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《我心中的偶像作文(6篇)》

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是整理的我心中的偶像作文(6篇),希望可以启发、帮助到大家。

我心中的偶像作文 篇1

有一本很特别的书——《牛顿·1666年》,我一直十分喜欢这本书。生活中,我是一个爱观察、勤动手,喜欢探究问题的小男孩,梦想就是当一名科学家,像牛顿一样伟大的科学家,他就是我心中的科学偶像。

牛顿1643年出生在英格兰,是世界近代科学技术史上伟大的物理学家、天文学家和数学家。1665年为了躲避瘟疫,牛顿离开剑桥大学回到阔别四年的家乡,他在家乡的农庄度过宁静的一年,然后奇迹般地站在了科学最前端。1666年,被历史学家称为“奇迹年”。牛顿发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律,着有《自然哲学的数学原理》、《光学》、《二项式定理》和《微积分》,为未来人们研究作出很大贡献。此外他还创造了万有引力定律,发现阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色,发明了反射式望远镜,并研究了音速。在数学上,牛顿证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”,并为幂级数的研究作出了贡献。2005年,牛顿被英国皇家学会推举为“科学史上最有影响力的人”。

牛顿在中学时代十分喜爱读书,对自然界中的缤纷色彩、日出日落、四季交替等自然现象都有十足的好奇心。平时他还喜欢记读书笔记,喜欢别出心裁制作小工具、动手做试验。幼年时由于生活所迫,牛顿停学回家务农,但他从没有放弃读书,只要一有机会就埋头苦读,以至经常忘了干活。有一次,母亲让他和佣人一起去市场熟悉做交易的生意经,他便恳求佣人一个人上街,自己则躲在树丛后看书。牛顿的舅父起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,发现他正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校,如饥似渴地汲取着书本上的营养,后来以优异的成绩考上了英国剑桥大学。

牛顿十分热爱自己的科学事业。有一次,给牛顿做饭的老太太有事临时出门,就让牛顿自己煮鸡蛋吃。等到老太太回来掀开锅盖一看,顿时惊呆了,原来牛顿忙于工作,把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了。牛顿这种废寝忘食的精神,对科学极度的专心,而达到了忘我的境界,都让我感到十分敬佩!

我也喜欢探索自然界的各种现象,也喜欢利用废旧物品制作各种小发明,也喜欢阅读各种书籍,但是我却没有牛顿那样专心致志,忘我投入的钻研精神,有时还不能自我控制,还需要爸爸妈妈的提醒。读了这本书以后,我对牛顿有了更多的了解,他一生为人类作出了那么多的贡献,可以说他的人生是极富意义的!更让我明白了,科学家不是随便说说就可以实现的,是需要付出比普通人更多的努力和艰辛;牛顿的伟大发明也不是凭一时的灵感想出来的, 而是他勇于探索的结果。以后我也要向牛顿那样勤于思考、勤奋学习、刻苦钻研,去探索人类更多的未知世界,向自己心中的梦想出发!

我心中的偶像作文 篇2

在众多影星中,我最崇拜的人就是成龙了,他是我心中永远不变的巨星。

成龙,人如其名,是中国电影界中一条鼎鼎大名的“龙”,他能自已出篇子,也能自己演电影,是既能“导”又能“演”,名副其实的“导演”。不仅如此,他的歌也唱得相当不错,他不但在我国人人皆知,在国际影坛上也享有名气。

只要有他的说起成龙的演技,那真是令人佩服。成龙功夫很硬,不做作。身手也很敏捷。记得看《义胆厨星》的时候,当坏人把成龙逼到卡车边,用手*对着他时,我的手紧张的直冒冷汗,心也提到了嗓子眼。谁知这时成龙把闸杆向下一压,趁坏人一分神,踢掉了坏人手中的枪,反败为胜,我紧皱的眉头舒展开来。成影片,我是每部必看:《红番区》、《十二生肖》、《警察故事》等等,环环紧扣,步步让人惊心动魄。龙就是这样,每次都能化险为夷。

听了我的介绍,你喜欢这条“龙”吗?相信他那惊险的情节,那幽默的表演,那真诚的微笑,那帅气的动作一定会让你也迷上他的。

我心中的偶像作文 篇3

从小到大,在我的成长道路上,有很多人令我崇敬,但是,说起“偶像”二字时,我的脑海里就会浮现出一个人,那就是在我小学期间教我三年级的老师杜老师。

杜老师,脸圆,一头卷发,眯着的眼睛,看起来慈祥可亲,令人喜爱。

我们的杜老师是很关心同学们的。有一次,我们班在上课时有一位同学把手放在桌子上玩东西。别看我们的杜老师平时看起来很温柔,但是如果发起火来连鬼都怕。有时上课书纪律不好,杜老师一到就会鸦雀无声。那一次,我们正玩得起劲的时候,只见杜老师手拿戒尺,一步冲到那位同学座位前,当时就连他的同桌也吓的全身发抖,更不同说那个做小动作的人了。这时,好像时间静止,全班都注视在那位同学身上,有人说:“完了,这下他的左手恐怕保不住了!”只听“啪啪”两声,全班同学都心惊胆战,他的手瞬间变得通红,泪水喷得到处都是。下课了,杜老师把那位同学叫到了办公室,大家都以为惩罚还没有结束,就跟在后面看,受罚同学低着头站在老师的面前不做声,等待又一茬惩罚的到来。结果,老师却笑了,亲切地把他拉过来耐心地给他讲道理,并告诉他上课时间一定要注意听讲,时间是宝贵的,那个同学点了点头,快乐地离开了老师办公室。其实不瞒你们说,你们也不用猜了,那个同学就是我。

杜老师在这三年里对我的批评教育可不止这一次。就在这一次次的耐心教导中,我进步了,学到了不少东西。杜老师是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永远是我心中的偶像。

我心中的偶像作文 篇4

2100年前的牢房里,坐着一位头发苍白的老人。脚上的镣铐显得愈发沉重,金属的撞击声回荡在整个牢房之中。火烛跳跃的灯焰带出颤抖的影子。牢房外传入狱卒的狞笑。一名读书人失魂落魄的坐在地上,那就是我的偶像——司马迁。

我自小对历史故事就非常感兴趣,其中最敬佩的就是司马迁先生,他牺牲了自己,换取历史的记载,使得现在,人们能够读到准确无误的历史故事。这种牺牲精神是我最尊敬的。而他最触动我内心的,便是这个尊严尽失,颜面全无的选择。

寒风凛冽,屋外漆黑,不见星,不见月。冷风顺着铁栏溜进牢房,肆虐着,

摧残着这个读书人的心。他是否应该活下去?他不断在自己内心思考这个问题。是用一死了之换取清白,还是忍辱负重,屈辱的活下去。他怒目圆睁,像一头发怒的猛兽,不断咆哮着。在天亮之前,他必须做出抉择。

还是死了最好,这样就能证明自己的清白,用满腔热血劝谏君王,换得一个更好的王国。想到古代的屈原,为了证明自己的清白,投江自杀,留下英明。自己杵逆皇上,坚守自己心中的正义,为李陵辩护,招来杀身之祸,这种情况,不如死了算了。留在这世上,只会表现自己的懦弱。这样,如何洗清自己的罪过?他咬咬牙,看着窗外的萧条景色,双眼充斥着决绝。

忽然,他眼中闪过一丝柔情,血红色也淡了下去。想起洛阳父亲离开时对他语重心长的对话,求他延续家业,书写最准确地历史。想起父亲眼中的那种无望,想起自己当时的郑重圣诺,他的心又软了下来。如果他就这么死了,谁来继承父亲的手稿和工作,谁来延续历史的记载。堂堂司马家族,难道就要亡在我这一辈了么?

他举头望向窗外,天蒙蒙亮,远方泛起了鱼肚白,身后丁丁当当的响声不断靠近。“想好了吗?”狱卒不屑的问。他再也无法抑制住心中的悲愤,两行清泪沿着瘦削的脸颊流下。半天才支吾出一句:“想好了,我选择腐刑。”

真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去,而是为某件事卑贱地活着。我翻着泛黄的书页,轻轻叹息着,如此的勇敢,如此的奉献。用血泪铸成一本属于我们自己的史书。我翻过这一本无比沉重的书,一遍又一遍。心中默念着这个名字——司马子长。这是世上最伟大的史学家,最勇敢的史学家,也是我最敬佩的人——我的偶像。

那种为了使命忍辱负重,不因为个人情绪而影响自己,为了祖国的事业不断奋斗的精神,值得我铭记,学习,用一辈子去领悟。

我心中的偶像作文 篇5

我们班级里面有人喜欢少年歌手——“TFboys”,有人喜欢演艺明星——鹿晗。.。.。.等等。总之,追星在我们的班级里还算是非常普遍的。但是,我的偶像却和他们的偶像不同。我的偶像,只是一位一心为公益服务,一心传承上海说唱这门已经属于“非物质文化遗产”的技艺的老艺人。他就是我们上海说唱班里面那位和蔼可亲的徐世利老师。

我们的徐老师身材瘦长,戴着一副眼镜,脸上总是一副笑嘻嘻的样子。他仿佛有使不完的劲,给我们上课的时候,他的声音永远都是洪亮的。他活像一个老顽童,每次课前,他总是用各种奇怪的音调来给大家打招呼,还让大家模仿这个音调,每当这个时候,大家都会乐不可支。我把这个奇怪的打招呼方式称为“徐氏招呼”。

徐老师上课总是认真负责而又有耐心。有一次,徐老师刚刚教了我们一首新的沪剧——《芦苇疗养院》,老师看我们唱的都不大熟,就让我们一个一个轮流唱,要知道,我们班级里面可有四十几位同学呢!然后,老师还要再给我们每个人悉心指导,不过他一点也没有不耐烦。没过多久,我们就都在徐老师的教导下学会了沪剧《芦苇疗养院》。

徐老师今年已经六十八岁了,但他仍然活跃在公益事业的舞台上。他说他有两个愿望,一个是要把上海说唱传承下去,另外一个则是要多为老百姓表演,把笑声带给大家。这是一位多么令人敬佩的艺术家呀!我现在也有一个愿望,就是一定要好好学上海说唱,将来也要上台表演,把这门艺术发扬光大。

我心中的偶像作文 篇6

“小刘,海报排好版了就发个小样过去。”广告店中那个高瘦的身影正在忙碌着。一会儿坐在电脑前排版,一会儿看看喷绘机的进度。原本直挺的腰板已有些弯。走近一看,这位70多岁的老人就是我的爷爷。

爷爷是个停不下来的人。爷爷年轻时就爱研究。特意花一个多月的工资买了一台收音机回来,反复拆装,用空闲时间研究。奶奶说,爷爷每次都是晚上来研究收音机,吵得全家睡不安稳。直到爷爷老了,从忙碌的机关单位退下来。但他却不想悠闲的安度晚年。他开始拜师学电脑。从简单的开机关机到给图片进行修饰,排版,一点点都是爷爷从年纪轻轻的计算机专业的“家教老师”学来的。爷爷开始迷上了这个新潮的玩意儿,当后来自己用积蓄开了一家广告店。爷爷说,他身体里有一股劲!这股劲使他喜欢研究,适应忙碌,退休了还是要奋斗。不为别的,只为生活有更多的乐趣。

奶奶总说:“停下来休息,让子女去管吧!”爷爷却“顽固不化”。爸爸说:"我们去请人来管,您老人家不要每件事都亲力亲为了。”爷爷却坚持自己的想法,8点上班,6点30下班。有时晚上还要加班。爷爷也曾说:“我也想停,但现在上‘瘾’了。停下来也不是个滋味。”

奶奶说:“你爷爷不知道享受。小时候家里穷,日子过得苦。年轻时,当上了干部,家里情况好了,却喜欢研究。现在老了,老了。自己又不肯服老。”听着奶奶的话,嘴上抱怨着,心里却全是对爷爷的爱。

爷爷也只是一个平凡的人,但骨子里却涌着一份热血!他坚持自己的想法,不希望被人看低自己。也许爷爷没有明星帅气的外表,完美的包装。但那份坚持,那份执着,使爷爷成为我敬佩的偶像。