《想象的作文600字优秀7篇》
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?的小编精心为您带来了想象的作文600字优秀7篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
想象作文600字 篇1
在主人心中,我是一个既漂亮又方便的多功能书包。下面我来向你们介绍一下我吧!
看!虽然我的外表与普通的书包没有什么区别,但是,如果你仔细地看看我,就会发现我的与众不同了。
在学校里,我就可以发挥我的“特长”了!上课时,你只要按一下我头顶(书包上方)的红色按钮,就可以把老师的声音全部储存起来。每当讲到精彩的地方,你再按一下黄色的按钮,就可以伸出一个小照相机,把老师讲课时的神态、动作录下来。晚上写作业的时候,有不理解的地方,你就可以按一下我头顶的紫色按钮,此时我就伸出一个小屏幕,只要你说出日期,我就能把当天录制的内容播放一次。
现在来看看我的衣服(书包的外表)!我的衣裳具有防水、可变形、可变颜色的功能。每当下雨的时候,我就会自动弹出一把彩色小伞,让主人和我不被雨淋湿。当主人想让我变身的时候,只要喜欢什么款式,我就会变成什么款式,如:苹果形、心形、香蕉形……每个季节我都会变不同的色彩,如:春天,我会变成绿色,让主人享受绿的生机;夏天,我会变成白色,反射太阳光,让主人不会觉得炎热;秋天,我会变成金色,让主人享受丰收的喜悦;冬天,我会变成黑色,吸收太阳光,让主人觉得暖和。
看!我衣服旁边的`蓝色小袋子内藏乾坤,这可是一个太阳能自动削笔机,只吸收太阳光就可以运行。只要把铅笔的头轻轻放进那个小洞,我会指挥小洞进行自动削笔,不用几秒,就可以了。
再看我的肚子(书包内层)。我的肚子可以容纳很多很多的书本和文具,最神奇的地方就是无论你我装多少东西进去都不会觉得重,让小主人的脊椎时刻保持健康。
这就是我,一个神奇的魔幻书包。
想象作文 篇2
小象哭丧着脸向虎大王告状:尊敬的大王陛下,老狐狸给我取了绰号。
什么绰号?虎大王关切地问。他叫我‘长鼻子’!长鼻子有什么不好!虎大王笑了,孩子啊,你们长得这么高大,没有长鼻子那才糟糕呢。这个绰号取得好,很形象嘛!小象见大王没有想惩罚老狐狸的意思,只得悻悻地回家了。小象刚走,小刺猬也来告状了。
大王,老狐狸给我取了绰号。小刺猬的声音很轻,简直像蚊子叫。大声点!虎大王一声吼,小刺猬吓得缩成一团,像个小刺球,虎大王一见,便笑出声来。
小刺猬这下放松了一点,提高声音说:大王,老狐狸叫我‘小刺球’,您可要为我作主啊!这老狐狸还挺聪明的嘛,虎大王说,寡人也觉得你越看越像个小刺球。小刺球好啊,人家知道你是小刺球,就不敢侵犯你了。小刺猬灰溜溜地走了,小猴子接着便哭进宫来:大王啊,老狐狸给我取了个绰号叫‘红屁股’,您可要为我作主啊!你转过身来让我瞧瞧!虎大王瞧了瞧小猴的屁股,扑哧一声笑道:绰号和名字不过是一个代号罢了,你们猴子的屁股都成这样了,还怕别人叫吗?没叫你‘烂屁股’已经够给你面子了!
一番话羞得小猴的脸和屁股一样红,低下头离开了王宫。一会儿又有小兔子哭哭啼啼来告状:陛下啊,我不想活了,老狐狸给我取了许多绰号:‘长耳朵’、‘短尾巴’、‘三瓣嘴’、‘红眼睛’……
虎大王盯着小兔子欣赏了一会,笑着说:这老狐狸取绰号越来越有水平了,这许多绰号都很贴切、形象、生动……
陛下,他还给您也取了绰号呢!小兔子打断了虎大王的话。他给寡人取了什么绰号?他……他叫您‘麻脸大王’!什么?!虎大王暴跳如雷,立即派卫士将老狐狸捉拿归案,不等老狐狸辩解,便张开血盆大口将他咬死了。
想象作文600字 篇3
转眼间就到了20xx年,这时地球人口泛滥,水土流失也很严重。人们不得不开拓新的土地。于是,我被地球开发局派到沙漠里去建一座新城。
首先,我们要增加沙漠中的动植物。因此,我呼叫了我们总部,让他们赶紧发动我们的改变土质的机器人。不一会儿,这机器人“大军”就到了。不到五分钟,它们就把沙漠变成了正常的土地。我们接下来就可以种植物了。
但是,这里天气炎热,普通的植物很难以生存,怎么办?我们又想出了个好办法:这里很适合种植热带的植物。于是,我们的种植飞机就撒下了种子和营养液,帮助植物快速生长。
接下来,我们又运来了很多的动物,其中也包括了中国的国宝——大熊猫。因为现在大熊猫的栖息地越来越少了。所以,我们打算在这里建一个大熊猫保护区,来拯救大熊猫。但大熊猫对生存环境的要求十分苛刻,必须要有成片的竹林和纯净的水源。可是沙漠很难做到这两点。没关系,我们早就种好了转基因竹子,这种竹子没有任何危害,但十分耐极寒和极热。水源呢?那可是几万人在烈日的暴晒下,从海水里抽出水来,经过过滤才通到这里来的哦!
因为排管道这些事情什么细致,必须得人来完成。他们有多么的辛苦啊!我们可一定要好好保护环境,不能再让他们如此辛苦了。
最后,我们还种植了许多转基因的水果和五谷,它们也十分的耐热,可以满足这里所有人的需求。我们还建造了一个“沙漠乐意”来供大家娱乐。
尽管这里通过改造后变得适合人们居住了,但我们一定要保护好环境,不能再让土地沙漠化了。
想象作文 篇4
Y与D成立了在师数学工作室。他们俩都是有很多学问的人。但是,他们的风格却迥乎不同。
D,十分严谨甚至拘谨的一个人。他关注每个细节,每个细微的东西他都要算到底。而Y则不同,他通常不拘小节,思想则天马行空,会冒出各种各样奇怪的方法。
这天,他们正彼此争论着谁的学问多,一道题目摆在了他们跟前,要求解答。于是,他们约定:谁先解出,谁就获胜。
这是道举世难题,但Y瞄了几眼,就有了思路。开始写了起来,D则不紧不慢,一步一步地推导。
一个月过去了,Y已经要完工了,可D才完成四分之一。
两个月过去了,Y丧失信心,放弃计算。而D已经完工。
终于,D打败Y。结局似乎表明了一个道理:细节决定成败。
但事实的发展却不像这样。
不久,Y积郁成疾,不久将离开人世,也不可能再思考了。于是,大师数学工作室由D承担。此时的D,德隆望尊,门人弟子填其室。但是,每每有难题、怪题来让他解决时,他却没有新方法,只会老套路,不敢有一点点创新。不少人开始对他质疑,甚至质疑他的学问。可他却不管这些,继续坚持他的真理:做学问只要严谨就行。
于是,越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。
而这时,Z,传奇女数学家,登场了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引领下,越来越多的研究成果诞生了,大师数学工作室再度生辉。
在一次记者采访会上,应记者问,她说道:师父教给我最大的学问就是做学问要严谨,但不可拘谨,懂得如何做学问才是最大的学问呀!
想象作文 篇5
一天晚上,黑黑的空中着白花花的大雪。雪花像无数白色的小精灵,从空中悠悠然然地纷纷飘落下来。在一个不起眼的小镇上,冬夜的宁静笼罩着一片小小的空间。木炭偶尔发出的响声更增浓了这种平静的气氛。
黎黎是那儿的一只小白兔。白白的毛一簇簇的,大大的耳朵长长的,就想能耳听八方一样。这样一搭配,呵!真美!可是谁知道:它的妈妈已经去世了,可是黎黎一直坚信妈妈只是离开它去别的地方打工去了。所以它只能和和蔼可亲的奶奶相依为命。
那天,黎黎来到阳台前,看见外面的雪花,一边想妈妈,一边说:“妈妈也是在雪夜出去打工的,可为什么它还不回来?”奶奶听了笑了笑,说:“黎黎,你的妈妈在月球上呢!它是一只红色的兔子。”“那为什么过了这么久都不理我?”黎黎伤心地说,“它是不是不爱我了?”“没有哇!它只是有事情,很忙很忙的!”奶奶摸摸黎黎的头,耐心地解释。突然奶奶眼前一亮,想出了个好办法,又不让黎黎知道妈妈去世了,又可以解释清楚。“你的妈妈在月球上,有个邮递员叫‘梦’。你把你想对妈妈说的话写在纸上,放到信封里,送给‘梦’叔叔。‘梦’叔叔会帮你把信给妈妈。妈妈见到后一定会很开心!”“可我们这儿没有信封!呜呜呜呜!”黎黎说,“咦,我知道了!”奶奶有些丈二和尚——摸不到头脑:我们这儿没有信封,它怎么弄呢?
黎黎拿出一张大被,把它折了折,成了一个“信封”。黎黎钻了进去,把枕头放在“信封”右上角,当做“邮票”。奶奶看了:“黎黎真聪明!快睡觉吧。”“嗯。”黎黎不一会儿就睡着了。
那座小镇在黑暗中慢慢地,慢慢地消失了。
想象作文600字 篇6
一片茂密的。森林里,住着一只乌龟。它背上拖着沉重的外壳,呆头呆脑的,伙伴们都叫它“笨笨”。
笨笨外出散步,路过花丛时。它看见一群花蝴蝶正在追逐嬉戏。
“你们好!花蝴蝶。”乌龟笨笨兴奋地和花蝴蝶打招呼,“如果我能象你们一样在花丛里飞来飞去,那该多好呀!”
听了笨笨的心愿,花蝴蝶都笑起来。
“你,飞起来,痴人说梦。”
“你这么笨,怎么飞呀?”
……
花蝴蝶一边嘲笑乌龟笨笨,一边向另一片花丛飞去。
乌龟笨笨很伤心,并暗下决心,一定要飞起来。
这时,天空中出现了一只美丽洁白的天鹅。乌龟笨笨看到了希望,它对天鹅说:“美丽的天鹅小姐,你能不能带我飞一会儿?”天鹅低头一看,是一只又笨又丑的乌龟,生气地说:“你这个缩头乌龟,这么脏,如果弄脏了我的新衣,我还怎么向我亲爱的王子交待呀!”说完,它便高傲地跟它的王子约会去了。笨笨无奈,只能垂头丧气地回家了。然后,它冲了个澡,就去睡觉了。( )
第二天,笨笨看到一只小鸟在树上唱歌,立刻打起精神来。它走到小鸟面前,很礼貌地说:“可爱的小鸟,能不能带我到天上玩一玩啊?”小鸟说:“乌龟哥哥,对不起,你太重了,我背不动你呀。”说完,就唱着歌儿飞走了。
乌龟笨笨毫不气馁,它又找到了大雁、燕子、麻雀……可还是不能实现飞天的梦想。
终于,乌龟笨笨追求理想的精神感动了可爱的精灵。它对笨笨说:“你好!我被你执着的精神所打动,特来帮助你。现在,我要送你一双翅膀,如果想上天玩,你就按下红色按钮;想返回大陆,你就按下蓝色按钮。快试试吧!”笨笨激动地连连感谢可爱的精灵。
从那以后,乌龟笨笨可以随时飞上天,还结识了很多的鸟儿,连一向傲气的天鹅也成了它的好朋友。
想象作文600字 篇7
雨,带来人想象空间
为什么会用这个标题?因为雨这个词的内涵极其丰富,因为在雨中有很多文章可以做,因为中国人对雨情有独钟。
下雨对于普通人而言是一种累赘,是一种麻烦,甚至是一种困难,毕竟在雨中,人做事情是会受到很多束缚,人走路,不可能自由轻巧,人赶路,不可能轻松。
而对于那种喜欢遐想之人,喜欢静思之人,他们却可以从下雨这么一个简单的事情中获得很多属于自己的想象空间:雨,有蒙蒙细雨,有瓢泼大雨,有绵绵之雨,有狂风暴雨-----在不同的雨境中,人的内心感受会产生极大的差异。
蒙蒙细雨、绵绵之雨,总是能够唤起绵长的思绪,无限的遐思,绵绵的情思。人在绵绵之雨、蒙蒙细雨之中总会把情感放到一个相对比较宁静平和的状态里,放到一个可以自由而放松的环境里,让自己的思绪,让自己的情感插上翅膀飞翔,飞翔。细细绵绵的雨丝,一丝一丝地飘落,一点一滴地接近人的脸庞,会有某种温柔的亲切,某种穿越时空的飘渺感。
瓢泼大雨、狂风暴雨,即便你又无数的绵绵情感,你也不可能是那种宁静平和的状态,你的思想自然而然会随着雨的力度雨强度,不断地张开思维的翼翅,不断地撕开所有的束缚,冲向自己思维的天空。也许可能是紧张而夸张的某件事,也许是某个惊心动魄的场面,也许是某个壮阔渺远的场景,人身处其中,无法抑制想象的力量,无法控制思想的力度。你可能会让自己在如此的雨境中不由自主地让自己的想象走到连自己都不太清楚的地方,你可能想象出来的画面连自己都觉得莫名其妙的。
雨中人,面对不同的雨,怎么去想象都是可能的。只要这个人,在彼时,面对雨,能够静下心来,他的头脑里自然而然会在雨的启发下,自然展开想象的翼翅,飞翔,有飞翔。这就是雨的魅力!