻到其中的章节再进行欣赏,我的心中会泛起一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下大现身手,连那些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们最好最独特的一面:天生的攀岩家——狼蛛、“伪素食者”——蝈蝈儿、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛、装死的黑歩甲、吃枯露菌的甲虫、南美潘帕斯草原的食粪虫……这些小生灵在法布尔的笔下活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。
看完这本书后,我对描写隧蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻,他曾经为了自己和自己的后代在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用微薄的余力守卫着这个家。已经不能再做母亲了,可它依然能够为家人守卫大门,抵挡“不速之客”。《昆虫记》这本书是我看过的千千万万本书里印象最深刻的书,它让我了解昆虫,更让我了解生命。
一部世界昆虫的史诗,一个有人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章;一部永远解读不尽的书;一部一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫的书。一人竟能一生为昆虫写书,这可真是个奇迹。《昆虫记》在法布尔的笔下,让我觉得昆虫就是我,我就是昆虫。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇28
从这里读到,阿棠很生气!而且,它的眼里,这些昆虫都不是他的对手!根本不在乎它们也不把它们放在眼里,根本不理会它们。那些没被阿棠放在眼里的昆虫就算怎样骂阿棠,阿棠也不会理它们,等到阿棠很生气的时候,就马上把那些昆虫给打败了!而且还把这些输给它的昆虫都给吃了!这个螳螂想要怎样的昆虫,就有怎样的昆虫,这个螳螂真轻松自在!多舒服!但是有这些东西有什么用了呢?自己一个朋友都没有,我想阿棠很孤独,那为什么阿棠还是那么生气、根本不放在眼里,它就是那么贪吃,只要输给它的昆虫,都得给阿棠吃掉,这只螳螂太恐怖了!!!!自己连个朋友都没有,我从这里读出了,自己不要太自私了!要不然老天将会给一个惩罚:那就是不给你也个朋友,让你很孤独!!!!最后给它一句话:自己不要太自私了!要不然你一个朋友都没有!让你很孤独!!!!
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇29
今年寒假我读了一本很有趣的书,那就是——《昆虫记》。《昆虫记》是一本出自于法国著名昆虫学家、科普学家法布尔的科普读物,全书是通过法布尔对昆虫的细心观察才精心编写出来的。
这本书细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性、繁殖方式和捕食方法,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界,让人读了可以大开眼界、令人兴致勃勃。
我读后,发现作者对蟋蟀的描写特别生动,主要交代了蟋蟀的外部特征、声音特征以及发出这种声音的原因,还运用了排比、比喻等多种修辞手法,表现了意大利蟋蟀的歌声之优美;还有黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛,作者通过叙述、引用和描写塔蓝图拉毒蜘蛛的习性和洞穴特点,表现了人们对蜘蛛的恐惧;通过实验,解释了狼蛛的攻击特点和攻击能力;运用拟人手法,通过对蜜蜂和黄蜂的描写引出并重点介绍了寄生虫金峰的可恶与罪恶,表现了人类对昆虫的理解。
这本书还有很多有趣的内容,在这里我就不与大家一一讲述了,如果你们想知道更多的知识,就也拿起《昆虫记》进行阅读吧,我相信你读后也会像我一样懂得这么多关于昆虫的知识,我们也要在读书的同时细心观察、用心体会,只有这样做了,才会感受到世界的丰富多彩。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇30
这是一本昆虫的史诗。它在揭开昆虫世界神秘面纱的同时,还将昆虫生活与人类社会巧妙的联系起来,成为科学与文学完美结合的典范。
法布尔是一个对昆虫痴迷的人。他在小时候就非常喜欢研究大自然中的事物。有一天,他得到了一块属于自己的地。他便将昆虫捉到地里,每天看着它们。书中记载了许多昆虫的名称、习性。其中,我既熟悉又陌生的是松毛虫,虽然在校园里我看见过它,但并不知道它叫什么,更没想到他们还能变成蛾子。我一直认为,只有蚕会吐丝结茧,现在看来,这是错误的。其中,我最喜欢的是孔雀蝶,因为它是我见过的蝴蝶中最漂亮的一种,它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿的线,翅膀周围又一圈灰白色的边,中央有一对大眼睛,有黑的得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘。
法布尔举过一个例子,如果一个孩子在路边数捡来的石子,他长大或许成为数学家我也应该找到自己的兴趣,去挖掘生活中的乐趣。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇31
四年级暑假的时候妈妈给我买了一本《昆虫记》,我因为不爱看而搁在书架许久。有一次姐姐说喜欢看《昆虫记》,我才想起我的《昆虫记》。于是,我便囫囵吞枣地读了起来。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,法布尔自幼喜欢昆虫,长大后便开始研究昆虫,刻苦钻研后写下了这本《昆虫记》。这本书中讲了许多的昆虫故事:天牛、花金龟、白蝎自杀······法布尔不断的观察,不停的写作,他到了终年也不忘写作,那是他已经97岁了,眼睛也花了,十分令人可怜。
法布尔对昆虫的激情是久升不下的,他对一切自己喜欢的事物一直持之以恒,不放弃,最令人感动的是他在临终前说了一句感人肺腑的话:“我要做的事情还有很多很多!”多么平凡而又伟大的品质啊,一个人能在临终前说出这样的话,代表这个人临终前想做到的事自己认为没有做完。从中我明白了一个道理:每个人的一生都是一样平凡的,我们要把平凡的一生用有趣的事情充实起来,不要让自己的一生平平凡凡无聊厌烦地度过。人的一生虽短暂,但我们要在短暂的一生中让自己快乐,把自己的一生用在自己喜欢的兴趣上,好好利用一生。
《昆虫记》读后感[300字]小学作文 篇32
午夜的风打破了寂静,屋外渐渐的下起了绵绵小雨,我躲在床上打开那明亮的灯,用那几乎冻僵的手翻开语文书,开始读起了《昆虫记》。
这篇课文讲了一个叫法布尔的人,他从小就是个昆虫迷。有一次,他仰着头观察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四个小时!
法布尔出生在一个贫苦的农民家庭。他的家在法国南部一个偏僻的小山村。小时候,他没上过一个像样的学校。他的学问是靠刻苦自学得来的。法布尔曾经说:“学习这件事,有没有有人叫你不重要,关键是你自己有没有自觉。”“有教师的言行指导的人是何等幸福!”“摆在他面前的是一条坦途,另一种人巍峨的山崖上的一条小径,由于两眼一黑,经常摔倒;他慢慢摸索着进入一个未知的世界不知所难。帮他的唯有有毅力,根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此”。最后他成功了。
法布尔九十二岁时去世在即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:“我要做的事还有很多很多!”
读到这里,我的眼眶不经湿润了,法布尔给我留下最深的印象是他那内心的坚强和对昆虫的执着,如果没有这两个执着的信念就没有现在的法布尔;如果没有这两个信念,可能现在的法布尔还在那个破旧的屋里;如果没有这两个信念,可能现在的法布尔还在为了理想不知所云着。
长大了我一定要像法布尔一样到大自然的奥妙中去遨游,去漫步。去为祖国做奉献!