《小学生朗诵诗歌【优秀8篇】》

无论是在学校还是在社会中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，书痴者文必工，艺痴者技必良，本文是小编为大家分享的小学生朗诵诗歌【优秀8篇】，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

小学生朗诵诗歌 篇1

《长大以后做什么》

蒲公英，蒲公英，

长大以后做什么？

我呀，我要做一只大狮子！

金色的鬃毛浓又密，

一只威武又善良的大狮子！

是嘛，你要做一只大狮子啊，

大狮子好啊。

可是，这片原野，

对大狮子来说太小了呀。

可不是嘛，那我还是做一朵蒲公英吧。

小鱼，小鱼，

长大以后做什么？

我呀，我要做一头大鲸鱼！

畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。

是啊，你要做一头大鲸鱼啊，

大鲸鱼好啊。

可是，这条小河，

对大鲸鱼来说太小了呀。

可不是嘛，那我还是做一条小鱼吧。

蜡笔，蜡笔，

长大以后做什么？

我们呀，我们要做一片大森林！

长满了蜡笔树，一片彩虹颜色的大森林。

然后，用绿色涂原野。

涂出一片跑啊，跑啊，永远、永远也跑不到头儿的原野。

接着，用蓝色涂大海，

涂出一片游啊，游啊，永远、永远也游不到头儿的。大海。

那我长大以后，

要和狮子一起赛跑，

跑啊，跑啊，一直跑到原野的尽头。

那我长大以后，要和鲸鱼一起游泳，

游啊，游啊，一直游到大海的尽头。

喂，长大以后，你想做什么？

小学生朗诵诗歌 篇2

《只有您》

寒冷的深夜里

在马路上奔跑的

只有您——

母亲

手术室门口

伤心哭泣的

只有您——

母亲

幼儿园门外

焦急等待的`

只有您——

母亲

明朗的星期天

与我快乐奔跑的

只有您——

母亲

无论是在什么时间

无论是在什么地方

无论是有什么情绪

都是您

一直地守侯

一直地等待

一直地安慰

一直地操劳

是您——

就是您——

我伟大的母亲……

小学生诗歌朗诵 篇3

看人，还是看灯？

看灯，还是看人？

灯，泻七彩霞光。

人，溢一生芳香。

眼与眼捉着迷藏，

心与心荡着秋千。

有意无意的碰撞，

有心无心的搭讪。

灯火斑斓，

梦也斑斓。

脚步越走越慢，

心事越走越远。

恍惚中，那红衣女子在人群中一闪，

转身，却又不见。

小学生诗歌朗诵 篇4

站在烈士纪念碑前

为什么我们的脚步轻轻？

为什么我们的心情沉重？

为什么苍天落泪？

为什么松柏也动情？

这是一所伟大的学校，

播撒着革命的火种。

这是一片圣洁的净土，

安放着先烈的英灵。

从戊戍六君子的甘洒热血，

到狼牙山五壮士的惊世壮动；

从“四。一二”的白色恐怖，

到秋收起义的隆隆炮声；

从井冈山的星星之火，

到抗日战争的滚滚硝烟；

从三大战役的辉煌胜利，

到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……

先烈们斗志昂扬、势不可挡。

先烈们视死如归、气贯长虹！

把滚烫的热血倾洒，

把鲜花般的年华奉献。

枪林弹雨中，

您挺起坚毅的身躯；

硝烟弥漫中，

您发出震天的吼声！

前面的战士倒下了，

又有无数的战士冲向前；

一面红旗倒下了，

又有无数面红旗高高举起。

热血奏响壮烈的凯歌，

青春谱写光辉的历程。

烈士长存！

丰碑永恒！

忆往昔，

诉不尽我们对烈士无限的崇敬。

看今朝，

唱不完我们对明天无限的憧憬。

长江、黄河，

因为你们满腔的热血而沸腾。

巍巍昆仑、万里长城，

因为你们豪迈的壮志而永恒！

敬爱的烈士啊！

你们虽然长眠不醒，

但我们却将你们永记。

雄碑耸立，是你高大的身影，

溪水长流，是你不朽的心灵，

松柏常青，是你长存的浩气，

蓝天白云，是你英魂的栖地。

如今，我们站在金色的阳光下，

手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情；

就让鲜艳的五星红旗为我们作证，

你们未能走完的征程将有我们进行！

我们是文明礼貌的人；

我们是勇敢顽强的人；

我们是探索新知的人；

我们是雷锋精神的传人；

我们是共产主义的接班人

小学生诗歌朗诵 篇5

伟大的母校，

您是春天的太阳，慢慢升起，

让我们有了温暖，

我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，

带我们在知识的太空翱翔；

您是水，

悄悄地流进我们的身体里。

您是风，

把我们吹走，

让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献，

让我们成为世界上最炫丽的'花朵。

我渺小的心灵，

为您绽放，

愿母校越来越美丽。

小学生诗歌朗诵 篇6

不想长大

我啊

不想长大……

我怕长大后

不能再抱着布娃娃，

不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画，

不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说，

长大后虽然会有很多烦恼，

但换来的。是友谊，微笑。

嗯

那么

我还要不要长大？

你们告诉我，好吗？

小学生朗诵诗歌 篇7

《春天的喜悦》

今早，

天空湛蓝如海洋，

白云间，

太阳终于露出火热的脸庞。

树梢上，

白头翁轻轻的唱几首，

歌颂春天的喜悦。

小花儿露出头来，

喜孜孜的。享受阳光的沐浴。

脚踏车发出铃铃声响，

我踏着踏板，

和阳光四目相望。

小狗奔出家门，

踏上草地尽情奔跑；

尽管风儿用力的吹，

却仍敌不过我们的期望。

小学生诗歌朗诵 篇8

朗诵：五年级全体学生

领诵：

男：走进六月，

女：六月是多么美好。

男：六月的鲜花，争奇斗俏；

女：六月的，分外妖娆；

男：六月的街道，洒满了绿荫；

女：六月的节日，溢满了欢笑；

男：六月是一片绿叶，

齐（男）：生长在岁月的怀抱；

女：六月是一首歌谣，

女：大海里，

齐（女）：我们去采集珍宝；男：上，

齐（男）：我们去驾驶飞船，女：宇宙间，

齐（女）：我们去探索奥妙；合：我们要让山河更加壮丽，

合（全体）：我们要让祖国更加富饶……男：走进六月，

女：我们像一只只快活的。小鸟；男：我们开展道德实践活动，合：一颗颗爱心在炽热地燃烧；男：我们给老奶奶打牛奶，女：我们给老爷爷送晚报；合：我们帮助每一个困难的老人，齐（男）：我们要尊老、敬老、助老；齐（女）：我们让传统美德发扬光大，齐：我们让传统美德心上闪耀；男：我们开展“新世纪我能行”活动，女：从小树立人生的远大目标；男：我们开展“手拉手”活动，女：让友谊在心灵间架起一座小桥；男：我们在少年文明街站岗执勤，女：把垃圾和脏话一起清扫；合：让心灵和空气一样鲜活、纯净，

齐：让世界在温馨中充满美好……男：走进六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的气球，

齐（男）：牵动着我们的目光不断升高；女：六月的鲜花，

齐（女）：芳香着我们的每一个细胞；合：拥抱六月吧，少年伙伴，齐：去实现心中最崇高的理想；合：亲吻六月吧，少年朋友，齐：去攀登人生最雄伟的目标……