《对于中考学生的鼓励演讲稿(精选3篇)》

对于中考学生的鼓励演讲稿（精选3篇）

对于中考学生的鼓励演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法，欢批评指正。

初三，是我们人生中一个重要的转折点，在这个转折点，我想，我们应该专心致志，聚精会神，绷紧学习这根弦，尽力考取一个较好的高中，为人生取得一块坚实的垫脚石。

那么，怎样才能使学习的效率尽可能高呢？在此，我有几点建议。

一、集中注意力。保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此，法国生物学家乔治。居维叶说：“天才，首先是注意力。”若想集中注意力，养成良好的睡眠习惯、学会自我减压是必不可少的。

二、平衡各科。中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目与劣势科目的关系，尽量保持平衡。

三、一错不再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。建立一本错题本是一个不错的选择，或者在试卷上认真改正。

四、相信自己，明确目标。有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心，要放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，争取在中考取得成功，即可问心无愧。

五、树立明确的目标。每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊！定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。

是我与大家交流的学习经验，希望有所帮助！谢谢！

对于中考学生的鼓励演讲稿 篇2

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。我们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，我们会茫然会失措，会迷失自我。

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花;但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的`每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学

中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考榜上，我们班会独居榜首。我相信，我们会成功。

我们一定能行

时光如白驹过隙，转瞬间初三生活已经开始，虽“往者不可留，但来者犹可追”。初三是攻艰年，初三是丰收年。同学们，“自信是成功第一秘诀”，既要相信自己的实力，又要细心、耐心、恒心。

同学们，学习如同登山，“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。勤能补拙是良训。

同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏”，选择了初三，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。同学们，为了那期待的目光，我们选择了奋斗。只有奋斗，生活才更充实。初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。同学们，请你们“有益身心书多读，无关家国事莫为”，“惜时如金，万念归一”。学习要有计划性，找准各科的重点和难点，方可事半功倍，“独学而无友，则孤陋寡闻”，要在班里形成“比学赶帮”的良好风气，学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学，暂时落后者要认真向老师请教，只有如此，我们才能百花齐放，共同提高。

同学们，精诚所至，金石为开。我深信：只要我们共同努力，不懈追求，胜利一定属于我们。让我们少一点空想，多一点努力;少一点闲谈，多一点勤奋。让我们展开理想的翅膀，到蓝天去翱翔!请同学们谨记：

我自信，我成功!我成功，我自信!

我能行，我一定行!我能行，我一定行

忠诚：是建筑人生大厦的基石。

信任：是酿造友谊之蜜的花朵。

理解：是沟通心灵闲的桥梁。

勤奋：是事业成功的忠实伴侣。

毅力：是开拓世界的利剑。

理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。

追求：是充实生命的必然途径祝好运

对于中考学生的鼓励演讲稿 篇3

年轻是搏击风浪船，昂扬而潇洒，作为年青我们，应努力学习，扬帆起航；放飞自己青春，用勤劳汗水去铺就未来成功之路。

常言道，“一分耕耘，一分收获。”只有辛勤付出，我们才会收获成功硕果， 没有人能不劳而获。没有付出，就一定没有收获。如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。众所皆知，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴人，属于脚踏实地，一丝不苟人，属于坚持不懈，持之以恒人，属于勇于探索，勇于创新人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界相对论；因为勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境刻苦勤奋能力。”

天道酬勤；这是我们初三学子坚定信念，永不言弃；这是我们初三学子无所畏惧精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最后七个多月里，我们将用青春与岁月激情，去编织我们读北中梦想，让我们用我们勤奋来迎接命运挑战，去实现自己人生中第一个目标，在追逐北中梦想舞台上一显身手。同学们，在学习道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识点点滴滴，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘时候，我们就应该付出辛勤劳动，收获时候才会有满意果实，才会有人生惊喜。

在初三，我们必须有愚公般百折不挠韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试失败和人生失意；而是用实际行动来证明自己，在初三，我们将从幻想云端走向坚实大地；在初三，我们将用“天生我材必有用”自信，“铁杵磨成针”毅力，去抒写20xx年中考辉煌。

初三是充满希望一年，是享受拼搏、奋斗人生最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦心态才能激活大脑思维；拼意志，顽强毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大进步、巨大潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们资本，成功是我们追求，奋斗不止是我们宣言，愈挫愈勇是我们气魄。

当然，好学习成绩还要有好学习方法才得以实现。我在抓学习过程中，讲究以下几个原则。

三个学习要点：

一、多读书，注意基础；

二、多思考、注重理解；

三、多重复，温故而知新 ；

三条学习原则：

一、自觉性原则；

二、主动性原则；

三、独立性原则；

三种学习技能：

一、学会快速阅读；

二、学会快速书写；

三、学会做笔记

不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己能力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好同学挑战。这种自信缺乏，严重地阻碍了学习进步。如果说每个人都有巨大潜能，那么，自信就是开发巨大潜能金钥匙。不管什么时候，我们都要认识到，人与人之间虽然存在差异，但每个人可供开发潜力所能达到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能地走向成功。自信是学习中第一位老师。

课本是我们在学习中第二位老师。课本知识是最基本知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到应当是查阅课本。不仅如此，课本还起训练同学自学能力作用，那些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习习题本同学是很难学好知识。

“三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间双向传递，更需要同学之间多向交流，同学之间协作更方便。通过同学之间讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进。

我学习方法具体如下：

学会预习，在预习时了解基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点在哪里等，预习时，我一般采用边阅读，边思考，边书写方式，把内容要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己看法和弄不懂地方与问题，最后确定听课时要解决主要问题和打算，以提高听课效率。

在英语上，我选择一大清早起床抽30分钟时间读英语（我一般是读单词和英语短文）短文最好要背出来，因为这样可以锻炼语感。平时多听配套英语磁带，最好能边听边把你听带东西写下来。课后写点练习，特别是阅读理解一类要多写（但是要注意：写阅读理解时候不要一个词一个词去扣它意思，而要一句话一句话地读）

对于数学，数学是一门连贯性很强学科。想学好它就得上课认真听，课后疯狂地写数学习题（写完了不能就算了，还要归纳写题方法）最好能天天都用30分去做习题，要持之以恒。

我学习语文方法就是多阅读，掌握好要背诵诗词，多做一些现代文阅读练习，平时多练笔。对于政治就要看熟课本内容，再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本基础上多做练习

第二次月考还有几天就要举行，作为一名初三学子，我们必须抓紧点点滴滴时间，就像挤海绵里水一样，只要你去挤，总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累精神，加倍努力，在接下来一段时间里，进行扎实有效学习和复习，争取取得第二次月考全面丰收，为以后学习奠定良好基础，为明年中考建立我们应有自信。同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在价值吧！