《主持人演讲稿（优秀7篇）》

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？这次为您整理了主持人演讲稿（优秀7篇），希望可以启发、帮助到大家。

演讲主持词 篇1

琪：感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪。

妹：诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视才能沉淀出对待生命的真正态度。

琪：自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。

妹：今天是一场较量的盛宴

琪：今天我们在这里一决高下

妹：舞台因你们而更加闪亮

琪：感恩、诚信、自强的主题因你们而更加意义深刻

妹：尊敬的各位领导、老师

琪：亲爱的同学们

和：大家下午好！

妹：欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的，诚信立人、自强立志、感恩立德演讲比赛，我是校学生工作助理组学贷部任雅妹

琪：我是校学生工作助理组学贷部韩玉琪接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是：略

妹：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

琪：下面由我来为大家宣读比赛评分规则

：主题鲜明，结构清晰中心突出，内容生动，具有鲜明的时代感和感召力。占分

：普通话标准，抑扬顿挫，节奏感强。占分

：演讲要生动要联系实际，能适时准确的运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。占分

：仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。占分

：把握时间，不超过三分钟，每超过一分钟扣两分。占分

：脱稿演讲。占分

我们将以红黄牌的方式来提醒选手和评委时间

妹：到这里想必我们的选手已经跃跃欲试了

琪：那就有请我们的一号选手来自职教学院的史晓晶，演讲的题目是《怀着一颗感恩的心》

妹：常怀感恩之心，常为感恩之行。感恩诚信自强触手可及，在平凡小事中彰显不平凡的魅力。

接下来有请二号选手来自自动化学院的邵蕊，她演讲的题目《高山流水，琴音不眠》

琪：五千的文明积淀了诚信、感恩、自强的价值，我们要将其传承才能彪炳千古，源远流长。

接下来有请三号选手来自汽车学院的董宇来阐述他的《大学之道》

妹：大学是梦想的土壤，而诚信感恩自强就是那亟待发芽的种子，让我们现出自己的爱心将它哺育。

春的气息来源于花的盛开，人的高洁来源于什么呢，下面机械学院的陈云宗同学将和我们同分享她的感悟。

琪：让我们一起呵护诚信、感恩与自强，让三朵永不凋零的心灵之花在我们每个人心中生根发芽

接下来有请五号选手来自高职的王琳丽，她演讲的题目是《爱的力量》

妹：这的确是一篇感人至深的文章，让我们常怀感恩尽之心以己所能帮助所有需要帮助的人。

紧张激烈的比赛进行到这里已经过半，下面请大家观看话剧，可怜天下父母心。

琪：感谢我们经管艺术团，短暂的放松之后，比赛将继续进行，接下来有请六号选手来自信息技术工程学院的靳伟丽，她演讲的题目是《让诚信、感恩、自强与你我同行》

琪：的确，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人

来有请七号选手来自电子工程学院的张睿，他演讲的题目是《诚信到底是什么》

妹：确实这样，小信诚，则大信立，敞开心扉才能赢得坦诚相待。

《感恩立德、自强不息、勇担责任》是来自经济与管理的袁艳红的誓言，让我们来倾听她的心声。

琪：我们身边有很多感恩、自强、诚信的大事小情，只有从点点滴滴做起，才能撑起祖国的明天。

接下来有请九号选手来自外国语学院的谢璐曦，她演讲的题目是《怀诚信之心，立自强之志，做感恩之人》，

主持人演讲稿 篇2

亲爱的同学、老师：

大家好！

今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是__。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——__委员。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！

假如我竞选上了__委员，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们班级的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。

此外，我们还应进一步改善学习与工作之间的矛盾，努力使之发挥作用。如果我当选__委员会成员，我想成为一名会议，总结同学们留下的宝贵经验，优良传统继续发扬，同时也找出缺乏力度，正确的，例如，在学生的思维训练，与学校领导的帮助下，我将努力提高产品质量，加强意识类的，有时间去发现他们更多的交谈，更多的交流，推动成员，共同撑起一个新的天空。

黄金是闪光的，敢说它不正是法官对新成员的期望吗？请相信我，支持我，投票给你！

谢谢大家！

演讲主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

今天我们在这里进行我校中层干部选聘候选人竞职演讲和民主测评。今天莅临我校中层干部选聘会，并对我校中层干部选聘工作全程指导、监督的还有XX市教育局党委办公室张新娟主任，让我们用掌声对张主任的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

根据《党政干部选拔任用工作条例》《XX市教育局直属学校工作机构、领导岗位设置、教职工岗位工作量标准暂行办法》《XX市教育局直属学校中层干部管理暂行办法》，我校按照干部任用有关资格条件和程序进行中层干部选聘工作，我们成立了学校中层干部选聘工作领导小组，并制定了工作方案，于上周在全校教职工大会上公布了学校中层干部选聘方案、公布了岗位职数，经过群众推荐、个人自荐、校长提名，经校党总支委员会讨论，确定了11名同志为我校中层干部选聘候选人。今天按照选聘程序，我们首先进行候选人竞职演讲，我们按照之前进行的抽签顺序依次进行。

首先进行竞职演讲的是老师，大家欢迎。下面进行竞职演讲的是老师，大家欢迎。

。.。.。.

刚才我校中层干部选聘的XX名候选人分别进行了竞职演讲，首先感谢这些老师的认真准备和从容展示。下面，按照选聘程序，全体教职工要对这些候选人进行民主测评，请老师们依据这些同志近年来的工作表现，本着对学校发展负责，对干部个人成长负责的精神，客观公正的评价每一位候选人。

竞聘演讲词 篇4

在公司当前优化生产经营要素资源配置，组织机构进行大幅度调整的情况下，参加竞聘，如果有幸成为部门主管，对党委工作部工作的一点设想。

一、本部门人员定编、岗位设置、工作分配：

定员4人。分别为部长、副部长、宣传和组织纪检干事。承担部门制度建设、企业文化、党务工作、纪检审计监督、企业宣传等工作。

二、部门的管理运作构想：

以党中央方针政策“三个理论”重要思想为指南，以服从和有利于公司生产经营发展这一根本，根据新机制“精减、高效、统一”的特点和要求，充分发挥本部门组织、宣传、管理纪检监督职能和协调、服务的优势，积极主动、继承和创新性地做好工作。

第一、做好党组建设和党员管理工作。

1、年内，围绕公司生产实际和目标，结合业特点，创新党建工作机制，抓好党内活动形式的创新。

2、彻底转变观念，把促进企业改革、发展，提高经济效益作为党组工作的出发点和最终目标。

3、坚持好党委中心理论学习和中层管理人员学习制度，增加新技术、新信息、新的管理思维、理论的传播。

4、加强对党员、特别是中层以上管理人员的思想、作风和服从意识教育；结合生产实际，组织实施好正在进行的“云岭先锋”工程和即将开展的保先教育活动，提高党员的党性观念和思想觉悟。

5、加强后备人才和党员、管理人员的考查和培养工作，为公司推荐合格、优秀的人才。

第二、加强宣传工作力度，使宣传工作更好为企业中心工作服务：

1、 围绕生产经营重点和中心工作，适时开展宣传动员工作。明确改革的必要性和紧迫性，及时、准确、紧贴公司生产经营实际、改革情况，引导职工积极支持改革、参与改革，为企业提升竞争力，增强发展后劲，更好地生存和发展提供有力的思想、舆论保证和精神动力。

2、持续开展企业精神文明创建活动，加强对活动指导和考核，保证企业“三个文明”建设健康发展。

3、大力开展各种形式学习、文娱、社会公益活动，加强企业先进文化的宣传和培育工作，形成一个积极向上、健康的文化氛围，促进良好的企业文化的形成。

4、继续大力开展企业“学习型组织建设的工作，避免走形式。

第三、建全完善有效的监查制度，为企业负责，为领导负责。

开展好企业效能监察和审计工作，真正发挥纪委 “教育、监督、保护、惩处”四大职能和审计对外合同签署、实施效果、效能的监督，避免或杜绝工作不细、不及时给企业带来重大损失的事情发生。

把握原则，做好厂务公开工作，促进公司各项工作顺利进行。

第四、继续开展“青年文明号、手”创建活动，促进青年爱岗敬业，学习热情。

第五、主动配合公司信息化建设工作，进一步将党办、纪委、组织等相关资料、档案进行电子化信息处理，形成一个完整的资料库，与公司行政管理、人力资源、信息化建设工作同步。

三、达到的目的：

通过工作，促进部门管理制度化、工作规范化、能力综合化 、资源信息化、考核科学、目标化。让“想做事、能做事、有能力、会做事”的人有一个施展才华的舞台，最终建设一支思想作风好、理论素质高、能做事、会做事的职工队伍，协调好公司各部门关系，相互合作、配合，作好服务、监督工作，促进积极创新、健康向上的优秀企业文化的形成，创造一个良好的舆论氛围，保证企业生产经营活动中心工作顺利实现。

主持人演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

中华民族是一个历史悠久的民族，它有着五千年的历史并创造了璀璨的文化。在这片繁荣的土地上，生活着勤劳的人民也包括我们这些跨世纪的新一代，我们在这片土地上快乐地成长着，我想，我们不一定要等到长大后才能为祖国做贡献，而是现在就应为祖国贡献一些我们的力量以表达我们对祖国的爱！

在"小学生守则"中，第一条便是"热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党"。也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的事也很多。比如：绿化祖国、爱护生活环境、好好学习、在升旗仪式上肃立，不说话等等，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。

"热爱祖国"这不只是一个空空的`词，它象征着中华民族文化的源远流长，它象征着中华民族在困境中的不屈与呐喊，我们不能像那些勇敢的战士一样，用自己的生命在战场上诠释"热爱祖国"最深切的含义，但我们可以从一举一动中改变自己。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，这，是爱国；爱护公物，不在桌椅上乱涂乱画，这，也是爱国。祖国就在我们每个人的心中，也许平时我们没有刻意关注过，但对祖国的热爱无疑就像一种规则，它无时无刻不约束着我们的一举一动。

所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展！

有一句话说的好："少年富，则国富；少年强，则国强。"现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐缩短这个距离。作为一名小学生，一名少先队员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献！

在最后我要说一声："我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！"

我的演讲结束了，谢谢大家！

主持人开幕演讲词 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家：上午好。

诗云：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。为了展示我们容光中学莘莘学子的个人风采，提高我们的朗读水平，提升学生的整体素质。我们今天在这里举行“容光中学好习惯，伴我行，主题朗诵比赛”。

本次活动的举办得到学校领导的大力支持，在这里请允许我代表文科组的全体老师对此表示衷心的感谢。也对百忙中抽时间来担任我们评委的行政：梁校长、李校长、梁主任、杨主任、表示感谢，欢迎你们的指导。令狐山老师、张其林老师，张兴强老师，谢谢你们的帮忙。让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，现场进行颁奖。各参赛同学按之前抽签的比赛顺序进行比赛，前一位选手在比赛时请后一位选手提前做好准备。

下面我们的比赛正式开始。

演讲主持词 篇7

女1:是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

男1:是我们敬爱的父母。

女2:是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

男2:是我们亲爱的父母。

女1:父母赋予了我们生命

男1:父母给了我们温暖的家庭

女2：我们沐浴着父爱的阳光长大；

男2：我们滋润着母亲的真情成长；

女合：是他们让我们体验了生命；

男合：是他们让我们茁壮地成长；

合：《感恩父母》主题队会现在开始。

女1：首先让我们用心聆听~~~带来的故事《汶川母亲》。

男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2：有一个人最要感谢

女2：有一个人最应感恩

男2：她就是——“妈妈”

女2：妈妈的吻是甜蜜的，

男2：妈妈的吻是神奇的，

女2：妈妈的吻鼓舞了我，让我充满了爱的力量。

男2：请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》，表演者杨溯

女1：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；

男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。

女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。

男1：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女1：我们滋润着母爱的真情成长；

男1：是他们让我们体验了生命；

女1：是他们让我们茁壮地成长；

男1：请欣赏小组唱：《共同长大》

男2：母爱的光泽很多时候，不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。女2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平凡，但却那样的无私伟大！

男2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》

女2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗？（学生发言）

男2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。

男1：请你看看下面大屏幕所展示的这组图片，看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗？

女1：看完这些事迹，你有何感想呢？我们应该如何感恩父母呢？请队员们互相讨论一下。（学生发言）

男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。

女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。

男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。

女2：感恩帮助我的人，使我感受善良。

合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。

女2：让我们一起唱响《感恩的心》

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。

男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得“滴水之恩，涌泉相报”！男：四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。