《素材积累作文优秀10篇》

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？这次漂亮的小编为您带来了素材积累作文优秀10篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

素材积累作文 篇1

微凉的秋风，沧桑的落叶，冷凝的季节，是怒放后的宁静。我站在这一季的时光深处，回望着。

听着深秋落叶的吟唱，想着起伏不绝的心事。一些被搁浅的记忆便如落花倾城般从心底里飘曳上来。一直一直，告诉自己微笑，要追逐自己的幸福。幸福是自己一个人的事，与任何人无关，一个人上班，一个人走路，一个人旅游，一个人生活…可最终还是没能抛开尘世的烦恼，没能放下世俗的纷扰，更没有做到那般坦然，那般幸福。

我站在高楼，看时光的脚步急速离去。轻轻闭上眼，将漫漫心事笼成一庭淡烟疏雨，穿行在时光中。此刻的我，只想与烟雨一同睡去，随幽幽繁梦穿越到彼岸，与你一起共度流年。

温柔的想念，穿过微凉的秋风织就的寂寞。一直微笑着告诉自己要过得很好，要懂得如何去珍惜，为己而活，守一片晴空。坐在街边，望着街灯和行人车辆，心忽然冷了下来，开始没有任何理由难过，很悲凉，没有人疼。没有幸福。蹲在街头的角落，看行色匆匆的人群，看他们，陌生，冷漠，我开始害怕，开始厌倦。任，眼泪成诗，任，灵魂游走红尘。

天涯路远，年华逝去。悄剪一段牵挂随秋叶纷飞远方。眸中的碧云天，黄叶地，秋色连波，思绪在空漫里摇曳婉转，指尖划过吟笔幽思，浮萍，寂寞飘零，问缘聚缘散多少情？

越过昔时的庭院，携一缕清愁穿尘而来，风起的日子，云卷云舒，花落无痕。就再也没有斑斓的万紫千红了。那如梦似烟的往昔，或浓或淡，或苦或甜，来不及回头，就远远的遗落在了身后。我说：如果还有如果、我们会不会永远？

陌上繁花，舞尽一抹纤尘。秋天是一个伤感的季节，一段隔世的恋情终究不会有秋色的斑斓。我们一起走过了繁华似锦的春天，走过了芳草芊芊的夏日，却在落英缤纷的秋天，你向左，我向右，走散了。不知道此时，你在哪里？在下一季，你是否会同我会合？

风吹曳，遥相望，惆怅迷心间。漠然中生命如风流逝，心中凄凉。秋叶若蝶舞，纷扬地俨然演绎成一曲离别的恋歌。扬起的眼角的泪花，徜徉在光阴的两岸，悄悄诉说着对你的眷恋。悄然，风起，风逐落花香，那是生命无法挣扎的宿命。

今生恋，情殇债，数着枝头那轻盈玲珑的秋叶，片片如心羽，却如何载得起此刻的心愁。放眼遥望，窗外是一片宁静，眉梢染上了丝缕的想念，心里柔软的芬芳，如朵朵的花瓣儿似开着……此际的天际，一抹七色的云彩，暗香浮动。自古多情伤离别，那堪这冷落清秋节？

叶落，花残，繁华一梦，锁于清秋。我们的故事，流落在岁月烟尘。

素材积累作文 篇2

在我的四年小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。

那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了锅的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定让你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们又议论起来了，有的说：“啊！又要做试卷…。”有的小声地说：“又要做，烦都烦死了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学老师，好像心里很恨老师，又好像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了教室。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。

放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界“Hello.do you see the bus ？”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。我看了看四周，原来，我来到了英国，老奶奶又问：“Do you see the bus ？”我心颤抖了一下。“Bus”我被这问题难住了，便红着脸走了。这时，一位女人又走过来拦住了我。我看了看她，她是位中国妇女，我叹了叹气说道：“有什么事？”她说：“你这件衣服挺好看的，多少钱？”我看了看衣服，上面却没有标价，我回忆起买这件衣服的情景，妈妈好像说过这件衣服的价钱是我的鞋子的价钱的四倍，我看了看鞋子，想起当时的鞋子上标着“35元”。可是，我的手上没有纸和笔，我又不会用口算，我便乱说了一个数字离开了。我看了看周围，周围人口茫茫，怎么也找不到回家的路。我蹲在地上，“哇哇”地哭了起来。“芷言，快点写作业。”我连忙睁开眼睛，顾不上穿鞋子就坐到凳子上，“唰唰”地写了起来。不到一个小时，便把所有的作业“一清而空。”

我心里想：世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，再多的作业也能完成。而且，老师布置这么多的作业都是为了我们好啊！我笑了笑，又“唰唰”地写起了妈妈布置的作业。

素材积累作文 篇3

听妈妈说，这次旅游啊是去南方，目的是要感受感受与我们北方截然不同的自然环境和风土人情。我们的第一站是河南郑州。

“哎，遇上这种情况可就不恣儿了——火车票是23号凌晨2：10分的，估计本日上午10点左右就能到，这还没什么，可就是…就是无座啊，我可不愿意站八个多小时！”我看了一眼钟表，躺在床上喃喃埋怨道。此时是22号23点15分，妈妈还在客厅忙着检查行李，看有没有什么东西忘了带。我们要出发了，0点时李叔叔就来接我们去车站。

我趴在床上睡了一会儿，直到0点的钟声敲响。我一边闭着眼睛把行李提到车上，一边打着呵欠，困的是东倒西歪啊，险些撞了墙。嘿，最不雅的一点说——我睡觉流口水，这次也不例外。虽然旅游蛮兴奋的，但同样也是辛苦的，嗨，还是先保养好身体、蓄足精力最为重要哦。

滕州毕竟没有那些大城市的繁华啊，一般到了10点来钟大街上就没有人了，只有路灯或霓虹灯七彩的光亮，寂静中偶尔传来汽车火车呼啸而过的声音……虽是盛夏，但是外边却还是刮着小风，凉飕飕的清风吹去了我的倦意，或许，远方的游子才会觉着凄凉吧！我可不，因为虽是外出，但那却是我的“梦想之旅”啊~

听着MP3，看着滕州的夜景，感受着一向喧嚣的滕州少有的安静，想着不久之后的旅行，心里悠哉悠哉的。

嘿，也怪幸运的，票上虽印着“无座”，可实际上车上乘客并不多——有座位啊！此时此刻有座就最好。偶别无奢求咧！

我想是乘务员服务太热情了，这儿好冷啊，他们不关空调！人们“兮兮”的打着战。外面再怎么热吧，可是……没辙，乘务员们也是有记律的。一个字——忍！有的乘客有心，带来了厚衣服，我们可没留意这些，有一站是要去有“火炉”之称的重庆啊~重庆42度的天气曾经持续过8天呢！望着一包的短裙短袖衫，我也只好耸耸肩——无能为力了。嗨，要是狮子饿急了呀，捕食和睡觉，它宁愿选择后者。既然实在没有厚一点的衣服，那，我也当回狮子吧！而更有趣的是，有人竟然揭起了沙发套裹在身上，活像另类的木乃伊，滑稽极了，害得老让人家乘务员跟他们做工作。

就这样，我抱着胳膊睡了一路。醒来时已经到站了。郑州车站可真大啊，比我们滕州的要大上4、5倍哪！

下车后，妈妈和他的几位同事商量着要去河南古城——开封。我兴奋极了！经常在历史课上接触到开封，有机会去喽，哈哈……

素材积累作文 篇4

我还是很小的时候，她也就是十来岁的女孩，可看起来却像是个老姑娘，总是一双充满畏惧的眼神和一张面色枯黄的脸，一双本该是她那个年纪的手，却开始出现茧子。那时候，实是她的花季年纪，她也有个好听的名字，叫小花。她没有上学，天天和几只牛一起。她是放牛娃。她有个不友善的奶奶，把牛当宝贝，把她不放眼里。

我老看到小花被她奶奶骂的样子：无奈、恐惧。这个场景就像是一个地主在欺负家里的仆人。我那时小，不懂太多，只知道小花很受委屈。我家那时开了个小店，小花经常待在那儿，也帮着店里干些活，我父母挺心疼她，有好吃的会让她一起。她是异常的寡言，越是人多的时候就低着头。她心里肯定是装着许多事的。不过她是不会说出心事。

我那时还小，父母忙又不放心我一个人玩，就让小花帮忙看着我。所以，很多时候我和她待在一起，还有她的牛。记得我那时做了许多“聪明”的事。村里的田坝上有一种叫刺廾的植物，可以吃的，还很甜，只是全身布满刺，想吃到也不是很容易。我那时人小鬼大，摆出好像富家子弟的样子，和小花正经的说：我拿出一打饼干给你吃，你就帮我弄刺廾？好！她大声回答到，好像害怕我反悔。她笑的是那么的开心，像是捡了钱一样。那次，小花弄了很多刺廾给我吃，她也用满是血眼的手接过了我的饼干。大概有二十块。我觉得那味道再普通不过了，因为吃腻了，可是小花却拿出了一块慢慢含在嘴里舍不得吃。我现在回想到，心酸的很，也想当时的我是有多无知。

到我读二年级的时候。小花没放牛了。那年，她去大城市打工了。之后，很少就听到她奶奶骂人的声音，小花走了，就没骂的对象了。不过还是能听到她在别人面前唠叨小花的不是。小花有个弟弟，她弟只比她小2岁，那时候在学校上学。

小花出去一年还是回家了，变了样。打扮的时尚许多，可那份乡土的气息还是没有被城市的气氛给全部遮掩。她回来的时候，我和二姐上她家找她玩过，她性格变了不少，话多了，可是笑的还是很少。她当时的那双白色高跟鞋很显眼。就那次见她后，年后，又走了。再之后，我一家也去了别的地方，我就没再见过小花。

前些年回家，才知道，小花奶奶死了，她那也不友善的父亲和也不爱说话的弟弟离开了村子。还听说她嫁了人，比她大的男人，在县城里开了个服装店，应该过的不错。其余的，我就不知道了。

我脑子里的小花还是儿时见的小花，一朵忧伤的野花，就是来了一场雨，也难使她的忧郁消失。或许她现在成为了玫瑰。.。.。.

初中作文素材 篇5

听着单调的音乐，唱起美妙的歌声。幸福其实一直在身旁。

独自一人走在十字街头，与一个个幸福的家庭擦肩而过，心却隐隐作痛。

爱在何方？幸福有在哪里？天下那么大我该向那寻找我的幸福？

亲爱的父母，或许此时此刻你们有在拼命的的工作，早已忘记我的存在。爸妈，你们永远都不知道我真正想要的是什么。其实，我要的很简单，只是你们给的幸福、你们的关心、你们的爱而已。我已经长大了，我当时了，我不象以前那样幼稚；我早已知道你们早出晚归是是为了让我过上更好的生活，给我买更多的名牌衣服而已，我知道你们所做的一切都是为了我，可惜我不要，我只要一家人过着平平凡凡幸福的生活就足够了。

你们每天都很忙，没有了你们的教导，反而是你们的放纵，使我一次又一次的陷入悬崖魂换却是你们的打骂而不是教导；最后的最后，你们讨厌我，对我不理不睬，怨恨生下不孝之子。我知道我错了，可你们并没有再原谅我了。

还记得去年，临居家被盗，你们首先怀疑对象却是我，父亲你苦着脸一话不说的拿起木棒直接打在我的手心上，直到手心胀起为止，那时不仅仅手痛心更痛；警察叔叔终于把此事查的水落石出，最终还是没有得到你们的道歉。原来我在你们心中永远都是一个坏小孩。

我受够了你们的责骂声，好象逃离这个地球，若时间可以倒流，我宁愿回到以前。

渴望幸福，我要过的更快乐、更幸福。

素材积累作文 篇6

“哈哈，哈哈……”不远处响起了同学们欢乐的笑声。这是怎么一回事呢？不妨跟我一齐去瞧瞧吧！喔！原来，同学们正在和旷旷玩一个有趣的游戏——对着干。当然，这个这么有趣的小游戏怎么能少得了我呢？

这个游戏的规则是：旷旷下什么命令，我们就做出与旷旷口令相反的举动。例如：旷旷叫我们立正，我们就稍息。我们一想到要和旷旷对着干，大家的兴致就都涌上来了，这个游戏也就开始了。（我们以淘汰赛的形式进行，做错的同学一概淘汰）。

我心里有些紧张，坏里像揣了一只小兔子一样“扑通扑通”地跳个不停。想到做错了会被淘汰我的双腿就直发软了。“坐下”我还没来的极反应过来，旷旷就开始叫口令了。不过，还好我反应快，听到凳子移动发出的声音，便马上起立。我心里暗自庆幸自己逃过了这一“劫”。连忙集中精神。“坐下”旷旷又发命令。可是，竟然真的有同学坐着不动。于是，我们的目光都聚集在他身上。“哈哈”大笑起来，那位同学羞得满脸通红。旷旷真是一只狡猾的老狐狸。他趁着同学们不注意，大叫了一声“举左手”绝大部分同学都把左手举了起来，但更可笑的是，他们还没意识到自己已经掉进陷阱里，还在继续嘲笑那位同学。这时，就连旷旷也忍不住地“哈哈”大笑。这些同学只好认输，乖乖地来到淘汰区等候。

可是闯入决赛的就只有几位同学。“嘻嘻”在这些同学里当然少不了我啦。顿时，旷旷又叫道“摇头”我们连忙拼命地点头。就好像小鸡在啄米。搞笑极了。现在，轮到淘汰的同学叫口令了。“抬左腿”一位女生快速的说道。我连忙把右腿抬起来。不料，我抬得太猛，膝盖撞到书桌。疼得我抱着膝盖“哇哇”大叫。淘汰者们看到我这狼狈的样子，个个笑得前俯后仰。这时，我尴尬得无地自容。心想：哼……，你们这些可恶的家伙。有那么好笑么？真是幸灾乐祸。走着瞧，我一定会赢给你们看的。“起立、坐下、起立、起立……”

随着口令的加快，淘汰的同学越来越多。还在赛场上的同学寥寥无几。比赛慢慢接近尾声了。经过我们的一番努力，我终于脱颖而出了。赛场上只有我一个人，我赢了，我得意洋洋地笑着。心里美滋滋地笑开了花。

这个比赛实在太有趣了，它给我们带来了无限的乐趣。不但如此，它还能锻炼我们的反应能力，我喜欢这个游戏。

素材积累作文 篇7

我们每个人心中都有着像狄奥哲尼斯的木桶一样的，自己心灵的栖息之地，可是，随着年岁的增长，财富的积累，地位的提高，许多人渐渐迷失了自己，将心灵的栖息地一点一点让位给了浮躁、繁华。而还有少部分的人，能够坚守住自己的木桶，从而拥有了与众不同、美好的人生。

“当我们疲于奔命的时候，生活已经离我们而去。”约翰 列侬曾这样说。而我们当下的许多人，正是每天疲于奔命，即使赚得钱完全可以养家糊口，却仍不满足，在生命的行程中，总是搭乘高速铁路，窗外的景色一闪而过，从来来不及欣赏，生命匆匆而过，到头来，才发现，双手紧握的，只是满满的空。

许多人都像亚历山大一样，羡慕着狄奥哲尼斯那样拥有内心木桶的人，面对着权力、地位、繁华，却无法舍弃。很少有人，能像狄奥哲尼斯那样，几次决绝地将繁华拒之“桶”外，只专注于享受桶外的阳光。

与其带着面具，十分痛苦地为别人而活，出卖自己的灵魂和原则，倒不如安静地栖息在自己内心的木桶，享受温暖的阳光。当高尔基为了自己晚年的繁华、舒适，不惜屈身于自己最痛恨的人，放弃了自己坚守的信仰时，依然还有沈从文那样的人，为了坚守自己内心的木桶，放弃了荣华富贵的前程，专心投入到学术研究中去。高尔基的晚年无疑是舒适、安逸的，但只有他自己知道，出卖了灵魂的痛苦。相反的，沈从文的晚年虽然清贫，但依然有着“每日看船摇橹挂帆来去，看落日同水鸟”的闲情逸致。

所以，在我们设个匆匆忙忙的时代，有时坚守内心的木桶，意味着我们要放弃很多，当然，也不必所有人都做一个呆在木桶里的哲学家，但至少，我们应该为自己繁忙的生活留下一点空闲的时间，追求心灵更高的境界。就像愿意用自己所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午的乔布斯一样，我们也应该学会舍弃一些看似重要的东西，去换取更将丰富的人生。

“我不要谋生，我要生活。”王尔德如是说。是啊，我们每天疲于奔命，又有几人享受过真正的生活？坚守自己内心的木桶，为自己的心灵留下一块安静的栖息之地吧，也许这样，生活会变得更有意义。

简单生活，诗意栖居

在这个信仰失落，情感缩水，文化粗鄙的时代，太多物质化的追求，太过复杂的社会关系，被无视契约牵绊住的人们很少能如同诗人荷尔德林所说般“诗意地栖居于大地”。屈从于他人的意志，人们多了一分世故，多了一分机智，却少了一分优雅。

古希腊注明哲学家狄奥哲尼斯视富贵如浮云，是尊卑如敝屣。他拒绝了征服了希腊的亚历山大，帝王的许诺于他而言不如一只木桶一缕阳光。不同于执着于在社会立足实现功名的智者学派，狄奥哲尼斯认为世界上的权威补货时可笑的错觉，他漠视世俗的习惯于形式，崇尚原始而简单的生活。

在其短暂而绚丽的一生中，梵高是世界上少数几个活得简单的人之一。在其带有浓厚悲剧性色彩的一生中，梵高始终对艺术抱着一种堪称为固执的简单执着。出生于神职人员世家，不顾亲友的反对，他放弃了苍白无力的上帝，用最浓重的色彩涂抹出心中的理想国——那里有旋转的星空，被风吹乱的柏树，露天咖啡店的座椅，和火焰般燃烧的向日葵。经济上的窘迫丝毫没有影响他心头的快乐和幸福感，避开世俗扑面而来的单一审美，他在郊外的阿尔潜心于油彩的世界，巴黎的纸醉金迷与他格格不入。他太简单，太执着，太固执，以至于宁愿饿死在画板前，也不愿放下周中的画笔。当夜空中流光闪烁，这位疯狂般重视自己的时世弃儿展现给世界的，是一个更富有创造力于无限激情的全新世界。

素材积累作文 篇8

同为六年级，我们同样有繁忙的生活，繁重的学业。我们不禁要问：六年级，我们需要做什么。

我个人认为，拓展知识，不仅对于现在，对于升学以及以后的学习是很有帮助的。要想完好地做到着一点，需要足够的时间和兴趣。

先谈谈兴趣方面。如今，很多孩子迫于压力与没有兴趣，总认为拓展做不做无所谓，将这种重要的学习方法一笔勾销。正如有了电脑，就无须写字一样。

再看看压力的作用。曾经看过一则笑话：视力测试中，分别有德，智，体，美，劳等等。而最大的是什么呢？——分数，测试老师告诉我们：“能看见最大的字就行了。”表面上看它是一则笑话，实际上，这更是现代化教育引发的令人深思的后果。 老师说，我们在态度上出了偏差，从作业能够很清晰地感觉到很多作业完全采取了应付的态度，面临小学阶段的冲刺，以这样的形式完成收官之战显然是不行的。可是我们不禁要问：这完全是我们的错误吗？不是。其实我们知道的，或许比大人还多。我们虽然才11，12岁，可是也有了自己的感想。如果仔细思索，我们甚至可以做出大人想都不敢想的事来。不过，也不能完全推卸责任。家长与学校是一方面，独立思考，是我们首先要解决的问题。

针对这样的现状，面临六年级升学的压力，我们需要问，六年级了，我们需要做什么。

首先，我们必须回答这样一个问题，家长为什么要求我们学到出色。学到出色意味着什么，机遇，无论升学，还是面对竞争，只有出色才有更多的机遇，才能够展示自己并让自身的能力得到锻炼提升。今天，孩子可能不明白学习糟糕将遇到怎样的麻烦，失去多少机遇，但是家长肯定明白只有优秀才搏得了更多的重视，机遇也总是降临在及早准备人的头上。

其次，我们如何做到出色。端正态度方面是很重要的，孩子做题目不审题，答与问风马牛不相及，有的时候我们的答案会使自己也笑得不好意思，但是仍然屡教不改。六年级了，犯这些低级的错误有些可惜了。尤其作业应付的现象值得我们家长重视，遇事不思考是不可能将学习搞好的。

我希望在这个关键时刻家长多牺牲自己的一些利益，我想，如果家长对我们还有一定的期望，就必须对自己有一些要求，从各个方面对孩子的学习给予关心帮助支持将有利于我们的进步。

六年级，是一个繁忙的阶段，但是，别因此放弃了拓展，蒙上了我们的双眼！

素材积累作文 篇9

许多著名的诗人都与美女有关；而许多美女，又反过来成就了诗人的伟名。

中学时期曾经读过唐人崔护的诗《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

崔护，博陵人，现河北定县。唐德宗贞元十二年（公元796前年）进士。这年清明，来京应试的崔护到郊外去踏青，当他走到南庄时，看到一家院子中桃树旁边站着一位姑娘，虽淡妆素裹，但脸绯红，艳若桃花。崔护顿时被姑娘的美打动了，便上前向姑娘讨水喝。姑娘见崔护是位年青潇洒、彬彬有礼的书生，也心生好感。然崔护终因自己功名未就，不宜先谈儿女私情，只好一步三回头地离开了南庄。这年秋试，他金榜题名，待忙完那繁琐的应酬，已是次年阳春三月，他便急急来到南庄，在那家院子前徘徊了差不多一整天，也没等到他想见的姑娘。桃花依旧，人事已非，崔护怅然之余，便写下了这首诗。

崔护留下的诗共六首，以这首最为有名，其余几乎不为世人所知。由此可以这样说，如果没有这首诗，文学史上也就很可能没有了崔护，；如果没有那个美貌的姑娘，唐诗里也就少了一株奇葩。而在中国现代诗坛上，以诗写美女或因美女成就诗名的也不少。如卞之琳的：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”即为一例。这样的佳话在外国文学史上也数不胜数。著名意象派诗人庞德那首极富盛名的《在一个地铁车站》：“人群中这些面孔幽灵般显现；湿漉漉的黑枝条上的许多花瓣。”就是因看到一群美女而写成的。这首诗被誉为意象诗最有名望的代表作，庞德也因此成了意象主义的创始人。透过诗人的回忆可以发现，这些美女在诗人心中产生的震撼竟纠缠诗人达一年之久，直到诗人写出了满意的作品。

庞德如果没有这次“艳遇”，也就没有了这首诗。因而在某种意义上说，美女成就了诗人的伟名。

有位哲人曾说，诗人的眼光是最挑剔的，也是最敏锐的，他往往能在很平常的生活中发现美。崔护和庞德正是这样。如果看见站在桃树旁姑娘的不是诗人崔护；站在地铁车站看见那群美女的不是诗人庞德，那位姑娘、美女也不会跃到纸上来点缀文学史。美女为诗人带来了灵感，诗人写出了美妙的诗句，而读者又从诗句中感受到了美，复活了美女的形象。这正好应了一位诗人的话：朋友，我的诗因你们而充满了生气；而你们，也将永远活在我的诗里。

初中作文素材 篇10

每个人心中都会有属于自己的梦想，但在实现梦想的过程中并不是一帆风顺，就像航船一样，有时会风平浪静，但更多的是遇到惊涛骇浪。我心中有过梦想，那些个梦想，却早已被我心中的海浪搁浅在了海边，让它被浪花冲走，随波逐流。

小时，我心里一直有一个声音时刻提醒着我，“长大了，我一定要成为一位主持人”。于是，我开始为实现这个梦想做准备，放学回家后，我首先就赶快做作业，完成后，就呆在电视机前，观看一些主持节目。我也时常参加一些朗诵比赛，争当一些班级，学校活动的主持人。后来随着年级的增加，这个梦想渐渐的被淡忘；

不久，又一个新的梦想在我的心中萌发，“我要成为一名老师”，从这以后，我就开始观察，揣摩老师们上课时的言行举止，我也曾在班级担当过小老师，也为教鞭下的威严感到过骄傲。但当听说老师会得一些什么“职业病”，看到老师对学生的“软硬兼施”的吃力。

无奈！这个幼苗，再一次被我扼杀了；后来，但我看过一本又一本名著和作文书后，我又开始梦想“我要成为作家”，我也因此增加了阅读量，并不断加强我的写作能力。我还成为了的会员，并陆陆续续发表了二十多篇作文。

正当我有点陶醉在成就感里的时候，但其他学科成绩的下滑，使我又一次搁浅了“作家梦”；再后来我有个成为舞蹈家的梦，我也到仙桃去专门学习跳拉丁舞，也曾参加了“绿地华庭”杯的少儿舞蹈比赛，但是随着年级增高，课业负担的加重，我的这个梦又被惊醒了。

就这样，每当准备去实现一个梦想的时候，我又会重新建立一个新的梦想。不久，我开始变得模糊——我究竟梦想着成为什么？为什么总是换方向？自己也只能说——是因为怕失败，害怕面对困境。但我却没想过也许再往前迈出一步，就会“柳暗花明”。

也许，最初的梦，总是最真的，但若不坚持，曾经再美好，再远大的梦也会被自己当初一点理由借故放弃。梦想，总是要追求的，困难总是要面对的，路总是要继续往下走。坚持，梦想才能实现！

我那被搁浅的梦啊！我愿意将你重新启航，杨帆远航，到达梦想的彼岸！