《元宵节小学生作文(优秀9篇)》
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是小编给大家整编的元宵节小学生作文(优秀9篇),欢迎阅读。
大学生创意大赛主题 篇1
“我新我show”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感,增强大学生创新动手能力,展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识,增强动手能力,做出新颖、实用的作品,将所学所感运用到生活实践中,为同学们提供一个创新与实践的舞台。
1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。
2.让大学生不仅仅局限于课堂,而是走出课本,亲身实践,自己动手做出有意义的作品。
3.有利于提高大学生自身素质,培养大学生的创新精神,实现大学生自我价值,还可以推动社会的进步和发展。
4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台,增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质,丰富大学生的课余生活。
创意点亮生活 创新成就未来
1.初赛:10月12日。
2.复赛:10月20日。
3.决赛:10月24日—10月25日。
:大学生广场圆形舞池
由校团委召开例会,讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议,详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后,由各班的素质拓展委员在本班宣传,充分的阐释大赛对同学们的好处,号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板,进行宣传,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。
1.由各班参赛选手组成团队,以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选,选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。
2.进入复赛的团队,校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票(票选完毕,将在现场进行统计)以及微信投票(将在校团委微信公众平台“民院青年”进行)。
3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。
1.光影及虚拟设计类:包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品,系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。
2.公益创意设计类:解决生活实际问题的各类创意设计作品,可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。
1.参赛作品风格、表现形式不限,重在体现大学生的创新设计,可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想,亦可为别出心裁的独特造型,并制作实物或成型作品。
2.参赛作品具有原创性,由在校学生(或团队)自主完成,不得损害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明,立意新颖,构思精巧,注重运用创新、时尚元素,对青年的吸引力强,体现大学生的文化品位。
最终以参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。
大学生创意大赛主题 篇2
为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。
大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。
1、主办单位
天津大学科技处、共青团天津大学委员会
2、策划承办单位
天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会
凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。
申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:
1、文化创意类。作品分类如下:
a.文化创意实物作品(例如雕塑等)
b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等)
2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下:
a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理)
b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等)
c.软件设计
3、低碳环保类。作品分类如下:
a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等)
b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等)
c.环保创意工艺品设计类
4、新媒体应用类。作品分类如下:
作品或视频短片 (创意小故事、精彩公益广告等)
b.原创flash作品,原创动画片
c.创意微言、博文设计
d.创意ps海报
5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。
请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6:00前将本学院作品上交理学院团委。
要求:包括第一次上交的作品在内,每件作品的作品申报书一式两份,各学院将须对作品进行编号;并提交所有作品以电子版的形式上交,实物类创意设计仅上交照片。
个人或团队,凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。
报名阶段
9月10日-30日
征集各类作品
初评期间
10月5日-7日
最佳人气奖投票
10月5-10日
评委品评
10月10日
召集评委开会,通知媒体
通知入选人员参加终评晚会
终评期间
10月20日晚(待定)
现场答辩点评,颁发奖品及奖状
1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。
2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。
3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。
4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名,3-5名为优秀奖。
一等奖奖金800元
二等奖奖金600元
优秀奖奖金400元
1、比赛产生的优秀作品,将有机会由科技处推荐申报知识产权,申报成功后产权归参赛者所有,并与学校订立合同,在产权存续期间,基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。
2、学校负责产品先期的宣传和投入,获奖作品经推广后,实现利润的20%归获奖者所有,若产品前期投入主要由作者方出资,须与学校重新订立利润分配合同,若无合同的明确约定,并产生较大规模社会效益的,学校应享有百分之二十的收益。
大学生创意大赛主题 篇3
校青年志愿者协会
(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)
在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品
(主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品
全校有创意的同学
“勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)
1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)
2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)
3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)
4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起,思想汇报专题什么书配什么书签嘛)
三栋小广场 三栋大厅
(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)
宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知
负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理
出一张海报 三张告示
负责申请场地、教室及奖品采购
发动协会会员参与活动(短信方式)
负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆
一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖 本子30份乘以1元
其他···
共计200元左右
xx年3月9日
为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
学院全体学生
5月5日星期四下午六点
学生一食堂二楼
1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)
3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。
(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。
(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
(5)参赛名额限定为三十组。
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
5元
:60元
一名80元=80元
二名60元=120元
三名40元=120元
一名30元=30元
415元
元宵节小学生作文 篇4
下午,爸爸和我的妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。
年三十晚,我国人都有一个习俗,就是吃团圆饭。我们那天也吃了。
下午,爸爸和我的妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的'食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。在家里,我是最小的,我要帮大家盛饭。在盛饭时,我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇,好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后,我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭,等我们吃完,饭已经没有了,肉,菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后,我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。
回想年三十晚,又说又笑,又吃又喝,合家团圆多开心啊!
元宵节小学生作文 篇5
晚饭过后,我们一家人坐在大厅里,突然,爸爸说:“我们玩猜灯谜游戏吧!”我双手双脚赞成,这时弟弟手舞足蹈的从房间里跑出来说:“你们真讨厌,有好玩的也不叫上我。”爸爸发话了,我来说一下游戏规则,我们让年纪最大的爷爷来当裁判,奶奶来当出题人。参加比赛的选手有4位,分别是:妈妈,我,爸爸,弟弟。本次猜灯谜是抢答,答对了加一分,答错了扣一分,你们都记住了吗?我们齐声说:”记住了。”我宣布:“猜灯谜大赛正式开始。”奶奶说:“十二月打一字。"话音刚落,我连忙举起了双手,我左看看,右看看,发现爸爸妈妈都没有举手,只有我和弟弟举起了手。爷爷说:“曼琪,你先回答。”“是青和玥。”这时候,弟弟说:“我也举手了,你怎么不叫我呢?”爷爷语重心长地说:“我们是抢答,谁先举手谁就先说。”“哦,原来是这样呀。”
就这样,我以10分的'高分获得了第一名。爷爷和爸爸异口同声地说:“我宣布,胜利者就是你——沈曼琪!”这时候,我的心里美滋滋的。
这个元宵过得真有趣呀!
大学生创意大赛主题 篇6
为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。
创业与时代同行,创新携梦想齐飞。
激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。
本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。
共青团长春工业大学委员会
校团委大学生创新创业委员会
1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。
2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。
3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。
1.大赛分为创业组和创意组。
创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。
创意组:参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。
2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权,并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目,需出示营业执照等相关证明材料。
3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。
1.重点支持:
(1)针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目;
(2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;
(3)参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目;
2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性,符合大学生身份,可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合,创业项目不得抄袭、网载,一经发现取消比赛资格;
3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用;也可上网查询各类创业论坛和网站,收集创业灵感,了解创业知识。
1.根据项目的实际运营情况(投入产比、市场空间和财务等方面)、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审,并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选;
2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;
3.答辩环节要求选手陈述清晰明了,ppt制作精良,能够流畅回答专家评审提出的问题,并有较好的团队建设风貌;
(一)第一阶段—“组建团队”(时间11月02日-11月18日)
1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。
2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名(未进行网上报名者视为弃权)。
(二)第二阶段—“书写创意”(时间11月02日-11月18日)
参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。
参赛选手须在11月18日之前将策划书(并附带报名表)的电子版上传至
[email protected]
邮箱,并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处,北湖校区统一上交到学院,以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。(策划书第一页必须附纸质报名表,否则视为弃权)(三)第三阶段—“百里挑一”
1.初赛(11月19-21日)
学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审(商业策划书/创业计划书),评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
2.复赛(11月22日-11月25日)
进入复赛的团队需要准备ppt进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。
3.决赛(12月初)
学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟ppt计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
第八届“金点子”创业创意大赛金奖
第八届“金点子”创业创意大赛银奖
第八届“金点子”创业创意大赛铜奖
第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干
第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名
第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名
第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名
根据学校大学生创新创业实践学分相关规定,获奖团队将被授予相应创新创业实践学分
赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。
1.第八届“金点子”大学生创业创意大赛作品登记表
2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排
3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知
共青团长春工业大学委员会
20xx年11月02日
大学生创意大赛主题 篇7
大赛旨在给未来的食品加工、流通人才提供一个专业的实践与创新平台,培养和提高大学生的专业实践能力,为我国食品学科的发展培养出具有扎实工程实践技能的后备人才(☆)。并努力促进高校与企业的融合,增强国内食品加工产业的竞争力,促进食品加工业的健康、持续发展。
品味创意食品,享受健康生活
参赛作品内容应与食品相关,作品形式分为产品类、包装类和策划类三类,以产品类、包装类为主,所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符。
(一)主办单位:中国海洋大学
(二)承办单位:中国海洋大学食品科学与工程学院
本次比赛共设奖项如下:
一等奖:1队,每队3000元,每位成员获得创新创业教育学分2学分
二等奖:2队,每队20xx元,每位成员获得创新创业教育学分1学分
三等奖:3队,每队1000元,每位成员获得创新创业教育学分1学分
优秀奖:4队,每队500元,每位成员获得创新创业教育学分1学分
入围奖:进入复赛的团队,每位成员获得创新创业教育学分0.5学分
组织奖:参与人数超过80%的班级,奖励500元
所有获奖团队颁发奖励证书,获奖团队的技术顾问颁发优秀指导奖证书,其中获一、二、三等奖团队的技术顾问在研究生奖学金评定中给予相应的加分,并每人获500元优秀指导奖。
1.参赛者应是中国海洋大学全日制在校本科生(专业不限),技术顾问为食品学院全日制在校研究生,不设指导教师。
2.以团队形式报名参赛,团队人数3-5人,该项目负责人为食品学院全日制在校本科生,每支团队必须至少包括1名其他专业的学生,否则不予以参赛。参赛人员组成在提交初赛计划书时确定,不得变更。参赛成果或收益分配由参赛队员自行协商确定。
3.参赛的内容必须具有新颖性和独立性。
4.每位参赛者只能承担或参与一个团队。
5.参赛团队的技术顾问应当对参赛者的身份及其参赛作品的原创性和真实性进行审核。如有弄虚作假者,将取消参赛资格。
1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。
2.参赛者应以动、植物为主要原料,设计出具有某些优势,如在营养、品质、样式、口感风味等方面,既能吸引消费者、又能给消费者带来健康益处的新式食品。
3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。
4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。
5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用ppt、产品实物以参加复赛答辩。
1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。
2.以一种食品为载体,结合现有食品包装材料为基础,开发新型的食品包装技术或者包装设计,形成有特色,新颖,能满足消费者对特定食品的包装诉求的食品包装,通过一些自己的加工或代加工,在大赛现场进行演示,讲解,撰写技术分析报告。
3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。
4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。
5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用ppt、产品实物以参加复赛答辩。
1.参赛作品必须是20xx年期间学生自主完成的食品方面的产品策划书。
2.参赛作品要求科技含量较高,有一定的创造性、新颖性和实用性。内容可包括食品加工与流通领域所涉及的无法形成食品实物形式的关键技术或创意,例如:食品保鲜及贮运技术,现代化加工与质量控制技术,安全法律、法规、标准,食品加工副产物综合利用技术,食品营养与人类健康方面的应用技术等。
3.参赛者向大赛组委会提交的参赛作品必须未曾公开发表,大赛收录的作品知识产权归参赛者所有。
4.参赛作品请勿涉及保密内容。参赛者应确保作品内容的真实性和客观性,文责自负。
5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用ppt以参加复赛答辩。
(一)报名
参赛者需认真填写《报名表》(详见策划书附件1),于20xx年3月20日前将电子版发送至大赛组委会邮箱 。
(二)初赛
各参赛队将《项目计划书》(详见附件2),于20xx年3月31日前发送电子版至大赛组委会邮箱 。同时以班级为单位,将纸质版材料一式3份送到食品科学与工程学院团委。
(三)入围结果公示
20xx年4月5日前,经专家评审(评审细则详见附件3),将筛选出入围作品,入围作品名单将在学院网站上公布。本次大赛所有奖项将从入围团队(个人)中产生。
(四)复赛
进入复赛的团队,大赛组委会给予一定数额的产品研发补助,剩余的自筹。所有入围团队(个人)需在20xx年4月28日前完成研究开发报告书(详见附件4),提交研发补助的支出明细表(详见附件5)。并制作答辩用ppt或其他展示材料,提交电子版材料,具体包括:
1.1份产品研发报告书,格式见附件4;
2.2-3张高清晰产品照片;
3.答辩ppt或其他展示材料。
以上电子版材料总共不能超过5m,请发送至
[email protected]
。同时,产品类项目需准备好5小份项目计划书描述的产品,复赛答辩时提交。
(五)答辩、颁奖
学院组织专家进行复赛的答辩评审,最终选出各种奖项,并进行颁奖。
阶段
日期
活动内容
报名阶段
20xx年1月-20xx年3月20日
大赛通知、各班提交报名表
初赛阶段
20xx年3月31日
项目计划书递交截止日期
20xx年4月1日-5日
项目计划书专家评审
20xx年4月6日
入围结果公布
复赛阶段
20xx年4月7日
复赛产品制作开始
20xx年4月28日
研究开发报告书、答辩材料递交截止日期
答辩、颁奖阶段
20xx年5月4日-15日
复赛答辩、评审、颁奖
中国海洋大学:
王渊电话: e-mail:
1.主办单位有权在市场开发或活动中使用有关配方和图片资料,有权邀请食品生产机构按报告所述内容试制部分或全部样品,入围参赛者有义务提供某些配料和技术帮助。
2.参赛作品的知识产权归属参赛者团队(个人)所有。
3.本规则未尽事宜,由中国海洋大学食品学院负责解释。
大学生创意大赛主题 篇8
为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,show出我们大学生的风采。
1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。
1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),
2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。
3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。
4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。
5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。
(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品diy等;
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
(4)服装设计类:创意服饰类;
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
1、班级班主任处报名。
2、关注“掌上中博青年”回复关键字“diy”报名
宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。
班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。
中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。
电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
1、活动前期工作;
2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,
2月21日确定策划书
2月22日确定海报。
2月23日完成并确定活动公文
2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。
2月27日做好海报和奖品申请
2月27日进班宣讲
2月28日张贴海报
3月6日收集报名表并统计报名人数
3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请
3月13日确定比赛评委老师和评委学生
评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任
评委学生;团学各部门负责人,
3月14-15日收集所有作品并做好编号
2、活动中期工作
3月22日
上午8;20开始布置比赛场地;
10;20工作人员按序号摆放参赛
11;00开始展示作品并进行大众投票
11;45评委开始评分
13;20比赛结束,打扫比赛场地
3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。
3.活动后期工作
3月27日对获奖人员进行颁奖
颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。
3月28日归还活动物品
最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品
最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品
最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名
大学生创意大赛主题 篇9
20xx寝室创意设计大赛
为了进一步繁荣寝室文化氛围,挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵,增进宿舍间的交流和沟通,让寝室更有家的感觉,展开以“舞动家园,快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校园寝室大家庭中,牵手共创温馨小窝,共同分享乐趣,使我们的寝室生活得到充分体现。
外国语学院生活部
外国语学院全体同学
20xx年9月27日至10月16日
外国语学院各学生寝室
填写报名表后上交
1.能体现活泼向上的生活态度,展示健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,能与大学生身份相外国语学院学生会匹配,从中体现温馨气氛;
2.寝室内整洁,做到窗明几净等效果,生活、学习用品摆放整齐有序,环境幽雅、无异味、让人赏心悦目;
3.不破坏寝室内的物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画,切勿在墙上钉钉子,做好室内物品保护工作;
4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
5.比赛要求:各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
a.宣传环节
1.联系宣传部做一张海报,贴于外国语大楼一楼大厅。
2.将通知下发到学院各班级,并在外院宣传栏处粘贴,让各班班长加强宣传,鼓励大家积极报名踊跃参与。
b.准备材料:准备好比赛要用的各类材料,如报名表,统计表,记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。
c.沟通联系:
1.联系评委
2.联系记者团宣传活动,于活动当天配备一名摄影记者和文字记者,进行拍摄和采访写稿。
d.预算及购买奖品等相关事宜:
1.负责财务的做好相关活动预算
2.颁奖开始前向物资管理部领取相关物品
e.活动流程
1.报名:每个班级一份报名表,由班长收齐交到负责人里。报名截止日期:20xx年9月28日晚上9点
2.统计统计参赛的寝室,并通知各寝室负责人相关事项,紧密联系,督促他们完成寝室设计。
3.评比:10月13日下午请评委按顺序参观各参赛寝室并打分,并讲评。
4.工作人员整理并统计评分表,评出各奖项,准备好奖状和奖品。
5.10月16日下午颁奖
活动内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十,比赛结果将是综合四部分成绩而评定。
1、寝室名设计:每个寝室可以取一个动听,时尚,外国语学院学生会古典等等有个性的寝室名,如“翠竹轩”,“墨痕之家”,“潇湘苑”等等。届时我们将根据你的寝室名是否具有内涵,有情趣,能否凸显个性来进行评定。
2、寝室风格设计:包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如时尚、典雅、恬静等。寝室装扮方式不限,可以由寝室成员自行决定,例如贴自己喜欢的图片,挂彩带,装饰小饰物等,该项内容主要从美观角度进行评定。
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室卫生状况,特别是某些卫生死角也将进行检查,做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。
4、寝室温馨程度:包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉,就像回到家里一般亲切。
本次寝室设计大赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖4名。