首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 我为集体添光彩演讲稿【通用9篇】正文

《我为集体添光彩演讲稿【通用9篇】》

时间:

同学们,让我们憧憬,在我们大家的努力下,让小学会变得更美,更和谐。以下是人见人爱的小编分享的我为集体添光彩演讲稿【通用9篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

我为集体添光彩演讲稿 篇1

清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,叫做“天下兴亡,匹夫有责”。可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建**校园,人人有责。

那么,**校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康!

人人是谁?是你,是我。是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是**学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不**的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了**校园的发展进程。**有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。” 同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促**;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做**校园的一份子。让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个**的美丽校园不懈努力!

我为集体添光彩演讲稿 篇2

大家好!今天我演讲的题目是《庆国庆—我为集体添光彩》。每当看到鲜艳的*冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。

让我们把目光转向自己,在我们中心,我们科室,是否存在着这个时代所倡导的团队精神?在集体需要我们的时候,我们能勇敢担当起责任吗?我们能为我们的的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?我们能制止某些与中心要求不相符合的不良行为吗?

同事们,我们身处一个集体,每一个同事都是中心的一分子。每个人都应该为中心的发展出一分力。我们常说“中心要拧成一股绳”。大家都知道一小根细丝很容易拉断,但把它们拧在一起来拉就难以拉断。我们每个同事就是一小根一小根细丝,我们这些“细丝”聚集在一起,就形成了一个集体。我们要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为中心出力、为科室争光,做到对自己负责、对科室负责,构建一个**的科室。我们每一个同事都要

有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

我觉得为集体添光彩其实很容易,不一定做出什么惊天动地的大事,也不用做出什么一鸣惊人的好事,因为什么事情都要从小事做起。比如说做早操的时候,如果你有一点时间观念,不拖拉,不迟到,认认真真的做好早操,那么你就为科室做出了你的一份贡献。比如纪律方面,我们按照中心纪律、**的要求去做,不**,我们也是为集体做出了一份贡献,为科室争得了荣誉。这些都是一些小事,关键是你有没有做好一件件小事。中心好比一盏霓虹灯,它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼的小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献,那么我们中心一定会闪闪发光的。

我们搬过来已经壹年了,大家发现没有,好多同事都很爱我们自己的集体,能为集体添光彩。比如在卫生打扫方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,这就是为集体添光彩。相反,我们也发现了一些为集体抹黑的现象,比如有的同事迟到早退不按时上班,有的同事乱扔东西,破坏办公区的环境卫生;还有的同事早晨打扫卫生不主动,贪玩,拖沓,没有在中心规定的时间内完成自己应有的任务,耽误了上班时间。

同志们,我们的集体就是我们的家。让我们从每一件小事做起,为科室添光彩,让我们携起手来,共建我们优秀的农检中心。

谢谢大家!

我为集体添光彩演讲稿 篇3

做为一个学生,常常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。久而久之,学校也就成了我们第二个‘大家庭’。

每个人的家都是不同的,自然,身处在‘大家庭’里面作为‘家庭人员’的我们,也有属于我们各自的‘小家庭’。而那个小家,则就是我们独一无二的班集体。

在学校中,我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,当然,这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。要十分融入到班级,要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉,就要尽出自己的一份力,为班级添光彩。

作为八年八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与**下演讲,老师根据我的擅长,给了我这一机会。我知道,机会永远是给有准备的人,所以在演讲前的过程中,我每天都在努力练习,想要珍惜这次的机会,做到更好。怀揣着老师与同学们的信任,我勇敢的站**台,并发挥自己的水*,以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。

在学校中,我恪守学生本分。在班级中尽职尽能。因为心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动,我都会积极参加,踊跃报名。比如,学校举办的手抄报作品大赛,运动会,合唱节,都有我的参与。

在班级中,我的职务是文艺委员。虽然这个职位,没有班长他们的**大,但是我认为在班级中**并不**着什么,而最重要的则在于那颗爱班级的心。只要能为班级作出贡献,那怕捡起地上的一张碎纸片,把抹布叠*摆放整齐,擦掉讲台上的粉笔灰,这轻微的一举一动也是好的。因为做事不论大小,只要有颗赤诚的心。

我,只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光彩。但是只有我的力量,也是微不足道的。班级的光彩不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光彩,就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起,这需要我们全体同学共同的努力。不论是我,你还是他,就让我们一起努力,尽出我们的一份力,像我一样,为班级的荣誉付出。为班级添加光彩。

我为集体添光彩演讲稿 篇4

班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手踏**相同的路途。因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。那么我们应该如何为班级做贡献呢?

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级, 我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿 篇5

同学们肯定都想为自己的班集体添光彩,我也是一样。为了集体的荣誉,我做了很多的贡献。

上学期我和班里的一些同学去参加诗歌朗诵会,我把里面全部诗词都记住了。朗诵会上,我把声音放开,有感情的大声朗诵出来。在我和我的搭档曹智杰还有其他同学的努力下,我们班获得了一张“最佳表现奖”的奖状。

每次做值日,我都会认真的扫好每一个地方。如果别人不好好扫的话,既影响了我们班的卫生成绩,又锻炼不了小朋友的劳动意识,所以我会尽快提醒他们,告诉他们不劳动的坏处。大家齐努力,为自己的班集体争取小红花。

我是板报小组的成员,还有刘畅、宋鹏磊、徐悦涵,张向冬是组长。每次我们都认真搜集资料,最后终于画好了一墙墙精美的板报。高年级老师都说我们班办得好。

我们班的墙上已经有了奖状、流动红旗,还有许多其他荣誉标志,这些可都是我和我的同学们一起努力下获得的呦!

我为集体添光彩演讲稿 篇6

今天站在这里,我很高兴,高兴的是能够站在这里表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为xx的发展增光添彩。 xxx再就业xx矿产资源丰富,是国家老工业基地和资源型城市,为我国六大产铜基地之一。两年前,踌躇满志的我,怀着兴奋和渴望的心情来到了这片热土。

当我一脚踏上这块心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌动着为xx建设增光添彩的激情,总想着为自己的第二故乡做点什么!

也许有人会说,一个人的力量那么渺小,又能怎么样呢?的确,一个人的力量往往微不足道,但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力,那么我们终能积跬步以至千里,积小流以成江河!我作为xx一名普通人,惟有干好*凡的工作,不懈的努力。努力就意味着要立足岗位,从本职工作做起,从身边小事做起。对待群众时做到“一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人,一股正气激人”,即便

这是*凡的小事,但这却是我对工作的爱,对xxx的爱,对我脚踏的第二故乡的爱!

人最宝贵的是青春,当回忆往事的时候,不能因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。不错,与沿海经济发达地区相比,我们xx的确属于欠发达地区。但是,这不能成为我们停滞不前的理由,相反更应该成为我们迎追赶超、勇往直前的动力。众所周知,我们的xx拥有丰富资源,生态农业独具特色。短短几年,我们的工业经济也突飞猛进,配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源,这迅猛的发展势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切的一切不正是由我们xx千千万万*凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们还有什么理由自怨自艾,有什么理由虚度光阴呢? 如果xx是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞带来一份力量;如果说xx是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。

不必走遍**大地,身居xx,就能感受到*的春光。一座座高楼大厦拔地而起。一条条乡村水泥路铺设而成。一户户渔民笑逐颜开。看着这么大好的形势,我们怎能不为之振奋?

未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了xx辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来增光添彩。要想这幅画美轮美奂,每枝画笔都得广集丹青,细细调制,今天、明天以及明天的明天,我愿挥洒我的汗水,用青春和智慧,为xx光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

我为集体添光彩演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的。化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

我为集体添光彩演讲稿 篇8

“演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和**。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服。”

我为集体添光彩演讲稿 篇9

大家好!我是来自五(2)班的xxx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手踏**相同的路途。因为这个集体是我们学习和生活的地方,所

以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。那么我们应该如何为班级做贡献呢?

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级, 我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!