《小学环保作文（精彩10篇）》

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心为大家整理的小学环保作文（精彩10篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小学环保作文 篇1

亲爱的同学们：

环境保护是指人类为了解决现实或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，确保经济社会持续发展而采取的各种行动的总称。

我国宣布环境保护为我国的基本国策。所以我们要努力做好环境保护。但是，现在有很多不好的现象。例如，很多人在街上扔垃圾，随地吐痰。汽车的尾气超标了。为了保护环境和保护我们的家，我提出以下建议。

1、实行垃圾分类。这样不仅可以减少环境保护劳动者的工作量，还可以更好地利用废物，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜少用塑料袋，用竹篮。用笔可以尽量改变种植地，减少圆珠笔外壳的浪费和垃圾量。

3、外出吃饭，尽量不使用一次性便当。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用用品。

4、人类要征服可怕的大自然，就要尊重自然，爱树木，爱动物，爱大自然的一切。

5、要从我开始，请先选择有利于环境保护的生活方式。善待我们的家，善待地球，创造美好的生活环境。

环境保护是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这个问题，必须从现在开始。为了地球的明天，我们要自己努力，保护好环境！

小学环保作文 篇2

我曾看过一幅漫画：小明和小红肩并肩走在放学回家的路上，经过一个垃圾桶时，看见垃圾桶里空空如也，而垃圾桶前面的空地上竟堆满了果皮纸屑，连安脚 的'地方都没有。小红看着地上堆积成山的垃圾，叹了口气，小声说道：“现在乱扔垃圾的人可真多，他们怎么就体会不了清洁工的辛苦。清洁工整天风里来雨里去， 容易吗？”小明却不以为然，抬起脚正想扬长而去时，小红一把拉住了他，对他说：“虽然现在许多人都没有保护环境的意识，但我们有。来，小明，你去写份温馨 提示，我来对付这些垃圾。”小明只好站住了，端端正正地向小红敬了个礼，然后从书包里掏出笔和纸，“沙沙”地写了起来。小红捡起地上的垃圾，走到一步之遥 的垃圾桶前扔了进去。这时，小明举着一张纸条，左手还握着支笔跑了过来，他俩合力将纸条贴到垃圾桶上，纸条上写着：“文明----只差一步。”小红向小明 竖起了大拇指，两个人都会意地笑了。风吹着树梢，似乎在说：“好孩子，谢谢你们。”

看完这幅漫画，我不禁心生感慨。是啊，文明，只差一步。可就是有人不愿迈出这一步。在今年的十一小长假里，天安门广场游客达11万人，创下了历史新 高，可问题也接踵而来了：每天广场上会产生3吨垃圾，平均每天有653块是口香糖。据环卫工人介绍说，平均每清理一块口香糖就需要100秒的时间，有时还 需要借助高压水枪来回冲射。如果这些乱扔垃圾、破坏环境的人不再这么做了，那就不会浪费这么多的时间和金钱了。

漫画中那堆垃圾肯定在垃圾桶前很久了，可是为什么没人去捡呢？问题就出在这儿，据不完全统计，有百分之五十的人认为：垃圾不是我扔的，凭什么我要去 捡？有百分之三十的人认为：反正环卫工人会来清理的，我不管，我该干什么就干什么。剩下百分之二十的人则会责骂这乱扔垃圾的人，骂他（她）不道德，然后快 步走开。可是谴责又有什么用呢，总不会你一骂一下，垃圾就会转移吧？垃圾还是躺在地上，你们为什么不像那两个小学生动手捡一下呢？

为什么只有那两个小学生动手捡了呢？因为他们有保护环境的意识。“保护环境是责任，爱护环境是美德。”大家如果都能像那两个小学生一样，用实际行动来保护环境，我们这个世界就不会那么脏了。

小学生保护环境作文 篇3

周末，我们一家人去黔灵山顶的望风台玩，站在高山顶上，仰望被“白云姑娘”擦洗得明明净净、瓦蓝瓦蓝的天空，环视青草遍野、松柏苍翠的树林，呼吸清新洁净的空气，感到格外的舒服，我爱这明亮的蓝天、迷人的白云、芬芳的绿草地。

当我向天空的远处望去，才发现家乡上空被灰蒙蒙的烟雾笼罩着。和黔灵山顶形成强烈的反差。难怪走在贵阳的街头巷尾很难看见蓝蓝的天空、白白的云朵。特别是冬天，飘落在地上的洁白雪花，很快就被灰尘沾污。每天晚洗脸的时候，鼻孔里黑黑的，连从呼吸道咳出的痰液也是黑色的。妈妈告诉了我这种现象的原因:“我们的城市空气污染很严重，比如各种大小烟囱里冒出的黑烟，汽车排放出来的尾气，危害人类健康。再加上城市绿的草木绿地少，供氧也就少了，而人们生产、生活排出的二氧化碳却多了，所以天空就不蓝了，云也不白了。”

妈妈还给我讲了优美的生活空间与人类生存息息相关的道理:“空气的质量比饮食的质量更重要，人可以几顿饭不吃，却不能几分钟不呼吸。虽然我们今天照样生存，但明天我们会怎样，一切都不知道。”

从那时起，我就常想:如果能有一种不排放废气，而排放出我们人类最需要的新鲜氧气的汽车，该多好呀！如果我们家家门前屋后有花草树木，该多好呀！

我仿佛听见，天上地下无数个蓝精灵、白精灵、绿精灵在呼唤:“还我们一片蓝天、白云、绿草地！” 我决心一定要学好科学知识，用自己的爱心和掌握的知识去保护好自然环境。

我相信在不久的将来，我们一定能够让我们的林城贵阳的天变得那样蓝、云那样白、地那样绿，共同来拥有一个美好可爱的家园。

小学环保作文 篇4

暑假里，我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。

首先，我们要编题。该怎么编呢？我们凑到一块，七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何，有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何，有的想知道身边环境危害最大的是什么，以及人们有没有随手关灯和水龙头的习惯……

我们把题目打印下来后，奔向街头去寻找答案。周围的大人们都可关心我们了，他们认真的答题，还向我们说出他们不同的见解。最后我负责把调查结果统计下来。

通过这次活动我发现，还是爱护环境的多！真希望我们的家园越来越美丽！

小学环保作文 篇5

我是一颗长在金山公园里的小树，每天与周围的花草树木一起迎着朝阳，饮着雨露，听着金山小学同学们的读书声，快乐地成长。

一个秋高气爽的日子，一群来到公园游玩的人在大快朵颐之后，将塑料包装袋、一次性塑胶泡沫快餐盒乱撒一地。“不——要——啊！”但不懂树语的人类充耳不闻，若无其事地离开了。

一阵风袭来，塑料袋、快餐盒被送到了我脚边。“讨厌，快走开，快走开！”可塑料袋反倒借助风的力量紧紧地缠在我的脚下，那裂开的口子如同一张丑陋的大嘴。

直到有一天，狂风袭来，飞沙走石，塑料袋被泥土掩埋在我脚下，仅仅露出了一个端儿，仿佛在向我发出警告。

“糟糕，塑料袋的降解时间，通常至少需要200年。长期残留在我的脚下，会使土壤环境恶化，会影响我对水分、养分的吸收，抑制我的生长。我会死么？天哪，我该怎么办、怎么办呢？”我十分焦急、沮丧。

“求人不如求己，有了！”我终于想到了一个拯救自己的方法。

春天到了，我努力让根部发芽，希望借新芽的力量能够撑破可恶的塑料袋。可是，新芽的柔弱力量无法撑破那臭袋子，只能在其压抑之下弯曲地生长，看着脚下弯弯曲曲露出头的树苗，我心里甭提多难受了。

“叮铃铃……”金山小学终于开学了，我知道他们一年一度的春游又将来临，心中不禁充满了期待。

终于有一天，金山小学的同学们来了。令我惊喜的是，他们学校这次居然组织了环保活动，每个小朋友手上都提着一个专门装垃圾的袋子。“来吧，来吧，来我这里！”我激动的发出树语，或许是太激动的原因，我的身子居然借助春风发出了沙沙的响声，脚下的树苗也努力地探出头来想看个究竟，他们这一探头，也把原本露出地面一端的塑料袋给顶了起来。

“这里有个塑料袋！”一个稚嫩的声音响了起来。原来一个眼尖的同学发现了朔料袋，几个同学赶紧过来，七手八脚地拨开泥土，把塑料袋给拾了起来。

噩梦般的塑料袋终于离开了我，我不禁深深地松了一口气，吐出了憋在胸中已久的氧气。“空气好好啊！”孩子们欢呼起来。

看着孩子们的身影，我在春风的抚慰下用树叶做声，为他们奏出欢快的乐章。

环保主题小学作文 篇6

说起环保，现在的人已经意识到环保的重要性，因此，也开始提倡绿色的节约生活了，保护环境已经成了许多人的座右铭了。

其实，环保并不难，只要我们人人从身边的小事做起，比如我的家人，在环保方面各有各的特色，比如节水、节气、节电下面，请你来瞧瞧几个环保小镜头吧：

镜头一：先说说我奶奶的节气好方法吧！我奶奶开煤气一般都会开小火或中火，除非那道菜非用大火不可，奶奶才会开大火；

镜头二：说起爷爷，有一次，我晚上和爷爷睡觉，爷爷等空调开冷了，就关掉了，还有一次妈妈开车到青少年宫来接我和爷爷，离家还有二十分钟路程的时候，爷爷就让妈妈把车里的空调关了，到家的时候还是凉凉的；

镜头三：我妈妈的表现也不逊色，每次我洗澡前，妈妈都把热水器的冷水放到另一个盆里，再把那些冷水用来洗衣服，洗完衣服冲座便器或者浇花，可节约了；

镜头四：我妹妹常常把没用的皮衣拿到我家来，让楼下做衣服的大叔做成钱包，送给老妈。

我的家人都那么环保，我也要加入，我会把没用的作业纸订成草稿纸。

同学们，看了这些镜头，你是不是也想加入了呢！

小学环保作文 篇7

人类是一种有灵性的动物，许许多多的发明和创造给了我们舒适、方便的生活，但在你享受着完美的生活的同时，是否发现环境正在逐渐被破坏？前一阶段的雾霾，就是大自然给我们人类发出的警示，保护环境已经刻不容缓。

在生活中，破坏环境的行为处处可见，小至随地吐痰，随手乱扔垃圾，大到砍伐树木，毁绿造房，污染河道，尾气排放……人们眼中，这些现象似乎已经司空见惯，习以为常。可是长此以往，你们明白这对环境的破坏有多大吗？这不仅仅可能会使绿化变少，河水变脏；甚至会使空气的质量变差，大气层遭受破坏等许多问题。

说起环境保护，不要以为那是高科技活，那是政府的事，其实我们每个人都能为环保出一份力。我在网上查阅了一些关于环保的知识。在新加坡，人们会定期回收一些纸张、旧衣服、电器元件等可再生的垃圾，；在德国，饭店里，都使用不锈钢的刀叉，每次高温消毒后，再重复使用……我们也要以实际行动宣传、倡导环保，如见到垃圾纸屑，弯弯要捡一捡；将不能穿了的衣物，看过了的书籍寄给平困灾区的孩子；逛超市、商场带好环保袋，减少白色垃圾的产生……环保无小事，只要你是个有心人，环保能够渗透在我们生活中的方方面面。

期望经过这次外语节，有更多的同学重视环保，并且能从身边的小事做起，对保护环境出一份力，相信，只要我们珍惜、爱护环境，地球妈妈就会变得更加美丽。

小学生保护环境作文 篇8

大家都知道，保护环境是一个连几岁小孩都知道的事。看似很简单，实际上却像一条鱼诱惑我们，这次习作我就要写一个在星期五发生的事，我想如果那群老太太看了这篇文章一定会窘迫不已。

那天晚上我和爸爸妈妈一起去昌运大桥上溜达，那里起了“雾”，走在桥边上的人行道上隐隐有一阵阵颤抖。忽然，我看见夜空中有一亮一亮的东西，在仔细看是在房子上闪动的，于是我就问妈妈：“妈那里的房子上怎么会一闪一闪的呢？”我边说边用手指着。“哪个啊？哦——那是指示灯，夜晚飞机路过就会知道那里是障碍物而绕开了。”妈妈笑笑说。我们正要往回走，只听见后面传来一阵阵刺耳的笑声，我回过头看是一群人——是几位老太太，有说有笑，也没有管他们几位老太太走得很快，不一会儿就赶在我们前面，我们又回到了桥中央，一排种满蝴蝶兰的盆栽只剩下几棵花，只见那些本地老太太大胆的采几束蝴蝶兰随身带走了，我很生气，只是因为她们是老太太没有责骂她们怕气坏了他们，要不然我不会在心里暗暗的说他们而是好好教育他们。妈妈说，虽然外地人是不爱环境卫生随地吐痰等，但本地人也不一定会去爱护环境啊！

是啊，道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。保护环境人人有责！

小学环保作文 篇9

今天爸爸到社区的公共垃圾场倒垃圾，无意间发现一个容量六公升的巨大朔料瓶，灵机一动，爸爸想到一个既环保又可以省钱的好点子，于是把塑料瓶带回家，准备利用它，把它变成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽为神奇。

爸爸回到家后，一言不发的拿着美工刀到书房里，一个人安安静静的割着捡回来如水桶般大的塑料瓶。没几分钟后，只见爸爸提着一个用塑料瓶做成的装水容器，看起来像鱼缸。

真的被我料到了，爸爸做的是鱼缸，为了方便移动所以做成像水桶的形状；爸爸说：“家里的鱼愈来愈多，本来打算想再多买一个鱼缸，而今有这巨大的塑料瓶，资源再利用，不但可以省钱，还达到环保的效果。”

爸爸接着又说：“我们日常生活中除了可用塑料瓶来当鱼缸用之外，还可以利用旧物品来创造，增添生活情趣。”从今以后我也要像爸爸一样，做好废物再利用的环保尖兵。

小学环保作文 篇10

上课时，教室里突然冒出了四个盒子，这究竟是怎么回事呢？

原来，前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时，我疑惑不解：为什么要带垃圾呢？

可是后来，我渐渐地明白了，应该是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧！

那天晚上，我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾，还强调要干净的垃圾！但我吵了半天，换来的却是一个“不”字。我便决定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整个家都翻遍了，才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……

我的思绪又回到了上课时，李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想；一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手，等待上台；一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……

终于到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

我顺利地成为了“环保小卫士”！