《热爱生活的演讲稿中学生【实用30篇】》
热爱生活的演讲稿中学生（精选30篇）
热爱生活的演讲稿中学生 篇1
他们都是快乐的：来到海边，用沙子筑城堡的儿童;打好一盆水，为婴儿洗澡的母亲;作品完成了，吹着口哨的艺术家;千辛万苦后，挽救了病人的医生……这些人无一例外的热爱着自己手中之事，使无所谓旁人眼中的辛苦，他们的心中是满满的幸福。
因为热爱，所以快乐。三毛说：“我愿用一生追逐心中的梦，现在它已生根发芽。”我们要找到心中真正热爱之梦，怀一颗赤子之心享受其中追逐之乐。
他便是这样的赤子。“红楼痴儒”周汝昌，一生只做一件事，不用浮名伴此生。遥望苍穹，他便是最亮的那颗星。一勾弯月悬在冷凝处，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。周汝昌独自在简陋的屋舍前，笔起笔落，涌起层层墨香。昔有曹雪芹“一部红楼，增删五次”，“十年辛苦不寻常，字字看来都是血”;三百年后，他为一部红楼耳聪目盲，穷尽一生，建起“红学四支”。六十年辛苦光阴，让周汝昌从一位出入贵族门庭，知名学府的青年学者，成为了红学研究的一代巅峰。对于红楼，他的爱仿若一位母亲，一手拉起传承，一手拉起继承，在文学之路愈行愈远。
惟有热爱，才能让大师在艰苦环境治学也甘之如饴。所向所爱所乐，纵使没有戏台上一颦一笑，没有炊烟下的欢声笑语，心中仍是充实而快乐的。雅士林逋悠然一句“吾情所适”何尝不是道出了许多赤子心声?因为热爱，苦难皆不成立，我们依然快乐。
犹记得杜丽娘之叹“情不知其所起，一往而深”;因为热爱，我们无悔无怨。德兰修女热爱她的工作，以平等之爱对待被践踏如泥的弱者。她说：“我们都是平凡人，却可以用伟大的爱行平凡之事。”她用她的所爱所乐感染了太多世人。“水善利万物而不争，”德兰修女的热爱如水滋养了太多心灵，她的快乐如阳光温暖了无数人。神爱世人，她何尝又不是凡世天使?
因为热爱，所以快乐。当我们全心全意爱着一件事，并乐在其中时，谁说这不会感染我们身边之人，点亮他们心中热爱之火?
人生极致的幸福便是寻一件我所爱之事，忘记一路艰辛，得我心中之快乐，让更多人感染到我的快乐!
因为热爱，所以快乐。向往便攀岩吧，无畏险碍;爱便坚守吧，无需证明。生命如长河，我爱，我乐，故我在!
热爱生活的演讲稿中学生 篇2
在我爷爷的书柜里放着很多书，有人生哲理的，有百科小知识的，有生活小窍门的，还有古今中外的著名文学，如，《简?爱》、《水浒传》，简直一个装着无穷奥秘的地方!正因为如此，我无聊的时候总是打开这扇通往知识海洋的大门，在里面尽情的邀游。
有一次，我无意间发现一本杂志中的—页被减去了一小块。我好奇地问爷爷这是为什么，爷爷笑了笑，说：“我在这里面看到了一篇关于教育孩子的文章写得很好，就剪下来贴到我的本子上了。”说完，就拿来一本厚厚的笔记本。让我要仔细的阅读。在这本包罗万象的笔记本，贴满了从报上杂志上剪下来的小块块，也有些是手抄上去的，好多原来贴的纸都已乏黄，—看就知道这本笔记已有几十年了，可内容真是丰富极了!有教育类的，有人生哲理的，有生活小窍门的，甚至还有经典谜语呢。这本笔记本简直就是一本百科全书!真是棒极了!
看完这本笔记本我很惊讶。我的爷爷是一位知识丰富的中学教师，而且现在年过60岁了，为什么还要花很多时间，来摘录和剪贴文章呢?正在我疑惑不解的时候，我想起了爷爷的一句话：“我虽然是一位中学老师，但是我的知识在无穷的知识的海洋里，根本不算什么，说不定连一千万分之一都没有。一个人，即使他一生都在读书，都在不断的学习，我们只能说他比别人厉害。因为‘学无止境’。”
没错学习应该是这样。不能因为自己已经达到了某个阶段而自我满足，应该要时时刻刻提醒自己“学无止境”。上语文课时，学—个优美的句子，我们首先应该做的是享受它。把它作为一个艺术品来细细享受。就像品尝一道美味的菜肴。而记住它，应该成为在享受句子的魅力之过程中的自然发生的结果。决不能囫囵吞枣。作文
看着这厚厚的本子，我终于明白为何爷爷在我心中总是如此优秀，为何爷爷生活得总是如此坦然踏实，只因爷爷热爱生活而拥有了—颗善良而奉献的心。因为热爱生活，所以他处处留心美好的东西;因为热爱生活，所以他用这些美好的东西不断改善自己的人生态度。
我们要做一个和爷爷一样的人，无论是在顺境，还是在逆境中，都要热爱生活，感受到生活的意义，生活的快乐。我们要不断学习，不断地完善自我，创造更美好的生活。
热爱生活的演讲稿中学生 篇3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
阳春三月，春暖花开，我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机，吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我们，该如何HOLD住生命的春天？
先给大家讲这样一个小故事：生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟，他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后，小徒弟到河边玩耍，把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上，使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里，可他什么也没有说。到了夜晚，当徒弟熟睡的时候，他找来一个石头，把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来，发现自己的身上绑着石头，寸步难行。在这个时候，他意识到了自己的错误，背着师傅绑在自己身上的石头，又来到河边，找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了，蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙，知道自己残忍杀死了小动物，十分后悔。故事告诉我们：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重别人的生命，由这一个个鲜活的生命，构成了一幅美丽而和谐的图景，才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。
在平凡的生活中，只要心中有爱，同样能创造奇迹。一般来说，一个人的成功与否，与他的家庭、环境、受教育程度，有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现，有一群从贫民窟走出的中年人，如今都功成名就，成为各个阶层的精英，这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访，结果发现，他们在谈到今天的成功时，都提到了一个共同的人，那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀，当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时，老太太笑了，她只说了一句话：“因为我爱他们。”一个爱字，道出了教育的真谛，一个爱字，把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年，培养成了社会的精英。爱，创造了教育的神话，人间的奇迹。爱也意味着奉献，所以，在生活中，你今天的奉献与付出，也许会为你的明天带来意想不到的收获。
有同学会质问：老师，我只有奉献付出，我不是太亏了吗？我告诉你，不会，真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时，曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量，说不能让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以，对同学们来说，你得跟同学们分享你所拥有的东西，感情、思想、财富，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道，这样做你将来能得到更多，你的付出永远不会是白白付出的。
什么是我们的生命？假如生命不丰盈饱满，怎么能在生存层面上开天辟地？怎么能在生活中建功立业？怎么能承诺他人的喜乐悲欢？生命为体，生存为立，体立结合，是为生活。“生命”是自我的认知，认知了自己再去完善生存技巧，生命是一种意识，生存是一种能力，带着独一无二的意识和能力投入到生活，你才能做一个好公民。
于丹20岁的时候选古典文学，真诚，那是生命。30岁的时候，选大众传播，真诚，那是的生存。40岁的时候在百家讲坛，终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典，然后与大家形成了沟通，这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年，不带功利之心，但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界与大梦想，坚定不移、不计成败往外走，走出去就是你的天地，今天的社会，文人越来越文化，商人越来越富贵，但在这中间有一个细微的过程没有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鉴定何谓文化？“关乎天文，以查时变，关乎人文，以化成天下”，这是到现在最精准的对于“文化”的解释，也就是说“文”本身不重要，关键是要“化”为精神力量、信仰、行动，所以“文化”是“文而化之”，但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”，财富的数字在今天是容易获得的，但它不一定就意味着生命的尊贵。
有很多富豪阶层的价值观是混乱的，真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事，但关键是要“文而化之，富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起，教育”开启的到底是什么呢？决不是技能，而是心灵。我们的'悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意，过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵，我们今天用脑子的事比用心的多了，因为你们出去有可能成为各种人，今天学校的各种人是以后社会的种子，这就是为什么说要有一颗心在。
有一个小故事，一个料事如神的老酋长，他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌，小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后，他胸有成竹地问老酋长：你说我手里面的小鸟是生是死？他想，老酋长要是说是活的，我手一紧就把它捏死，要是说死的，我手一放它就飞了，我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑，给了他一句话，他又输定了。老人说：“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案，不管面对什么样的生活，让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上，不管你身有病痛，还是家有隐忧，你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”，你能说这句话的时候，你就同时拥有了最美好的未来。
热爱生活的演讲稿中学生 篇4
尊敬的各位老师，各位同学：
早上好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命，热爱生活》。
“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”，这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊，世界万物，唯有生命最为珍贵我们都是平凡的人，既然来到了这个世界上，就不要抱怨自己的选择或不能选择，在平凡的时光里，让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。
我们要让自己回首一生的时候不会遗憾，因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。生命属于我们只有一次，既然命运把我们圈定在平凡的位置上，那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道：融进银河，就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
珍爱生命，热爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生，热爱生活即是热爱高中生活，不要埋怨学习太辛苦，作为一名高中生，学习是我们的天职，我们别无选择。与其抱怨，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍。
珍爱生命，热爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和睦的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成绩的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去用心呵护的。一个善意的微笑，一个肯定的眼神，无不给人以温暖、力量，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成?
珍爱生命，热爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，积极乐观的心。同学们，珍爱生命，热爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的明天努力奋斗吧!
热爱生活的演讲稿中学生 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
生活，本身应当是丰富多彩的，只是，我们为了图个方便、快捷，把原本丰富多彩的生活变得单调、乏味了。但是今天，我将会前往三岔湖，去体验一种全新的生活——露营。
经过长达两个小时的车程，我们终于来到了湖边，阳光射在水面，好似金鲤鱼的鳞片在水中若隐若现，微风拂过湖面，带到我的面颊。这一切的一切，都那么令人心旷神怡。
搭好帐篷，架上烤架，铺上野餐垫，当一切料理妥当以后，天色也逐渐暗了下来。我们生起了一堆火，看着火舌舔着干枯的树枝，又燃起一堆新的火焰。火焰舞动着，“噼里啪啦”地唱着歌。在野餐垫上，刚出炉的烤肉飘着微香。这一切，令我感受到了两个字——温馨。
在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小会儿，便纷纷回到了帐篷。
第二天，我打开帐篷时，一阵凉风吹走了我残余的睡意，天空还有些朦胧，似乎也是还没有睡醒。三岔湖也是一副刚刚醒来的模样，湖面柔柔的泛着微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦胧的。
当我们挂上鱼钩，钓起一条小鱼时，见它拼命翻腾的样子，见它再水桶里乱窜的样子，又有些于心不忍，便将它又放了回去。见鱼儿很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快乐。
时间很快便流走了，在这个三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，无论是黄昏时烤肉的温馨，还是清晨在湖边漫步的清新，或是正午放走小鱼的快乐，都是令我难忘的。
热爱生活的演讲稿中学生 篇6
身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多。——题记
但清晨的曙光射进你的眸中时，生活便开始了。记得有人说过一句很有哲理的话：生活像一杯白开水，加点糖它是甜的，放点盐它是咸的。我喜欢生活。
我喜欢，一个人停留在清晨的和煦中，一缕阳光，一滴露水，仔细地，体会生机;我喜欢，一个人陶醉在午后的静谧中，一杯香茗，一把藤椅，认真地，学习宁静;我喜欢，一个人伫立在夜晚的清凉下，一丝和风，一束星光，安详地，揣摩思念。
喜欢生活，就去倾听生活吧：倾听一片枫叶，体会它蕴涵的炽热;倾听一朵粉花，感受它绽放的激情;倾听一座高山，领悟它显示的不屈。喜欢生活，就去品读生活吧：品读“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的悲壮;品读“大江东去浪淘沙”的豪迈;品读“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧伤。无时不刻的倾听与品读，换来的是纯真的感动，做一个热爱生活的人吧!品读生活，也许会让你惑世的心受到启迪，倾听生活，或许会让你更爱你拥有的一切一切……
我曾把一滴墨，滴到盛满清水的玻璃杯中，任由它在水的世界里演绎着不羁的释放，最后，使整杯水变成了淡蓝色。透过杯中的谁看周边的一切，整个世界都被纯洁了，变成淡蓝的世界，温馨而舒适。我也曾想过做一滴墨，净化世界，纯洁生活。
生活是什么?生活就是“生下来，活下去”!但我感觉缺少些什么，于是加上了：卑微的生下来，微笑着活下去。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，生活不亦是如此吗?
热爱生活的演讲稿中学生 篇7
清晨，打开半掩的窗户，透入清晨第一缕阳光，照亮屋内，点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光，它穿过的尘埃粒粒分明，时刻在滚动，宁静而热闹。这样可以静静的看上一刻钟。
远离城市的喧嚣，偶尔去乡下感受一下清新的空气，这时总会有这样的体会，没有嘈杂的汽笛声，没有混沌的空气，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到头的绿树，两边是各种叫不出名字的野花，还有从未见过的昆虫，无忧无虑的爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴，驻足于一朵沾有露珠的叶子前，一阵风擦过脸颊，连烦恼也一并吹走。不禁感叹：生活如此恬静美好。
人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里，那些自然的声音总是被掩盖，充斥着生活的烦恼。中学生为升学担忧，大学生为找工作担忧，员工为薪水担忧，老板为公司盈利担忧，因此总要面临着各种压力，有人就因此选择逃避甚至放弃生命，以为这样的就是一种解脱，是生活唯一的退路，却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心，正视人生，改变对生活的看法和生活态度，将抱怨不满换个角度，也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤，以为那是荆棘，当低下头才错愕的发现那是玫瑰。
生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊倒了，坚强的站起来笑一笑，继续前进，成功就在你面前。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨炼自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。
人生就是这样，它不是一帆风。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。生活充满了欢笑、阳光、泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。
当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子;当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官;当高考少年面对持刀男子凛然夺刀……这不仅仅是人对自己生命的敬畏，更是对他人生命的敬畏。
每个人的生命只有一次，死对于我们是必然的，人活着要历经沧桑，但一个伟大的灵魂会强化思想和生活，而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。
热爱生活的演讲稿中学生 篇8
老师们，同学们：
大家好!
我是来自七(12)班的，今天我演讲的题目是《热爱运动，热爱生活》。
同学们，你是否会因为学业繁忙，而把运动忘在一旁?你是否觉得运动太苦、太累而不能坚持?而我，今天站在这里，却要提出：请牢记运动，热爱运动!
都说，身体是革命的本钱，而我们的学习，又何尝不需要强健的体魄和健康的身体呢?而能使自己强身健体的方法，唯有运动。正是运动，让我们在百忙的学习生活中有了一点乐趣;是运动，让我们更加清楚明白了团结意识和竞争意识;是运动，让我们的生活添了一抹色彩、添了一缕阳光。
或许，你会觉得：学习那么忙，运动这么累，坚持运动对我们来说是一件难事。其实，运动也可以很简单，运动就在我们的生活中。运动，或许就是在课余时间和同伴们踢踢球、跑跑步;或许就是认真对待的每一次跑操，每一堂体育课……然而，运动通常是艰辛的，但你何尝想过：当你跑操时，冲刺完最后一百米，你会收获多少喜悦和快乐，当你取得理想的体育成绩时，你是否会感激你一直以来的坚持和努力?
同学们让我们行动起来，热爱运动，努力运动。相信运动会给你的生活带来别样的精彩!
谢谢!
热爱生活的演讲稿中学生 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
生活的沙滩上躺着一种名叫“爱”的海螺，惊涛骇浪经那儿传出也变成了美妙的涛声轻响；生活的篇章中有一颗名叫“爱”的音符，坎坷曲折被他奏出地也变成一曲悦耳的交响；生活路漫漫，这漫漫长路上因布满了“爱”的驿站，使旅人感受不到疲惫的煎熬。
其实，生活就是爱，爱就是生活！然而，又有多少爱能够在山无棱，天地合之后仍能始终不渝？恐怕唯有母爱！
17岁的生活有一个美好的名字：花季！人们在啧啧称赞花样的生活的美好时，可曾想到种了成长的幼苗，幼苗再绽放出花朵的期间，始终有一个伟大的人在无私的付出，在无怨无悔的将己之精华毫无保留地注入“花”的体内？这人就是世界上最伟大的人——母亲，这爱就是人生中最无价的感情——母爱！
17岁的生活伴随着幼稚的烦恼，是您，我亲爱的母亲，将愁苦的雾霭驱散，为我带来了欢笑；17岁的生活站在成熟与幼稚的边缘，是您，我亲爱的母亲，为我心中那块时云时雨的天空带来阳光，为我脆弱而迷茫的情感指明方向。
我的点点滴滴都融汇着您的爱！在我当前的生活中，“学习”扮演着至关重要的角色。学海无涯，我的一叶扁舟偶尔会在浩瀚的大海上迷失方向，我会不知何去何从；学习的五指山有时会压得我气喘吁吁，是您为我拭去眼角的泪，用爱的力量为我导航，化上为蝶，让花儿再度感受到生活的无限美好。
不能忘记——被睡虫_的.我呼呼大睡时，母亲为我关灯盖被之前爱怜的一吻；不能忘记——当我身痛时，母亲被心痛烧得焦灼的目光……母亲像氧气那样支持着我的生命活动且充满了我的生活的每个角落。山可倾倒，海可满溢，而我心中那至高无上的位置将永远属于您——我最最亲爱的母亲！
热爱生活的演讲稿中学生 篇10
星期六，我随爸爸一齐去昆山大戏院观看了一场演出。这是一场生命安全教育的公益演出，看完之后，我想了很多……这场演出主要是讲了“珍爱生命，安全第一”。那一个个鲜明的例子，深深的刺痛了我的心。其中，令我感触最深的例子说道：有一个可爱的小女孩，一次突如其来的车祸，夺去了她的双腿。从此，她只得坐在一个篮球里，靠双手的力量支撑和行走。“篮球女孩”就成了她的另一个名字。
车祸，谁也不能阻止它的发生。与其在它发生之后懊悔，还不如在未发生之前做好防备：过马路时，注意左右边来往的车辆，不闯红灯，不在马路上嬉戏等。不要以为你现在没什么事儿，就永远不可能发生意外。记住，你永远都不会知道，下一秒会发生什么。所以，必要的防范还是需要的。所以，不光是中小学生，人人都应该遵守交通安全。
另外，据我了解，中国20xx年因交通事故而丧失生命的人数已达10万人;20xx年，全世界因交通事故失去生命的人数达50万人，其中，中国约占20。8%……看着这些触目惊心的数据，我们除了感到惋惜之外，是不是更应该加强自己的自我保护意识呢?
当然，除了交通安全外，我们还应当注意游泳安全。中小学生因溺水死亡人数也是较多的，那么，我们现在是不是应该做到以下几点呢?
1、不再没有大人的陪同下与别人进行比赛。
2、不独自一人在水边嬉戏。
3、下水之前要做好准备工作。
……
在生活中，我们还应当注意用电安全，防止触电;防火安全，不任意玩火;卫生安全，不随便吃小店里的东西和油炸物……在这里，我还要给没能前来观看的同学提个醒，不论你在何时何地，都要时时刻刻注意安全。不要等到事情发生了，才开始抱怨。
为了不给有限的生命留下遗憾，我们必须要学会自我保护，每时每刻，从小事做起，注意安全，珍爱生命!
同学们，每个人的生命，都只有那么一次，也都是宝贵的。请大家一定要做到，注意安全，珍爱生命!
热爱生活的演讲稿中学生 篇11
春天来了，大地的每个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳拔薄柳丝，饰以淡黄色嫩叶；草带着土的香味冒了出来，丛生，丛生，嫩绿的花也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；孩子们脱下厚重的冬装，穿上轻薄明亮的春装；鸟儿从家里飞出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了。在池塘里，在田野里，在天空里，到处都充满了活力。大自然的风景也变得丰富多彩。晴天，温暖的阳光照在身上，柔和的春风吹在脸上，温暖舒适。下雨天，春雷不时爆发，既惊险又刺激。
春天的风景很美，人的心情在春天更美好。佝偻了一整个冬天，腰挺得笔直，开朗的笑脸充满希望。公园又热闹了。拍照的年轻人，钓鱼的老人，捉虫的孩子，都沉醉在大自然的怀抱里。
春天人们更忙。俗话说，春天是一年的关键。你看，在城市的大街小巷，忙碌的身影来来去去，在农村的田野里，农民们正在播下希望的种子。教室的墙上，每一本新书里都有很多知识果实等着我们去采集。
我喜欢春天。喜欢闻花香，喜欢看大树新绿，喜欢听小武唱歌。我爱春天，因为它充满活力和新的希望！
春天！你终于来了，和你的冬妹交替。我们过年的时候，你美丽的形象不自觉的出现了，你妹妹被叫回来了。原来，大地上到处都是树叶，风在刺骨，这些场景和感情都因为你的出现而消失得无影无踪。
春天！当你来的时候，一切都因为你的温暖而付诸行动。蛇不再在洞穴里冬眠，狗不再偷懒，河流里的冰融化了，溪水涓涓流下，树木不再枯萎，绿叶却是新的枝条，世界因为你而充满温暖。当你呼吸的时候，遍地开花，红绿绿的土地不再是冬天遍地的干草。
春天！有你的公司，校园很美。我希望人们躺在地上，听着美妙的鸟鸣，像欣赏图画一样欣赏天空，享受你带来的一切。当我走到街上，看着人群，大家都在谈论新的一年计划，去哪里赏花，我知道只有你的到来才能引起人们的兴奋。
春天！你是一年的开始。我听过音乐夸你，也看过一些散文、诗词和文字来谈论你。我曾经读过一首乐府诗，里面写道：“山光水绕楼道流，舞乃咏春之香。枝头的好鸟是朋友，落花流水的文章”，里面不仅提到了你带来的风景，还写到你可以在陪我们学习欣赏风景的同时，也给我们一成不变的读书生活带来了无穷的乐趣和变化。
春，你来了！带来了丰富多彩的新希望！
春天的音乐奏响大地，随着彩霞的降临，眼前的辉煌一扫而空，但在漆黑的夜晚，依然会展现出更加精彩的一面。我爱春天的温暖和纯洁，也关心春天的明亮。我带着春天的美好走开了，叹着气：美好是短暂的，但一旦拥有，就再也不后悔。
热爱生活的演讲稿中学生 篇12
同学们：
大家好！
培根说过：“有些书只需浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。”从《安妮日记》这本书，我已经看过第二遍了，它可以称得上影响我人生的书之一了。
这本书，是1933年希特勒法西斯政权执政后，一位犹太少女，从她13岁开始写的日记。在书中，不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了了战争给人民带来的深重的灾难。
第一次读这本书的时候刚上五年级，当时只因为封面、插图好看，买下了它，并没有品味文字，只是把它当成了“小人书”。那时候，只单纯地认为插图画得很漂亮，但也从画中感到一股莫明的不安。
第二次找到它时，我12岁，与安妮的年龄很接近，思想也比较统一，我开始去读，去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后，感触很大。特别是安妮藏身的密室，让我记忆犹新。
密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光，没有快乐，只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。
可是，在这种环境下安妮仍然渴望上学，期盼每周的“图书馆开放日”，在黑暗中，她意识到只有知识能带给她光亮。
而现在，我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本，我有什么理由不去好好学习呢？对比安妮来说，我还能感到不知足吗？
今天，当我再次捧起《安妮日记》，不但可以感受到历史、战争、种族的迫害，更多的是能从中读到期盼成长、热爱生活。
热爱生活的演讲稿中学生 篇13
热爱生活，你会感到人世间其乐无穷；
热爱生活，你会感到大自然的美好；
热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。
前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一代的人的名着，那就是《钢铁是怎样炼成的》。
在书中，他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”
有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生，就因为失恋，就想不开，就想与恋人同归于尽，这值得吗？他抛弃了生活，生活也抛弃了他？
美好的生活，永远属于哪些热爱生活的人！
你看，一个残疾的人都如此热爱生活，写下如此感动的书，他不是一个成功者，是什么！
可有些人呢？受一点挫折，就对生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人就不感到羞愧吗？
热爱生活的人，会成为一个成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因为生活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人。
朋友们，热爱生活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功。
热爱生活的演讲稿中学生 篇14
生活，每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情，它能使我们在生活中意识到什么。
生活，它陪伴在我们的身边，无处不在，要想它给我们的东西，真的是不胜枚举啊!在人生的第一步，使我们懂得了活下来的乐趣，每个人的志向，便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力，为了人生的目标而奋战到底。最终，你在努力里的作用下，改变了你的一生，你会得到光辉。荣誉，不用担心，这是你的劳动成果，没人能否定。
生活，给予我们奋斗，在你最危急之时，奋斗激发了你的内在潜力，你会镇定的思考，你并不是一个任人摆布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神，它的力量让人目瞪口呆，它的表现让我们得到启发。真正了解它的人，必定是亲生经历过重重困难的，这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。
生活，它让我们意识到生活的真正意义，经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气，认为自己在社会中毫无用处，甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的，人生中失败是人们都不想接受的，但也只有失败能让你变得更强，俗话说得好：“败仗乃是兵家常事”，有哪位将军不是身经百仗的，只有多磨练才能做出骇人的事情。
生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的人，它让我们改变一切!
热爱生活的演讲稿中学生 篇15
人生就像一杯白开水，不甜不苦。只有善于品鉴的人才能领略它的味道。有些人尝起来很甜，因为他知道怎么放调料。有些人尝到了苦果，因为他乱了手，放错了调料，所以他尝到了苦果。甜可以代表成功，苦可以代表失败吗？只有真正能带出生活味道的人才懂。
人生如黑暗。四周一片漆黑，没有人回应。谁来开启光明？谁来驱走黑暗？只有有一颗热爱生活的心的人，才会打开自己的光明，赶走自己的黑暗，迎接新的太阳？
生活就像一片无尽的森林，你会孤独，你会害怕。但有些人没有。他有一颗善良的心。他帮助动物，关心动物，理解动物。烈日会重新出现在他面前。
人生就像一包调料，充满了起起落落。如果你有点心不在焉，调料会改变它的味道，只有全心全意的人才会带出自己想要的味道。
生活就像交响乐。如果你跟不上或者漏掉一个音符，整个交响乐就会变得一团糟。只有聪明的人才懂怎么玩音乐。没有人有时间观察就能玩好。
生活就像.
生活总是多变的，上帝是冷漠的。只要我们有一双明亮的眼睛和一个思考的大脑来观察和探索生活，生活就会更好。
热爱生活的演讲稿中学生 篇16
However mean your life is, meet it and live it;do not shun it and call it hard names.It is not so bad as you are.It looks poorest when you are richest.The fault-finder will find faults even in paradise.
Love your life, poor as it is.You may perhaps have some pleasant, thrilling, glorious hours,even in a poorhouse.
The setting sun is reflected from the windows of the almshouse as brightly as from the rich man's abode;the snow melts before its door as early in the spring.I do not see but a quiet mind may live as contentedly there,and have as cheering thoughts, as in a palace.
The town's poor seem to me often to live the most independent lives of any.Maybe they are simply great enough to receive without misgiving.Most think that they are above being supported by the town;but it oftener happens that they are not above supporting themselves by dishonest means, which should be more disreputable.
Cultivate poverty like a garden herb, like sage.Do not trouble yourself much to get new things,whether clothes or friends.Turn the old; return to them.
Things do not change; we change.Sell your clothes and keep your thoughts.
God will see that you do not want society.If I were confined to a corner of a garret all my days,like a spider,the world would be just as large to me while I had my thoughts about me.
热爱生活的演讲稿中学生 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每天，你都会置身与生活当中，但你却从来都不知道生活应当是什么样子的你以为生活很枯燥，你的生活反馈给你的也会是枯燥。
懂得生活的人，才会懂得在一纸一笔。一茶一碗间获得快乐。但有的时候，平淡的生活中，才能感受到生活的真谛，一杯热开水间洋溢着母亲的温暖。朋友的友好。陌生人间的信任。
爱上这座收养下你的城市吧，当你活得快乐，才会有绮丽的生活。其实我们在座的每个人都是幸运儿，没有谁规定我们一定要生活在足够好的地方。你若是不幸运，早就被世间遗弃了。感谢自己现在能够拥有的，是它带给了你的生命，你的一切。生活偶尔也会和你开玩笑。你并不知道你什么时候会跌倒。什么时候会受尽嘲笑，你只有在生活的这条单程道上认真的走，认真的看旅途的风景。如果你摔倒了，别太在意，那是生活在考验你，每个人的生活都会有不如意，不可能事事顺利，我们要抱着对这件事情的利弊角度去考虑去观察，生活给了我们希望，自然不会让我们失望。我们要学会在社会里寻找能生活的契机，而不是硬生生的和生活对抗，凡事不要怨天尤人。抱怨生活，抱怨社会，你就会对生活失去信心。我们要懂得怎样生活，它在给你失望的同时也会赋予你另外一种希望。
贝多芬在耳聋时创作了命运交响曲，霍金失去了知觉却获得了沃尔夫基金奖，海伦凯勒双目失明却有了很高的学术成就，居里夫人穷困潦倒依然研究出了许许多多不为人知的科学。生活给了他们多大的挫折，但是他们却在受伤后，依然努力地写下了一篇篇伟大的巨作。生活给了他们巨大的打击，但是他们不屈服。而我们呢？我们并没有遭受如此大。那么多的打击，无非是受到了耻笑。成绩没有考好。被父母批评，我们又何必一直站在阴影里不出来呢？跌倒了，再爬起来，生活的艰辛就是为了铺垫你未来的成功。相信生活是美好的'，因为阳光还是照射着你，上帝还是看得见你。
我们要感谢生活的不如意，它赋予的是我们需要的是考验我们的是让我们遇到困难挫折不气馁不放弃的！生活就是这样，在赋予你别的的同时，你就有可能相对应的失去一些别的东西。我们要懂得生活给我们的一些挫折是为了让我们有别的优点。生活和人一样，人无完人，生活也不会那么完美。学着去爱上你的生活，因为这是属于你独一无二的生活，你一定要想着只有你才能够拥有这些挫折带来的经历，只有你才有资格获得遇到困难的权利。只有这样，你才会发现，生活对你来说是多么特别，你才会盼望着明天的到来。
遇到困哪不能抱怨，因为他是生活给我们的礼物。感谢生活赋予我们的一切，是它让我获得了勇气，在遇到困难时不抛弃不放弃的勇气，也是它给了我困境，让我在困境中磨练成长，学会了生活。热爱生活，懂得生活！
热爱生活的演讲稿中学生 篇18
草，腊月孕育，三月抽芽，六月生长，十月进成熟，走进生命的晚秋，花了一生的时间在默默诠释着：“生如夏花灿烂，死如秋叶静美”的意义，风吹雨打，野火摇曳，却春风吹又生。沉淀一季荒芜，只为走进秋野繁华。
人其实和草一样，所谓热爱生活，只不过是该抽芽时抽芽，该生长时生长，骄傲地倔强地活着。
我们赏析着前人，被一个个坚毅的生命所打动。
失明音乐家阿炳的生活没有任何色泽，却用《二泉映月》绘出人间最美的画卷;聋哑人海伦·凯勒独自熬过87年无光、无语、无声的孤独岁月，却悄悄打开了所有聋哑人的心房;残疾人张海迪大面积褥疮时，还在努力追求自己的梦想;高位截瘫的霍金头被划破后逢针治疗48个小时，又重新投入办公室工作……
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。人生天地间，若白驹过隙，忽然而已，只是这片刻，有人颓败，有人精彩。对于生活，有人荒芜，有人热爱。
然而，在历史长河中，当代少年却不小心被暗流冲向布满礁石的隘口，总是在新闻中听到这样的报道“__市一中学生割腕自杀。”“__学校一学生跳楼身亡。”你心里只装得下忧伤，看不见世界有多美好。你的忧伤只是不羁的乖张，跟着时代的潮流用最酷的语言交流，排斥校服，嘲笑中规中矩;反对平庸，追求标新立异;拒绝被管束，要求放飞自我。现在的你抽烟喝，未来只能流浪街头。
你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在，是未来的自己回不去的曾经。你只报怨自己披星戴月地上学，夕阳西下才回家，被老师训斥便恨不得跳楼自杀，却不曾看见每一株草都在努力地寻找阳光，阴雨的天气里也会骄傲地抬起头。
有更多努力的人，在生活这口热锅里扑腾，他们朝五晚九地工作。清洁工首先出现在空荡荡的大街上。当你起床时，已经有很多汽车在公路上飞速地驰行;而你睡下时，还有很多人没回家;他们都在为了自己的牵挂而奔走，为了这唯一的美丽的人生。
修路工人不得不和电钻共振;渔人不得不将冰冷的双手伸进臭水里摸鱼;服务员不得不洗净无数脏兮兮的盘子。
他们愿意，因为人们热爱生活，当你付出等量的代价，生活也会反馈给你等量的阳光。年轻的以梦为马，不负韶华。或浪迹天涯，或志存八方，在丽江的小巷喝茶，在成都的街头散步，或是找一座房子，面朝大海，春暖花开。你渴望的年老，是银杏叶那样纷纷落下时，也能有优雅的颜色，在儿女中享天伦之乐，围着火炉坐着，也能写出《咏雪》那样的文章。
生活是一个个渴望谱起来的，谱成向往，向往生活被点缀得春有百花秋有叶，夏有凉风冬有雪。只是有些人在向往里倔强，将向往谱进了人生，也有一些人，一辈子也只有渴望。
每一个人都生活在严夏中积攒能量，为了在下一个秋季也能绽放属于自己的璀璀，永不去想未来是平坦还是泥宁。记住，只要热爱生活，一切都在意料之中。
热爱生活的演讲稿中学生 篇19
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
对朋友微笑，收获的是真挚的友谊;对陌生人微笑，得到的是一个友好的眼神;对失败者微笑，收到的是一份重拾自信的目光……可大家有没有想过要对生活微笑呢?
其实，我们最需要的就是对生活微笑。成功了，一个微笑，去迎接美好的明天;失败了，笑一笑，继续努力，用信心与勇气克服困难。对生活微笑的人，总会获得属于自己的风采与成功。
微笑面对生活，是一个人有信心、有勇气、所向披靡的表现：最美女教师张丽莉，车祸瞬间挽救了学生却失去双腿，仍微笑面对生活，用对生活的信心和责任心，重新投入到教育事业之中;汶川、雅安大地震中的受难人民，虽然失去了亲友，生活艰苦，仍对幸福向往，微笑面对生活，在政府和全国人民的帮助下重建家园;《重生手记》的作者凌志军，在癌症的折磨下，学会微笑面对，最终抗击病魔走上康复之路……微笑，给予人们胜利的机会。
当然，微笑面对生活，最重要的就是用微笑面对生活中的困难与挫折!只有经历过小风浪，才能在大风浪来临之际，更好地用微笑与它抗争。小学时，虽然我努力学习，成绩也比较好，但有一位老师，让我感觉受到不公正的待遇，她的冷嘲热讽让我很难受，都不想上学了。那段时间我不再能一觉睡到天明，常常半夜醒来。妈妈微笑着对我说：“学习是为自己学的，对于不喜欢自己的老师的课，你更要用心去学!如果你能用行动转化她对你的态度，你就成功了!”我调整心态，每天都开心地学习。小学毕业时，看着班上自己第一名的成绩单，心里很是满足。妈妈说她特别佩服我，说我是个真正的小男子汉!挫折让我成长，微笑让我更加强大。
在生活的困难中，我成长了。不论是学习中的困难、同学之间的矛盾，个别老师的为难，我都能够做到微笑面对，不再沮丧，我可以大声地说：我是一个自强自信的男子汉!以后不论遇到什么样的挫折，我都要做一个微笑面对生活的人!
热爱生活的演讲稿中学生 篇20
各位老师，同学们：
大家好!
我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》。
此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊!快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了!……”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着?不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。
是啊，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执着的追求。
每一天，每一分，每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上，可更多的是我们灵魂深处，那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪，物品有一个伟大的祖国，我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨，我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石，正如温总理所说“多难兴邦”。
你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前，在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白，泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久!
一个又一个我们的教师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真谛!
他们走了，永远的离开了，可是他们的生命没有结束，他们的精神还将继续，因为我们还活着。
热爱生活的演讲稿中学生 篇21
生活是美好的，如果一个人不喜爱生活，那么他的每一天必定过得冷淡无趣，但如果一个人喜爱生活，热爱生活，那么他的每一天必定过得充实有趣。
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦;而有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对生活的态度。
一个人必须对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往。在今天这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是更美好的，也是“多味”的。那我们应该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我们的校园生活作为例子吧，它是美好的，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的，可以说处处有美存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而体会生活之美。
窗帘被风吹着，轻轻地拂过书桌，桌前的我静静地听着窗外的车声，看着窗外，终于感受到了生活之美。生活是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，天天教着你，只是你未曾发觉罢了。
热爱生活，从今天开始，从现在开始，把自己塑造成一个更完美的人，你的生命一定会折射出更亮丽的色彩!
热爱生活的演讲稿中学生 篇22
星期天的时候，妈妈会带着我去逛商场，看到我喜欢的衣服，鞋子都会给我买，在逛累的时候还会带着我去吃好吃的肯德基，那是我最喜欢的食物了，每当那个时候，我就会觉的生活是如此的美好，我们要好好地去珍惜她，因为她是那样的有趣，除了又好看的衣服裤子和鞋子，还有那么多的美食等着我，我要热爱我的生活。
放长假的时候，爸爸，妈妈会带着我和弟弟一起去旅游，每当这个时候，爸爸总会在景点附近的旅馆里订好房间，等全家休整完毕后，一起去景点游玩。虽然每一个景点都有她自己独特的味道，单总能让我们一家都游玩的很尽兴，每当那个时候，我会觉的生活是那样的舒适，我要好好地热爱生活。
春天的到来，万物就开始复苏了，而我们这一伙小孩子再也不满足于那小小地一方空间了，于是学校里老师就组织了春游活动。在春游的当天，我和小伙伴们会带上很多好吃的东西，如苹果、梨，香蕉等等好多好吃的，那个时候啊，我和小伙伴们总会在到了目的地后围在一起吃东西，呵呵，那真的很快乐。
还有一次啊，妈妈给我买了一只小乌龟，那是一只很可爱的小乌龟，我把它取名叫做开心果。开心果有着很坚硬的壳，稍稍的碰它一下，它就会立马把投河四肢缩回去，真是有趣极了。
生活就是这么的有趣，美好，我们一定要好好的去珍惜她，要向珍惜时间一样，因为他也是一旦失去了就再也回不来的东西。
热爱生活的演讲稿中学生 篇23
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我想大家都很熟悉“生活”这个词。对我们每个人来说，生活有时是快乐的，幸福的，纯洁的，简单的，有时是悲伤的。热爱生活，就要懂得尊重生活，享受生活，让我们的生活快乐而不是悲凉。
一个懂得热爱生活，却不知道看起来有多聪明勇敢的人，反过来看自己，不懂得热爱生活，衣服凌乱，头发像鸡笼，言语不文明，懦弱，无法面对生活。如果他想让自己的生活和普通人一样，就必须勇敢面对，改掉坏习惯，这样才能学会热爱生活。
热爱生活的人不仅勇敢、聪明，而且非常有才华。他们认为热爱生活是一种享受，也是上帝赐予人们生命中最有价值的东西。如果热爱生活的.人能够遍布世界各地，就不会再有争斗和杀戮，不会再有抢劫、偷盗、抢夺和偷盗，这样世界就会得到和平，人民就会幸福健康。要让讨厌生活的人重新感受生活，第一步是让讨厌生活的人了解生活，喜欢生活。
总之，热爱生活是必然的。以我为例。每当早上起来，太阳刚刚升起，我就觉得很温暖，就像生活一样；下雨天起来，一阵凉风吹过，感觉生活好凉爽；当你吃到妈妈做的美味时，你知道生活是如此美味；当我拿起画笔，画出一幅美丽的图画时，我知道生活是丰富多彩的；当我又热又出汗或者做作业累了，洗个澡睡一会儿才知道舒服的感觉…
热爱生活的演讲稿中学生 篇24
每天，你都会置身与生活当中，但你却从来都不知道生活应当是什么样子的。你以为生活很枯燥，你的生活反馈给你的也会是枯燥。
懂得生活的人，才会懂得在一纸一笔、一茶一碗间获得快乐。但有的时候，平淡的生活中，才能感受到生活的真谛，一杯热开水间洋溢着母亲的温暖、朋友的友好、陌生人间的信任。
爱上这座收养下你的城市吧，当你活得快乐，才会有绮丽的生活。其实我们在座的每个人都是幸运儿，没有谁规定我们一定要生活在足够好的地方。你若是不幸运，早就被世间遗弃了。感谢自己现在能够拥有的，是它带给了你的生命，你的一切。
生活偶尔也会和你开玩笑。你并不知道你什么时候会跌倒、什么时候会受尽嘲笑，你只有在生活的这条单程道上认真的走，认真的看旅途的'风景。如果你摔倒了，别太在意，那是生活在考验你，每个人的生活都会有不如意，不可能事事顺利，我们要抱着对这件事情的利弊角度去考虑去观察，生活给了我们希望，自然不会让我们失望。我们要学会在社会里寻找能生活的契机，而不是硬生生的和生活对抗，凡事不要怨天尤人。抱怨生活，抱怨社会，你就会对生活失去信心。我们要懂得怎样生活，它在给你失望的同时也会赋予你另外一种希望。
贝多芬在耳聋时创作了命运交响曲，霍金失去了知觉却获得了沃尔夫基金奖，海伦凯勒双目失明却有了很高的学术成就，居里夫人穷困潦倒依然研究出了许许多多不为人知的科学。生活给了他们多大的挫折，但是他们却在受伤后，依然努力地写下了一篇篇伟大的巨作。生活给了他们巨大的打击，但是他们不屈服。而我们呢？我们并没有遭受如此大、那么多的打击，无非是受到了耻笑、成绩没有考好、被父母批评，我们又何必一直站在阴影里不出来呢？跌倒了，再爬起来，生活的艰辛就是为了铺垫你未来的成功。相信生活是美好的，因为阳光还是照射着你，上帝还是看得见你。
我们要感谢生活的不如意，它赋予的是我们需要的、是考验我们的、是让我们遇到困难挫折不气馁不放弃的！生活就是这样，在赋予你别的的同时，你就有可能相对应的失去一些别的东西。我们要懂得生活给我们的一些挫折是为了让我们有别的优点。生活和人一样，人无完人，生活也不会那么完美。学着去爱上你的生活，因为这是属于你独一无二的生活，你一定要想着只有你才能够拥有这些挫折带来的经历，只有你才有资格获得遇到困难的权利。只有这样，你才会发现，生活对你来说是多么特别，你才会盼望着明天的到来。
遇到困哪不能抱怨，因为他是生活给我们的礼物。感谢生活赋予我们的一切，是它让我获得了勇气，在遇到困难时不抛弃不放弃的勇气，也是它给了我困境，让我在困境中磨练成长，学会了生活。热爱生活，懂得生活！
热爱生活的演讲稿中学生 篇25
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在浩瀚的书海中，我泛舟而上，细细地品味它带给我的乐趣，静静地欣赏它展示给我的美景，慢慢地收获它献给我的感动。
如今，阅读已成为我生命中无法割舍的一部分。阅读是硬骨，支撑着我时常疲惫的身躯;阅读是血液，流淌在我身体的每一个角落;阅读是灵魂，是潜藏在我内心深处的另一个魂魄。
我在旅途中遇到了他——保尔。他用自己的一生诠释了生命的意义，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。是保尔告诉我人生之路遍布荆棘。也是保尔告诉了我人生之路就算再不顺也要坚持走下去。汪国真在《热爱生命》中同样写道：我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切尽在意料之中。感谢阅读，让我明白了生命的真谛。
我在旅途之中也曾遇到他——诗圣杜甫。他的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。他怀有远大抱负，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他忧国忧民的情怀，更是他的夙愿。“会当凌绝顶，一览众山小”是他的宏愿。他的诗句启迪了我。从此我不再“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，从此我也志存高远。人生要有志向，无志的人生如无舵之船，无志的人生如毫无生机的渺茫的沙漠。感谢阅读，阅读让我明白了一个人有怎样的追求就会有怎样的命运。
我的旅途是繁忙的，它填满了生活中的种.种空虚，让我不再感到寂寞。撑一支长篙，向书海更深处漫溯，眼前的画面循环不断，如播放影集一般。我看到了李清照那忧郁的眼神，“莫道不销魂，人比黄花瘦”，凭借孤独的个性，她最终走向了辉煌。又有乌江江畔，马儿扬起前蹄冲天嘶鸣，项羽站在翻滚的江边，尖利的刀锋上绽放出一朵血红的花……
在书海中，我收获了许多，生命也因收获更有意义，更有价值，更加绚丽精彩。
热爱生活的演讲稿中学生 篇26
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活，本身应当是丰富多彩的，只是，我们为了图个方便、快捷，把原本丰富多彩的生活变得单调、乏味了。但是今天，我将会前往三岔湖，去体验一种全新的生活——露营。
经过长达两个小时的车程，我们终于来到了湖边，阳光射在水面，好似金鲤鱼的鳞片在水中若隐若现，微风拂过湖面，带到我的面颊。这一切的一切，都那么令人心旷神怡。
搭好帐篷，架上烤架，铺上野餐垫，当一切料理妥当以后，天色也逐渐暗了下来。我们生起了一堆火，看着火舌舔着干枯的树枝，又燃起一堆新的火焰。火焰舞动着，“噼里啪啦”地唱着歌。在野餐垫上，刚出炉的烤肉飘着微香。这一切，令我感受到了两个字——温馨。
在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小会儿，便纷纷回到了帐篷。
第二天，我打开帐篷时，一阵凉风吹走了我残余的睡意，天空还有些朦胧，似乎也是还没有睡醒。三岔湖也是一副刚刚醒来的模样，湖面柔柔的泛着微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦胧的。
当我们挂上鱼钩，钓起一条小鱼时，见它拼命翻腾的样子，见它再水桶里乱窜的样子，又有些于心不忍，便将它又放了回去。见鱼儿很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快乐。
时间很快便流走了，在这个三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，无论是黄昏时烤肉的温馨，还是清晨在湖边漫步的清新，或是正午放走小鱼的快乐，都是令我难忘的。
亲近大自然，放飞自己的心灵，热爱生活,享受生活的五彩缤纷吧。
热爱生活的演讲稿中学生 篇27
人生像个无边无际的大海，有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽，有人用快乐面对;有人用悲伤面对，不同的态度会得到不一样的结果：用快乐面对的人荡过了这个大海，看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人，沉下了大海，他无法拥有明天，他在天堂也会沉浸在悲伤中，永远走不出来。
为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样，我看过这样一个故事：在荒无人烟的大沙漠中，有两个人迷了路，他们都是饥寒交迫，却没有人救他们。忽然看见了半瓶水，那个不知足而用抱怨面对的人，说：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”说完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说：“还好，还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一点，继续往前走，渴了再喝一点，最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要，它决定一个人的生命。只要用微笑面对，不要放弃，绝望就会变成希望。
生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊到了，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你前面。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。作文
人生就是这样，它不是一帆风顺。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果，没有风雨怎么会有彩虹，当你好好把握住它时，你会知道生命的意义，生命的价值。
生活充满了欢笑，阳光，泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。作文
在我们身边也有许多珍惜生命，热爱生活的人。像霍金，海伦·凯勒，张海迪，他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人，作为正常人，我们不应该热爱生活吗?
让我们用微笑面对生活，奔向美好明天。为自己的努力而高兴，热爱生活吧!
热爱生活的演讲稿中学生 篇28
说到生命，使我不禁想到我们四年级曾学到的一篇文章，名为《生命，生命》让我感触很深。作者写了三次看到动物植物的求生欲望是那么强烈，受到了很大的启示。看到动植物是那么热爱生命，使我的心灵也受到了极大的震撼。读完这篇课文后，我想到：既然动植物都非常珍惜生命，我们人类为何不能珍爱生命呢?作者在一次写稿子的时候，有一只飞蛾在灯光下飞来飞去，作者一把抓住飞蛾后，感受到飞蛾在不停地煽动翅膀，想要脱离手掌。这种强烈的求生欲望使作者震惊，也使我惊讶。小小的飞蛾居然如此看重生命，即使能够逃生的几率已是微乎其微，飞蛾也没有放弃求生。这种强大的欲望使作者忍不住放了它。
看到飞蛾能这样珍爱生命，给了我很大的启示，我们也要像飞蛾一样热爱生命。生活中，我们大部分时间都在学校里，那么，我们应该注意哪些安全问题呢?下课时，很多同学开始在走廊里跑闹，可是走廊的墙壁上却明明写着“轻声慢步靠右行”的标语，这些同学却视而不见。在楼梯上跑闹的危险会更大，很容易引起踩踏事故。这些平常的小事如果不重视，那么将会酿成严重的后果。在学校里，每一周都会有疏散演练，让我们能够快速的撤离危险。而在演练中，有些同学却当做一场游戏，那么，当真的危险来临时，你知道该怎样逃生吗?该如何自救呢?那时你再后悔，已经太晚了!
生命是有限的，不是任你去挥霍的;生命是有限的，是需要你珍惜的;生命是有限的，是让你体现价值的。
珍爱生命，远离危险，让生命延续。
热爱生活的演讲稿中学生 篇29
丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉，“问渠那得清如许，为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。
从各种各样的学习方式中，我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。
生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓，生活是如此美妙!在生活当中，每一处阳光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题，心中的乌云消散了，心之幽谷一片辽阔，顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题，年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它，在不知不觉中，才发现学习其实是那么美好。……
当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时，总会听见同学们的朗朗读书声，校园里的空气还夹着一丝书香的气息，原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散，都告诉我们：学习生活是快乐的!其实，生活并非别人口中说的如此不堪，生活中有学习这一大乐趣，而在学习中也能发现生活!
“第一课，……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声，感觉空气中都弥漫着幸福的味道，因为，学习是幸福的!“同学们，你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来：“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢，指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错，那个孩子就是我。大家听到我的回答，纷纷踊跃起来,“老师，秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落，一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”
……
那一堂课，让我感受到了学习的快乐，也让我发现了一个秘密——生活!
学习无处不在生活也是学习中不可或缺的，两者之间，是美丽的风景，是悦耳的歌声，是无穷的乐趣!
热爱生活的演讲稿中学生 篇30
I think everyone is familiar with the word "life". For each of us, life is sometimes happy, happy, pure, simple, and sometimes sad. Love life, we should know how to respect life, enjoy life, let our life happy rather than sad.
A person who knows how to love life, but doesn't know how smart and brave he looks, instead, he looks at himself. He doesn't know how to love life. His clothes are messy, his hair looks like a chicken coop, and his speech is uncivilized, cowardly, and he can't face life. If he wants to make his life like ordinary people, he must face it bravely and change his bad habits, so that he can learn to love life.
People who love life are not only brave and smart, but also very talented. They believe that loving life is a kind of enjoyment, and it is also the most valuable thing God has given people in life. If people who love life can spread all over the world, there will be no more fighting and killing, no more robbery, theft, robbery and theft. In this way, the world will be peaceful and people will be happy and healthy. To let people who hate life feel life again, the first step is to let people who hate life understand life and like life.
In short, it is inevitable to love life. Take me for example. Whenever I get up in the morning, the sun has just risen, I feel very warm, just like life; When it rains, a gust of cool wind blows, making life feel cool; When you eat the delicious food made by your mother, you know that life is so delicious; When I pick up the brush and draw a beautiful picture, I know that life is colorful; When I'm hot and sweaty or tired of doing homework, I'll take a bath and sleep for a while before I know how comfortable I feel…