《毕业感怀作文8篇》
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？的小编精心为您带来了毕业感怀作文8篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
毕业的作文 篇1
快要毕业考试了，毕业考试是测试我们学习了六年所得得成果。我们在学校，学习了六年，如果这次成绩考得不理想，那么学习得这六年都白费了。
毕业考试得分数要填在毕业证书上，它会伴随你一生。上别得初中必须出示毕业证，如果上面得成绩非常好，就可以上好得初中。如果考得不好，就无法给家人交代。爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱让我上了六年，我可不能白上！一年要交一万多得学费呢！
还有一天就要毕业考试了，所以我们应当珍惜这一天得宝贵复习时间。语文老师为了让我们考出一个好得成绩，让我们写语文《冲刺四十六天》，让我们抄写语文课本。数学老师也是一样，让我们做各种各样得卷子，给我们讲报纸上得难题，费尽了心思想让我们考出理想得成绩。
我也要努力呀！老师们苦口婆心给我们讲题，我也得好好得复习。我必须要把态度放端正，好好复习，上课认真听讲，不能走思。语文，我要多练习写作文，写一些基础题。数学，我要认真地做计算题，争取计算题一个也不错。
今后，我一定好好得复习，考出一个令人满意得成绩来回报我得父母，回报我得老师！
毕业的作文 篇2
再一次走进教室，一个念头像刚刚擦亮的火花，“嚓”地冒了出来。毕业，毕业这个词好像离我们只有那跨进教室的那一步之遥，跨进教室，意味着最后一个学期的到来了。小学时光不知何时悄然流逝，追随着时间就要去了。一时有些不知所措，不知失去了那高耸的校门的保护，如何去闯那外面的世界，就像还没有破裂的鸡蛋离开母鸡温暖的体温……
就像……就像开学时……
躲在妈妈背后的我紧紧地拽着妈妈的衣角，皱着眉头，只顾低着头和妈妈穿梭在人群当中，好像还有许多孩子也和自己一样，虽然没有抬头，扫视着地面的我注意到一双双大鞋后有一双双小鞋紧紧的贴着，脚尖儿对脚跟儿。大人的喧闹声中夹杂着小孩的哭泣声。也有小孩好像都和自己一样默不作声。虽然也有小孩的说话声，但也是非常微弱地念叨着什么。
人群你推我搡，一声“来了”，好像划开了一个装满声音的鼓鼓攘攮的口袋，声音从缝里钻了出来，很快，声音就变小，可唯有那小孩的哭泣声还一直响着，最后盖过了交头接耳的唏嘘声越来越大。这时不知是谁嘘了一声，哭泣声打住了。我抬起头，只见大家翅首相望，高跟鞋“咚咚”的脚步时越来越近，声音越来越大，人群又沸沸腾腾起来，一个身影穿过了人群，那个人挤了过来。我想这应该就是“班主任”吧？我猜测，“班主任”这个词十分模糊，但还是舒了口气，因为这是个“大姐姐” ……
如今想起来心中却连自己当时的模样都记不起来了。
想到这里，勾勒出了毕业的情景，会不会也是如此手足无措。
毕业作文 篇3
苏老师，当我知道您要走的时候，我完全接受不了这个现实……我们在一起的时间不少了，本来麻老师是我们最爱的老师……但是他转走了，你完全可以和麻老师“匹敌”的老师，您在走了……我们就没有认识久的、熟悉的、可爱的知音老师了，苏老师，我在心底里不想让你走……真的……真心的……
苏老师，我们在一起多多少少也有五年半了，一年级开始细心的教我们写字一直到现在教着我们写法什么的……可是听说你要离开我们了去别的学校我的心……碎了……凉了……老师，你怎么能说转走就转走呢？说好的毕业那时一起唱红蜻蜓呢？说好的一起毕业呢？说好的带我们六年呢？老师，您教导我们做人要言而有信，但是怎么到了您这的“信”的那个“人”走了，留下了“言”在风中，在茫茫大海中又算是什么呢？……
麻老师失信了，您就变成我们最信任最爱的老师了，您怎么可以一起和麻老师一样失信呢？苏老师，我们一起了5个春夏秋冬，再多过1个有什么难呢？最后这半年的时间，为什么不能带完我们这一届在转呢？苏老师，我现在有一个要求，你答应也好，你不答应也好，如果你不做到你就不是我们的好老师，好苏老师。我们毕业那时，目送我们笑着滚蛋行吗？！
就最后这么一个多学期了，真的，苏老师别走，如果你不走，我相信我们全班都会同意每天按时交作业的……苏老师，您让我们学那么多首歌究竟是为了什么！是为了毕业！为了毕业然后可以一起唱歌一起笑着一起毕业不是吗！？老师言而无信……好可恶……
苏老师，我知道这些肯定留不住您的，只是单单纯纯的写一下我的心声罢了，老师，您带我们五年多了，您辛苦了，谢谢所有带过我们的老师！谢谢各位！
老师，就算您转走了也要记得我们，记得您的“信”！不要因为人走了就成了一段空言了，记得我的要求，毕业时，目送我们笑着滚蛋好吗？
还是这句话：六一六一！天下第一！六一六一！英勇无敌！耶！六一毕业！笑着滚蛋！
毕业的作文 篇4
可惜明年的夏天坐在教室里的便不是我们——题记
秋风吹走夏的炎热，也吹走了绿叶的梦幻。时光的飞逝，却带不走远去的记忆
站在母校操场上，我仿佛看见运动员们矫健的步伐，看见同学嬉戏玩耍的背影，听见赛场上那激烈的呐喊，可惜如今已成为了泡影。
忘不了大家在教室里奋笔疾书的情景，忘不了运动会时，大家高响的助威声，忘不了获奖时，同学那阳光般灿烂的笑脸，忘不了失败时，同学们那沮丧的心情。
曾并肩奋斗过，曾一起欢笑与伤心过，六年待在同一教室里，患难与共，共享欢乐。坐在原来的位置上，面向黑板，看见老师的粉笔还在吱吱咋咋写个不停。当我要伸手去抓时，才发现这是我的幻想。
母校里那栀子花又开了，如往常一样，开的那样茂盛，发出淡淡的清香。操场上吧，小草枯黄退了，一阵秋风吹过，感觉有些凄凉。
花谢了还可以再开，草枯了，来年春天依旧会绿。时间从身边流去，却不能从头再来，随着季节的轮回，我一天一天地长大。现在，我毕业了，离别我的母校， 与同学分开了。毕业意味着长大了，变得成熟，身上的担子又重了许多。
我站在操场中间，仰天高喊：“亲爱的同学，珍重！今天的离别只是暂时，等大家事业有成时，记着回来看看与你共同经历风雨的母校，你曾经的同学在母校等你哦！”
虽毕业离别，数隔千里，但我们的心永远在一起！让离别远去的记忆，永驻于心中！
毕业的作文 篇5
想到毕业前，班里总有一种平时显现不出的异样气氛，就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。可能是我们太天真，城府不深，虚伪太少，每个人都无法压制这种异样的感觉，忍不住使它露出答案。就这样，火山爆发了。同学录一下子像雨点一样从天而降。问电话号，问QQ号，制作“联络网”成了最流行的活动。我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。
然而，每个人再毕业前都将原形毕露，将被心的疯狂释放到最极限。那时做什麽事也不再有顾忌了，于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。几乎每天都有男生打架，女生吵架。班长也不再去找老师了，把门一关，我们集体看“戏”。
不过我认为这只能说明我们太纯真，像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔，每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。毕业了，一句“再见”结束了六年的生活，这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵！但我相信那两个字是发自内心的，不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。于是，小学的记忆就此凝固。墙上写的“……喜欢……”的话语，还有暗恋的痴情，还有我们闲暇时做的梦，还有我们奔跑的身影，都在时间里定格。当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。
这个暑假是名存实亡，也是半个月，我们就要上初中了。让我很高兴的是，上那所学校的选择权归我掌握。我很想去市中心的那两个学校之一，那里有许多我的亲朋好友。但我却做了一个让我自己都弄不明白的选择，我在一所市郊中学报了名。后来想了许久，才算为自己找了一个合适的理由。
毕业后，我的精神有些恍惚。在毕业的巨大压力下，反倒使我成熟了许多。尽管心里像刀割一样，但没有流过一滴泪。就像开头说的，班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业，甚至不重感情的人都想疯了。但真的来了，却有一万个不舍，这可能应了那句“离别了才知相思”。我忽然发现我的心衰老了，皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。我照了照镜子，外表还是朝气蓬勃的样子啊？怎麽表里却如此不一？可能心衰老了，人却在成熟，我好象学会了伪装。心在衰老，意味着我将做出理智却毫无天真的事。选择了市郊的那所中学，也就选择了遗忘，过上了与世隔绝的生活。就像我在军训时，即使谁都不认识，也不会主动跟别人交流。原因只有一个：我选择遗忘，我需要冷静。毕业的巨大打击，如若不选择遗忘，我无法冷静；如若没有了冷静，我将在幻境中迷失。就这样，选择了遗忘，遗忘了别人，别人遗忘了我。其实，我知道，我的心只会继续得到衰老……
毕业了，我却以近似疯狂的形式忘掉它。我知道我很傻，这样做只会牢牢地将它记住。但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。毕业了，让我遗忘纯真，选择成熟。但是，我岂能心甘情愿？毕业了，感觉就像心在衰老……
毕业的作文 篇6
时光飞逝，一转眼我们就将告别小学生活了。返校的这段时间，我们拍毕业照，交换同学录，空气里似乎都有一种淡淡的离别的气息。
今天是我们毕业离校倒计时第9天，我早早就到了教室。平时我们倒计时都是从“9”开始的，当喊出“9”的时候，大家的心中都有着一丝兴奋。然而这一次，我觉得“9”的出现，却是让我们有点惆怅。
马上就要毕业了，真舍不得附小整洁明亮的校园啊。在这五年中，我们在校园里参加了许多有趣的活动，夏日音乐节、十岁生日会……金秋时节，操场北面的银杏树叶片都黄了，在风中如黄蝶飞舞，落到地上铺成金黄色的地毯，我们在树下奔跑嬉戏，拍照留念，每次都觉得意犹未尽。
更舍不得附小和蔼可亲的老师们。“卢浮宫着火了，你是救猫还是救蒙娜丽莎？”“当你有一台时光机器回到过去，你愿意改变历史吗？”贾老师的辩题总是那么新奇又让人脑洞大开；二升三年级暑假里，徐老师第一次来我家家访时弹奏了一首钢琴曲《梦中的婚礼》，当日的情景我还记忆犹新；还有陈老师，休息室里的热巧克力真美味呀，那是英语考试100分的奖励，可是当我没考好的时候，看到的也是陈老师鼓励的目光，让我继续努力。
还有我们五(7)班相亲相爱的同学们。英语课上，我们一起表演课本剧；拔河比赛中，我们一起呐喊拼搏；“阳刚男生，聪慧女生”才艺秀，我们一起朗诵诗歌；奉贤军校的晚会上，我们一起“群魔乱舞”。这难忘的一幕幕，都将成为我们共同的美好回忆。
虽然有着这太多的不舍，但我们终于还是要毕业了。我想，我会带着5年附小生活收获的知识和成长步入新学年，也将一直怀念在附小度过的快乐的小学时光。
毕业作文 篇7
慢慢六年，时光渐走。依稀昨日才是初见，依稀昨日才刚相识，依稀昨日还在课上与同学大闹，依稀昨日才彼此了解，才感觉缘分，才问一声好。转而，今日，便要道一声告别，建一次分离。
那时年少，对于缘分，对于情感，只是觉得是别人无意义的白话，根本不放心上。多少年的闺蜜，多少年的朋友，多少年的友情，是多么舍不得。
一年一年随时间流过，转瞬间，我们走了过来，真的好短暂，又似乎好漫长，我们终究在那个盛夏中离开，没有留恋，没有流泪，只是觉得释然。.。.。 母校，那时我们的点点滴滴都回荡在你那里。再回首，贸然觉得那一点一滴亲情汇成了一片汪洋。六年来，我们在你温馨的怀抱中度过，如今，只能离开您的怀抱，踏上新的旅程。
当考试结束，铃声响起，这次响起的是考试结束。在太阳的映照下，那些影子仿佛令我们看到了当初的身影。想当初，我们背后也骂过老师，也说过老师的坏话，现在想想，真的好愚蠢。 同学，我们在一起度过了六年，就算你没有给我好的印象，但是，你在我心里就是模范同学！ 在傍晚，星辰和月亮在天上挂着，是象征团圆的迹象，我们之间有一个约定，就是一定不能忘记对方。 翻开毕业录一行行整齐的字在上面挂着，一行行祝福语在敲打着我的心，我的朋友，是分别的时候了。
致青春，也致我们逝去的光阴，更致我们之间浓厚的友情！
毕业作文 篇8
最美毕业生是什么样的？学习优秀的？能力突出的？运动极好的？这个问题，恐怕没有一个准确的答案，但本周五举行的一次誓师大会，却在我的脑海中留下了一张完美的答卷。
在这次誓师大会中，我又明白了许多，知道了，在年级中还有许多许多的人比我更优秀，比我更懂得学习的性质，他们可以做到德智体美劳全面发展，而我，则更需努力，他们可以多才能荣誉满墙，而我，更应该向他们学习。正如老师所说到的一样：“人外有人，山外有山，一个人，在班级内优秀，不一定在年级内优秀，在年级内优秀，不一定在市级内优秀，在市级内优秀，更不一定在省级内优秀。”一个人纵使优秀一时，难道就一定可以优秀一世？所以，我们更应该理解“人外有人，山外有山”的道理。每个人，都在前进的路上，而无时无刻不在成功与失败间徘徊。
正如那段誓言所述，命运因为励志而改变，梦想因为奋斗而成就，小升初是见证奇迹的，它会使我们踏入新的起点，是好是坏，皆由自己决定，七月，炎阳酷暑扑面而来，有人浮躁，有人抱怨，但与此同时，也有人奋斗，有人努力。曾经，耳畔常常徘徊着这样一句话：“努力与成绩是成正比的。”是啊，哪有什么所谓的天才？不过是用努力换来的。所以，想成为“学霸”、“天才”，就只能努力。夏季，是炎热的，是干旱的，但同时也是斗志勃勃的，是迸发向上的。在这个季节里，我们，要让能量迸发！我们，要让激情绽放！我们，要让梦想飞扬！
“临阵磨枪，不快也光。”这是临考试冲刺时，老师说过最多的一句话，面临小升初，我们也仅剩最后的冲刺，在这段时间里，我们更应该努力学习，纵使无法进入最好的初中，但依旧可以不留遗憾而光线亮丽的进入自己努力过后考上的初中，乾坤未定，你我皆是黑马。从现在开始努力，有时间，有机会，每个人都可以获得荣耀，每个人都可以不留遗憾，远30天后，我们都可以骄傲的说：“我考上了梦想的初中。”每个人都可以拿着行李光荣的进入宿舍，骄傲的进入班级。
立志成才，做最美毕业生，相信自己，一切都来得及！