首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 中学生演讲稿 > 中学生关于文明礼仪优秀演讲稿(汇编20篇)正文

《中学生关于文明礼仪优秀演讲稿(汇编20篇)》

时间:

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿(通用20篇)

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化 ,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德 。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,都体现着我们中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。那么,在校园内,在我们身边,在一部分同学身上,同样也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上:总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内:食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打,习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意乱丢乱扔,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:作为一名学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习气氛。然而这些行为也直接影响同学们的健康成长,同时也影响了学校的形象。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时常挂在他嘴边,比如:

见到老师:主动打招呼:老师,您好!

问人借物:说请

还人物品:说谢谢

踩到他人:说对不起

上课了:说老师好

下课了:说老师请休息

放学回家:跟同学说再见

有事外出:跟老师说我去哪里

回到学校:报告老师我回来了

作为一名讲文明、懂礼貌的学生,他懂得一句话:“要想别人尊重自己,首先自己要尊重别人。” 而且,他一定是有着良好的'卫生习惯的人,他会自觉维护校园环境,不会随手扔垃圾,因为他懂得清洁的环境是大家的劳动的结晶。 讲文明懂礼貌的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电并且会劝阻、制止其他人的破坏行为。

讲文明懂礼貌的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不论是教室里课本,还是宿舍内的生活用品,从来都是从哪儿拿来,就放回哪儿去,整整齐齐、干干净净。在学校就餐,他从来都会自觉排队打饭,从不浪费粮食。在课余时间里,从不大声喧哗影响别人的学习或休息,他会遵守学校的每一项规章制度

讲文明懂礼貌的学生,一定是一位有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架或者拉帮接派,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

文明是行为的端正,习惯的改善,礼貌是修养的提高,品质的提升。

同学们,让我们告别作日的无知和粗俗,让我们从今天起,从每一件小事做起,改掉以往一些不雅的行为,改掉我们以往一些不良的行为习惯,做一名真正讲文明、懂礼貌的好学生。

美好的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。加油,相信我们一定会做得更好!谢谢大家。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇3

文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻照着你;文明礼仪就像一个人,每时每刻看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强地钻出来……

我现在还清楚地记得,三年级时我去图书馆看书。图书馆里静得连一根针掉在地上都能听见。突然,“呸”的一声打破了馆内的宁静,只见一位年轻人随口往地上吐一口痰,又去找书了。

于是,我走到那位年轻人面前,严肃地说:“叔叔,您觉得您刚才的行为对吗?吐痰是不文明的,不仅使地面变脏,还会使痰里的细菌到处传播,对大家的身体都不好!”那位年轻人一听,生气地嚷道:“你凭什么指责我?好歹我也称得上你的长辈。我们乡下人随地吐痰惯了,你一个城市的小屁孩还想管我?”说完,拿起书若无其事地看起来。这时,大家把不满的目光投向他。他环视一下,不好意思地搓搓手,拿起一张卫生纸,把痰包起来,扔到垃圾桶里。图书馆里又恢复了往日的平静……

此情此景,我不禁沉思:我们身为一个学生,不仅要在一个方面做到讲文明、懂礼仪,还要在更多的方面做到;不仅自己要做到,更要用自己的行动时刻提醒身边的每一个人。只有每个人都做到了,世界才会变得更加美丽。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中,为创建美好而和谐的社会添砖加瓦!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明学生,要有宽广的胸怀》。

文明是一个人综合素质的体现,要成为一个文明的学生,必须具有宽广的胸怀。

但是在我们的校园中,时常碰到一些不良现象,在食堂中,有些人为碰撞而闹事;在教室里同学之间说了几句让人不顺心的话,就吵嘴打架;在寝室,有的同学因言语不和面发生冲突。以上同学行为说明他们的心胸太狭窄。

一个人要登上成功之颠,除了种种努力外,还要有宽广的心胸。试想一下一个斤斤计较得失的人是不会有所成就的,即使是环境给予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸宽广才可以取得成功。

春秋时期,齐恒公听说管仲才干超人,不计前嫌,重用了他,放手让他治理齐国;唐太宗李世民,重用了曾与他唇枪舌箭的魏征,正是由于他的心胸宽广重用了直言不读的魏征,才形成历史上赫赫有名的“贞观之治”,才能有唐朝这么辉煌的历史。

心胸狭窄,斤斤计较个人利益的人是不会快乐的,庞涓历史上典型的忌妒者形象,不仅害了自己也害了别人。生活中也有这样的人,你不小心碰了别人一下,他就破口大骂,甚至大打出手,还有人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别人的小辫,这样的人还能谈什么成大器,立大业呢?“争一争,行不通”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”大家互相让一步,不是都好吗?为小事吵架何必呢?

拥有一个宽广的胸怀,生活会更加美好,与其为小事吵架而不悦,还不如快乐学习,和睦相处的生活!同学们,我校深入开展创建文明礼仪的校园生活,做一个文明学生,就要有宽广的胸怀。

世界上最宽阔的是天空,比天空更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的心灵。同学们,让我们拥有一颗宽容之心,以宽容待他人,那么我们的校园将会更加文明和谐!

谢谢大家!我的讲话完毕!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇6

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明这个话题.

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等„„

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以"谦"、"俭"、"劳"三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们,"文明"其实并不遥远,我们身边都是"文明",就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的'事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

演讲人:

xx月xx日

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇8

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇9

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

为了增强同学们的文明意识,创建优良校风,摒弃不文明行为、共建美好的校园,我们要积极履行学校提倡的“三雅”规范,即文雅的语言,儒雅的行为,高雅的情操。严格要求自己,不断反省自己,修正自己,成为一个对自己言行负责的人。

作为儿女,我们要孝敬父母,体恤家人;作为学生,我们要遵守纪律,认真学习;作为公民,我们要关心国家,热爱祖国。

现从文明礼仪,校园环境,教室行为三方面向同学们发出如下倡议:

1、举止文明。提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗,不在墙上乱涂乱画乱张贴。

2、言语文明。提倡使用文明用语。见到老师和长辈,主动问好,日常与同学主动打招呼,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。

3、着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,不在校服上乱涂乱画,规范佩戴团徽及名签,不佩戴饰品。

4、生活文明:自觉保持座位的干净整洁,在别人学习、休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒。到食堂用餐自觉排队,讲求礼让不拥挤。劳动时自觉负责,积极肯干,回到家中,尽力帮父母做家务。

5、课上文明:自觉维护课堂纪律,上课期间不迟到,不早退,不旷课、不喧哗打闹,不影响他人学习,不搞小动作,不睡觉,不玩手机和mp3等电子类产品,不做与学习无关的任何事情。

同学们让我们行动起来,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,坚决做到“六个一”: “不吸一支香烟、不说一句脏话、不乱扔一张纸、不敷衍一次操、不虚度一课时、不逃避一次劳动”,争做对自己负责的文明学生,共建文明和谐的美丽校园!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇10

有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。

当你迈着轻快的步伐走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚,埋头扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候,你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人?

在这样一个美丽的校园里,学生们,我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑,怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印,怎么能和同学朋友吵闹呢?为什么不能和同学互相理解,互相帮助?同学们,校园之美不仅在于环境,还在于你们的文明礼貌!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

也许每个人都会有这样的错觉,文明礼仪只有伟人和名人才具备,而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座,给同学借文具,帮助摔倒的孩子……这些都是文明礼貌,爱心奉献!

文明是风,可以吹动每一个同学的心;文明是一朵花,可以让校园更美。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气,创建文明校园,努力做文明学生!相信自己,我们能行!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇11

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!

让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?

但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇12

尊敬的老师,同学们:

你们好!

今天我演讲的主题是文明礼仪。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着著于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人赞誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,它不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“文明礼貌究竟是什么?”虽然不同的人答案会有些差异,但我们的共识是:

在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时说一声“对不起”,这就是文明礼貌。

公共场合自觉排队等候,公共场合轻声漫步,这就是文明礼貌。

在您的话语中多加一个“请”字,在您的面容上多带一些微笑,这也是文明礼貌。

对个人,文明礼貌反映着一个人的素质;

对集体,文明礼貌意味着集体的凝聚力;

对社会,文明礼貌更体现着社会的进步。

同学们,我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问“早”的时候,看见同桌的一个微笑的时候,仅仅这一声问候、一个微笑,或许就能给你带来一天的好心情。同时,潜移默化中,你会更加热爱关心这个集体,如果集体中的每一个成员都能友好相处、相互帮助,那必将促使我们的共同进步。

不仅如此,文明礼貌更直接或间接推动社会向前发展。社会是人与人相互联系的社会,社会的财富靠的是人们的创造。生活在社会大家庭中,更需要人与人的沟通、协作。讲文明、讲礼貌正是建立良好人际关系必不可少的条件,文明礼貌将人与人拉的更近。

作为中学生,我们在校注重讲文明、讲礼貌,更应该尊重老师的劳动果实。不要光说“老师您早”、“老师再见”,还要认真听好每一堂课、认真完成每一次作业。这样,我们将学到更多的知识、掌握更强的本领,从而在将来为社会的发展贡献等大的力量。

中国是一个具有五千年文明史“礼仪之邦”,我们是未来的主人,文明礼貌是历史赋予我们的责任,文明礼貌是时代对我们的呼唤,文明礼貌是社会对我们的期待。

同学们,讲文明,有时只是举手之劳;讲文明,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。

让我们共同努力,从小事做起、从现在做起、从身边做起,让文明礼貌 生花,我们的生活会更加美好!让文明礼貌结果,我们的未来将绚丽多彩!让文明礼貌永驻心中,我们的社会必定和谐昌盛。

谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇14

礼,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,各位共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。孔夫子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近,提出了以德治国的重要思想,并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻以德治国 重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入口,必须引起我们的高度重视。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

青少年学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。

其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

再次,学习礼仪要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其礼仪规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇15

大家好!

我叫,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的'漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上 “流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇16

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素质才能提高。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们今天的道德讲堂有六个环节:“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟评议”、“诵道德经典”、“学文明礼仪”、“送吉祥祝福”

首先让我们进入今天道德讲堂第一个环节:

“唱道德歌曲”大家一起来唱《中小学生文明礼仪之歌》请老师放音乐。

唱文明礼仪之歌,做讲文明懂礼仪之人,希望我们的同学能够不断提高自身的文明素养,弘扬中华民族的传统美德。

下面,我们进入第二个环节:看教育短片:

我们的古人早就提倡:“天下大事,必作于细;天下难事必从于易”在文明礼仪上,注重细节,勇于坚持,从小事做起,能够培养我们良好的道德修养,提升我们的人生境界。

请老师播放短片《文明礼仪从细节做起》

文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养;尽现你的学识;

文明是一种境界,表现出你的素质;文明是一种精神体现你的风貌;文明是一种习惯,体现你的生活态度。

请老师播放短片《文明礼仪短片》

生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好! 校园从此而美丽,从我做起. 闪光的青春,从文明起步。

拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

接下来我们进入第三个环节:作感悟评议:

看了两部视频短片,大家此时内心有哪些道德感悟。有哪位同学愿意和我们分享一下,请举手示意!请老师递上话筒。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。(请对发言的同学掌声鼓励)

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千教万教教人求真,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开

我们完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。 。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面发起来了。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

下面,我们进入第四个环节:诵道德经典:

让我们一起诵道德经典滋润心田,洗涤心灵。请老师打开幻灯片。

1、 人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

2、 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

3、 礼,天之经也,民之行也——左传

4、 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子

5、 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

6、 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

7、 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

8、 “礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”

——《礼记·曲礼上》

接下来,我们进入第五个环节:“学文明礼仪”:

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。就应该了解和掌握一些基本的礼仪。请老师播放《文明礼仪教育示范片》

看了视频,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

最后,我们进入第六个环节送吉祥祝福:

文明礼仪,从我做起。真诚地希望每一位同学都能成为文明礼仪的传播者、践行者和受益者。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我们同行”!

谢谢大家

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇17

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。"做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 "良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒",这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇18

我是,很荣幸能够成为文明中学生的候选人。在这里我怀着一颗赤诚的心真诚地向大家介绍我自己。

一滴水只有融入大海才能永不干涸。所以在这个和谐温馨的2班大家庭中一直以来有我一份执着的投入。我在班内担任生活委员,我的任务就是:监督卫生工作、认真管理好班级的财务。我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。在参加集体活动,我会积极协助班主任组织,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出很多的行动:有同学遇到困难,我会及时伸出援助之手;集体需要时,我挺身而出,做好本职工作。

一、勤奋刻苦持之以恒,学习中,我建立自身的坐标,我知道学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?现在在同样的起跑线上的我们不能输在通往成功的道路上,有志者事竟成,我一直都相信这句话,

二、认真负责创新工作,—年多的初中生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。在七年级时我进入了学生会,担任学习部副部长的职位,我一直相信“用心一定能赢得精彩,努力一定能创造奇迹”这句话。我认真工作,为校刊的内容丰富多彩而出谋划策,学会了怎么解决学习与任务之间的矛盾,学会了怎样动员一切可以团结的力量。在七年级时,得到老师与同学们的肯定,成为区级文明中学生与三好学生。

三、全面发展展示自我。在精于学业、忙于工作的同时,我积极参加各类活动锻炼自己。不断完善自我。在20xx“中国梦,我的梦”演讲比赛中获市级二等奖,同主题的征文比赛中获一等奖。“我身边的雷锋”演讲比赛中获一等奖。在校运动会上我也以跑步第三名的成绩为班级争了光。

四、正视自我。作为学校的一员,我具备良好的道德素养,踊跃参加社会实践活动。在锻炼中我学会成长,在积极中我学会拼搏。

我认为想要做一名合格的文明中学生,要需要具有优秀的品质,讲文明懂礼貌,并热爱祖国;孝敬每天为我们辛勤工作的父母,尊重每天认真教育我们的老师,在学习过程中一丝不苟、努力认真,能够做到拥有执着好学的精神;面对自己的责任能够认真负责,勇于承担我深知自己还要再接再厉,无论何时,我都会激励自己,劳记《中小学生日常行为规范》,严格要求自己。让自己不负老师的期望与同学们的信任。我要用汗水谱写不悔的青春乐章,用努力拼搏来书写美丽的人生。

自信是努力的动力,自信是成功的源泉,我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师们能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,很感谢各位老师给我的宝贵时间,再次我忠心说一声:“谢谢”!

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇19

尊敬的老师,同学们:

你们好!

古人云:两川之民,快乐太平,夜不闭户,路不拾遗。

现在我们的城市文明大大降低。例如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,出口成脏……我曾在电视上看过一则广告:一位老奶奶上车没有座位,竟然没有一个人主动让座,直到司机提醒乘客时,才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历,那次我上书法课坐公交车回家,在一站上来了一位老奶奶,她站在那里没有座位,而车上的人都把头扭向窗外,我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。

每个人都有美中不足的地方。记得又一次,我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前问道:“39号楼在哪呀?”叔叔说:“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨:“阿姨,请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说:“呵呵……小朋友,39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了,在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。

文明相当于金钱,让我们拥抱文明,和美德牵手,一同创造文明城市。

中学生关于文明礼仪优秀演讲稿 篇20

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

我的演讲完了,谢谢大家!