《描写校园运动会的作文精选5篇》

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次为您整理了描写校园运动会的作文精选5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

学校运动会的作文 篇1

3月28日，星期四，我们学校组织了一场运动会。运动会的项目有三样：1、跳绳2、拔河3、迎面接力赛。而我要写的是：迎面接力赛。

二年级接力赛跑完以后就轮到我们四年级上场了，我们四年级和往年一样，依然是四个班，我也依然是排头跑第一棒的。四年级上场后，大家都很兴奋，但只是心里兴奋，外表却很淡定。比赛马上就要开始了，我从地上拾起接力棒做好准备，裁判老师喊道：各——就各位，预备——“嘀”。“嘀”的声音一响，我就箭一般地冲了出去，奔跑中我只听到耳边的“呼呼”声，眼睛一直盯着接棒人的手，我的后背好像被人推着前进一样，感觉我跑的每一步都很轻快。没过一会儿就快要到达终点了，我发力冲刺，把接力棒稳稳地交到队友手中，他接到棒以后便立刻跑了起来，没过几分钟就轮到最后一个同学冲刺了，终于他冲到了终点，我们班得到了第一名，同学和老师都很开心！

你知道吗？我们跑得速度有多快吗？比赛结果是我们班遥遥领先获得第一名，足足甩下第二名一个人。因为我们团结协作，配合得天衣无缝，一个棒都没有掉，而且同学们都以风一样的速度向前飞奔，所以我们才获得了第一。

校园运动会作文 篇2

预备，跑！

战术锁定，“咬尾巴”。我先“咬住”某人的“尾巴”，跟紧，防止掉队。“咬尾巴”战术不能找太慢的人，也不能找太快的人，于是黄某某便是首选。我跟了她一圈半，有人掉队有人插队，而我还是跟在她后面。

两圈时，我居然变成最前面那个了，耶！冲啊！就在这时，我跑400米见过的鬼——小黑，突然出现在我的视野里。笨小黑，本兔来也！小黑，你有本事往这里跑！我手上多了一根“捉鬼棍”，发疯地跑。嘿，我抓你也不用瞬移吧！我对黑鬼的新招十分无语，我跑得真有那么快吗？当然没有，你小黑真是慢到了“走一公里花一百年”的地步，一秒一微米吗？

这时我突然回到了正常世界，我已经到了。

学校运动会作文 篇3

今天，我们学校举行了紧张又激烈的运动会。我将参加400米跑步和垒球比赛。

400米跑步比赛马上就要开始了，我按照规定站到了起跑线上，此刻我的心情既激动又紧张，身体在微微地发抖，手心里还冒着汗。想到前面的同学一个个都跑得那么快，我都感到有点力不从心了。正在我害怕的时候，突然，“砰”的一声，我们都像离弘的箭一样冲了出去。我脑子里一片空白，眼睛只看着前面，在同学们一声声地“加油”中拼命得向前跑去。我使劲摆动着手臂，加快着脚步。跑着跑着，我越来越有气无力了，心跳得越来越快，嘴也越来越干，呼吸变得越来越困难。我真有点不想再跑了，这时我想起了老师和我说过的话：坚持到底，永不放弃！我咬紧牙关冲向了终点。

400米跑步结束以后，我还参加了垒球比赛。

这次运动会中，虽然我在400米跑步和垒球比赛中都没有得到名次，但是我还是很开心，因为我体会到了坚持到底就是胜利的道理。

校园运动会的作文 篇4

伴随着春姑娘轻盈的舞步，同学们迎来了盼望已久的运动会。

伴随着嘹亮的义勇军进行曲，同学们齐声高歌，操场上升起鲜艳的五星红旗。校长致开幕辞，运动员代表和裁判员代表先后发言。在热烈的掌声中开始了激烈的比赛。

环绕操场四周坐满了各班的同学，我们要共同欣赏运动员们之间的竞争、共同见证每一位运动员创造的奇迹。伴随着同学们的欢呼和呐喊结束了一项项预赛，接下来就是扣人心弦、激动人心的决赛。现在进行的是200米决赛，每位运动员先是在裁判员安排下来到了各自的赛道，它们一个个摩拳擦掌做着赛前准备活动，这时场上鸦雀无声，同学们凭住呼吸，生怕错过见证奇迹的一刻。接着一声“各就各位，预备”，运动员双手按地，前腿弯曲，后腿蹬地，此时的我心提到了嗓子眼。只听“呯”的一声发令枪一响，每位赛跑运动员动如脱兔，一跃而起，就如同离弦的箭一般从起点飞了出去，而看台上的同学们就在这一刻内心的紧张就像潮水一样释放出来，为自己心目中的英雄呐喊、欢呼、加油。这也更激发了运动员们产生更大的干劲与“欲与天公试比高”的激情，渐渐地运动员拉开了距离，眼看就要到终点，可天有不测风云，遥遥领先的那位运动员不知被什么绊了一下，一下趴在了跑道上，这时全场都屏息凝视着那位运动员、刚才的喧闹声被抛到了九霄云外，突然地变故惹得我呆在那儿。后面的运动员们把握住这次机会用尽力气超了前者，紧接着后面的也一一超越，这时那位运动员自己勉强从塑胶跑道上艰难的爬起来，迈开小碎步摇摇晃晃走向了终点。此时其他运动员已结束了赛程，而那位运动员依然摇晃着身体艰难的走向终点，摇晃中透着坚毅，摇晃中透着不屈，摇晃中透着对终点的美好憧憬。全场爆发了雷鸣般的掌声，在人们看来这不仅仅是一场比赛，而是人生大舞台，我们要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起来，继续前行！

光阴似箭，不一会儿就轮到了我的项目——跳高，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地。先做了一会儿热身运动，又做几个深呼吸，才使紧张情绪得以缓解。看到刚才同学们不俗的表现，我内心激动不已，此时早已按耐不住跃跃欲试，轮到我跳时，我深吸一口气，压低身体重心，跨出中等步伐，并不断加大奔跑速度，借助奔跑来加大我的爆发力，离横杆不远时，我先抬起左腿此时在惯性作用下右腿也不断升高，此时的我如同神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。空中飞舞的我，感觉身体异常轻盈，就这样一次次过五关斩六将，杀到了决赛。同学们也为我的表现感到欣慰，一边摇着五彩缤纷的气球，一边呼唤着我的名字为我加油，我被同学们真诚的心所感动，最大限度发挥自己的潜能，取得了跳高第五名的好成绩……

不知不觉运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，闭幕式上，同学们各显神通，有的用流利的语言来赞颂各位运动员高尚品质；有的用优美的舞姿来跟运动会诉说对它的流连忘返；有的用动听的歌声来诉说运动会的激情四溢…… 而我要用手中的笔记住这次难忘的校运会。

学校运动会作文 篇5

10月20日，第二届小学运动会召开。参加过1分30秒跳绳、立定跳远、亲子双人跳绳等个人项目。我分别获得了第一名和第二名。跳绳是我妈的特长。为了在比赛中取得好成绩，我和妈妈早早的站在比赛地点的边缘，不断的互相鼓励，不时的练习。“我们一定要互相配合，宝贝，你负责叫密码，我来摇绳子，这样我们跳的更快更有节奏……”我自信地对妈妈说：“嗯，保持你的力量，相信你自己，我们就能很好地合作。”邀请运动员入场。“在老师的命令下，我们进入了比赛场地。我妈妈小心翼翼地捡起了跳绳。我好像听到了妈妈的心跳。我和妈妈屏住呼吸，“三、二、一、跳”比赛正式开始。”一，二，三。“我和妈妈不停地数数，我们的脚有节奏地跳舞。非常默契的配合，让旁边的家长和学生都很佩服。”这是一个伟大的跳跃！”“嘘——，时间到了”，哨声响起，加上各队上→←报的数据，我忍不住大声欢呼：“哦，我们小团体第一。“妈妈和我紧紧地拥抱在一起。

运动会在我们的笑声中结束，这将是我小学二年级又一次难忘的运动会。