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《读书的乐趣小学作文(优秀8篇)》

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?这次为您整理了读书的乐趣小学作文(优秀8篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

生活的乐趣作文 篇1

我的中学生活的乐趣似乎在一眨眼之间,小学的时光也在不经意间逝去。日子像流水一样过去了,六年的小学生活终于结束了。

我的第一天生活就像一首组曲,踩着黑键的白键,一天一天不停的变换,响亮的小号,大胆的田园长笛,清晰的小提琴复调和急促低沉的大提琴音符。

学了《看云识天气》,不禁注意到了天上的云。有时候会坐在台阶上,双手托着下巴,看着蓝天上美丽迷人的云彩,想着想着,最多想着小学的同学老师,还有小学的大操场,小操场,花园。啊,过去的都回不来了。可惜,可惜。

云,有什么好看的?只是空气中漂浮的一些水蒸气。但是云山、海云、云道不美?说得好,云山、海云、云珠追月,雾、松、岩、雾都是迷人的。云雾美,但雾其实是由云变的,所以看云也是一种不平凡的享受。

看着云朵,一缕缕,一片片的云,想起天气,想起农民总结的“看云识天气”的经验:天钩云,地淋雨。不能早出,可以晚行千里。上午棉花云,下午下雨。老云开车的时候,即使不多云也会掉下来。

这就是我初中生活的乐趣。它给我带来了无限的希望,让我飞翔。

什么的乐趣作文 篇2

暑假了,我去了千岛湖,大概是在一个名叫梅花峰的小岛上,,我乘坐了高空缆车。

我和妈妈手拉手,被送上缆车之后,摇摇晃晃地向山顶出发了。一路上,我看到了一大片一大片绿色的森林,想起了平时站在树下,看着遥不可及的树梢的情景,我变得兴奋起来,变得自豪起来,我比他们还搞了,现在是他们看着遥不可及地看着我了。

渐渐的,渐渐的,有风吹过来了,不由得,我觉得自己轻飘飘的,好像挣脱了笨重的身体,展开双手,无忧无虑的在天空中飞翔……我属鸡,可我一直以来就像飞起来,鸡的翅膀是用来飞的,不是吗?现在我终于可以飞了!我开心地笑了,摇摇妈妈的手,大声叫道:“妈妈,我会飞了,我可以飞了!我真的飞起来了!我再也不是那个只能飞过草堆的鸡了!”说罢,我又对着天空大喊了一声:“我会飞了!”声音久久地在空中回荡,到着我无比的快乐。

渐渐的,我闭上了眼睛,幻想着我在飞,不停的飞,我穿过森林,飞进城市,划过草原,不知疲倦的飞啊飞啊,边喊边飞,边飞边喊:“我会飞了!”我想让大楼知道我会飞,我想让树木知道我会飞,我想小草知道我会飞,想让所有的人知道我会飞了……

这一天,我沉浸在飞的快乐中,我知道,那是梦想实现的乐趣,那是飞于高空的乐趣,那是非的乐趣……

晚上,我甜甜地睡了,我梦见我在飞……

暑假的乐趣作文 篇3

暑假生活就像一条彩虹,多彩缤纷。暑假中我所看到的,所经历过的,像一个万花筒,展现五彩缤纷的画卷。每天发生的趣事像五彩缤纷的梦,又像透亮的珍珠,让我迷恋,让我流连忘返。

暑假生活真是丰富多彩。我参观了武汉有名的大学,玩了欢乐谷,还到丰乐书院上了别样的课,到我的老家住了几天,真是异彩纷呈。暑假中,我做了很多家务事,读了好几本课外书,还写了《城南旧事》的读后感,发在网上,参加了征文比赛。最令我快乐的是游欢乐谷。

7月10日,我和几个人约好去欢乐谷玩。下车后,我们不约而同的向欢乐谷的方向前进。当我们进去后,许多人都左顾右盼,我也是其中一个。“好漂亮啊,这要是我家多好啊!”一个朋友说。我们几个人一起去寻找想要玩的项目。

我们玩起了太空漫游,上车扣好安全带后,车子开始很快的移动起来,还不停转动。车子一会儿高一会儿低,我觉得非常刺激,大家不时发出一阵阵尖叫。可惜很快就完成了旅程,我真想再玩一次,可是导游催促我们赶紧到下一个地方去。

我们一个个地玩,真是惊险刺激。最后玩的是转动的茶壶。我们坐在茶杯里面,中间有个方向盘,可以由我们操纵,茶杯绕着茶壶转来转去,我已经玩了三次但还是意犹未尽。

欢乐谷的人太多了,每个项目都有很多人排队,还有好多项目我都想玩,可惜没时间了,只有等下一次好好地玩了。

我的暑假生活充实得像一张网,捕捉到了学习的鱼,捕捉到了娱乐的鱼。每天发生的事像五彩缤纷的梦,像玲珑透剔的珍珠,使人留恋,使人向往。

读书的乐趣小学作文 篇4

同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,

我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

生活的乐趣作文 篇5

我的课余生活丰富多彩,比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的,我最喜欢打羽毛球。

有一天,我突然想打羽毛球,我问妈妈:“妈妈,你教我打羽毛球吧?”妈妈说:“好啊。”然后我们就下楼去打。

刚开始学的时候,我笨手笨脚的,试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气,想放弃不学了。妈妈对我说:“孩子,做什么事都没那么容易,要学会坚持,不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍,看准妈妈打的球再接,我们再来一次”。我照妈妈说的那样,果然一下就接住了。可是近距离时我能接住,远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球,累得我胳膊都抬不起来了,但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后,无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在,每一个星期天,只要我的作业写完了,我都要和妈妈打羽毛球。

打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐《·》趣,并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。

生活的乐趣作文 篇6

汉字是我们生活中的一个部分,我们的生活离不开汉字,广告牌,公交站,宣传语,店铺名称……其实,我们的生活中,还可以从汉字得到很多的乐趣。

有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。

还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。

汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

汉字的乐趣多多啊,你是不是也觉得很奇妙,那就赶紧到汉字的海洋里尽情遨游吧!

读书的乐趣小学作文 篇7

读书,似乎是一件苦事,不然哪有一些人头悬梁,锥刺股呢?但是,为什么又有一些人可以不吃饭,不睡觉去读书呢?依我看来,读书主要有三乐。

其一,随心所欲。读书,主人是你,是你去读书,而不是书管你,逼着你去读。书是呼之即来,挥之即去。你想读,便可以拿一本来读,诗歌,散文,小说……随你选。你可以向孔子请教人生艺术,也可以通过小说舒缓放松你的心情,更可以在散文中体会感情。

其二,增长知识。当你读完书后,在朋友,亲人面前夸夸其谈,滔滔不绝时,是不是令人有一种“士别三日当刮目相看”的感觉呢?

其三,助你学习。当你读过书后,考试时正好考到了书中的东西,是不是有一种说不出的快乐涌上心头呢?

读书,是一种享受,是一种体验快乐的方法。来吧!朋友,一起来读书,一起来读书,一起来体验读书的樂趣!

暑假的乐趣作文 篇8

放假了,我去姥姥家住了,我去的时候是星期五,星期六表姐生日很快就到了星期六,星期六表姐下午3点要去练舞蹈,只能陪着我们玩一上午。

下午很快就到了,表姐要去练舞蹈了,我和表妹都想和表姐玩,可是他要去练舞舞蹈还要去表演节目,晚上8点,表姐就开始表演了。

我和表妹回到家就很没意思,过了一会儿我不知不觉的睡着了,可表妹还没睡,在那里和姥姥玩,我醒了已经到7点了,我们,7:30去,我们去了就找表姐在哪里表演

找了好一会儿都没找到,姥姥说:“我们到那边去看看,”我们就去了,果然表姐在那里,他们穿着他们表演的衣服站在那里,表演很快就开始了,他们表演的很精彩。表演几个节目就抽一次奖,他们给我们的有号码,他们用,大屏幕上的,数字,他们一喊停数字就停了,让我们来对数字,如果有数字一样的就站在台上领芭比娃娃,我们没有领着,那还是三等奖,还有二等奖和一等奖呢!

又到二等奖了,也开始对了,可是我们也没有,到了一等奖我,我表妹拿两个牌,站在那里,我也拿了几个牌站在那里,开始对了我,真想让我也睡不着啊,表妹拿了两个台,有一个是一等奖的,可是表妹也不敢上去,我们也不知道,我拿到那几个牌上没有。

我们很不开心,表姐更不开心,因为今天,是表姐的生日,表姐也想拿一个芭比娃娃。表姐的老师,知道他生日了,想拿一个芭比娃娃,就给主持人说:“今天,有人生日你把他的名字也念上,让他也得一个吧!”

后来主持人念到了表姐的名字,表姐上去领娃娃,今天表姐说她开心极了。

今天玩得很开心,我想对表姐说:“祝你生日快乐”。