《我身边的爱中学生满分作文》

爱是分享，是力量，是承担，是荣耀。爱就要从我们身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱老师、爱学校、爱祖国，只有付出、传递，“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。下面是小编为大家整理的关于我身边的爱中学生满分作文，希望对你有所帮助!

我身边的爱中学生满分作文1

爱是什么?爱是在我夜晚独自回家的时候，别人给予我的一束光，它能让我勇往直前，迈向下一个更高的楼梯;爱是……

梁老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱，让我留下了深刻的印象。

记得有一次，我感冒了还去上学，没想到被风一吹，就发了高烧。梁老师注意到我的异常，她握着我的手，紧张地说：“孩子，你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的，轻声说：“梁老师，我有点不舒服。”梁老师着急地说：“孩子，你生病了。老师现在走不开，给你的家长打电话吧。来，跟我走，慢点……”

第二天，我没有去学校上课，梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃：梁老师，您每天忙于上课，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的眼泪夺眶而出……

在梁老师的关心下，我的病很快就好了。回到学校后不久，我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中，梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说：“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时，老师为我们准备好了水，问我们渴不渴。我们精疲力尽时，老师又给我们搬来凳子，边帮我们扇扇子，边鼓励我们说：“辛苦了，我们一定棒棒的!”。

我朝她一笑，谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色，上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震，她自己那么热，怎么不给自己扇扇子，而是给我们一直扇?我忍不住问：“梁老师，您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说：“你们的功劳最大，当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说，但话到了嘴边又咽回去了。

唉……她啊，像一位母亲为我们着想，让我们像朵朵小花，在她用爱的浇灌下成长。

我身边的爱中学生满分作文2

“什么是爱?”我心中对这个概念一片茫然，没有一个准确的答案。通过一件事，我懂得了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的心中的，她可以温暖人心，拉近人与人之间的距离。

寻找爱，它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，只能听着声音，一名女志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献 ，是不求回报地帮助这个社会上需要帮助的人。

寻找爱，它在学校门口。一个个家长正在急切地等候着自己的儿女。他们有的在等候自己的儿女，有的像去探望他们。然后，唯一不变的是他们那对子女不求回报的爱。我找到了爱——爱是亲情，父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

寻找爱，它在公交车上，一个个来自四方的人前往自己的场所。他们有的去上班，有的回家，有的旅游。而那唯一不变的是老人、残疾人、孕妇和小孩都在座位上坐着，无论多么拥挤，他们总是受到保护。我找到了爱——爱是谦让，是处处为他人着想的宽大的胸怀。

寻找爱，他在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写这一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识、能力。这才有了李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名言。老师辛勤培育诸国桃李芬芳，这让无数人感动。所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。

寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一件空冷的坟墓。我知道了，爱，无处不在。

我身边的爱中学生满分作文3

不知从什么时候开始，书成了我生活中不可或缺的一部分。有时与它不经意的一次邂逅，便使我的心灵得到洗礼，使我干涸的灵魂得以自省和浸润。

晴朗的早晨，微风从窗边习习吹来，将身边的书一页一页吹起。我将书拿起，走近泰戈尔的《新月集》，去品味那份纯洁的童真。思绪飘回了我的童年，一个爱撒娇的孩子拉着母亲的手执拗的摇着;一群淘气包东跑西窜;一个个片段，如同那本书将回忆一页一页的打开……我的内心仿佛有一股清泉，在流淌着，流淌着……她说：想起爱吧，想起曾属于你的那份爱……

温和的午后，轻啜一口桌上的果汁，阳光照在脸上，这时便停止了手中的一切，拿起一本《情感读本》，将要去寻找那比果汁更能滋润干涸的宝藏……看着，看着，眼前仿佛蒙上一层白雾，不知道一种什么样的感觉在心中荡漾，他在调皮的拨弄着你的神经。是的，这些故事，如同发生在自己身上一样。所有，你的任性，你的自私，你的冲动便像幻灯片似的在脑海中放映，历历在目。那种感觉在说：自省吧，你可以去弥补，你可以创造爱……

黄昏，夕阳斜射着大地。回想起这一整日的忙碌，感叹着、思索着、惭愧着。这时，翻开那本苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》，去感受那潺潺的父爱，感受一对父子间的尊重与呵护。就在刚才，你和父亲顶了一句嘴，就在前几日，你还为一件鸡毛蒜皮的小事与父母生闷气。这时，《傅雷家书》便会对你轻语一声：你的父母爱你，你也爱他们……是的，那一刻，我懂得了傅雷作为一个父亲的苦心孤诣。

书，好比一片蔚蓝的天，每个人都能从中寻找出一些什么，或许是知识，或许是灵感，或许是精神宝藏。我习惯从书中寻找爱，一种真实的富有感情的爱，一种像云朵那样纯洁无暇的爱……

我身边的爱中学生满分作文4

爱，我似乎不知道什么是爱。无知的我，10年来生活在迷茫无知的人群里，但是通过这件事，我不再迷茫了，我要用力地爱着她，她就是————母亲。从小，我就认为母亲是一个严厉的人，我从她脸上几乎没有看到笑。她对我的要求很严格，从小就教我跌倒了，要自己爬起来，她要我做一个坚强的人，但我却不能体谅她的苦心，我把她每次对我的教诲，我也只当做“耳旁风”。

有一次，她出去有事，把我一个人丢在家里。晚上十点多，我一个人在看电视。忽然，灯都灭了屋里一片漆黑，我吓得坐在那里不敢动。过了好久，我摸索着拿起电话，打给妈妈。我焦急地说:“喂，是妈妈吗?家里停电了，你赶快回来吧!我害怕!”说着，我哭了起来。没想到妈妈却严厉地说:“别怕，你已经是大孩子了，要坚强，妈妈办完事就回去!”“嘟嘟......妈妈说完挂了电话，我拿着电话继续哭着，心里想道:我不要她当我妈妈!再也不要!

后来，我打开了门，站在楼道里抽泣着，邻居阿姨闻声赶忙赶过来，问我怎么了。我说“我家停电了，您家有电吗?”阿姨连连点头说:“有”阿姨带着我去电闸看了看，结果是跳闸了，一开，嗯，好了。

我回到家果然有电了了，电刚来不久，我听见门外有人在敲门，开门一看竟然是我的妈妈!心里一惊，完了，这回肯定要被骂了，没想到妈妈笑了，妈妈笑着说:“敏儿会自己解决问题了!太好了，敏儿长大了，妈妈放心了。”

从那以后，我知道妈妈是用心良苦，在我面前装着一副严肃的样子，我更爱妈妈了!

我身边的爱中学生满分作文5

对于感恩，这一个话题谁都不陌生，的确!这个世界上我们要感谢的人太多太多了，感谢家人，感谢师长，感谢朋友……。可是她却是我难以感谢的，她是我的母亲了。在我的印象中，母亲是一个弱小、简单、平凡的女人。但她却在弱小中有着独特的坚强，这便是我感受的母爱。

那是一个傍晚，我与母亲来到商场，由于有不同的东西要买，所以要分开行动，最后约定好时间，在门口集合。说罢便分别开了。

我快速的买完了东西，早早地便站在了约定的地点，时间一分一秒地过去了。我四处张望着，可是母亲半个人影都没看到，我有些着急了，四处徘徊着，时不时看了看手表，“母亲向来就是讲诚信守时间的人，今天怎么……”我暗暗的想着。

带着满心疑惑的我来到了母亲去取衣服的干洗店。“噢!你说的那个人啊!走了有十多分钟了吧!”阿姨温和的答道。“难不成，母亲到了那?”说罢我便迅速的回到了约定地点。

可是那儿还是空无一人。我蹲在地上，失望极了，眼睛中透出了无助。“难不成……母亲回家了!我几乎尖叫道。“不可能!”我自言自语道。“母亲，从来都不会抛弃我的! “我不置可否地摇摇头。“宁可信其有，不可信其无”，思母心切的我飞快地奔向回家的路。

一路上，我的心就像装了十五个吊水桶七上八下。一会儿想：母亲是在家等我呢?还是像我一样在四处找我。胡思乱想中不知不觉已到了家门口。

我先敲门，但没有任何应答声，第一感觉是母亲还没回家。慌乱中我用钥匙打开门，极度的失望和一路的狂奔让我瘫坐在地上，我在心里一片一片地问着：母亲，您在哪里!止不住地泪流满面。

在我极度无助中，突然听到有人叫着我的名字，随着一阵由远而近的急促的脚步声。细听这是母亲的呼声，只是带着焦急和哭声，那声音不像以往的清澈。我飞快地打开了房门，母亲像泪人一般的站在门口，嘴里念叨着我的名字，被污水打湿的裤子正往地上滴着水。在看见我的一瞬间，我们母子就紧紧地拥抱在一起泣不成声。

后来在母亲的叙述中我才知道，原来她办完事后在约定的地点等我没等到，就在商场到处找，还在商场广播播放找人启事。在商场没找到我，就沿着回家的路找，逢人就打听，弄得别人好怪异。因为急，把鞋跟都扭断了，脚也扭伤了。

每当我想起这点点滴滴，我都会热泪盈眶，深深地感动。感动的不仅仅是扭断了的鞋跟、曾流过的眼泪。更是那母子之间亘古不变不离不弃的爱!更是妈妈用自己的言行演绎的慈母之爱!

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