《科幻故事小学生作文400字5篇》
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?这次漂亮的小编为您带来了科幻故事小学生作文400字5篇,希望可以启发、帮助到大家。
关于科幻优秀作文300字 篇1
家务机器人
假期到了,我看妈妈的表情很发愁,看来可能因为假期要做太多家务了。
如果有一个机器人可以代替妈妈做家务那就好了。如果我发明了一个机器人帮妈妈干活的话,那妈妈就不用那么辛苦了。
机器人的样子可可爱了,肚子圆溜溜的,像个特大号鸡蛋。它头上戴着有拖把图案的小帽。它的手又粗又壮,腿像柱子那么粗,可它的腿可短了。机器人的脚可大了,有多大呢?告诉你吧,它的脚像暴龙的脚那么大呢!
它可以帮妈妈扫地、拖地、洗衣服,煮饭……可是机器人没电怎么办呢?你会想可以用电池啊?可是电池的电很快就会用完怎么办呢?
对啊,如果机器人可以自己充电,那不就大功告成了吗?如果机器人装了特殊的电池,就只要“吃”一些没用的纸,那些纸就会变成糖,糖就变成了电。
不过有了机器人,妈妈也未必要时时用它,因为妈妈常常对我说:“自己的事情自己做,不能总是依靠别人”。
科幻故事小学生作文400字 篇2
当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想。
我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办。
它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。
它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界。
在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。
虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情。
同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!
科幻作文400字 篇3
到2115年,地球上将会出现一种运用高科技技术制造而成的多功能船。它可以飞到天上,也可以跑在地上,还可以漂在水上,潜到海底。它既能变大,又能变小,比我们想象的还要完美。
它的外形非常时尚、船体特别结实,就算快要靠近太阳也不会熔化。坐在它的舱体里面会非常舒服,家具和生活用品都是用纳米技术做成的,怎么也不会损坏。操作船的舵上标示着天、地、空、海、大、小等指示控标,完全是智能化的,是人类最高科技的结晶。
如果你想出行的话,可以带上它。选择步行,你可以通过开启“压缩”键,把它变得像手提电脑那么小而轻便;如果你想走公路,就把它变成汽车那么大,坐进去就可以在公路上自由行驶了;如果你想到海底世界去看一看,就可以把它变成潜艇;如果你想遨游神秘的太空,就按一下“太空”键,它会变成月亮船……
总之,它可以带你到达你能想到的任何地方,甚至是那些我们想象不到的地方。
这就是未来的多功能船,我们可以称它为“宇宙智能船”。我相信,人类的`智慧是无穷的,人类的视野是无限的,随着世界科技的发展,我们的生活会更加灿烂美丽!
科幻故事小学生作文400字 篇4
随着科学的飞速发展,我们发明出了许多各种各样的东西,有省力的汽车、方便的汽车、神奇的电脑……还__了许多未解之谜。可UFO这个未解之谜始终是个谜。它到底是什么呢?人们议论纷纷,有人说UFO是假的,是专门有人装神弄鬼。可也有人坚信UFO我就是一个。那么就让我们想象一下UFO吧!
在未来,人们最后__了UFO是居住在别的星球的居民,开始,我们透过声音转换器来与他们交流,透过长时间的交流,我们明白了他们对我们并没有坏处于是,我们成了朋友。我们能够坐着他们的宇宙飞船自由在太空的海洋中遨游,发现更多搞笑的奥秘,UFO星球上的人能够在我们的游乐园里玩碰碰车、打沙包、摩天轮……
我们也能够给他们星球上的人叫怎样用电脑、看电视以及教它们做饭……而他们能够帮忙我们了解历史、教我们它们星球上的语言让我们的交流更上一层楼。最重要的是透过他们,发现更多等待我们__的难题……
如果真是那样的话那该多好呀?所以,我们要好好学习,勤奋、努力、上进。在不久的将来让我们未来的憧憬变成货真价实的研究成果吧!
科幻故事小学生作文400字 篇5
假如我会克隆,我要克隆一个“我”,一个与我一摸一样的“我”,想知道为什么吗?那就看看下面几个情景吧。
情景一:晚饭后,我还在“奋书疾笔”,爸爸妈妈却早已坐在电视机面前欢声笑语,这样的情景,我还不知道看到几百次了呢?心里那个不痛快啊!不能安心写作业。
情景二:我,李斐,尹玉鑫三个是好朋友,尹玉鑫要去wc,李斐要去超市,让我左右为难啊!!
情景三:在天气下雨的时候,是多么不想上学啊!如果有一个跟我一样的我,该有多好啊!
同学们,看到上面几个情景,你们明白了,我为什么要克隆出一个“我”了吧!
假如我会克隆;晚饭后我会让另一个“我”在写作业,真实的我,会在电视前笑得不亦乐乎。拿着零食一个个的往嘴里送,那该有多好啊!
假如我会克隆;我会让一个我跟尹玉鑫去WC,而真实的我和李斐去超市买东西吃!
假如我会克隆;遇到狂风暴雨的天气,我会在家里接着睡懒觉,让另一个“我”去上学!
诶!一切只能幻想,一切只能在梦中实现,而这样我也足够→←了!