《小学生的自我介绍作文1000字8篇》
当到达一个陌生的环境后，进行自我介绍是必不可少的，通过自我介绍可以让别人认识自己。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编整理的小学生的自我介绍作文1000字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的自我介绍作文 篇1
我姓曾，名旭金，长相一半。乌黑发亮的头发，椭圆形的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面，有一张小嘴，这嘴会讲故事，又会唱歌，还敢和父母争辩……爸爸说我嘴硬，我不服气，妈妈说我能说会道，我心里乐开花。
我属鼠，可却有一股牛脾气。记得刚上幼儿园，我不敢一人呆在幼儿园，非得让妈妈留下。
有一次，妈妈偷偷溜走，可他那“三脚猫”功夫也难逃我的“火眼金睛”，我一看，飞驰而上，可还是被老师的手拦住，我的手在奋力挣扎着，我看着远去的身影，牛脾气终于来了一次大发功，我用脚踢了几下老师，快马加鞭地跑道妈妈身边……
我爱看书，看到一本好书，总缠着大人买下来。可我看书时，不注意保护眼睛，站着看、坐着看、躺着看、蹲着看，从书上得到了乐趣，也付出了代价———戴上了眼镜。唉！
我的成绩很不稳定，语文好了，数学不太好；数学好了，语文又一落千丈……
我的优点是爱写作文、动手做一些小玩意儿、爱看书……缺点嘛，任性、骄傲、爱上网、对事情没有信心、粗心有余、耐心不足……
我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
小学生的自我介绍作文 篇2
看！镜子里那直刘海的小姑娘是谁呢？是我。
我，隐藏在茫茫人海中，那个不起眼的角落里。是啊！
我走到镜子面前，看着镜中的我。
我，既没有美丽的容貌，也没有柔美的身材，但我有进取的心，有崇高的理想。我认为有了理想，奋斗就有了方向，生活就充满了阳光，浑身就充满了力量。所以我特别看重我的理想，它是我最重要的财富。
我，幽默爱笑。我向来不喜欢看别人怒气冲冲的样子，我认为笑才是天下最美的风景。所以每天，我都高高兴兴地，尽可能地给他人带去欢乐。别人欢乐的同时，自己也会特别开心。
我，乐观向上，相信自己。在困难面前，我从不退缩，信心满满的迎接困难，为自己梦想的实现而努力着。
我喜欢交友，总爱对人热情相迎，我很珍惜和朋友们相处的时光。从不和他们闹矛盾，因为我善于宽容别人。常说宽容是一种美德。确实，宽容了别人，别人也就会宽容你。别人做错了事我就将心比心，站在别人的角度思考问题。我喜欢把别人视作知己，同样也希望别人以真心来回报我。
我胆子可大了！别看我是个女孩子，我的胆子，可不在男孩子之下！男孩子不敢去的地方，我赶去；男孩子不敢做的事情，我敢做。记得有一次，我与好朋友到欢乐谷玩，欢乐谷里有一座鬼屋巍然屹立在乐园西边，让人望而生畏。就连曾经夸下海口胆子最大的男生们都望而生畏。而我，二话不说，拉着伙伴就往里冲。我出来后，那些男生们再也不像以前那么骄傲了，连导游老师都夸我是“女英雄”呢！
我的爱好是弹琴和读书。我觉得只有读书，才能提高我们的品德修养，增长才干，更好地完善自己。才能让我们适应社会发展的要求。至于音乐，其实同学习一样，也是一门深不可测的学问。
我，积极进取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化与事业的顶峰，去欣赏那繁花似锦、欣欣向荣的世界，把真爱洒向世界。
我喜欢自强、自立，不希望出趟门家长的千叮咛万嘱咐。我虽然隐藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，却希望终有一天，自己能够成为璀璨的钻石。
我，就是我。每当长辈向我说起“看人家谁谁谁，学习多么好啊！”“人家谁谁都会自己出去旅游了，你却不会！”时，我就会想起齐白石老先生曾说过的一句话：“学我者生，似我者死。”我要追求自己的个性，做我自己！
我离开了镜子，镜中的我也不见了。
这就是我，积极进取的我，乐于求知的我。这就是我，给人快乐的我，不甘落后的我。
我，隐藏在在茫茫人海中，那个不起眼的角落里。
小学生的自我介绍作文 篇3
我有一双似月牙一样的眉毛，一双大眼睛和一对大耳朵，圆圆的脸，一张能说会道的嘴巴。
我最喜欢的事情就是画画了，一开始在幼儿园老师还没有教我们怎么画画，我就已经会画画了；另外我的乒乓球练习的也不错！我练了一年的乒乓球，然后就不练了，我跳绳也练了半年，然后也不练了……在第一次画画画完后，我的画画就有了很高的提升，老师说我画的很好！色彩均匀。然后我天天练习画画，画画我就在一点一滴的进步了，一年级的画画老师也说我画画画的很好，画的不错；二年级的画画老师同样也说我画画画的好；三年级上册老师说我画的有点不好，所以，我每天都更努力的`练习了，三年级下册的美术老师跟上册的一样，在寒假，我写完作业就开始了画画。到下册了的时候，美术老师说我的画画画的进步了，而且进步很大，三年级下册美术考试我考了满分，然后又因为画画画的好，又加了十分，我看到后，异常高兴，因为这是我一点一滴积累下来的成就，自然会感到很高兴。我画过秋天的落叶、秋天的丰收、大嘴怪、海洋、沙滩、房子、夏天的柳树等等，每次老师的评价都是“真棒。”
我学乒乓球也很卖力——每天颠球两百个，对着墙打两百五十个，与爸爸对战三局，一局二十一个球，在补习班，我也很卖力的在练——认真的练正手，正手是最初级的打法——就是胳膊往下，胳膊肘往右、直着，成L形、然后往前挥成弧线，然后正对着左眼后以最快的速度收回，收回后然后迅速在做刚才的动作。然后我练了三个月，练乒乓球练得很不错了的时候学会了反手——用乒乓球的黑面往前挥，在没挥之前，手腕朝里，然后挥的时候手腕往外并且压低，这样就可以练成了。之后我就可以战胜爸爸了，跟爸爸打乒乓球也可以赢了，然后又练了三个月，我又会了搓手——等球来的时候用黑色的那一面从乒乓球的底下搓过去，这样，搓手就练成了，别看这很简单，其实炼起来很难很难的！我学会了之后，姐姐和爸爸都不是我的对手了，可是我还要练习，正所谓人外有人，天外有天，所以我也不能松懈，不然的话，我就超不了程文瀚了，她是乒乓球补习班里乒乓球打的最好的，所以我下定决心一定要超过他！就是因为这种意念，我才没有松懈，继续努力练习乒乓球。
我跳绳练习了半年，跳绳我从一开始不会跳变成一次能跳一百个，然后两百、三百、四百个，跳绳我也练习的很努力，我会了单腿跳、编花的三种方法、倒跳、倒跳着单腿跳，每次跳绳比赛我都拿了全校第一，因此我都很高兴！
这就是我厉害的三项技能，别以为我就会这三项，我还会很多很多呢！比如骑自行车、做饺子、包包子、做饭等等技能，这就是我！
小学生的自我介绍作文 篇4
我今年14岁，高高的个子，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的。我这个人呀，缺点多得数不清，但要说优点，本人也不少。
就拿我上四年级时的那件事来说吧。
记得那是一个星期天的早晨，太阳公公爬得老高了，可是我还赖在被窝里不肯起床。忽然，传来了爸爸的叫声：“秀红，快起来。”“不，我还要睡呢！”我懒洋洋地说道。“快起来，今天有人要来吃饭。”有人？什么人？我怀着好奇心一骨碌爬了起来，匆匆忙忙跑下去，一看，哟！东西还真不少呢。有牛肉、白斩鸡、大鲤鱼、对虾，还有……真可说是鸡鸭鱼肉，样样俱全。这时，只见妈妈围着围裙，从厨房间走出来。为满足好奇心，我就问道：“妈，今天谁来呀？你这么忙！”“去，你小孩子懂什么！”妈妈不耐烦地说。“有什么了不起的。”我边嘀咕边去问爸爸。爸爸告诉我，今天，乡里领导要来村里，妈妈为了进厂工作，所以想请他们来吃顿饭。过了一会儿，爸爸又无可奈何地指了指那些菜，说：“你瞧，这么多的东西全是她买的。”是呀，妈和爸不同，爸爸是村干部，他得以身作则才是，而妈妈却……我也随着叹了口气。
不大一会儿，我忽然想到，老师不是教育过我们，做事不能开后门吗？而现在，妈妈的这种行为不正是……对，我一定得想办法制止她，但是，我又有什么好办法呢？我一时没了主意，搔了搔后脑勺。突然，我脑海里闪出了一个念头，对，就这么办，太棒了！于是，我走到妈妈跟前，劝说道：“妈，您这客就别请了吧。”
“对你说过，小孩不要管大人的事！”
“妈，那么我也请老师来吃顿饭好吗？”
“为什么？”妈妈迷惑不解地看着我。
“因为，因为我……”我假装支支吾吾的，“因为如果老师吃了饭，就一定会看得起我，而且考试时，也好拿到好成绩，你说对吗？”妈妈听后，用手指了指我的脑袋，说：“这么小不认真学习，就知道开后门了，不知羞耻。”我调皮地说道：“这还不是向您学的，谁叫您是我母亲呢。”我刚说到这，只见妈妈的脸“唰”地一下红了，而且一直红到耳根。我预料到事情已经成功了，便胸有成竹地走了出来，来到爸爸跟前神秘地说：“爸，下面的事就托付给你了。”爸爸起先有点不理解这句话的意思，但不多一会儿，他就领会了，并向我点了点头。他走到妈妈跟前，我悄悄地躲在外面看着他们的一举一动。厨房里，传出妈妈吞吞吐吐的声音：“我，我想，不请客了。”“那工作怎么办？”爸爸故意刁难她。“工作嘛，以后再说……”妈妈的话音未落，我就难以控制自己的喜悦，一个箭步跨过去，抱住妈妈说：“妈妈，你真好！”
“你这小鬼最精了。”
接着一家人笑开了，笑声久久地回荡在厨房里。
小学生的自我介绍作文 篇5
我今年11岁了，在上五年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心……但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，走路磕磕绊绊，好动等等。
五年级的学习生活快过去了，头脑中还清晰的记着开学时的情景：大家说说笑笑，谈天说地……没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活，真是既紧张又痛快，在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。
到了五年级，我倍感荣幸。我一直害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。晚上自习课上，时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可做题是我发现了自己的不足不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了，可是这样又不行，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐会用了，可越到最后越忙，越到最后越粗心，测验考试成绩总是八十几、九十出头，离100分总是差那么一小步！
英语的学习也是个难题，在老师和同学的帮助下，我开始喜欢英语了，不论结果如何，我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧，比如：有一次我在考试的时候，做完了试卷，竟然打开我的小说书开始漫游，但是逃得过初一，逃不过十五，正当我津津有味地看书时，一个黑影步到了我的身旁，我大吃一惊，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来，老师从我身旁走过去，竟然没有看见我在看书，我立即起了侥幸心理，又端起我的“圣贤书”一心啃了起来，可是这次就没有上次这么好的运气了，老师走过来，我又把书塞进了课桌里，老师竟然看出了我的小把戏，把我的书没收了，这时的我真的是要哭了出来，在背后偷偷的说老师的种种不好，想起来真是惭愧。
还有一次，我在英语课上，我没有认真听讲，用手指当小人，两方小人开始了打架，打着打着总觉得有“危险”向我靠进。不错，卢老师来了，我赶紧假装开始做作业，做着做着”危机”过去了，我又开始玩“红色警戒”了，没想到的是，作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上，卢老师来了，竟然说了这样的一句话“我对你们做的作业本很不满意，错的题目抄四遍。”我彻底晕倒了，因为我错的题目太多了。
但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路，因为是雨天，地面比较滑，我到爷爷家的时候，马路上有一个小孩摔倒了，那时候我刚好下车，看见了这一情景，我的心都悬了起来，怎么办，我顾不得一切了，飞快地跑了过去一把扶起了他，周围的人都投来赞扬的目光，我环视了一下，周围有许多人，有抱着孩子的妇女，有白发苍苍的老爷爷，我说：“没关系，我是少先队员，应该的。”说完，我就哼着小曲走了。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
小学生的自我介绍作文 篇6
大家好，我的名字是于雨朦，今年十岁了，现在我已经读五年级了，我的小名是朵朵，至于为什么叫朵朵，我曾经问过我妈无数次，她也说不出个所以然来。
我的身高是一米五五，高高瘦瘦的，我有一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的，细长的眉毛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。我是个性格外向，活泼可爱，乐观向上的女孩子。我喜欢跟别人开玩笑，跟我待在一起的人都有说有笑，脸上无不带着灿烂的笑容。我天生爱动，妈妈曾几度怀疑我是不是有多动症。我呢，特别喜欢小动物，不过妈妈不让我养，她说动物会把家里搞得乱七八糟。
我的兴趣爱好相当广泛，唱歌，跳舞，看书，我还爱画画。妈妈给我报了一个美术班，每个礼拜天就是我去学习画画的时间。不过，我也是个小吃货，喜欢吃零食。我的学习成绩也还不错，在班里一般都是位居前三，我最擅长的科目是英语，英语老师经常表扬我，让班里的同学以我为榜样呢。
平时在家，我会合理安排好自己的时间，每天坚持看两个小时的课外书，看完书有时候就会唱唱歌，跳跳舞，然后把美术兴趣班老师布置的作业完成好。我觉得自己每天的生活过得都很充实，我喜欢找隔壁邻居家的小朋友一起玩耍。不过，有时候的我还是很懒的，我可能会宅在家里一天都不出门，然后躺在床上边吃零食边看电视，小生活过得挺惬意。
我在生活中还是妈妈的小帮手，平时妈妈上班不在家的时候，我会帮妈妈打扫房间，扫地拖地，还可以帮妈妈洗碗，每当妈妈回到家就能看到干干净净，亮丽如新的房间，总会夸我勤快又能干。
我还是个心地善良的小女孩。
记得有一次放学回家的路上，我听到有一只小猫一直在喵喵喵，从声音里我听出来它好像很痛苦。闻声走近去一看，原来是一只受了伤的小猫咪，它的腿好像受了严重的伤，一直在流血，它见我走了过去，抬头用可怜的眼神看着我，好像在祈求我救救它。我内心柔弱的一面被这可怜的小家伙刺激到了，我十分同情它，虽然知道妈妈反对养小动物，但我还是毫不犹豫地抱着受伤的小猫咪回家了。
回到家，我放下书包就赶紧给小猫清洗伤口，然后用点药拿纱布给它包扎好，可能小猫有点疼，一直在不停地叫唤，但它还是配合我处理好了伤口，现在只要等着痊愈了。我给小猫准备了食物，把它放到了一个安全的地方，每天都会去看望它。妈妈下班回到家，我跟妈妈说了这件事，虽然妈妈很反对，但她知道我喜欢小动物，就也没说什么了。我也告诉妈妈，等它伤口痊愈了我就会把小猫放走，妈妈也答应了。
这就是我的优点，怎么样？你们喜欢我吗？不过，金无足赤，人无完人，我也有一些缺点，除了之前提到的懒之外，我还有点丢三落四，记性有时不太好。
有时候在家做完作业，第二天到学校才发现少了一本作业本，被我落在家里了。不过老师知道我是个听话的孩子，不可能欺骗老师，所以会让我中午回家吃饭的时候带过去。谁知道我一路开开心心蹦哒到家里，一直提醒自己要记得带作业本，可是一吃完午饭又忘了，到了学校才一拍脑袋，恍然大悟，老师也拿我没办法，说让我第二天一定要记得带去学校，这不，到了第二天我才记得要带作业本的事情。
这就是我，一个并不完美的我，你们愿意跟我交朋友吗？
小学生的自我介绍作文 篇7
嗨！大家好！
我叫陆晴雯，今年11岁，在闵行区浦江二小读五年级。我有一张红扑扑、总是面带微笑的小脸蛋；有一双圆溜溜的大眼睛，就是有一点点近视，大概是我从小喜欢看书的缘故吧。我的口号是：只要坚持不懈地努力，就会成功！
我活泼大方、性格外向、有点自信、有点好动。我从小就是一个听话懂事的孩子，在家从不让父母操心；在学校我是老师们的好帮手，每个星期一我要负责主持大队部的升旗仪式。课堂上，我专心听讲，积极思考，回答老师的提问，课后能认真及时地完成老师布置的作业。所以每年被学校评为"优秀少先队员"。
不过我有时也要犯点小错误，但我会敢于承认错误，检讨自己。
我喜欢体育如：打羽毛球、乒乓球、踢毽子……在学校举行的运动会上获得年级组女子短跑第二名。
我曾在闵行区第四届、第五届《小学生拼音报》知识竞赛中分别获得三等奖和二等奖；现已通过上海市通用外语水平二星级等级考试；在学校组织的数学竞赛中，我获得了二等奖；在学校组织的语文知识竞赛中，获得了一等奖的好成绩；我明白这些荣誉的背后凝聚了家长和老师的关怀，还有我个人不懈的努力。我更明白这些荣誉只能代表过去的辉煌，我要仰望更高更远的目标。我经常牢记妈妈的教导：无论得到什么荣誉，都不能骄傲。无论碰到什么困难，都不能泄气。
在老师和父母的循循善诱下，我懂得了困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。所以，我努力地做一个坚强的小小女强人。
我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德，所以我时时刻刻都严格地要求自己，在社会上做个好少年，在家尊老爱幼，孝敬父母，在校时时处处争做同学们的榜样。
在生活中我是个爱整洁、爱劳动的好孩子。现在，我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当父母不在家的时候，我觉得自己就是家中的女主人。
我还喜欢唱歌、跳舞。只要爸爸会唱的歌，我会一直缠着他，让他教我。有时还会听着CD学着唱、小屁鼓还会扭起来呢。妈妈看着笑着说我是个小妖怪！我现在在学弹琵琶，已经考四级了。
我最喜欢的俗语是：没有最好，只有更好。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我——要实现自己每一个梦想，也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏！
我的自我介绍就是这样了，一个普通的小学生。但我相信，在这群星催璨的浦江二小中，其中最亮最亮的那颗星就是我。
小学生的自我介绍作文 篇8
大家好，我是一个既淘气又爱搞怪的孩子，说出的一些话和做出的一些事情常常很离奇，经常把爸爸妈妈和同学们惹的哭笑不得。现在就让我来向大家来仔细地介绍一下自己吧！
在家里，爸爸妈妈则开心的称我为“淘气虫”。记得小时侯有一次我问妈妈为什么要在剥煮熟的鸡蛋壳前为什么要用冷水先冲一下，妈妈说是“热胀冷缩”的原理。为了实验妈妈所说的这个原理，趁着一天爸爸妈妈都上班去了，我决定要好好实验一下，于是我学着妈妈的样子，用白水煮了几个鸡蛋，看着时间还早，我便去睡觉了，等妈妈回家时，一进厨房就发现水煮鸡蛋里的水已经差不多快煮干了，而锅底也已经被烧的漆黑。
有一天下午，我在家里看电视，看着看着，妈妈下班的时间快到了，糟了，想起来了，妈妈在上班前已经明文规定我不许看电视，而现在，一摸电视两侧，好烫啊，怎么办？妈妈回家一进门肯定先摸摸电视两侧有没有发热，以此来检查我是否看了电视，我该怎么办？对了，浇水！可以用水来消温，于是我拿来一碗水和一条毛巾，用毛巾蘸着水来擦电视的两侧，就在这时，电视的图象突然没有了，我先是一慌，后来便告诉自己，一定是停电了，没关系。然后就去卧室睡觉了，还没等我睡着，妈妈就回家了，而一开电视，却没有图象，妈妈忙叫起我来问是怎么回事，我便笑着说：“这有啥关系，不就是停电了吗？”妈妈说：“停电了，那电扇怎么在转呢？”“这……”向妈妈老实交代之后，妈妈训了我一顿，便去联系维修人员了。
学校里呢，同学们都亲切的称我为“捣蛋鬼”。记得那年我们由四年级升五年级，新教室的墙壁上有一些坑坑洼洼的小圆坑，在教室雪白的墙壁上很是碍眼，于是我和几个同学便找了些白色粉笔灰和些白色颜料，然后和在一起，用小尺子一层层地涂在小坑里，经过了好长时间的工作，小坑终于让我们给填满了，真是累极了。第二天，当我来到学校时，居然发现靠着墙壁的地上有一些碎碎的小粉，我立刻想到了什么，往上一看，天啊，昨天辛辛苦苦才涂上的粉又掉了下来，墙壁又恢复了原貌。唉，真是越帮越忙啊！
而在老师的眼里呢，我则是一个不乏聪明而又好动的学生。课堂上我可斯文了，总是集中精神听老师讲课；但下课铃一响，第一个窜出教室肯定是我。下课十分钟，我和男生玩，也和女生玩，真是想怎么玩就怎么玩，充分利用课间十分钟。但是对学习我却很认真，所以，到如今，我的成绩一直还过得去。
通过以上的自我介绍，你们一定了解我了吧，愿意和我交个朋友吗？如果愿意的话可以向我传纸条哦！