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《关于民族的演讲稿(推荐3篇)》

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关于民族的演讲稿(通用3篇)

关于民族的演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的朋友们:

大家好!我演讲的题目是:共享一个太阳。

四年前,我看到过一幅希望工程的宣传画,一个小女孩睁着一双大眼睛在聚精会神地听课。那双大眼睛像闪亮的珍珠,镶嵌在光明与黑暗之间,诉说着渴望和期待:我要读书。

我被深深地震动了,心里酸酸的。于是,我参加了“希望工程一帮一”活动,和她结成了对子,10岁的她——麻阳苗族自治县高才乡的一个小女孩。她家五口人,妈妈常年有病,姐妹辍学在家。大山隔绝了人类的文明,一年打下的粮食不够吃三个月,全家过着没有笑声的日子。

在少先队组织下,我寄出了书包、文具、书籍和学费。

不久,一个发黄的信封,捎来了远方的声音。大山远处的希冀,化作一只纸信鸽,飞进我的信箱里。

那是一张日历纸,正面印着“宜出门”、“忌嫁娶”之类的话。这个心灵手巧的女孩,把这简陋的“信纸”,折叠成一只展翅的纸鸽。这张日历纸的背面上,她用铅笔工工整整地写着:“好心的大姐姐,你好。今天,我特别高兴,特别激动,我又可以上学了,再也不用偷偷地躲在教室外听课了。感谢党的‘希望工程’,感谢大姐姐的学费和书包。以后,我一定努力学习,星期天不休息也要读书。”

多么纯朴的语言!

朋友们,当城里的孩子怀揣大把零花钱时,这位小女孩甚至把家里人的头发攒起来拿去卖;当我们的小皇帝早晨赖着不愿起床时,大山里的孩子已经走着30多里的山路去上学了;当我们的小公主排着队买麦当劳的史诺比时,“失学”两个字,就像毛毛虫一样咬痛了大山里孩子们的心,而每个孩子一学期的学杂费才18元。

第二年的春天,又有一只精巧的纸信鸽,穿过山岭,翩然落在我的书桌上。这次,发黄的日历纸换成了普通的信纸。信上她高兴地说:“亲爱的大姐姐,你好。今天是星期一,我们在新建的校舍前举行了升旗仪式。那面国旗是校长亲手缝制的。迎着初升的太阳,我们向国旗敬礼。学校添了新桌椅,来了新老师,许多和我一样大的孩子都上学了。老师说,没有党和政府的关怀就没有这所学校。”我捧着纸鸽,心里想象着她写信时的快乐的神情。那双喜悦的大眼睛,把我的笑脸也映了出来。

我们一直在通信,一只又一只的信鸽,不断地来往于山区与城市。她村里来了农业技术员,她父亲学会了科学种田,收成比以前好多了!那个金色的秋季,一只印着粉色花边的小信鸽,带来了令人欢欣的消息——山里通公路了,她家盖起了红砖房。谈及将来的打算,她说争取中学毕业后能考上中师,以后回到高才乡当一名老师,让其他上不起学的孩子都能读书。她纯真的愿望,隔着千山万水,吸引着我,感动着我。但愿她能实现这个小小的愿望;但愿她真成为小学老师时,山里再也没有失学的孩子

是的,这位女孩是幸运的,她生长在充满爱心的社会。党时刻关心着失学的孩子,越来越多的人献出自己的力量。蓝天下涌起一片爱潮!

朋友们,当历史的贫穷像潮水般涌来时,是谁,挺起宽广的胸膛,为孩子们筑起一道防波堤?当失学的儿童即将汇入文盲大军时,是谁,伸出温暖的手臂,把孩子们拥进自己的怀抱?

是你,光辉灿烂的太阳——伟大光荣的党!在你的照耀下,失学的孩子上学了,贫穷的山村富裕了。在你的照耀下,无数双大眼睛流露出幸福和欢笑。

请不要问我是谁,我们沐浴着同一个太阳。

请不要问为什么,我们有伟大光辉的党!

让我们手拉着手,描绘心中的理想!让我们肩并着肩,一同撑起祖国的希望!

关于民族的演讲稿 篇2

大家好,世界反法西斯战争已胜利六十二周年了。在这值得纪念的日子里,我又想起了74年前的那一个晚上发生在沈阳的“九·一八”事变。

翻开花的这一页,日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想,出兵攻占我国的`东三省,发动了震惊中外的“九·一八”事变。而卖国求荣的蒋介石却命令东北军“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入”。致使这个有着丰富矿产资源、物产资源,美丽而富饶的东三省沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞沦为了亡国奴。从此,在中华大地上,无数人开始陷于水深火热之中,无数的家庭开始生离死别……这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!

古人说:忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸。76年后的今天,作为小学生,虽然我们没有体会到那代人的痛苦,但我们决不会忘记这段蒙受耻辱的花。中华儿女都永远忘不了“那个悲惨的时候”,忘不了日本帝国主义侵略中国的罪恶花。我们一定要牢记花,不忘国耻!

民族弱则民弱,民族强则民强。不要忘了“落后就要挨打”的历史教训。我们要把使命和责任凝聚在脑中,把握在手中,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量。同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们要奋发图强,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,积极投身于社会主义现代化建设中去,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力!让我们用行动,向世界证明:中华民族的崛起!我们的中华民族将不再是可辱的,我们将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

关于民族的演讲稿 篇3

民族唱练声法一、“蛤蟆气”练习

要求身体站稳,慢慢吸气,吸到胸腔饱满以后,一方面尽力保持胸廓饱满状态,另一方面

动用横膈膜和腹肌的快速收讫进行“吸气”和“呼气”。开始练习时速度可以慢些,练习

时间可以短些,熟练了速度再加快,练习时间再长一些。感觉劳累的是腹部,舒服的是嗓

子。这个练习可以解决歌唱中的气息控制问题。

民族唱练声法二、张口练习

要求用手固定下巴,颈部稍微前倾,用抬头的方法促使嘴巴自然张开,头

往上抬,眼睛往上看,然后嘴巴自然闭合,如此反复,每次练习几十次。这个练习可以解

决唱高音时的口型和头腔共鸣,能增大音量,使音色更加甜美。

民族唱练声法三、“气泡音”练习 

步骤是吸气,放松声带,发出类似水面上冒出无数气泡一般的声音

。要求气息要平稳,气泡由大到小。这个练习能提高声带的技能,使低音更加淳美。

四、推舌骨练习 步骤是微笑,张嘴,用中指和食指按住舌骨(在喉结上方的突出部分)

将舌头推出(舌头自然伸出口外,舌头本身不用力)。这个练习可以解决喉头的紧张问题

,使声音更加明亮。

民族唱练声法五、哼咽音练习

练习的口诀是:小腹收缩人站定,胸部饱满有精神,脸带微笑露上牙,脖子绷紧不松劲,

小腹一拎象喊人:“嗳”、“嗳”、“嗳”这个“嗳”音有点象英语的音标“ei”音,感

觉声音好象是在眉心处发出来,从鼻子后面直通头顶。“嗳”音练熟了,可以加入音阶训

练,这样效果就会更明显。

当然“咽音练声法”远远不止上面几种练习法,但是它能够在较短的时间内取得较好的效

果。合唱训练是个复杂的技能训练过程,在咽音练声法的基础上还必须结合其他常规的训

练方法,才能使合唱队的演唱能力有一个质的飞跃。