《理想的演讲稿（优秀3篇）》
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！这次帅气的小编为您整理了理想的演讲稿（优秀3篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
理想演讲稿 篇1
我已经失去了如何写青春。看完《在山的那边》，我的心灵受到了强烈的冲击，突然变得清晰起来：青春随理想而去，奋斗随理想而前进！
青春是一首美妙的歌
青春的风铃敲响我的心，青春的彩笛吹响我的梦想，青春的音符驱使我走向希望。青春，这个美好的季节，是我们播种希望，珍惜希望，把握希望，让希望在手中大放异彩的时候。有了青春，就要把握住人生中最美好的时光，不要让它悄悄溜走。我们应该努力为青春交一份无悔的答卷。“不要坐等清闲，百年少年伤心！”这一番说辞为我们敲响了警钟，“把握当下！”不要等白发徒然叹息，后悔莫及。
青春是播种希望的季节
青春是播种理想的时候。我们要播下理想的种子，用辛勤的汗水浇灌，为理想的成长而努力。每个人都有美好而崇高的理想，但有些人的理想就像海市蜃楼，因为他们只是沉浸在梦想中，不为梦想而奋斗。最后不过是“竹篮打水，筛子——”，鞭长莫及。当你确立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波涛汹涌，路途遥远。我们要知道“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”是我们的理想。我们应该坚持下去，相信“一分耕耘，一分收获”。
为理想奋勇前进！向前
当然，通往理想的道路并不总是平坦的。遇到挫折，是放弃，还是继续爬起来继续前进？这时候你应该知道“成功是无数失败经验的积累。”不要轻言放弃，而是把每一次失败都变成一根绳子，抓住它爬起来，抱着永不言败的态度，不要气馁！不要灰心！一定要坚信坚持是顺利的！奇迹会重现，达到“山河之后无道解惑，暗花之后创村”的境界。
学会面对成功
如果成功了，面对成功还会继续努力吗？还是高举荣誉止步，躺在成功的温床上细细品味成功的瞬间？还是应该在这个成功的基础上再接再厉，取得更大的成功？我们要知道“千帆路过沉船，万木春在病树前”，成功是不懈的努力！安逸永远创造不了奇迹！我们必须做到“当你回忆过去的时候，不要后悔浪费了你的时间；不以不作为为耻。"
这样才能让有限的青春无限发光！
理想的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“茅檐低小，溪上青青草。”屋外耕种正在忙，屋内正蚕桑。这就是我喜欢的场景，一个男耕女织、各司其职的景象。其实我的理想非常简单，我以后想从事一个像是部门经理，或者酒店经理这样的管理行业，不拘于地点，不拘于形式，只求能让各个部门在我的调配之下各自运行，井然有序，让我找到人生的意义，就可以了。
说到这来，可能有人觉得奇怪，人家的理想都非常高大，你的理想却很平庸。这就是我的第一个观点：选梦要踏实。
我们的人生刚刚萌芽，还没有经历过暴风雨的磨砺，所以不知道彩虹的来之不易。一个事情，一个决定，不管它大到惊天动地，还是小到不值一提，我们往往会跟着感觉走，脑子一热，便下了决心。回想一下，我们曾经的那些理想：或许是运动场上运动员矫健帅气的身影，激发了毕生的追求。再或者是电视剧中某一个精彩的瞬间震撼了你一举成名的梦，但是追梦并不简单。如果立场不坚定，我们当初的执着极有可能被阻挡。
选错路的人生太难了，一点也不简单。试想一下，如果以后你的工作，你一点也不感兴趣，非常枯燥，那是多么可怕。所以，选梦一定要踏实。我们的理想是人生的路，这条路选对了走高速，选错了是山路。我们虽然不能改变它的长度，但却能决定它的难度，不要亏待了自己。
接下来，就是我的第二个观点：选对了路不代表万事大吉，因为往往态度决定一切。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。有了这种执着的精神，就算这条路再难走，我们跪着也能走完。
我的追梦之路最大的阻障，目前是数学。我就是那种答题卡涂错了，也丝毫不会影响成绩的人，我数学太差了。在之前网上有一个热点：说高考应该取消数学。当时有70%的人都予以肯定，迫切地希望能快点落实这一点。但是一位网友的一句话，平息了整个风波。他说，高考不能没有数学，因为它是淘汰这70%弱者的关键。对啊，这千夫所指的困难，就是为了淘汰掉没有能力的人。
有一种说法叫“真正努力过的人就会明白天赋的重要性”。数学不好的人很难反转，但我想说的是，生命的闪耀，不坚持怎能看到？曹操再奸也有一个知心好友，关公再好也难免一个死对头。人生难免困难，所以我们不能做一只只会缩脖子的动物，最怕你一生碌碌无为还安慰自己平凡可贵。有人认为高考无非是决定你将来能去哪座城市大LOL，别听他瞎说，有点追求好吗？毕竟大城市网速还很快。虽然我是学渣，但我野心很大，我可以是最差的，但也要是进步最大的。
如果你是DJ，理想就是光盘；如果你是奈何桥水，理想彼岸花美；如果你内心崩溃，理想不会让你陶醉……
综上所述，拼得一身剐，敢把皇帝拉下马。只要你够狠，也能上一本，也能当考神，一鸣惊人！
有梦的人生一路启航，无梦的人生飘飘荡荡。我们的梦想是人生的信仰，它可以不高大，但一定要踏实，或许遥不可及，但一定要坚持。请记住：我们的人生没有终点，或许成功就在对面。
理想演讲稿 篇3
老师们，同学们：
在我们二中，每个班都有自己的班级文化特点，比如说：有的班级，充满青春活力，充满自信；有的班级，同学们互相帮助，和谐融洽；而有的班级，富有竞争意识，方方面面不落人后。这些，都可以被称为班级的文化特点。这些班级独特的风貌精神，自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。它具有一种无形的力量，在很大程度上影响和决定着学生的发展。因此，每个班都应结合自己班级的特点，全面开展建设班级文化的活动，提升班级的凝聚力，战斗力。
那么，我们怎样去开展班级文化建设呢？我认为主要有以下四点：
一、创建优美的教室环境，窗明几净，志趣高雅，让优美的环境愉悦心情
教室是我们学生呆的时间最长的场所，试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋，你还有心情学习吗？因此，每个班都应该重视教室环境，让墙壁洁白如新，黑板报图文并茂，桌椅物品整整齐齐。优美的环境能使人心情愉快，能让人奋发向上。所以请我们的同学弯弯腰，随手捡起一张纸屑，而我们的教室更整洁干净！
二、抓好班级学风建设，比学赶帮，力争上游，让良好的风气激励学习
班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分，学生以学为主，班级上形成比学赶帮的学风，不仅能提高这个班的成绩，而且有利于一些良好的学习习惯的'养成，甚至会对学生一生的学习产生影响。所以，请你加入阅读的队伍，请你加入讨论习题的队伍，少一些追跑、少一些打闹！
三、形成良好的班级人际关系，互帮互助，团结奋进，让融洽的关系温馨心灵
良好的人际关系是形成团结一致、积极向上班集体的重要因素之一。我们的同学能聚在一起就是一种缘分，相处四年更是不易，只有我们形成良好的人际关系，团结在一起，班级的各项工作方能顺利开展，这也有助于更好地发挥班级整体效应，帮助学生学会与人交往，形成正确的人生观。
四、培养对班级的责任感和义务感，意气风发，勇担责任，让崇高的使命指引方向
一跨进我们的校门，一走入我们的班级，同学们就当对班级产生一种归属感。要使班级向前发展，我们同学就该肩负起作为集体一员的责任意识。学生是班级 真正的主人，拥有全方位管理班级事务的义务和权利，切不可推卸责任，要有个人利益服从集体的意识和决心！
同学们，我们知道，班级文化是校园文化的重要组成部分，搞好班级文化建设，有利于提升学校形象，丰富学校内涵，彰显学校特色！每个同学做好自己，为班级尽一份小小的力，创建幸福班级，成就理想人生
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律，遵守规则。而作为一名中学生，我们如何去做一个遵纪守法的学生呢
首先，我们要从小养成遵守纪律的习惯。
英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
其次，要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁， 让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法，从我做起”！在纷繁的大千世界里， 健康，快乐，平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩， 乘风破浪，扬帆远航！
一位著名学者曾经在世界文学大会上这样说过：如果说水是生命之源，那么人文素养就是国家发展之源泉；如果说土地是万物之基础，那么人文素养就是国家发展之基础；如果说绿叶是鲜花的再生者，那么人文素养就是国家发展的先行者。
是什么让人文素养站到了这样一个重要的地位呢？
一个人的精神有三大支柱：科学、艺术、人文。科学求真，给人以理性；艺术求美，给人以感性；人文求善，给人以悟性。这三者缺一不可。但在今天，我们看到我们的学生也往往有知识，缺人文！既然如此，我们应从哪里汲取精神养料，以提升自身的人文素养呢？从中华五千年博大精深的文化中。
古人云：“腹有诗书气自华”，肚中无货，表面上的装腔作势，只会让人感到可笑。只有拥有了一种儒雅之气，才能表现出一种风度。而这股气的培养，便要求我们扎根于经典文化，让其在心中酿出一股芬芳。
而对于现今人文社会的发展，我们不消极地悲叹世风日下，但是我们要看到：我们也不再用“虽千万人吾往也”来表达自己的愤慨和决心；我们不再用“窈窕淑女，君子好逑”来形容那女生的漂亮……横流的物欲几乎淹没了人文的身影，人文似乎已被搁置到了一个荒凉的角落，只剩下寥寥可数的人仍勇敢地擎着人文的旗帜做着无力的呐喊。中学生是民族的希望，所以理应果断地擎起人文大旗，努力提升自己的人文素养。
提高人文素养，让我们从课堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的机会。课上老师不经意的一语，便将给你巨大的感悟，而我们在这种不断的感悟中不断向前。同时，我们也应从文化历史的浩瀚大海中领略“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意气风发，去品味“明月松间照，清泉石上流”的宁静致远，去感悟“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的深刻哲思。我们也应参悟儒家“礼之用和为贵”的仁义礼让，道家“清静无为”的自由豁达，释迦“一叶一菩提，一花一世界”的千年偈语。我们也应回味秦时明月下呼啸翻滚的巨鹿遗风，汉边关中贯彻寰宇的封胥豪情，暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱，盛唐紫城外海纳百川的天下大同。将厚重的历史思想的深邃和文化的遗馈投注于贯通的熔炉中，让自己充分吸收它们的精髓，化作言谈举止间一抹儒雅，一种气节。
同学们，少年强则国强，少年进步则国进步，21世纪属于我们这一代青年，我们理应肩负起时代的重任，提高人文素养将是我们的武器，让我们从点滴做起，不断提升自己的人文素养，在校为构建人文二中而努力，在外为建设和谐社会而努力吧！