《竹子作文优秀9篇》

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是整理的竹子作文优秀9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

竹子的作文 篇1

说起竹子，无人不知。

竹子，四君子之一，是君子之花，有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”，竹子又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子，依然青翠不惊寒。这，是一种朴素的美。

我已不大清楚，我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是，我知道，在集邮本里不知有多少张竹子的邮票，也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画，普普通通，简简单单，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这，是一种朴素的美。

清幽，是竹的一大特点。否则，何来的“幽竹”一词呢？爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象，走到竹林里，心中还会有多少烦恼？恐怕也只有心静如水了吧！这种朴素的美，已深透吾心。

文人白居易说过：“竹似贤，何哉？竹本固，固以树德。君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道。君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以励志。君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。”

竹子干直，象征着做人要正直；它心又虚，心虚就可以虚怀若谷，海纳百川，有容乃大。

竹子，一种不平凡的植物。

竹子的作文 篇2

竹子是高雅的象征，笔直挺拔；竹子也是君子的象征，有着坚强不屈的精神。现在，我就来介绍一下花中君子之一的植物竹子。

竹子的叶子是一片一片的，非常的细滑、嫩绿。它们像一把把绿色的小剑一样，它的叶边也很光滑、细腻。风一来，所有的叶子随风舞蹈，好似少女的长发，也好似小女孩正在空中舞蹈；风一停，所有的叶子平静下来，像小女孩们完成了她们精彩绝伦的舞蹈表演。

竹子的茎非常的高耸挺拔。在它们刚“出生”时，小笋芽们都成群地探出头了，大口地吮吸着大自然的新鲜空气，好奇地张望着世界。它们越长越高，越长越大，终于长成了那高耸挺立的竹竿，它们像高大的士兵，保护着川蜀一带地区。这些竹子还引来了我国国宝大熊猫，还有顽皮可爱的猴子在竹林里嬉戏、玩耍。

竹子对人类的帮助也很多多。笋可以吃，吃起不仅清脆爽口，还有丰富的营养价值呢！竹竿可以用来做鱼竿、竹筷、编竹筐、做家具等，总之，它全身都是宝。

它没有牡丹的华丽抚媚，也没有玫瑰的浓郁芳香，更没有雏菊的小巧玲珑，但是它却有着坚强不屈的美好品质。

我爱竹子，爱它的脚踏实地，爱它的坚韧不拔，更爱它崇高的民族气节！正如清代诗人郑板桥写的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

竹子作文 篇3

一次洗礼，一次成长。

——题记

一个小小的生命，在成长的历程中经历寒风的折磨，暴雨的洗礼，最终变成一片美丽的竹林。

在我家乡的小路旁，生长着一片片竹林。在这个坚固的外壳之中，又居住着怎样的一个灵魂？

记得新中国成立之时，在偏远的贵州，一个微弱的生命正钻出泥土，伴随新中国的诞生，一同成长。日复一日，这根竹子终于破土而出，冒出了嫩芽。乡里的孩儿们都前来看它，争相着端详它，仿佛想透过那坚硬的外表观察着这棵生长在水泥里的生命有着怎样的一个灵魂。

它是多么顽强，足以在一块干旱，艰苦的环境下茁壮成长。听乡里的老人说这根竹子早就在这里了，可是从未有人仔细的观察过它。几十年过去了，竹子从一根变成了两根，三根，一片，一大片……它们一年四季不断吸收养分，不断成长。它们经历干旱，一夜间又迎来暴雨。秋则伴着清风走在冬的路上，冬则经受寒风的折磨期待春的来临。这一年又一年的成长，一次又一次的洗礼，成就了一个个坚韧不拔，顽强不屈的生命。

现在的竹林早已郁郁葱葱，一个个竹筒也变得新绿光亮，竹筒里饱含水分，它们再也不是那个孤独的生命了。它们成为了这里最快乐的灵魂。一次次的成长，一次次的洗礼，使它变成了坚韧不拔，不可动摇的竹林，它们始终屹立在一条普通的乡间小路上，望着这里的风景，也让自己成为了风景。

在这具小小的坚固的外壳里，居住着一个不屈不挠，坚定，执着的灵魂。是一次次的洗礼，造就了这根小小的竹子，也造就了一片绿油油的竹林，更造就了一位人生赢家。

在逆境中起跑的它，可能会失去优势，甚至直面死亡，可是它凭着坚定，不屈不挠的信念奋力追赶，最后成功飞跃到终点，拥有精彩的人生！

竹子的作文 篇4

有人喜欢美丽的荷花，有人喜欢娇艳的玫瑰……而我却喜欢碧绿的竹子。

远远望去，竹子笔直地站着。像极了一把把绿绒大伞把毒辣的阳光挡在了外面，留下一片绿色的天空。竹子根部粗越往上越细，有人会用它做成钓鱼竿。我钻入竹林内，少些的阳光好不容易才照到竹林里，留下斑驳的光影。竹子挨挨挤挤的，我在竹林里转来转去，有的竹子都被我挤得弯了，我一离开它又恢复笔直的身姿。竹子像一根根竖起来的吸管，好像是给巨人准备的。一阵春风让竹林演奏着“哗啦啦”的交响曲，还不时有一片片竹叶飘落在土地上，像一只只绿色的蝴蝶扇动着美丽的双翅，在翩翩起舞，叫人心旷神怡。

竹子它不怕严寒，尽管秋天掉的叶子更多；尽管冬风刮得更猛，它都顽强地站在那里。而那些枫树、柳树以及好多树的叶子都落光了，好像都在说：“好冷啊，好冷啊！春天什么时候才会到来呢？”而竹子被冬风吹得摇摇摆摆，似乎在傲然哄笑那些树：“哈哈哈，你们的叶子都掉光了，而我的叶子仍然碧绿碧绿的！哈哈哈！”

竹子有很多作用，比如割下一节竹子可以做竹筒饭，或做一只竹笛。长大的竹子里有甘甜的清水，清水过滤一下就可以喝了；还可以做成小巧的工艺品，或做一个精美的竹篮子……

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我喜欢这高雅不怕严寒的竹子。

竹子作文 篇5

宜兴素有“陶的古都，茶的绿洲，竹的海洋，洞的世界”的美称。其中，我最爱家乡的竹子。

竹子是多年生木质化植物，枝干挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

当春风还没有融尽残冬时，新笋就悄悄在地里萌发了。当春雨一下，它们就破土而出，那尖尖的脑袋，活像一座座绿色的小塔。它们好奇地观望着这一新奇的世界。竹子大约长到三米多高时，就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚长出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。

到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去，像一个成熟的姑娘站在那里。阵阵风儿吹过，竹子翩翩起舞，发出“沙沙”的声音，就好像在演奏美妙的乐曲。

秋冬时节，许多树木的叶子纷纷飘落，竹子依然一身翠绿，傲然挺立在寒风中。

竹子的用处可多了，富有韧性的枝干可用来做家具，如：床、背箩、椅子、竹席；可以用作建筑材料，如造房；可用来做乐器，如竹笛、笙、葫芦丝……可用来造纸；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹叶可治病；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘；就连烧完的竹炭还可以做肥料呢！竹子真是浑身是宝呀！

竹子不仅外型美观，用途广泛，生命力也十分顽强，清代诗人郑燮赞叹道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“

我爱家乡的竹子，爱它的苍劲挺拔，爱它的勃勃生机，爱它的顽强生命力，爱它无私奉献的精神。

竹子的作文 篇6

今天下午，我没有事情可做，就走出家门找到一个小伙伴一起玩耍。玩着玩着，我说：“我们现在用石头去扔在河中浮的竹子，好吗？看看谁扔得准！”“好呀！”那个小伙伴听了高兴得大喊起来。

接着，我就到竹林折了一根小竹子，然后就用力把竹子扔进河里。那根竹子就躺在河中央，好像在看着我们，要我们赶快扔它。

接着，我到路边找来了一块小石头，闭住一只眼睛，用睁着的眼睛看住那根竹子，然后，用手举起石头，用力向河中的竹子扔去。“啪”的一声，竹子让我给扔中了。“哈哈，我扔中了竹子！”“去采一张竹叶计数。”小伙伴说。我就去采了一张竹叶，放在身边的地上。现在轮到小伙伴扔了。他拿起石头就扔，没有扔中，石头发出“咚”的一声掉进了河里。他有一些丧气了。我说：“不要灰心，只要找到窍门，就一定能够扔中竹子的。”他的脸色才好看一些了。

后来，由于我骄傲了，马虎去扔石头，结果接连两次都没有扔中那根竹子。而那位小伙伴认真地瞄准，然后再扔出石头，每一次都扔中了竹子。

现在是三比三，成了平局。最后决定胜负的一扔了。我和他都用心去扔石头。结果，两个人扔出去的石头都扔中了竹子。分数一样，还是成了平局。我不服气，心想和他再扔一次。但是刚刚和他说好那是最后一次，怎么可以反悔。心想，这一次算了，下个星期再来决定胜负吧！

然后，我和他告别就回家去了。

竹子的作文 篇7

“今天，我们来玩一个游戏。”楼老师刚说完“游戏”两个字，同学们就乐开了花，开心地大叫：“耶（）！”随后，楼老师在黑板上工工整整地写下五个大字：恐怖的竹子。

教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。“竹子绿油油的，怎么会恐怖呢？”“这个游戏到底怎么玩呢？”……我也丈二和尚——摸不着头脑。

“好了。”楼老师开始讲游戏规则，“伸出你的左手，五指张开。再伸出你的右手，伸出食指。最后，把你的右手放在旁边同学的手掌心下面。好，不要动了。当我说‘竹子’的时候，你就要左手抓，右手逃。”

第一轮游戏开始了，楼老师开始讲故事：“有一个人叫文同，他最喜欢画——”楼老师还没说完，很多人就抓和逃了。可我仔细一想：咦，楼老师没说“竹子”呀！于是，我只是做好了准备，没有抓和逃。孙睿涵立马抓住了我的手。“植物！” “呼——”我长长地吐了一口气，真是虚惊一场啊！

紧接着，第二轮游戏开始了。我的心里像住了只小兔子，怦怦地跳着。楼老师越读越快，而且出现了一个接一个的“竹子”。听到一个个“竹子”，我的左手一张一合，可右手却不能伸和缩。哦，这是因为孙睿涵一直紧紧地抓住我的手，几乎没有放开过。游戏结束了，我的心也终于放了下来。

好了，听我说了这么多，你的心也应该有点儿痒痒了吧？欢迎你到我们教室里来，分享这些快乐的时光！

竹子的作文 篇8

我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。

春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊！

夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好像不是那么热了。

秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。

冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服！难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢！

我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。

竹子作文 篇9

今天上课时，王老师飞快地在白板上写上了四个大字——“恐怖”竹子，我们心里奇怪极了，同学A瞬间变成了苦瓜脸，他皱着眉头说：“到底怎么玩呀，我好着急。”同学B说：“竹子怎么可能变恐怖呢？我看是夸张。”同学C说：“呀，说起这个游戏，我有些害怕了。”此时此刻，我内心也隐约感受到了一丝丝可怕。

听王老师说游戏规则——大家围成一圈，左手放于左侧，掌心朝下，右手放在右侧，伸出食指，指尖朝上，顶住右边人的掌心，当听到说“竹子”的时候，每个人的右手迅速抽出，左手迅速抓住左侧同学的食指，看谁抓得多，看谁抓住少。

原来是这么回事呀！同学们都醒悟过来，个个摩拳擦掌，迫不及待想一试身手。

游戏开始了，我被分到了第三组。我忐忑不安地走上台，手心已经冒出了细细的汗珠。老师一直在念文章，我提高警惕，丝毫不敢懈怠，可老师一直卖着关子，始终不说“竹子”。终于，王老师提高音调说：“竹——笋。”呀，我上当了！小A握住我的食指，我握住小B的食指，闹了个大乌龙。

第二关开始了，我像一个木头人一样一动不动，侧耳细听，表面平静，心里七上八下，这回我记住教训了，老师又飞快地说出“竹子”，我反应迅速，一下握住了小B的食指，心里暗暗自喜：我好聪明呀！

轮到最后一关，所有人都提高了警惕，我有些支撑不住了，正在我漫不经心的时候，老师随口一句“竹子”，我还没反应过来呢，小A已经抓住我的食指，我可怜的小食指差点被她那因激动而产生的巨大威力弄成骨折。

游戏在这欢声笑语中结束了。在这个游戏中，我学到了做一件事情，要专心致志地去做，不要三心二意，这样什么事都不好，只有一心一意，才能把事做好。