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《我身边的爱中学生满分作文》

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爱是分享,是力量,是承担,是荣耀。爱就要从我们身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱老师、爱学校、爱祖国,只有付出、传递,“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。下面是小编为大家整理的关于我身边的爱中学生满分作文,希望对你有所帮助!

我身边的爱中学生满分作文1

爱是什么?爱是在我夜晚独自回家的时候,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯;爱是……

梁老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱,让我留下了深刻的印象。

记得有一次,我感冒了还去上学,没想到被风一吹,就发了高烧。梁老师注意到我的异常,她握着我的手,紧张地说:“孩子,你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的,轻声说:“梁老师,我有点不舒服。”梁老师着急地说:“孩子,你生病了。老师现在走不开,给你的家长打电话吧。来,跟我走,慢点……”

第二天,我没有去学校上课,梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃:梁老师,您每天忙于上课,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的眼泪夺眶而出……

在梁老师的关心下,我的病很快就好了。回到学校后不久,我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中,梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说:“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时,老师为我们准备好了水,问我们渴不渴。我们精疲力尽时,老师又给我们搬来凳子,边帮我们扇扇子,边鼓励我们说:“辛苦了,我们一定棒棒的!”。

我朝她一笑,谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色,上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震,她自己那么热,怎么不给自己扇扇子,而是给我们一直扇?我忍不住问:“梁老师,您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说:“你们的功劳最大,当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说,但话到了嘴边又咽回去了。

唉……她啊,像一位母亲为我们着想,让我们像朵朵小花,在她用爱的浇灌下成长。

我身边的爱中学生满分作文2

“什么是爱?”我心中对这个概念一片茫然,没有一个准确的答案。通过一件事,我懂得了爱是没有具体概念,具体形状,但是却真实存在于我们的心中的,她可以温暖人心,拉近人与人之间的距离。

寻找爱,它在十字路口。一个个积极的青年志愿者在帮助老人过马路。忽然,一个盲人冲进了他们的视线,他看不清前方的道路,只能听着声音,一名女志愿者看见了,前去帮扶。我找到了爱——爱是奉献 ,是不求回报地帮助这个社会上需要帮助的人。

寻找爱,它在学校门口。一个个家长正在急切地等候着自己的儿女。他们有的在等候自己的儿女,有的像去探望他们。然后,唯一不变的是他们那对子女不求回报的爱。我找到了爱——爱是亲情,父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。

寻找爱,它在公交车上,一个个来自四方的人前往自己的场所。他们有的去上班,有的回家,有的旅游。而那唯一不变的是老人、残疾人、孕妇和小孩都在座位上坐着,无论多么拥挤,他们总是受到保护。我找到了爱——爱是谦让,是处处为他人着想的宽大的胸怀。

寻找爱,他在教室。上课铃声一响,老师正在用粉笔在黑板上写这一条条上课的重点笔记,讲述着课堂的重点。我找到了爱——爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘,用爱心浇灌,用满头青丝变白发来换取我们的知识、能力。这才有了李商隐留下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名言。老师辛勤培育诸国桃李芬芳,这让无数人感动。所以,我们也应该用实际行动来报答师恩。

寻找爱,爱在人间,爱在世界,爱在每一个微小的角落,它是人间不可缺少的,是最美好的。如果没有它,人世间不过是一件空冷的坟墓。我知道了,爱,无处不在。

我身边的爱中学生满分作文3

不知从什么时候开始,书成了我生活中不可或缺的一部分。有时与它不经意的一次邂逅,便使我的心灵得到洗礼,使我干涸的灵魂得以自省和浸润。

晴朗的早晨,微风从窗边习习吹来,将身边的书一页一页吹起。我将书拿起,走近泰戈尔的《新月集》,去品味那份纯洁的童真。思绪飘回了我的童年,一个爱撒娇的孩子拉着母亲的手执拗的摇着;一群淘气包东跑西窜;一个个片段,如同那本书将回忆一页一页的打开……我的内心仿佛有一股清泉,在流淌着,流淌着……她说:想起爱吧,想起曾属于你的那份爱……

温和的午后,轻啜一口桌上的果汁,阳光照在脸上,这时便停止了手中的一切,拿起一本《情感读本》,将要去寻找那比果汁更能滋润干涸的宝藏……看着,看着,眼前仿佛蒙上一层白雾,不知道一种什么样的感觉在心中荡漾,他在调皮的拨弄着你的神经。是的,这些故事,如同发生在自己身上一样。所有,你的任性,你的自私,你的冲动便像幻灯片似的在脑海中放映,历历在目。那种感觉在说:自省吧,你可以去弥补,你可以创造爱……

黄昏,夕阳斜射着大地。回想起这一整日的忙碌,感叹着、思索着、惭愧着。这时,翻开那本苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》,去感受那潺潺的父爱,感受一对父子间的尊重与呵护。就在刚才,你和父亲顶了一句嘴,就在前几日,你还为一件鸡毛蒜皮的小事与父母生闷气。这时,《傅雷家书》便会对你轻语一声:你的父母爱你,你也爱他们……是的,那一刻,我懂得了傅雷作为一个父亲的苦心孤诣。

书,好比一片蔚蓝的天,每个人都能从中寻找出一些什么,或许是知识,或许是灵感,或许是精神宝藏。我习惯从书中寻找爱,一种真实的富有感情的爱,一种像云朵那样纯洁无暇的爱……

我身边的爱中学生满分作文4

爱,我似乎不知道什么是爱。无知的我,10年来生活在迷茫无知的人群里,但是通过这件事,我不再迷茫了,我要用力地爱着她,她就是————母亲。从小,我就认为母亲是一个严厉的人,我从她脸上几乎没有看到笑。她对我的要求很严格,从小就教我跌倒了,要自己爬起来,她要我做一个坚强的人,但我却不能体谅她的苦心,我把她每次对我的教诲,我也只当做“耳旁风”。

有一次,她出去有事,把我一个人丢在家里。晚上十点多,我一个人在看电视。忽然,灯都灭了屋里一片漆黑,我吓得坐在那里不敢动。过了好久,我摸索着拿起电话,打给妈妈。我焦急地说:“喂,是妈妈吗?家里停电了,你赶快回来吧!我害怕!”说着,我哭了起来。没想到妈妈却严厉地说:“别怕,你已经是大孩子了,要坚强,妈妈办完事就回去!”“嘟嘟......妈妈说完挂了电话,我拿着电话继续哭着,心里想道:我不要她当我妈妈!再也不要!

后来,我打开了门,站在楼道里抽泣着,邻居阿姨闻声赶忙赶过来,问我怎么了。我说“我家停电了,您家有电吗?”阿姨连连点头说:“有”阿姨带着我去电闸看了看,结果是跳闸了,一开,嗯,好了。

我回到家果然有电了了,电刚来不久,我听见门外有人在敲门,开门一看竟然是我的妈妈!心里一惊,完了,这回肯定要被骂了,没想到妈妈笑了,妈妈笑着说:“敏儿会自己解决问题了!太好了,敏儿长大了,妈妈放心了。”

从那以后,我知道妈妈是用心良苦,在我面前装着一副严肃的样子,我更爱妈妈了!

我身边的爱中学生满分作文5

对于感恩,这一个话题谁都不陌生,的确!这个世界上我们要感谢的人太多太多了,感谢家人,感谢师长,感谢朋友……。可是她却是我难以感谢的,她是我的母亲了。在我的印象中,母亲是一个弱小、简单、平凡的女人。但她却在弱小中有着独特的坚强,这便是我感受的母爱。

那是一个傍晚,我与母亲来到商场,由于有不同的东西要买,所以要分开行动,最后约定好时间,在门口集合。说罢便分别开了。

我快速的买完了东西,早早地便站在了约定的地点,时间一分一秒地过去了。我四处张望着,可是母亲半个人影都没看到,我有些着急了,四处徘徊着,时不时看了看手表,“母亲向来就是讲诚信守时间的人,今天怎么……”我暗暗的想着。

带着满心疑惑的我来到了母亲去取衣服的干洗店。“噢!你说的那个人啊!走了有十多分钟了吧!”阿姨温和的答道。“难不成,母亲到了那?”说罢我便迅速的回到了约定地点。

可是那儿还是空无一人。我蹲在地上,失望极了,眼睛中透出了无助。“难不成……母亲回家了!我几乎尖叫道。“不可能!”我自言自语道。“母亲,从来都不会抛弃我的! “我不置可否地摇摇头。“宁可信其有,不可信其无”,思母心切的我飞快地奔向回家的路。

一路上,我的心就像装了十五个吊水桶七上八下。一会儿想:母亲是在家等我呢?还是像我一样在四处找我。胡思乱想中不知不觉已到了家门口。

我先敲门,但没有任何应答声,第一感觉是母亲还没回家。慌乱中我用钥匙打开门,极度的失望和一路的狂奔让我瘫坐在地上,我在心里一片一片地问着:母亲,您在哪里!止不住地泪流满面。

在我极度无助中,突然听到有人叫着我的名字,随着一阵由远而近的急促的脚步声。细听这是母亲的呼声,只是带着焦急和哭声,那声音不像以往的清澈。我飞快地打开了房门,母亲像泪人一般的站在门口,嘴里念叨着我的名字,被污水打湿的裤子正往地上滴着水。在看见我的一瞬间,我们母子就紧紧地拥抱在一起泣不成声。

后来在母亲的叙述中我才知道,原来她办完事后在约定的地点等我没等到,就在商场到处找,还在商场广播播放找人启事。在商场没找到我,就沿着回家的路找,逢人就打听,弄得别人好怪异。因为急,把鞋跟都扭断了,脚也扭伤了。

每当我想起这点点滴滴,我都会热泪盈眶,深深地感动。感动的不仅仅是扭断了的鞋跟、曾流过的眼泪。更是那母子之间亘古不变不离不弃的爱!更是妈妈用自己的言行演绎的慈母之爱!


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