《2024党课记录范文九月【汇总3篇】》

2024党课记录范文九月（通用3篇）

2024党课记录范文九月 篇1

党的规矩包括总规矩党章，党的已成文纪律和未成文纪律，还包括党员干部必须遵守的国家法律。这一培训的内容可谓宏大，对这样的一次培训学习谈体会，实在太难，只能从概念入手，蜻蜓点水了。

一、学党章，讲信念。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等。通常衡量一个政党是否成熟，党章也是关键因素之一。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于20xx年11月14日通过，除总纲外共十一章五十三条。总纲的内容包括了党的性质、指导思想、中国特色社会主义、社会主义初级阶段理论、党的基本路线、党的建设必须实现的四项基本要求等。说：党章就是党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩。再次学习党章，感到现实中有些做法有违党章：一是在提党的指导思想时，一些文章刻意地不提马列主义、毛泽东思想，这是很不妥当的;二是在坚持党的基本路线时，刻意回避了四项基本原则，有的网上文章甚至公开对坚持社会主义制度、坚持人民民主专政进行抵制，否定马列主义毛泽东思想，有的还想取消党的领导。这是极其反动的，造成了严重的思想混乱。三是对全心全意为人民服务的宗旨提得少了，在实际工作中，许多党员干部为富人服务的多，为普通群众服务得少，在政策制定上也是如此。四是一些党员对入党誓词、党员义务没有熟记于心，践行得很不够。

二、党规党纪与国法。党规一词，我们可以从《党章》第四十四条中找到，该条指出：“党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”，这里的“党内法规”即是“党规”，而且从整句的意思看，“党章”也应包括在“党规”之中。

党的xx届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确提出“加强党内法规制度建设”，强调：“党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障。党章是最根本的党内法规，全党必须一体严格遵行。完善党内法规制定体制机制，加大党内法规备案审查和解释力度，形成配套完备的党内法规制度体系。注重党内法规同国家法律的衔接和协调，提高党内法规执行力，运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处，促进党员、干部带头遵守国家法律法规。”

2024党课记录范文九月 篇2

学习时间：20xx年1月6日

学习地点：四楼会议室

参加人：局全体党员干部

学习内容：深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。

一个国家、一个社会，需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国，在这个体系中居核心地位，起领导作用的就是社会主义核心价值体系，他是维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会发展的精神动力，知道社会前进方向的精神旗帜。

社会主义核心价值体系的基本内容包括：

1、 马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。

只有坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论重要思想和科学发展观为指挥，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。

2、 中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。

在当代中国，只有在中国特色社会主义道路，才能实现国家富强和人民的幸福，才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。

3、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会

主义核心价值体系的精髓。

民族精神是维护国家团结统一，鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力，是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。

4、 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族的传统美德，优秀革命道德与时代精神的完美结合。

社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通，有机统一，共同构成一个完整的体系。

2024党课记录范文九月 篇3

党课主题：实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性

主 讲 人：党校王教授

学习时间：x年x月xx日 16：00～18：00

学习地点：206会议室

党课学习内容：

一.谈认识。

二.谈理解。

三.谈体会。

一.谈认识：开展保持先进性教育的重要性

1.必须清楚的概念

1)什么是中国共产党

2)什么是中国共产党员

3)什么是中国共产党的先进性

2.共产党和党员的关系

1)相互作用、密不可分的辨证关系

2)党组织的先进性由党员的先进性表现

3)党员是党组织上的每个细胞，对党组织的性质有决定性作用;

3.为何开展保持先进性教育活动

1)开展保先教育是用三个代表重要思想武装全党的重大举措;

一个正确的思想被人们接受后的力量是无穷的，例如：毛泽东思想、毛泽东思想与中国改革相结合、三个代表重要思想等使我国十多年来，经济发展，国力增强，贫困人口下降，总体上实现了安定团结，政通人和。

培养党员成为三个代表的实践者、培训者要解决三个问题：

(1)真信三个代表;(2)真学三个代表;(3)真用三个代表

2)开展保险教育是提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重大决策。

3)开展保先教育，是实现全面建设小康社会目标的重大举措。

A.阶段性目标：建立10亿人民的小康社会

B.因为机遇与挑战同在，希望与困难同在。需要培养模范队伍，是实现目标的思想及政治保证。

C.把集中教育与经常教育相结合。

教育理念：I.党内有先进与不先进思想并存，要统一认识;

II.坚信马克思主义是真理，用真理纠正谬误;

III.坚信实事求是，理论联系实践是解决问题的关键。

二. 谈理解：如何做，要求是什么

基本要求：

1.坚持以科学的理论武装头脑，在思想上保持先进性。这是前提，是基础。

1)首先在思想上保持先进性，掌握先进性理论

2)将理论联系实践，才有新的思想、理论

3)有些党员干部：学风不足、玩风太甚、精神不振、怨天尤人

2.坚持理想信念、珉主集中原则，在政治上保持先进。

1) 要坚定中国特色的理想信念，为工业兴市，和谐荆州，和谐企业而努力。

2) 坚持珉主集中制原则，维护中央权威，增强党员的执政意识

3.坚持党的宗旨，推进社会发展，在工作中保持先进性

1)行动上领先

2)在本领上、业务上领先。创造出一流工作质量

3)奉献上领先。讲大局，讲团结，讲风格

4.坚持开拓创新、廉洁自律、艰苦奋斗、在作风上保持先进性

1)好的思想作风。解放思想，实事求是

2)好的工作作风

3)好的生活作分。做反腐倡廉的典型

三. 谈体会

保先的基本途径

1.加强党性锻炼和修养，是党员必修课，终身课。

五个方面：

1)加强学习。可以立德，可以增智，可以强能。是安身立命之根本，是一切进步之根源。

2)加强世界观的改造。改造客观世界的同时改造主管世界

3)做到见贤思齐

4)做到持之以恒，贵在坚持。活到老，学到老，改造到老。

5)从大处着眼，从小处着手。

2.要构建保先教育的长期机制

长期受教育，是此次学习的任务

1)建立健全学习机制。完善已有学习制度，形成善于学习的氛围。

2)建立健全对照机制，能对照检查

3)建立健全激励机制，示范岗，责任区

4)建立健全监督机制，把党内党外监督，党内与群众，专门机关

5)建立健全评估机制