《关于六一儿童节演讲稿（精选5篇）》
关于六一儿童节演讲稿（精选5篇）
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是为大家整理的关于六一儿童节演讲稿（精选5篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节演讲稿1
尊敬的各位领导、来宾、家长们，亲爱的小朋友们：
大家好！
送走金色的五月，我们即将迎来了"六一"儿童节。在这个童心荡漾的日子里，我很高兴能与小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会，我代表起点幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以诚挚的节日问候。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。
热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。
我们要忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，认真刻苦地学习科学文化知识，追求真知；坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。
会实践活动，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作，热心参加各项少先队活动，把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。
今天我们就在“童心向党、健康成长”的主题中让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让全校同学在我们新校园过好第一个“六一”节，也让六年级同学在我们的新校园里过好最后一个“六一”节。
最后祝我们的学校越来越好，更有生气，更有活力，更上一层楼！
也祝同学们能度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
六一儿童节演讲稿2
老师和学生：
大家好！
六月，阳光格外明媚，天空格外蔚蓝，花儿格外芬芳，笑声格外甜美，歌声响彻整个校园。因为六一是学生共享的节日，——儿童节！在此，我代表所有的老师，祝同学们节日快乐！同时也要对努力培养大家的老师表示诚挚的感谢。
同学们，新中国成立前，中国有儿童节，每年的4月4日。但是当时的儿童节并不是劳动人民子女的节日。中华人民共和国成立后，中国儿童真正成为国家的小主人，与世界劳动人民的子女建立了亲密的兄弟关系。为了培养广大儿童的国际主义思想，六一儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、热爱和平、争取儿童生存权、健康权、受教育权的纪念日。
今天我们很开心！我们在父母的怀抱中一天天长大，享受亲人无微不至的照顾；我们每天都在老师慈祥的目光中成长，感受着老师的亲切教诲。
在爱的海洋里，我们在思考，我们决心不辜负祖国的培育。我们要无愧于我们伟大的时代，努力学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌是这样唱的：六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的孩子都是美的。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最快乐的日子。因为：你是家人的宝，也是家人的希望。如果你能快乐地成长，你的家庭将充满歌曲和笑声。你是学校的孩子，也是学校的希望。
如果你能全面发展，学校将充满生机和活力。你是社会的未来，也是社会的希望。如果你能和谐发展，社会就会充满热情和爱心。你是祖国的花朵，祖国的希望。如果你能茁壮成长，祖国将充满美丽和希望。你是幸运的一代，也是负担沉重的‘一代’。古人云：千里之行，始于足下。
童年是美好生活的开始，在这里孕育了崇高的理想，孕育了高尚的情操，养成了良好的习惯，生命的光辉就奠定在这里，繁荣的光明前景召唤着我们。我们要努力提高自己的素质，在新的生活起点上再接再厉，让自己成为新世纪祖国建设所需要的建材。
六一儿童节演讲稿3
尊敬的各位领导、来宾、家长们，亲爱的小朋友们：
大家好！
xx年5月29日上午，xxx幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕，全校师生、家长欢聚一堂，共同欢庆佳节。
演出节目分为两部分：首先是表彰大会，大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”，第二部分是文艺汇演，演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热烈的掌声。最后，在“庆祝六一”这首歌曲的引领下，全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与，共同庆祝、共同欢乐，渡过一个愉快地、难忘的“六一”儿童节。
文艺汇演形式丰富多彩，编排新颖。孩子们载歌载舞，尽情展示自己的才艺，释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能体现出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。
孩子们的表演，并不需要如我们想象中的那样完美，这也是孩子成长中的一部分，只要肯参与、敢参与、乐于表现，在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众，他们就已经是最棒的了！
我园今后会创造更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。
活动让幼儿享受到参与的快乐，给孩子提供了一个平台，让孩子能够大胆地展示自我，从而树立了孩子的自信心，增强了他们的集体荣誉感。
六一儿童节演讲稿4
老师和学生：
大家好！
难忘的“六一”文艺演出今天是儿童节，同学们都在期待文艺演出的到来。
最后，色彩鲜艳的“孔雀”拉开了演出的帷幕，学生们聚精会神地盯着舞台，欣赏着六年级妹妹们优美的舞蹈。
六年级的姐妹们穿着漂亮的服装，在舞台上尽情舒展自己，时而仰望天空，时而抚摸自己的长发，时而低头沉思。而他们头上的彩带也随之起舞，彩带上的串串铃铛偶尔发出清脆悦耳的声音。就像在森林里漫步，在花海中徜徉，在童话世界中徜徉，让你倍感惬意！突然，场外响起了一阵掌声。
我觉得最精彩的是二年级小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家听到名字都笑得合不拢嘴。
随着掌声的浪潮，“白雪公主”走了进来，把白雪公主演成了一个胖乎乎的小男孩，穿着一块白布做的“斗篷”，偶尔还会看到肚子上的一块块肥肉。他傻乎乎地从舞台走到舞台，走着走着，能清晰地感觉到地面在晃动，从一开始就给了学生一个“惊喜”，让大家对这个小品充满期待。
然后来了一个轻飘飘的小女孩，没想到她的角色竟然是“女巫”，面对这两个体重如此悬殊的孩子，同学们尖叫起来。
《白雪公主》开始用生硬的普通话说：“女巫。你好，我。想吃吗。苹果。水果。”大家都没想到这个《白雪公主》是个结巴，大家好像都笑了。然后女巫说：“你想吃苹果吗？我给你，我给你。”女巫把苹果递给白雪公主之前，白雪公主倒在地上，昏了过去。小胖子摔倒的时候，好像大地都要碎了。“女巫”高兴地说，“耶！白雪公主死了！”躺在地上的“白雪公主”奇迹般地站起来说：“还没有。”“女巫”吓得差点跳起来。她慌慌张张地说：“怎么回事，她怎么没死！”“白雪公主”又摔倒了，说“死了”。虽然这是一场简单的表演，但它反映了他们的无辜，这让我们在台下发出雷鸣般的掌声，我们甚至可以看到一些学生流泪。
就这样，精彩的“六一”文艺演出结束了，但这份快乐永远埋在每一个同学的心里。
六一儿童节演讲稿5
尊敬的各位领导、来宾、家长们，亲爱的小朋友们：
大家好！
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的六一儿童节，我们幼儿园举行了童心让未来更美好庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接六一这个欢庆的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的'美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
6月1日上午，六一庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
四、隆重的表彰活动。
当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园童心让未来更美好庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。
六·一，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使六一庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其次，教师之间的衔接配合做的还不够好错，不能充分体现了团结的凝聚力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！