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《小小讲解员 小小讲解员演讲稿精彩6篇》

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次漂亮的小编为您带来了小小讲解员 小小讲解员演讲稿精彩6篇,希望能够帮助到大家。

我是小小讲解员故宫演讲稿 篇1

故宫是我国最大,最完整的皇宫。在世界上,堪称为最壮丽的古代建筑群!已经有近600年的历史了。

故宫是我国明清两代24个皇帝的皇宫。

故宫的建筑布局分为外朝与内廷。外朝是皇帝举行大典和召见大臣的主要场所,其中建筑是太和殿、中和殿、保和殿这三大殿,文华殿和武英殿分立两侧。内庭是皇上处理日常政务和后宫嫔妃以及幼年皇子居住、游玩、奉神的地方。

故宫共有九千多座房间,都是木质结构。黄琉璃瓦顶青白石底座,是以金碧辉煌的彩画,雕梁画栋,殿宇辉煌,极尽华丽威严。

最让我们惊叹的是保和殿后面的一块儿石雕,那石雕长16。57米,宽3。07米,厚0。7m,有200多吨重,上面雕着波涛汹涌的大海和腾云驾雾的飞龙。

当我们面对祖先留下来的这些文物时,要格外珍惜,切勿损坏。除了照片,什么也不要带走,除了声音什么也别留下!

有关小小讲解员(精 篇2

各位家长:

你们好!≮≯

首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1.教育教学。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。 大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

2.自理能力的培养

比如如何穿衣、脱-衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

(插入记录下的一周小朋友的用餐情况)

*.上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

*.入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好。

* 穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

有关小小讲解员(精 篇3

俗话说“没有规矩不成方圆”。小小班幼儿是孩子跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小小班幼儿刚刚进入一个新的生活环境,一般来说在新环境中建立新的规则,培养良好生活习惯相对容易些;同时,小小班幼儿的年龄特点也决定了教师进行常规管理的有利条件。因此,对小小班幼儿进行良好生活习惯的培养是至关重要的,它直接关系到幼儿的健康成长。那么,如何培养幼儿良好的常规呢?在日常工作实践中,我总结了一些行之有效的方法。

一、 帮助幼儿形成正确的概念

要培养幼儿良好的生活习惯,首先得让幼儿形成正确的概念,了解什么是良好的生活习惯。小小班幼儿年龄小,对于许多生活习惯的正确与否没有准确的概念。对于幼儿的不良行为,教师不能简单地加以指责,而应正确地讲解、示范,使幼儿形成正确概念,有一个可模仿的榜样,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。如,在刚开学初,很多幼儿都不会轻拿轻放小椅子,推着小椅子到处跑的现象处处可见,坐的时候也常常把小椅子翘起来或不停地摇晃。针对这一现象,我在一次起床后与幼儿进行了一次谈话。我对大家说:“中午小朋友睡觉的时候,老师听到教室里有谁在哭,我找啊找,原来是小椅子,小椅子为什么哭呢?它告诉我,小朋友不爱护它,用两只手推着它跑,坐的时候翘起它的两条腿,还晃来晃去的,弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了,怎么办?”小朋友都说:“我们不推小椅子了……”“我们不翘椅子了。”我说:“那好吧,如果小朋友想和小椅子做好朋友,就请大家像老师这样做。”我给小朋友们做了示范,并详细讲解了怎样双手拿椅子,怎样轻轻放椅子,然后,请全班小朋友一起练习。小朋友们都模仿着我的样子,轻拿轻放小椅子。此后,推椅子的现象明显减少了,“哐当哐当”晃小椅子的声音也听不到了,如果有谁偶尔忘记了,立刻就会有别的小朋友提醒他改正。

二、在游戏中学习

幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行生活习惯教育的良好手段。如在开学初,我组织幼儿玩“配对”的游戏。请幼儿在一套图片中找出自己喜欢的图片,然后再拿着这张图片到茶杯架前,找出与小图片完全一样的标记。此时,我就告诉幼儿:“好宝宝,你找到了自己的小杯子,这张漂亮的小图片就送给你。”这样一来,小朋友们很快就认识了自己的小杯子了。经过一段时间的强化,我把标记换成名字,小朋友也能找到自己的杯子了。

三、遵循循序渐进原则

小小班常规要求应从孩子的年龄特点出发,分阶段提出。例如,刚入园时,要求幼儿知道自己的毛巾、茶杯、书包等物品的位置;过了一段时间后,可要求幼儿根据老师的指令完成认任务,会拿茶杯喝水,会自己吃饭等;接着要求幼儿养成良好的入睡习惯,按规则参加游戏或集体活动等;还有一个是让幼儿养成良好的饮食习惯,初步学会基本的自理能力,如穿衣、脱衣、洗手、洗脸等。

四、提供充分的观摩和实践机会

幼儿以具体形象思维为主,尤其是小小班幼儿更是以直觉行动思维为重点。所以,在进行常规教育时要让幼儿直接参与。例如:给幼儿园示范讲解洗手,往往让幼儿难以习得正确的洗手方法,究其因是因为幼儿的思维还处于直觉行动思维,枯燥的讲解,幼儿难以接受。因此,我们可以分批带幼儿进入盥洗室,让幼儿实地观察洗手的地方,有水龙头,肥皂,毛巾,然后老师亲自具体示范,让幼儿看到具体洗手步骤和方法,便于幼儿的掌握。

有关小小讲解员(精 篇4

我的家就像一个小小“动物园”,家里的每个人都像一种动物,我来给你们介绍一下吧!

“大狮子”爸爸

我的爸爸,那可是十足的大狮子,他不仅力气大,还很能吃,声音更是大得吓人。有一次,我、弟弟和姐姐趁着爸爸睡觉,在客厅里玩游戏,正玩得忘乎所以时,突然听见了爸爸的一声吼,顿时吓得瑟瑟发抖。

“大黄牛”妈妈

妈妈就像黄牛一样勤劳,每天起早贪黑为我们做饭,送我们上学,送完后她还要在家做各种家务……有一次,妈妈让我帮她一起打扫卫生,我干了一小会儿就累得满头大汗,不想干了,可妈妈却一直在打扫。虽然很累,但妈妈从来没有抱怨过,总是毫无怨言地为这个家奉献着,她心里想的全是我们。妈妈真是太辛苦,太伟大了!

“狐狸”姐姐

姐姐是一只名副其实的狐狸,坏主意一个接一个,把我和弟弟压得喘不过气来。姐姐的花言巧语也不少呢!有一次,妈妈给我们每人发了三颗糖,姐姐觉得太少了,想让妈妈多给她两颗。妈妈一开始不同意,可是后来在姐姐的软磨硬泡下,竟然同意了,这可让我羡慕坏了!

“熊猫”弟弟

弟弟非常可爱,肉嘟嘟的小脸蛋特别柔软,身材圆滚滚的,像极了熊猫。每次弟弟要出去玩,我和姐姐就像保镖一样保护这这只国宝“大熊猫”,不让他受到一点伤害。

“小胖猪”我

最后就是我啦,一只贪吃的小猪。每次家里吃不完的零食最后都会由我消灭掉。妈妈买回来的零食不管藏到哪里,我都能准确无误地找到它们。

瞧!这就是我温馨的家,一个有趣、充满爱的“动物园”!

我是小小讲解员故宫演讲稿 篇5

北京的故宫是个最有文化和底蕴的地方。走进大门,就可以看见太和殿,里面的东西可多了,粗壮的红柱子,桌子、龙椅,都是金黄色的,就连墙壁看上去都霸气十足而且都是金黄的。当时的皇帝比现的富豪还要强啊!太和殿共二千三百七十七平方来。好多地方都刻着龙,五颜六色,即美丽又霸气,又使人神清气爽。游浣太和殿,又来到了第二个宫殿中和殿里面有许多古人画的画呢!有画人、花草、山峰、建筑等名画。几十几百幅名画,里面没有哪幅是相同的。每个门的旁边全都蹲着一对石狮子,可爱极了。

我和妈妈绕过中和殿来到了旁边的小走廊散步,走廊中心有一个小湖,小湖里依然有可爱的小鸭子在游泳呢!都过了几千年的鸭子们还活着,可能是就这样一直生育繁殖,祖祖辈辈,生下来的儿女,展现了物种生命力的顽强呀!绕后宫区,直走就来到了第三个宫殿保和殿共一千二百四十平方米,屋顶为重檐歇人顶,上覆黄色流璃瓦,上下檐角都平均安放了9只小小的怪兽。看上去十分引人注目呢!六架天花梁彩画极其别致,与偏重丹红色的装修和陈设搭配协调显得格外华贵富丽。在我们返程的路上,突然一块超大的石雕把我震住了,你们猜我看见了什么,我看见了传说中大名鼎鼎的云龙石雕,它是一块雕刻着云龙江海、山崖、岩石的御路石这是故宫最大的一块石雕,宽三米零七,长十六米五七,站在图案上让人感觉像是站在山塞、海水、流云之中呢!有九条在戏珠的游龙,它们的形态栩栩如生,仿佛就是活鱼一般。故宫到处都是美丽的景色和历史悠久的古物、缤纷而生机的石雕和木雕,光书面上也是表达不过来的,希望你有机会也要去那里细细游览一遍,看看那美丽而让人震撼的景色。

我是小小讲解员故宫演讲稿 篇6

北京故宫又叫紫禁城,是一个美丽,雄伟的名胜古迹。

一进天安门,就看到了神武门。神武门是北边的城门。故宫一共有大小不一七十多个宫殿。故宫有四座城门,除了北边的神武门,还有南边的午门,东边的东华门,西边的西华门。

穿过午门,映入眼帘的是太和殿。太和殿是用来举行盛大庆典的地方。太和殿在故宫正中间,是面积最大的宫殿,是皇帝登基、寿诞、大婚、重大节日,接受百官朝拜的地方。由于不能进殿内观看,所以只能在外面望里望。里面的九龙椅,俗称皇帝宝座,宝座后面是七扇金色的屏风,宝座上方是乾隆皇帝亲手题写的“建极绥猷”的牌匾。太和殿的屋檐上有许多不同样式的龙型装饰。龙是中华民族崇拜的动物,皇帝都认为自己是真龙天子,所以故宫才会有这么多的龙形装饰,我数了数,总共有一万多个龙呢。

再往前走一点,就到了乾清宫。为什么不能叫乾清殿而叫乾清宫呢?原来皇帝工作的地方叫宫,皇帝住的地方叫殿。乾清宫叫“宫”,所以是皇帝处理政务,批奏章的地方,往乾清宫里一望,一眼就能看见“正大光明”的牌匾。听爸爸说皇帝会把立储密旨放在牌匾后面,这激发了我的强烈好奇心,牌匾后面朝牌匾后面望了又望,可什么也没看见,真不明白这些皇帝把立储密旨放在哪儿了。

再往里走,就到了御花园。御花园里的花红的似火,黄的似金,白的似雪粉的似霞,美不胜收。还有一棵颗参天的古树,绕过大树,就从后门出了故宫。对了,建议你骑自行车,故宫可大了,逛了一圈,我的腿都要废了。

故宫到处有美丽的景色,比如角楼,珠宝阁……说也说不尽。希望你有机会去细细游赏,探索更多故宫的美景。