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《射击小学作文(7篇)》

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?为大家精心整理了射击小学作文(7篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

射击小学作文 篇1

前两天,我和妈妈来到了洛阳王城公园,体验了一次射击手的滋味,那滋味,真叫那个过瘾啊!

早上我们抵达了王城公园后,体验了两个项目,感觉没有什么可以玩的了,我和妈妈漫不经心地走着,忽然看见了一个射击中心,我急忙凑近去看,哦,原来是打靶的,不过看上去还蛮好的玩的,还何况我在家里练了好长时间的射击呢,我立刻让妈妈买了12发子弹,站到了六号射击点上。

工作人员拿来了十二发圆形炮弹,对我说:“把炮弹装到左边这个长条里,拉右边的这个拉手是上膛。用炮上面瞄准镜里的十字架中心对准那个15米以外的白色圆盘,一摁墙后面的这个白色按钮,炮弹就出去了。”我答应了一声:“明白了。”

然后我手就拿起一发炮弹装入长条中,一拉拉手,咔嚓一声炮弹就进到枪里了,我身体微微下蹲,眼睛紧贴瞄准镜,看到一个白乎乎的一片,我想都不想“啪”就按下了按钮,“咚!”子弹飞了出去,顿时里面尘土飞扬,哦,原来打到地上了。哼,我就不信了,再来!

我又将一发炮弹上了膛,这一次,我看到六那个数字了,往下一点,真是那个白圆圈,我屏住呼吸,控制住不断颤抖的手,用十字架稳稳当当的瞄准住圆圈中心,放在按钮上的大拇指一用力,炮弹像一一艘神舟飞船一样,直奔圆圈的`中心,“噔”炮弹在那个铁板上敲打的声音清脆洪亮,“滴,滴,滴,滴,滴,滴……”连我头上的电子积分器也为我庆贺,我高兴的晃来晃去,差点没从射击板上掉下来。

“咚,咚,咚……”一发发炮弹随即出膛,我最后以12发中7发的好成绩获得“金牌”(与我一块儿射击的两个人才打中了3发和6发)。

虽然这一次打得比原来好,但是,我还是要多多练习,将来成为一位阻击手,保卫祖国!

射击小学作文 篇2

啪!啪!啪!听,这是什么声音?哦,原来是我们正在举行射击比赛啊!

今天,妈妈带我和表哥去湿地公园玩,路过一个打气球的摊位,我和哥哥不约而同地停住了脚步,眼直勾勾地盯着那满是气球的墙,再看看琳琅满目的奖品,再也挪不动脚步了,我和哥哥相视一笑,就同时向妈妈撒娇卖萌,希望妈妈能给我们十元钱,让我们痛痛快快的打一局。妈妈见状,笑着说:“给,两个小可爱,玩儿去吧!”我和哥哥开心地一蹦三尺高,三步并作两步,赶紧把钱交给老板,老板给了我和哥哥,一人一盒“子弹,”哥哥提议说:“我们比赛吧?看谁打得球多,二姨当裁判。”妈妈说完比赛规则,一声令下:“比赛开始了!”一场激动人心的比赛开始了。

哥哥很谦让我,让我先射击。我左手拖着枪,右手扣着板机,左眼半眯着,瞄准一个蓝色的气球,“啪”的一声,虽然声音响亮,可是子弹只是打到了空隙处,气球像一个淘气的。娃娃一样飞走了,我有些失望,可哥哥却无比的高兴。

下面一局轮到哥哥了,只见哥哥信心满满地,很专业的样子,他两脚脚尖向外展,腿半弯着。一手拖着枪,一手扣着扳机。一只眼闭一只眼半眯,瞄了好久,迟迟不肯发射,最后终于发射了,心想必定会一击必中!可事实丢脸了,打偏了,在一旁的我笑的都岔气儿了。

第二轮的比赛,我吸取了上一次的教训。学着哥哥的样子,腿稍微弯曲,枪口抬到目标的下面一点。闭一只眼,另一只眼对准瞄准器,我屏住呼吸,似乎我的心都停止了跳动,功夫不负有心人,这下终于打中了一个气球。不过这回哥哥也打中了,平局!

就这样,一比一,一比二,二比二激烈的角逐着。最后,我情不自禁地欢呼起来,老板还送我一些奖品,也给了哥哥一些安慰奖。

天黑了,我们依依不舍地结束了游戏,我想在繁忙的学习之余,我们多一些这样的游戏活动,不仅可以放松我们的心情,还有益于增进兄妹之间的情感,多好啊!

射击小学作文 篇3

每每凝望三楼那三间射击训练房,每每听到那嘣嘣的枪声,我都不由得心生向往。

幸运神终于眷顾了我,便有了这次千载难逢的实战机会。尽管只领到五发子弹,但对我来说,已然满足。候场的射击队伍格外地长,一条割不断的带子。队伍缓缓挪动,可我排在倒数第二个,急哪!仿佛比蚂蚁还慢!甚至很多次产生插队的冲动。“快点!快点!”我不住地胡乱催促。大家都和我一样,眼巴巴翘首望着,望着。虽然以前在江边小摊玩过,但今儿的才是正规军啊!

在漫漫的企盼中,终于领到了一支乌黑发亮的射击枪,挺直腰杆,还真有保家卫国的那份光荣与自豪。大家也和我一样,原本耷拉着脑袋的,现在可精神了。扛起枪,子弹上膛,却发现靶子竟然那么远,那么小,那么让人心虚。“哈哈哈”一旁传来邵老师难得的。爽朗笑声,原来啊,叶航发射过后的靶子,竟然“完好无损”!哎,我可得把握机会啊,子弹啊子弹,你可一定要在靶子上留下你靓丽的身影呀!

教练耐心指导着我,可我对手中的这支枪愈发陌生了,动作也变得生硬了。原本轻便小巧的射击枪,在我手中此刻有千斤重。“三点一线,”教练严肃的表情里更多是鼓励,“呶,眼睛、准心、靶子,成一线,保准中。”双手竟然也颤颤巍巍起来,眼睛睁得铜铃似的,恨不得把靶子无限放大,却无法让自己信任,“三点一线”,对了一遍又一遍,就是不敢扣动扳机。放下枪,不禁长长吁了口气,像是为下一次射击积蓄能量。再次端起枪,心里愈发紧张, “嘣”的一声,尽管手抖得厉害,我豁出去了!哈哈,还真不错,没有脱靶,我有了第一个有效分。

后来就越打越顺了。我突然想告诉自己:原来,做没有把握的事,更需要自信与勇气。

射击小学作文 篇4

今天,爸爸妈妈带我去南海广场玩。广场上热闹非凡。人们来来往往,有的快乐地套圈,有的'开心地玩碰碰车,有的自由地玩充气城堡。

走着走着,我们来到“射击”摊前,我从来没有玩过“射击”,很想试一试。爸爸问我:“你是打气球还是打靶子?”我兴奋地说:“当然是打靶子喽!”打靶子要打到94环才能拿到奖品。

一开始,我没有瞄准好,随随便便地扣了一下扳机,嘿!竟然打了9环呢!我非常得意,心想:原来“射击”这么简单。我接二连三,又打了二次,可是只打了6环和7环。我刚才的得意劲全没了。我难过地说:“‘射击’并不简单。”爸爸妈妈提醒我只要瞄准好一定能行的。我左眼闭紧,右眼睁大,看见了靶子中的红点,一扣扳机,9环。我很高兴,按着这个方法来“射击”,连续几次都是9环。后来,我越打越好,打到10环的时候,靶子里还响起了音乐,好像在为我加油呢!

最后,虽然我只打了81环,没有拿到奖品,但是我很高兴,因为我学会了“射击”。

射击小学作文 篇5

“啾,啾”。电视里那些警察手里的枪很帅吧!教官也让我们过了一下瘾。

一听说今天有实弹射击,大家都兴奋得不得了,都希望自己取得一个好成绩,为班级争光。

射击开始了,首先一上去就要把腿扎稳,右脚放前,左脚在后,随后将枪顶在肩膀的一个凹进去的位置,脸贴着枪,慢慢静下心,瞄准中心果断开枪,这样十有八九能打上。看着赵万佳熟练的动作,我不经一颤,心想这个这么容易就能打中的?那我这菜鸟不是也能为班级争光的`?“啾,啾……”赵万佳五发中,吃惊的说赵万佳?轮到我上场了,不看不知道一看吓一跳!在场下,我真没想到距离会这么远。我有点害怕,乱了阵脚,不知是把左脚放前还是放后,脸紧贴着枪,没看清楚就乱打。“啾,当”!咦这是打着了没?我抓着头皮仔细的看着。“啾,啾……”我信心满满,正等着老师来表扬我可是,我竟然一个都没打上。我惊呆了,开始回忆我之前所有的动作。并尝试着努力改进。当伙伴们问到我时,我红着脸,低着头,不知该怎么说。

哎,都是没仔细看而惹的祸呀!

射击小学作文 篇6

8月12日是我在这个暑假中的第二次射击比赛,我非常重视这次比赛,身边的人也一样。

教练对我说:“郑心怡,这次你一定要发挥出你的正常水平。你不需要紧张,比赛就是在跟自己比,你在家里能达到360环,而一去比赛就达不到,这完全是心理问题,你一定要克服自己的缺点,一定要打好啊!”妈妈对我说:“心怡,这次你一定要打好,不要辜负教练对你的期望。”我也对自己说:“争气啊!”

经过上次的失败,我已十分恐惧比赛了。我觉得自己压力山大,我的身上背负着许多人给我的期望,要是我再次失败,伤心的并不是我一个人,而是我身边的。人,他们都会难过。所以这次“只能胜利,不能失败”!

我穿上射击服,站在座位上,回想着平时训练时教练对我说的话,我一定要突破自己,不打远弹,“砰”我打出了第一发子弹,拉过来一看是10环。我很兴奋,但又对自己说,现在还不是骄傲的时候,要做好每一枪。

比赛结束了,我自我感觉不错,相信会有名次了!

后来,我得知自己得了第三名,心里十分满足。心想,这几天总算没白练。

射〖〗击小学作文 篇7

快点,快点,19号教室有哭声。这不是电视上的奥运会,但我们正在进行一场激动人心的射击比赛。

游戏即将开始。让我给你介绍一下游戏规则。首先,老师把我们分成两个队,一个叫硬队,一个叫老虎队。硬队队长是陈宇轩,我们老虎队队长是张雨萱。老师以小记者的身份采访了我们。她先面试了硬团队的成员,他们都很紧张。老师又面试了我们队,我们都很自信。

现在比赛开始了,第一个上场的是陈宇轩,这位努力工作的'队长。我看到她左脚在前,右脚在后,身体前倾。这时,她的脚滑了一下,失去了重心。还没站稳,她就轻松扔了过去,但没扔进圈里,差点摔倒。第二轮,她调整心态,直视黑板。她使劲扔,终于得了一分。第三轮,她吸取了前两次的教训,得了满分。

接下来,老虎队队长张雨萱出场了。她迈着小步跑过来,站在一个丁字构图的台阶上,用一只手把它扔掉。第二轮,她改变姿势,向同学学习。啊,她赢了两分,高兴得跳了三尺高。

终于轮到我了。我自信地站在队伍前面,向他们学习。看着容易,看着难。第一次失败了。第二轮调整姿势,左脚在前,右脚在后。我俯下身子,眯着眼,目不转睛地盯着黑板上的目标,使劲扔,但还是失败了。第三次总结经验,针对目标。啊,终于打中了!我欣喜若狂。

最后把分数算出来。我们的老虎队赢了,还得了老师的奖。我们都很开心。

努力的团队失败了,他们都很难过。老师,我有话要说。这时,我打断了老师。老师,我不认为他们失败了。他们很努力,真的很努力。掌声雷动后,老师对我竖起大拇指。

今天的作文课真的很有趣。我们不仅学到了课本上的知识,也明白了友谊第一,竞争第二的道理。