《即将毕业的我们作文(优秀6篇)》
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?这次为您整理了即将毕业的我们作文(优秀6篇),希望能够帮助到大家。
即将毕业的我们作文 篇1
时光如流水,一转眼,六年的时光匆匆流逝,跨出校门,我们会有怎样的感慨?
回忆起小学生活中那不可抹灭的往事,心中又多了几份不舍与留恋。六年的时光,把我们之间的距离推进了,友谊也已深根蒂固。这一次的分别,我们就要说再见……
珍惜今天我们在小学阶段里的最后一天的时光。明天,我们即将毕业,我们就要分别,从此,课堂上的座位被重新编排。没有了课堂上我们的欢笑,课间不能再做那些对于初中生来说的“无聊”、“幼稚”的游戏。那样,初中生活就没有了色彩。那时候,小学生那样值得回忆,那样令人向往……
明天,不可能再把今日变为现实是,因为,它已经成为了历史。在这个最后一天里,我们第一次领略、感受到了“离别”这个词的含义,理解到它的内涵又有怎样的感情色彩。
将来,当我们回忆起那一次的风波,当我们回忆起最后一个“六一”里我们唱的“最后一个夏天”,心里会不会别有番滋味?小学生活是我们的童年,过了,童年就已过去,就与它远离……
在甜美的梦中,第二天,我们即将分离,却是不知不觉。过了今天,小学的生活不会再重现了。我们虽然分离,友谊却是天长地久。相信,小学生活是我们最美好的记忆。
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的芳香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。我们彼此把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长!
明天,我们即将毕业……
即将毕业的我作文 篇2
三年时间就这样不知不觉的过去了,你是否会记得我们在七年级开学的那种激动的心情,八年级时那种疯狂的玩耍时那种痛快淋漓时的心情,九年级时那种拼死拼活为自己前途而奋斗时紧张时的心情,现在我们即将毕业不知你是否还会记得有我这个挚友呢?
想起我们七年级下期才见面,八年级才认识,现在算算才发现我们认识的时间是那么的短暂啊,而我们还能在一起玩的时间是那么短暂,说到这里我就想起了我们在一起是那些一起玩耍时的情节,是多麽开心。
我们即将毕业作文 篇3
蔚蓝的天空,客机昔日掠过。宽阔的操场,我们曾经跑过。可我们再也看不到了,再也不能跑了,因为,我们即将毕业。
菱形的花台,蜗牛的身影爬过。明亮的教室,红色的蜻蜓飞过。可我们再也不会抓了,再也不能追了,因为,我们即将毕业。
别了,亲爱的同学。
别了,尊敬的老师。
是你们传递我永久幸福,是你们指引我走向成熟。
别了,我爱的母校。
别了,小学的时光。
是六年生涯给予我快乐,是即将毕业带给我悲伤。
我永远记住这雄伟的学校,我不会忘却那六年的欢笑。
即将毕业,预示我将失去童年的时光。
即将毕业,不久我会走在中学的路上。
即将毕业的我们作文 篇4
时光飞逝,在道路上缓缓前进,向未来走去。一年级过去了、二年级过去了、三年级过去了······五年级也即将过去了,六年级也即将来到。毕业典礼也即将来到,我们将从我们心爱的母校离去,去上初中。虽然未来的路还很长,但是在走向未来的途中会有多少人会忘记自己的母校呢?不,永远不会,因为那里有着老师们,还有与我们在课间中欢声笑语的同学们的回忆。
第一次见到老师,她非常温柔、亲切。慢慢的我们已经不再是第一次见面了。虽然老师已经不再像以前一样年轻了,也不再像以前的那样对待幼小的我们那样温柔了,但是我们永远不会讨厌老师,因为在我们心中老师是最美最温柔的。在我们伤心难过的时候是她在安慰我们。因为作业太多的时候,是老师不忍心看到我们在夜晚十二点还在努力奋斗地写作业,而给我们减少了作业。即使我们离开了,我们也不会忘记您——老师。
第一次与你们见面,我们还并没有成为朋友,而是在一次次激烈地争吵中成为了知己知彼的好朋友。在难过的时候是你们问我是否还好,使你们安慰我,让我不再流泪。可是为什么,我们即将分离,我们却泪流满面了呢?我们永远互相记住对方,永远记住,并不忘记。
即将毕业的我们,是否能在六年后的今天再像第一次见面一样顺其自然呢?
我们即将毕业作文 篇5
一眨眼,三年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里,我们又能做些什么呢?
现在,离毕业考试已经只剩下几十天的时间了,和同学、老师在一起的时间也屈指可数,因此,彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年,学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已,狠下心来几张试卷几张试卷的发,还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
三年级,要忙的事情太多太多:要忙着考学校,要忙着复习,要忙着月考,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了,下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子,同学们是又开心又担心,开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”,好好玩儿玩儿了,担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
我们即将毕业作文 篇6
炽热的六月,包容着我们炽热的心,炽热的成绩和那不舍的情怀。
哦!老师,我们高飞后您可会记得我们?哦!母校,我们高飞后您可会想起我们?望着我们辉煌的成绩,欣慰之情油然而生。我们即将毕业,留下闪光的足迹,永生难忘。六年前,牵着父母的手来到温馨的校园,操场虽已破旧,却洋溢着温暖的气息,洁白的墙壁让人神清气爽,碧绿的花坛让人浮想翩翩,多么新鲜!和不了解的小伙伴们在一起嬉戏打闹,成了最真诚的朋友;和不相识的老师在一起讨论题目,成了永远的知心。.。.。.
听着老师苍老的声音,我们肃然起敬;听着学校洪亮的铃声,我们不舍回班;听着课间欢快的早操音乐,我们活力四射。.。.。.如果能再过一次美好童年,我将给母校留下更闪光的纪念。