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《描写我喜欢我的家一年级作文》

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家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土——回家。家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,那么接下来给大家分享一些关于描写我喜欢我的家一年级作文,希望对大家有所帮助。

描写我喜欢我的家一年级作文1

我家有三口人,一个优秀的家庭主妇老妈,风趣幽默但十分喜欢打牌的老爸和成绩还行却有半分宅的我。

在这么一个幸福的家庭里,爸爸妈妈都对我比较严,也很关心我。因为他们小时候没读什么书,现在赚钱比较辛苦,所以很希望我读好书,考个好大学,长大做个有用的人。爸爸对我很好,在家他是一个好爸爸,也是一个我的好伙伴,陪我玩,陪我闹。只要是有益的事肯定都会支持。这是一个幸福的家。

我喜欢画画,寒假快结束的那几天,我让爸爸带我去买颜料。那时的天气很冷,寒风阵阵让人舍不得脱掉棉袄。爸爸带着我骑着电动车跑了好几家商店,都没看到,因为刚过完年,没很多文具店开门,还有些商店没去进货。后来,爸爸坚持带我去了好几家大型文具店,终于凑齐了20多色颜料。这是我们在跑了多趟后才买到的,爸爸也很支持我学画画

老妈十分关心我的身体健康。每天都会做好吃又营养的菜给我吃,我有挑食的毛病,她总是希望我改,但每一餐她都会做我喜欢吃的菜,把食物做得美味极了,我再怎么挑食她都只会跟我说说

在我心中,最快乐的就是一家人永远幸福地生活在一起。

描写我喜欢我的家一年级作文2

每个人都会有一个多姿多彩的幸福之家,而我当然也不例外。

我有一个爱念紧箍咒的“虎妈”。早晨,刚一起床,妈妈便大喊道:“快点穿衣服,穿完衣服去刷牙、洗脸,搞完后再去吃早餐,吃完早餐再去上学……”上学路上,妈妈又在念:“在学校要好好学习,认真听课,积极回答问题……”放学回家后,妈妈还不肯放过我:“回来了,快点做作业,做完了给我检查,然后去做黄冈、练习册,做完后再去跳舞、读英语……”遇到这种时候,我总是不耐烦的回答:“好啦,好啦,知道了。”虽然我不喜欢妈妈这样,但是我知道,妈妈是关心我。如果不是妈妈的“紧箍咒”,我也不会取得今日的成绩。

我还有一个如来佛般的“猫爸”。有时候,我吃一些垃圾食品。爸爸看见了,会马上跑过来,抢走我手里的零食,撒娇的说:“这是我的嘛,别人不能吃对不对?我的五脏六腑能经得住折腾”还有的时候,爸爸见我只吃肉食不吃青菜,爸爸发了,就把我的肉抢走,并笑眯眯地说:“这是我的呢,我还在长身体呢!”。爸爸是不是很逗?爸爸每天还会表演好笑的故事。每天我们都生活在快乐的气氛里。

我为有这样的虎妈猫爸感到幸福!我爱我家!

描写我喜欢我的家一年级作文3

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。

生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。

也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨舒适与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。

每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关怀,也有我梦里快乐的微笑。

家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴。我们的知己,独自一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,可以体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤,百感交集,充满了人间百味。

人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好!

描写我喜欢我的家一年级作文4

我有一个充满快乐的家庭,家庭成员有爸爸,妈妈,我和弟弟。

首先说我家的顶梁柱——爸爸。他的体态较胖,浓浓的眉毛下面有一双充满血丝的眼睛,虽然他只有三十多岁,就一头半黑半白的头发,他和妈妈一起开了个文印店,每天没完没了,夜以继日的干活,所以把头发也熬白了,也熬的满眼睛都是血丝。

再说我们家的主妇——妈妈。她不胖不瘦,柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑乌黑的头发。除了文印部是她的第一阵地以外,回到家,厨房就是她的第二阵地。什么扫地,拖地,洗衣,做饭……反正所有的家务活她一样也不落的全部干完。偶尔妈妈让我做一两件,那也是训练我独立生活的能力。

再说说调皮的我,我身体偏瘦,学习成绩占中等,经常惹爸爸妈妈生气,在爸爸妈妈面前不知挨了多少打,但有一些坏毛病还是改不了。

最后说弟弟,他才一个半月大,他爱笑,一早上刚睁开眼睛,他就一个人在床上玩,但是如果有人和他一起玩,他就一会儿笑笑,一会儿笑笑,把来和他一起玩的人的心情一下子弄好了,可爱极了!

这就是我的家庭,我爱我的家庭!

描写我喜欢我的家一年级作文5

我有两个家:第一个是我、爸爸、爷爷和奶奶组成的四口之家,另一个是我和妈妈组成的两口之家。

我在第一个家里生活得非常开心。每次吃饭的时候,爷爷、奶奶会给我讲一些好玩的事,生活中、学习中要注意的事,我也会给他们讲校园里发生的事。我每次做作业时,一遇到不会的题目,爸爸就会滔滔不绝地跟我讲解起来,直到我明白为止。平时,他还会跟我一起玩,告诉我许多做人的道理。弹琴时,奶奶会坐在我身旁听我弹琴,虽然她什么也不懂,但她会和我一起分析问题和弹得不对的地方,从此,我再也不必担心没有“知音”了。

我在妈妈家也生活得非常快乐。每个星期五,我都会去妈妈家。每次做作业的时候,她总是先打扫我的房间,好让我安心学习。作业做好了,她会陪我一起弹琴、看电视、散步、聊天、逛商场,还会给我买很多书。也许有人会说:只有两个人,太冷清了吧!其实,我们家还有其它几位成员,就是几条小热带鱼。它们是我在夏天买的,来我家已经快一年了,跟我建立了深厚的感情。每次我把手伸进水里,它们就在我的手旁边吹泡泡,怪痒的。这些小鱼平时很安分守己,但是一吃起东西来就不要命了。有一次,有两条鱼为了抢食物,竟一下子“亲嘴”了,顿时把我逗得前俯后仰。

我的两个家,都是幸福的家。虽然我不能同时享受两份快乐,但是我相信,没有比我更幸福的家。

描写我喜欢我的家一年级作文6

我有一个充满快乐的家庭,家庭成员有爸爸,妈妈,我和弟弟。

首先说我家的顶梁柱——爸爸。他的体态较胖,浓浓的眉毛下面有一双充满血丝的眼睛,虽然他只有三十多岁,就一头半黑半白的头发,。他和妈妈一起开了个文印店,每天没完没了,夜以继日的干活,所以把头发也熬白了,也熬的满眼睛都是血丝。

再说我们家的主妇——妈妈。她不胖不瘦,柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑乌黑的头发。除了文印部是她的第一阵地以外,回到家,厨房就是她的第二阵地。什么扫地,拖地,洗衣,做饭……反正所有的家务活她一样也不落的全部干完。偶尔妈妈让我做一两件,那也是训练我独立生活的能力。

再说说调皮的我,我身体偏瘦,学习成绩占中等,经常惹爸爸妈妈生气,在爸爸妈妈面前不知挨了多少打,但有一些坏毛病还是改不了。

最后说弟弟,他才一个半月大,他爱笑,一早上刚睁开眼睛,他就一个人在床上玩,但是如果有人和他一起玩,他就一会儿笑笑,一会儿笑笑,把来和他一起玩的人的心情一下子弄好了,可爱极了!

这就是我的家庭,我爱我的家庭!

描写我喜欢我的家一年级作文7

家是每个孩子成长的摇篮,也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、和谐的家。

爸爸严肃、幽默。严肃时让人生畏,即使犯一点儿小错误,也不敢出声。幽默时常常会讲一些幽默故事或笑话,逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸责任心很强,办事一丝不苟,虽然偶尔会犯一点儿粗心,他便以此来告诫我。记得有一次做南瓜饼,爸爸把南瓜放到锅里蒸时,因为看新闻入迷而把水蒸干了也不知道,差点把锅给烧焦了呢。后来他跟我说,做任何事情都要认真,不然的话就像爸爸一样,造成不堪的后果了,我点了点头。

妈妈善良、勤劳。每天下班回家煮饭、打扫卫生、洗衣服等一大堆的家务事,可从来没半句怨言。妈妈还是我的家庭教师,通常会用一些贫困孩子怎样努力学习、生活的事例来教育和鞭策我要好好学习,做一个品学兼优的好孩子。不仅如此,妈妈常常以身作则,教我如何做人。有一次,爸爸发现地上有张纸巾就问:“儿子,这是不是你扔的?”我说:“不是。”他又说:“还敢不认?”坐在旁边的妈妈急忙说:“对不起,是我丢的,我捡起来。”见此一幕,我很感动,从而也学到了做人要诚实的高尚品质。

爸爸和妈妈相处十分融洽,每当遇有什么事情,总是有商有量,有时还征求我的意见后,再决定怎样去解决问题呢。爸爸妈妈很少吵架,但不愉快的时候还是有的,有时爸爸生气时,妈妈总是不吭声“避”着他,妈妈发脾气时,爸爸也总是“躲”着她,最后都是以“和平”方式解决。我嘛,却是世界上最幸福的孩子,拥有家中一切的幸福和快乐。

我爱爸爸妈妈,爱这温馨、和谐、快乐的家。


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