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《初中学生珍惜时间的演讲稿汇总三篇》

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初中学生珍惜时间的演讲稿(通用3篇)

初中学生珍惜时间的演讲稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

这个世界上,最小的是时间,最长最短的是时间,最快最慢的是时间,最宝贵最不宝贵的是时间。但是不同的人对待时间是不同的。

有些人把握不住时间,时间就会从他们身边溜走,不给那些人留下任何机会,更别说给他们一个回到过去的特权。而另一些人知道如何利用他们的时间。时间会很喜欢他们的。如果他们在他们身边多呆几个小时,他们会帮助那些人争取一会儿机会。这样,懂得利用时间的人,往往会在有限的时间内开拓新的领域,做大事。

一分钟,对于有些人来说,很短,过得很快。但是懂得珍惜时间的人会觉得一分钟可以做很多事情。运动员们,给他们一分钟,然后他们为什么能给自己的国家多一个王冠,创造一个新的世界纪录?成功的商业人士,给他们一分钟,一分钟就能获得巨大的利润,他们能拿出新的计划,为未来铺路;老师们,给他们一分钟,他们就能教育下一代桑迪学生,创造下一代祖国栋梁;作家,给他们一分钟,他们可以为读者写一部独特的杰作,他们可以为读者提供更多的阅读乐趣;画师们,给他们一分钟时间,他们可以再画出漂亮的画,可以给初学绘画的人提供一个很好的榜样;清洁工,给他们一分钟,他们可以让城市变得更干净,为我们提供一个良好的生活环境.本世纪的伟人,小到不能平凡的普通人,都能在最短的时间内创造新的未来。

有句老话:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”不懂得珍惜时间的人是“奇怪”的。他们年轻的时候,不惜一切代价,甚至扔掉一些用时间、健康、家庭、友谊、金钱买来的不重要的东西。他们不听朋友的劝告,不听亲戚的劝诫,不听学者的教诲。扔掉一切,作为回报,你不能带走它,你死了也不能带走它。但是当他们老了,孤独了,就觉得没有红颜知己可以倾诉。他们要换钱,想都不可能,还得后悔一辈子。

燕子飞走了,明年还会飞回来。花儿都没了,明年还会开。树是干的,明年还会发芽;笔芯用完了,可以再买;朋友走了,可以再付钱;如果你的事业没了,你可以重新创造;但是!但是!但是时间过去了,明年还会回来吗?哪里可以买到?当然不是!朋友们,时间一去不复返了。只有珍惜它,把它抓在手中,你长大了,变老了,才会没有遗憾。

朋友们,学会珍惜时间。只有学会珍惜时间,才能感受到这个世界的美好;只有学会珍惜时间,才能回报身边为你付出过的人;只有学会珍惜时间,你才会感受到自己存在的价值。

初中学生珍惜时间的演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

上午好!我今天演讲的题目是珍惜时间。

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试,已经结束,同学们的脸上,或喜或忧,展露无遗。但是,考试已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

初中学生珍惜时间的演讲稿 篇3

姚:亲爱的同学们,老师们,大家中午好!星星电视台广播站又和大家见面了!我是今天的主持人姚佩君。

杜:用心去感受,用心去聆听,让我们一起翱翔于“校园之声”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我们的广播主题是“珍惜时间”。

姚:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。

杜:时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和我们在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

姚:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?首先让我们来听一个小故事《一分钟》。

(播放小故事:一分钟。)

姚:同学们,听了这个故事,你有什么收获呢?

杜:听了“一分钟”这个故事,我知道在生活中一分钟也是宝贵的,我们要学会“分秒必争”,年年如此,一生坚持。

姚:同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!

杜:那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识一分钟的巨大作用吧。

姚:一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

杜:一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好文秘平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快,一分钟可以写70多个字。

姚:喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。

杜:一分钟跑400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。

姚:一分钟足以组织一次很好的进攻,很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨,不要放弃最后一分钟,这就是我喜欢的足球精神。

杜:“一分钟能做多少事情?答案很多,尽管一分钟做的事情极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,我们要珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成,因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过,能够将简单的道理一次次付诸行动,我们就会不简单。

姚:一位美籍老师曾用汉语对我们说:“我的汉语讲得不好,但是我很努力,也感到快乐。因为在美丽的中国大地上,我能用好听的汉语和中国朋友交流。告诉你们一个小秘密,我学汉语还不到一年,起初我很胆小,害怕学不好,我利用很多一分钟,利用每次与中国朋友结识的机会,慢慢的我学会了。谢谢大家给我学习的机会,今天,我可学了很多个一分钟啊!”

杜:咱们学英语和数学等同样如此,我们要尝试着问自己:“每一个灵感能做多少事”、“每一个微笑能做多少事”、“每一个业余时间能做多少事”,我们会发现生活变得异常奇妙,会特别热爱和关心身边每一个人、每一件事。

姚:“一分钟能做多少事”蕴含的道理有很多,它不仅教我们如何管理、如何学习,更重要的包含了生活的真谛。

杜:既然一分钟能阅读、写作、运动、休闲,那么我们为什么不可以随时随地踏实做事,创造自己的美好未来呢?在这个浮躁、功利时代,懂得这一点比懂得一切都可贵。

师:小小的一分钟,原来威力无比阿。同学们,很长的时间可以做很多的大事情,很短的一分钟也可以做很多的小事情啊。下面请听我们为大家搜集“珍惜时间”的名言警句

杜:中国古代谚语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

姚:拉美谚语:把握住今天,胜过两个明天。——拉美谚语

杜:对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

时间就像海绵里的水,只要挤总是会有的。——鲁迅

姚:同学们,只有珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。为此,我们向全体同学,发出珍惜时间的倡议:

1、充分利用课间十分钟,做一些有意义的事,比如吹吹葫芦丝、分享一个小故事,记几个数学公式、背几个英语单词等,而不是三三两两的在走廊追逐喧哗。

2、中午来到校园,可以到图书角看看书,增长见识,而不是在教室吵闹。

3、充分利用好课前2分钟,诵读《弟子规》、《三字经》利用好每分每秒。

4、坚持上好每一堂课,积极思考,踊跃回答老师问题。

杜:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”亲爱的同学们,让我们珍惜后半学期的时光,努力学习,让老师多放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分钟,做习题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为别人服务一分钟……(播放歌曲)

姚:又到了我们的“有奖竞猜”时间了,今天有奖竞猜题目是:今天,老师搜集了很多关于时间的名言警句,你记住了那一条呢,请任意选择一条写下来,把答案投放到风雨操场一楼投稿箱。

杜:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学“少壮不努力,老大徒伤悲”。

姚:让我们珍惜每一分每一秒,认真听课,积极思考,主动完成作业,努力提高学习效率。记住:成功只能留给珍惜时间的人,“赢得了时间,就赢得了一切!”

杜:今天的广播到此结束,感谢大家的收听,再见。