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《中学生勇敢演讲稿500字(通用三篇)》

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中学生勇敢演讲稿500字(通用3篇)

中学生勇敢演讲稿500字 篇1

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“勇敢奔跑,勇敢超越。”

校园上空飘扬着国旗,回荡着雄壮的国歌。这是希望的翅膀在飞翔,这是时代的脚步在踏响。在这个伟大的时刻,我们肃穆而凝重,我们骄傲而自豪。

同学们,年轻的我们风华正茂,有着旺盛的精力。年轻是我们手中的王牌,年轻是我们最大的资本,年轻也是我们无与伦比的财富。正值年轻,一切都最大限度地服务于我们,此时不努力,更待何时!

日月如梭,光阴似箭。回眸过去,得失萦还,进退在心。也许你有过春风得意的荣耀,也许你有遭遇挫折跌入人生低谷的失意。不管怎样,这些都将成为你在人生之路奔跑时所留下的足迹。

如果你觉得已逝去的每一天都是完美的、快乐的,那么你将受到激励。但切勿忘记在人生的道路上还有更多绚丽的风景等你去开拓。如果你对曾经经历的点点滴滴,怀有内疚和歉意,那么你不应该气馁哀怨,而应该振作精神,奋力一搏,你应该扬起青春自信的旗帜,勇敢奔跑,勇敢超越,让未来的每一天都鲜亮起来。

当然,谁都知道求知的大道不可能平平坦坦,取得成功的过程不可能一帆风顺。但当面对眼前的重重困难时,你是否勇敢的一路奔跑?一路超越?成为笑到最后的人?泰戈尔说过这样一句至理名言:“只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱的磨练,才能练出创造天堂的力量。”同学们,成功的光环源于经历苦寒的努力,“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

国歌与国旗共同诠释国家的伟大振兴,奔跑与超越共同奏响时代的强音,抗震救灾的努力见证了民族的团结,北京奥运会的开幕式让世人更多的了解了古老的文明、神五、神六的顺利升空和神七的问天,令世人震惊……中华巨龙的腾飞等待着我们,年轻的我们身肩重任,年轻的我们势不可挡。

让我们一路奔跑,一路超越;用青春拥抱时代,用生命点燃未来!

中学生勇敢演讲稿500字 篇2

“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。

三年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了三年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。

下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“心怡,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”

晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”

后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。到了三年级,我就成了学校里有名的小童星了。

直到现在,我还是积极参加学校的活动,目前,我还是学校里文学社编辑组的成员,还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢,虽说没有进入市级比赛,但我也相当满足。

再回想,历史上很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。

中学生勇敢演讲稿500字 篇3

从自己心爱的书柜中,轻轻地摸着一本本书,顺手抽出一本《汤姆·索亚历险记》,并小心的放在桌上,让微风吹拂着书本。

汤姆是一个顽皮淘气、富有正义感、勇敢并爱冒险,还喜欢自由生活的小孩子。正是他的这些,给了我许多生动的印象。

有几个片段,令我感到恐慌又佩服。有一天晚上的十点多,汤姆和哈克伯利一起去坟地想听一听死人的说话声,但他们却亲眼目睹了一个杀人案,几个来盗墓的印第安人乔杀了一位医生,然后杀完就把刀放在同伙波特的手里,等波特醉酒醒来后,错以为是自己杀了医生。汤姆和哈克伯利因为害怕凶恶的乔,所以发誓绝不开口。波特受到了大家的冤枉,被抓进了牢房,汤姆因为惊吓不敢说出事实,但自己又装牙疼,去牢房给波特送东西。这一切都说明汤姆是一个勇敢和正义感的孩子。

我是否也能做一个勇敢的孩子呢?能,每一个孩子都可以。在一次晚自习回来,我准备开门回家,但我发现那一个门锁坏了。现在我都不知道自己该干什么,焦急万分地等。实在是等不了了,我就走出去,大声往楼上叫“奶奶”,也不知道奶奶在干什么,没有人回答我。我这时的心就急了,大概等了几分钟,都不见有人来。我眼睛突然一亮,看见一位奶奶,我急忙跑过去,上前问道:“奶奶,你有没有那一栋的卡?”(指我那一栋)奶奶:“没有。”我特别沮丧的回到大门前,绝望地敲了敲坏了的门锁。我突然想到1号岗(小区的出入口),那里可以帮我。我不管别的,以最快的速度跑到1号岗。我打开门,看了看,有两位保安,我上前投诉:“叔叔,我们那一栋的门锁坏了,开不了门。”之间叔叔拿起对讲机,向里面通话的人说。“他们那边已经找人修了。”“那我现在进不去啊。”“哦。”“那你可不可以借我一下你的手机。”保安叔叔的手机还在播着视频。“哦,可以,你打吧。”我马上拨通了我家的电话,并叫阿姨下来帮我开门。我又以最快的速度跑回去。我跑到家门口时,天啊!又有人了,坑我呢?我回到家,感觉一下就释放了。

我觉得,勇敢并不一定是天生的,有些人怕蟑螂,我不笑话他,因为蟑螂让人看起来就那么恶心,感到恐怖,其实我也怕。有些人玩蹦极,那可是一颗需要胆量的,可不是每一个人都敢玩。还有我们的正义感,在我们玩的游戏中,比如警察抓小偷,很多人都不愿意当小偷,宁可自己不玩,也不要当小偷。这种正义感我们都有,宁可当好的,扞卫国家,也不当一个坏的,整天做一些偷鸡摸狗的事。因此告诉我们,一定要学好不能学坏。如果你当了一个好人,热心帮助一些有困难的人,并且维护和平,那在这个世界上你就是最伟大的,没有战争,一切都好。要是当了个坏人,整个世界都会闹得鸡犬不宁,每个人都别想过上好日子。

做个勇敢有正义的人吧!