《射击小学作文（7篇）》

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？为大家精心整理了射击小学作文（7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

射击小学作文 篇1

前两天，我和妈妈来到了洛阳王城公园，体验了一次射击手的滋味，那滋味，真叫那个过瘾啊！

早上我们抵达了王城公园后，体验了两个项目，感觉没有什么可以玩的了，我和妈妈漫不经心地走着，忽然看见了一个射击中心，我急忙凑近去看，哦，原来是打靶的，不过看上去还蛮好的玩的，还何况我在家里练了好长时间的射击呢，我立刻让妈妈买了12发子弹，站到了六号射击点上。

工作人员拿来了十二发圆形炮弹，对我说：“把炮弹装到左边这个长条里，拉右边的这个拉手是上膛。用炮上面瞄准镜里的十字架中心对准那个15米以外的白色圆盘，一摁墙后面的这个白色按钮，炮弹就出去了。”我答应了一声：“明白了。”

然后我手就拿起一发炮弹装入长条中，一拉拉手，咔嚓一声炮弹就进到枪里了，我身体微微下蹲，眼睛紧贴瞄准镜，看到一个白乎乎的一片，我想都不想“啪”就按下了按钮，“咚！”子弹飞了出去，顿时里面尘土飞扬，哦，原来打到地上了。哼，我就不信了，再来！

我又将一发炮弹上了膛，这一次，我看到六那个数字了，往下一点，真是那个白圆圈，我屏住呼吸，控制住不断颤抖的手，用十字架稳稳当当的瞄准住圆圈中心，放在按钮上的大拇指一用力，炮弹像一一艘神舟飞船一样，直奔圆圈的`中心，“噔”炮弹在那个铁板上敲打的声音清脆洪亮，“滴，滴，滴，滴，滴，滴……”连我头上的电子积分器也为我庆贺，我高兴的晃来晃去，差点没从射击板上掉下来。

“咚，咚，咚……”一发发炮弹随即出膛，我最后以12发中7发的好成绩获得“金牌”（与我一块儿射击的两个人才打中了3发和6发）。

虽然这一次打得比原来好，但是，我还是要多多练习，将来成为一位阻击手，保卫祖国！

射击小学作文 篇2

啪！啪！啪！听，这是什么声音？哦，原来是我们正在举行射击比赛啊！

今天，妈妈带我和表哥去湿地公园玩，路过一个打气球的摊位，我和哥哥不约而同地停住了脚步，眼直勾勾地盯着那满是气球的墙，再看看琳琅满目的奖品，再也挪不动脚步了，我和哥哥相视一笑，就同时向妈妈撒娇卖萌，希望妈妈能给我们十元钱，让我们痛痛快快的打一局。妈妈见状，笑着说：“给，两个小可爱，玩儿去吧！”我和哥哥开心地一蹦三尺高，三步并作两步，赶紧把钱交给老板，老板给了我和哥哥，一人一盒“子弹，”哥哥提议说：“我们比赛吧？看谁打得球多，二姨当裁判。”妈妈说完比赛规则，一声令下：“比赛开始了！”一场激动人心的比赛开始了。

哥哥很谦让我，让我先射击。我左手拖着枪，右手扣着板机，左眼半眯着，瞄准一个蓝色的气球，“啪”的一声，虽然声音响亮，可是子弹只是打到了空隙处，气球像一个淘气的。娃娃一样飞走了，我有些失望，可哥哥却无比的高兴。

下面一局轮到哥哥了，只见哥哥信心满满地，很专业的样子，他两脚脚尖向外展，腿半弯着。一手拖着枪，一手扣着扳机。一只眼闭一只眼半眯，瞄了好久，迟迟不肯发射，最后终于发射了，心想必定会一击必中！可事实丢脸了，打偏了，在一旁的我笑的都岔气儿了。

第二轮的比赛，我吸取了上一次的教训。学着哥哥的样子，腿稍微弯曲，枪口抬到目标的下面一点。闭一只眼，另一只眼对准瞄准器，我屏住呼吸，似乎我的心都停止了跳动，功夫不负有心人，这下终于打中了一个气球。不过这回哥哥也打中了，平局！

就这样，一比一，一比二，二比二激烈的角逐着。最后，我情不自禁地欢呼起来，老板还送我一些奖品，也给了哥哥一些安慰奖。

天黑了，我们依依不舍地结束了游戏，我想在繁忙的学习之余，我们多一些这样的游戏活动，不仅可以放松我们的心情，还有益于增进兄妹之间的情感，多好啊！

射击小学作文 篇3

每每凝望三楼那三间射击训练房，每每听到那嘣嘣的枪声，我都不由得心生向往。

幸运神终于眷顾了我，便有了这次千载难逢的实战机会。尽管只领到五发子弹，但对我来说，已然满足。候场的射击队伍格外地长，一条割不断的带子。队伍缓缓挪动，可我排在倒数第二个，急哪！仿佛比蚂蚁还慢！甚至很多次产生插队的冲动。“快点！快点！”我不住地胡乱催促。大家都和我一样，眼巴巴翘首望着，望着。虽然以前在江边小摊玩过，但今儿的才是正规军啊！

在漫漫的企盼中，终于领到了一支乌黑发亮的射击枪，挺直腰杆，还真有保家卫国的那份光荣与自豪。大家也和我一样，原本耷拉着脑袋的，现在可精神了。扛起枪，子弹上膛，却发现靶子竟然那么远，那么小，那么让人心虚。“哈哈哈”一旁传来邵老师难得的。爽朗笑声，原来啊，叶航发射过后的靶子，竟然“完好无损”！哎，我可得把握机会啊，子弹啊子弹，你可一定要在靶子上留下你靓丽的身影呀！

教练耐心指导着我，可我对手中的这支枪愈发陌生了，动作也变得生硬了。原本轻便小巧的射击枪，在我手中此刻有千斤重。“三点一线，”教练严肃的表情里更多是鼓励，“呶，眼睛、准心、靶子，成一线，保准中。”双手竟然也颤颤巍巍起来，眼睛睁得铜铃似的，恨不得把靶子无限放大，却无法让自己信任，“三点一线”，对了一遍又一遍，就是不敢扣动扳机。放下枪，不禁长长吁了口气，像是为下一次射击积蓄能量。再次端起枪，心里愈发紧张， “嘣”的一声，尽管手抖得厉害，我豁出去了！哈哈，还真不错，没有脱靶，我有了第一个有效分。

后来就越打越顺了。我突然想告诉自己：原来，做没有把握的事，更需要自信与勇气。

射击小学作文 篇4

今天，爸爸妈妈带我去南海广场玩。广场上热闹非凡。人们来来往往，有的快乐地套圈，有的'开心地玩碰碰车，有的自由地玩充气城堡。

走着走着，我们来到“射击”摊前，我从来没有玩过“射击”，很想试一试。爸爸问我：“你是打气球还是打靶子？”我兴奋地说：“当然是打靶子喽！”打靶子要打到94环才能拿到奖品。

一开始，我没有瞄准好，随随便便地扣了一下扳机，嘿！竟然打了9环呢！我非常得意，心想：原来“射击”这么简单。我接二连三，又打了二次，可是只打了6环和7环。我刚才的得意劲全没了。我难过地说：“‘射击’并不简单。”爸爸妈妈提醒我只要瞄准好一定能行的。我左眼闭紧，右眼睁大，看见了靶子中的红点，一扣扳机，9环。我很高兴，按着这个方法来“射击”，连续几次都是9环。后来，我越打越好，打到10环的时候，靶子里还响起了音乐，好像在为我加油呢！

最后，虽然我只打了81环，没有拿到奖品，但是我很高兴，因为我学会了“射击”。

射击小学作文 篇5

“啾，啾”。电视里那些警察手里的枪很帅吧！教官也让我们过了一下瘾。

一听说今天有实弹射击，大家都兴奋得不得了，都希望自己取得一个好成绩，为班级争光。

射击开始了，首先一上去就要把腿扎稳，右脚放前，左脚在后，随后将枪顶在肩膀的一个凹进去的位置，脸贴着枪，慢慢静下心，瞄准中心果断开枪，这样十有八九能打上。看着赵万佳熟练的动作，我不经一颤，心想这个这么容易就能打中的？那我这菜鸟不是也能为班级争光的`？“啾，啾……”赵万佳五发中，吃惊的说赵万佳？轮到我上场了，不看不知道一看吓一跳！在场下，我真没想到距离会这么远。我有点害怕，乱了阵脚，不知是把左脚放前还是放后，脸紧贴着枪，没看清楚就乱打。“啾，当”！咦这是打着了没？我抓着头皮仔细的看着。“啾，啾……”我信心满满，正等着老师来表扬我可是，我竟然一个都没打上。我惊呆了，开始回忆我之前所有的动作。并尝试着努力改进。当伙伴们问到我时，我红着脸，低着头，不知该怎么说。

哎，都是没仔细看而惹的祸呀！

射击小学作文 篇6

8月12日是我在这个暑假中的第二次射击比赛，我非常重视这次比赛，身边的人也一样。

教练对我说：“郑心怡，这次你一定要发挥出你的正常水平。你不需要紧张，比赛就是在跟自己比，你在家里能达到360环，而一去比赛就达不到，这完全是心理问题，你一定要克服自己的缺点，一定要打好啊！”妈妈对我说：“心怡，这次你一定要打好，不要辜负教练对你的期望。”我也对自己说：“争气啊！”

经过上次的失败，我已十分恐惧比赛了。我觉得自己压力山大，我的身上背负着许多人给我的期望，要是我再次失败，伤心的并不是我一个人，而是我身边的。人，他们都会难过。所以这次“只能胜利，不能失败”！

我穿上射击服，站在座位上，回想着平时训练时教练对我说的话，我一定要突破自己，不打远弹，“砰”我打出了第一发子弹，拉过来一看是10环。我很兴奋，但又对自己说，现在还不是骄傲的时候，要做好每一枪。

比赛结束了，我自我感觉不错，相信会有名次了！

后来，我得知自己得了第三名，心里十分满足。心想，这几天总算没白练。

射〖〗击小学作文 篇7

快点，快点，19号教室有哭声。这不是电视上的奥运会，但我们正在进行一场激动人心的射击比赛。

游戏即将开始。让我给你介绍一下游戏规则。首先，老师把我们分成两个队，一个叫硬队，一个叫老虎队。硬队队长是陈宇轩，我们老虎队队长是张雨萱。老师以小记者的身份采访了我们。她先面试了硬团队的成员，他们都很紧张。老师又面试了我们队，我们都很自信。

现在比赛开始了，第一个上场的是陈宇轩，这位努力工作的'队长。我看到她左脚在前，右脚在后，身体前倾。这时，她的脚滑了一下，失去了重心。还没站稳，她就轻松扔了过去，但没扔进圈里，差点摔倒。第二轮，她调整心态，直视黑板。她使劲扔，终于得了一分。第三轮，她吸取了前两次的教训，得了满分。

接下来，老虎队队长张雨萱出场了。她迈着小步跑过来，站在一个丁字构图的台阶上，用一只手把它扔掉。第二轮，她改变姿势，向同学学习。啊，她赢了两分，高兴得跳了三尺高。

终于轮到我了。我自信地站在队伍前面，向他们学习。看着容易，看着难。第一次失败了。第二轮调整姿势，左脚在前，右脚在后。我俯下身子，眯着眼，目不转睛地盯着黑板上的目标，使劲扔，但还是失败了。第三次总结经验，针对目标。啊，终于打中了！我欣喜若狂。

最后把分数算出来。我们的老虎队赢了，还得了老师的奖。我们都很开心。

努力的团队失败了，他们都很难过。老师，我有话要说。这时，我打断了老师。老师，我不认为他们失败了。他们很努力，真的很努力。掌声雷动后，老师对我竖起大拇指。

今天的作文课真的很有趣。我们不仅学到了课本上的知识，也明白了友谊第一，竞争第二的道理。