《关于世界读书日心得体会(18篇)》
关于世界读书日心得体会(精选18篇)
关于世界读书日心得体会 篇1
人的身体需要呼吸,身体的呼吸靠肺。
人的灵魂也需要呼吸,灵魂的呼吸靠读书。
读书可以丰富知识。宇宙的奥秘无穷无尽,世界的道理无限丰富,人类的文明浩若烟海。人只有通过读书,才能丰富和渊博一些。爱读书的人,他的世界比不读书的人大,他的人生比不读书的人宽阔。
读书可以陶冶情操。一本好书,往往蕴含着人类最美好的感情。读书使我们体验、欣赏这种美好的感情。在这个过程中,我们的心灵如沐春风,如承雨露,我们不知不觉也拥有了那种美好的感情。爱读书的人,其心灵往往纯洁而高贵。
读书可以获得乐趣。书是人类智慧的宝库。书中,蕴藏了多少精英圣贤的思想、见解、经历、故事、情感等等,人们阅读这些书,会获得无穷无尽的乐趣。人生的乐趣有千万种,读书,是这个星球上相当一批人共同的乐趣。
读书可以排遣孤独。人生是大自然的偶然,作为万物之灵的人,每个人内心深处其实都很寂寞。每个人都是一座孤岛。何以排遣寂寞?我们可以读书。读书使人生不再漫长,读书使长夜不再如古井一样。
读书可以使人平静。世界变动不居,社会纷繁复杂,红尘滚滚,熙来攘往,人的心灵难免像灰尘一样起起落落。读书可以使我们充分认知世界和社会,从而使我们平静下来。日光之下,并无新事,人类社会,自古皆然,没什么大不了的。
读书使人气质高雅。气质是内在的东西,是灵魂的相貌。一个不读书很贫乏的人,难有上乘的气质。一个热爱读书的人,往往气质不俗。腹有诗书气自华,信然也。
读书可以使我们获得人生的提升。知识就是力量,知识改变命运。书本就像杠杆,使本来弱小的我们力大无穷。在当今知识密集爆炸的时代,不读书而能较好地生存,鲜有之也。
清晨醒来,读几页书,是很好的醒脑。
睡觉以前,读几页书,是很好的催眠。
忙中偷闲,读几页书,是很好的调节。
闲来无事,读几页书,是很好的消遣。
在火车上读书,任窗外风景展现,非常浪漫。
在飞机上读书,任窗下白云翻卷,恍若神仙。
在山林中读书,听风吟蝉鸣,雅趣与野趣相融。
在大海边读书,听惊涛拍岸,心情与诗情俱佳。
一个人的不幸,是从未读过书。
一个人的愚顽,是不喜读书。
一个不读书的社会,是浮躁的病态社会。
一个不喜读书的民族,是没有出息和未来的民族。
个人要生存和发展,有赖于读书。
国家要繁荣昌盛,要大兴读书之风。
中国梦的实现,中华民族的崛起,与读书密切相关。
这个世界认识到读书的重要,所以设立世界读书日。在世界读书日到来之时,我写这篇文章,愿与所有朋友们共勉,热爱读书,经常读书,终生读书,读万卷书!
关于世界读书日心得体会 篇2
4月23日,世界读书日。每年的这一天,世界各地都会举办与阅读有关的活动。
老师,你经常读书吗?你上次读书是在什么时候?
曾看过这样一项调查数据:全世界每年阅读书籍最多的是犹太人,每人64本。其次是俄罗斯,每人55本。美国每人21本,日本每人17本。而中国13多亿人口,扣除教科书,平均每人不到1本。在俄罗斯,每20人就拥有一套《普希金全集》。在犹太民族,小孩稍稍懂事,母亲便会在《圣经》上滴一些蜂蜜,叫孩子去吻,让孩子在心灵上知道这书是甜蜜的。
也早就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其它交通工具上,很多人都在静静地读书。而在中国这些场合,人们要么在高谈阔论,要么是在打瞌睡,要么是低头族—玩手机,鲜有看书的人。
不要责怪我们的孩子们不爱读书,我们成年人呢?一年下来读了几本书呢?很多人都会以工作忙,压力大,没时间等借口抹去了读书的机会。
苏霍姆林斯基认为:“教师读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想拥有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。“在实施素质教育的今天,和时代相通的先进教学理念,创新教育的改革思想,民主平等的师生观念从哪里来?我觉得组织教师读书是最好的方法。阅读教育专著和文化专著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是帮助教师提高的有效途径,也是学校名师培养工作的基础工程。
提倡教师读书进而带动学生阅读。只有让学生在上学时代爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这样他毕业后的自我教育才有可能。基础教育最重要的使命是帮助学生学会学习。爱好阅读,是“学会学习”最主要的内容。如果当一个学生读了六年书离开小学,或者在读了六年书离开中学的时候,却没有阅读的兴趣,能说我们的教育是完成任务和成功了吗?我想,任何一个有社会责任感的教师,都应该用自己的良知去思考:为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我读书了吗?我组织学生读书了吗?
其实,对于教师而言,读书还有更重要的一点意义是拯救自己,因为不读书的教师最终会沦为简单的劳动力,而一个简单的劳动力想要得到人们的尊重则是很难的。孔子是名教师,是教育家,思想家,他既是“经师”又为“人师”。他的那种高山景行的大家风范,千载流传,令人叹服。当代教师在人民心目中的地位为什么会如此呢?我想一大部分原因是能够“为人师表”太少了。只有“经师”和“人师”二者兼备的教师才是真正的教师。把学校办成一个学习的团体,让每一位教师都能自觉地意识到,只有阅读才能拯救自己,从而把阅读作为自己的生活方式和宗教一般的信仰,这应该是"文化关怀"神圣诺言最美好的兑现。
用阅读拯救我们自己,让阅读给孩子们一个更美好的未来。
但是他们有一颗善良的心。
关于世界读书日心得体会 篇3
从古到今,读过书的人总比没读过书的人过得好,读书多的人总比读书少的人有成就,读好书的人总比那些读不利于身心健康的人有品位。
总之一句话:人类要进步,社会要发展,那就必须要学习,多读好书。
记得有一个故事是这样的:明朝有位著名的学者,小时候家境贫寒,无钱买书,酷爱读书的他就到处借书,回来后自己常常把书抄在纸上。不管刮风下雨,酷暑严寒,他都坚持这样做。据说,即使砚台里的墨水已结成了冰,手指都冻僵了,他还是忘我地抄写个不停。这种刻苦执著,借阅抄书的精神难道不值得我们学习吗?
读书嘛,当然是读好书了,读一本书,就似品一杯好茶,如《钢铁是怎样炼成的》,细细体会,你就会发现一个深刻的道理;读一本好书,又似喝一杯白酒,如《鲁迅文集》,才思良久,你的热血就会沸腾。读文章,就要读带有真实感情的文章。
读多了好书,当然切身体会到读书的好处。“读书破万卷,下笔如有神”。书读多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知识的海洋里,的确是人生的一大享受。在学习上,书教回了我如何学习文化知识;在生活中,书启发了我如何独立自主;在社会上,书促动我要用知识和力量来回报社会。难道书不是人生的乐趣吗?
书是人类进步的阶梯,书是开拓视野的窗口,书是探索奥妙的金钥匙,书是天才成长的摇篮,书成就了辉煌,书萌发了智慧。
我爱读书,更爱读好书。
关于世界读书日心得体会 篇4
书,你读了吗?如果你的回答是没有,或者是打算去,我想你一定是一个不喜欢读书的人,古便有读圣贤之书,考取功名,为国效力,今天也是,高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,所以,你还不想想该如何去读一本好书吗?
有人说,读书是一件特别麻烦的事情,而且需要很大的决心和毅力,就像古代那么多才子,为了读书,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,只为读书,自己现在无法做到这样,那还读书干嘛,有哪些时间不如干其他事更好。
当然,古人的读书精神我们现在真的是无法去比拟,但就因此而为不想读书找理由,才是我们的失败。读书是一种享受生活。下雨天,放一杯水,捧起一本书,细细品味,不论你多么烦躁苦闷的心情,也能在书里找到那份宁静淡然的舒适,当你愉快的时候,读书能让你找到更多欢快的事物,日读一书,好比步行万里。
读书,是一种自我提升。正所谓,读一本书,看一个故事,一个故事反应他人的一个人生,一个人生折射一个不同的世界。在他人的世界,我们品味他人的人生,从中得到自己的指向导标,每读一本书我们便有了自己的一份收获,可能多可能少,但却会帮我们在迷茫时选择一条路。
不得不说,读书是感悟人生。你有没有看书的时候,潸然泪下,一本好书,可以从书中的故事看到自己的身影,每一本书都是我们的一个朋友,读一本书,就是结交一个新的朋友,教我们看待新的人生。品一书,悟己生。
闲时,不如放下一切,拿起身旁一本书,细心品味,或许我们的人生会突然出现一条岔路,一条不同的路。
关于世界读书日心得体会 篇5
4月23日是“世界读书日”,届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动,因此每年的四月,仿佛全世界都充满了浓浓的书香。中国有句俗语“春来正是读书时”,在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节,我们又迎来了“世界读书日”。
书是我们的良师益友,伴随我们一生,帮助我们成长,敦促我们奋进。在柳丝青青,百花吐蕊的四月天里,书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足,更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能改变人生的长度,但可改变人生的广度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人,阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵,帮助他们抵御世俗的种种侵染,从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们的写作素材,开阔视野,优化文字运用能力;因此有“读书破万卷,下笔如有神”的经典名言,可见书籍对写作的重要意义。想成就高分作文的同学们,别再埋头苦想了,也许随便翻开的一本书已经带你走上了成功之路。
关于世界读书日心得体会 篇6
书,是人类进步的阶梯。
这是高尔基说的话。意思是说:多读书,是人类进步的台阶。
没错,书的确对我们有好处。
许多名人名言都说明了书的重要性:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在读书上了……
书也让我明白了很多东西,《青铜葵花》让我明白了痛苦和欢乐理应共存,但人们排斥痛苦,对痛苦“吐口水”,觉得痛苦是万恶的根源,使作者悲愤不已:《上下五千年》让我知道了中国上下五千多年的历史,中国以前的战争。
书有时是好的,有时是坏的。我们要多读好书,尽量避免读那些坏书。
我觉得令我印象最深的书是《青铜葵花》,因为它告诉了我很多很多事情及道理。
《青铜葵花》这本书讲述了男孩青铜与女孩葵花的故事。这本书想告诉我们的道理正如罗曼.罗兰所说的:凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的的价值和离开人生时的甜蜜。
这个道理一直触动着我,我希望它能一直伴随着我成长,一直,永远。
读书有很多好处,不仅可以长见识,还可以让我们知道一些我们平常观察不到的东西。还可以了解古代文化。还对写作文有很大帮助。总之益处很多。
古人、伟人、现代人、每种人都离不开“读书”这两个字。
书,真的很重要。
关于世界读书日心得体会 篇7
为推动我办全民阅读活动深入开展,经党工委认真研究部署,我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为主题,为期十天主题系列活动。努力倡导广大干部职工多读书、读好书、会读书、会用书,提高思想道德素质和业务水平,促进思想再解放、观念再转变,在提高干部队伍素质、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下:
一、提前谋划紧扣活动主题
为确保世界读书日系列活动有效规范、深入有序的开展,经我办党工委认真研究,制定了《曲阳街道20____年世界读书日活动方案》,形成了有计划、有部署、有组织的读书活动,确保了“传承家风家教书香滋润相山”系列主题活动的顺利实施。
二、深入宣传,扩大活动覆盖面。
为使读书教育活动深入人心,我办使用多种宣传方式,利用办事处官方微博、曲阳办先锋网等网络媒体,推送信息,即节省了资源,又在社区营造了良好的氛围。同时,在办事处组织开展了多次集体读书活动,一起推荐好书,阅读好书。增加了学习的积极性的同时也提高了业务水平,也在全办掀起了读书交流体会的热潮。
三、开展多种活动
丰富读书节内涵我办在此次读书节活动中,着眼于提高学习积极性,在社区营造良好的读书氛围,以形成人人读书,终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少年之家开展主题为“小小书签、方寸世界”的书签制作活动。
二是利用办事处官方微信向广大居民征求了“我心目中的好书”,包括《飞鸟集》,《悉达多》及《时间简史》。
三是利用曲阳街道官方微信征集读书学习“微感想”,票选出了发人深省的“微感想”前三名,在社区掀起了发现好书,阅读好书的读书热潮。
四、取得成效
本次“世界读书日”得到了全体党员干部及社区居民的支持,在曲阳街道营造了良好的读书氛围,形成了“勤奋学习、学以致用”的良好学习风气,切实增强了机关工作人员的学习热情、提高了社区居民读书的兴趣。
关于世界读书日心得体会 篇8
书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。
读书有许多优点,能让我们增长知识,增长本领,学到许多道理,受到许多启发等等。我们要多读书,增长更多的知识,使自己变得更聪明!
关于世界读书日心得体会 篇9
幸运的人,会不会一生只有一次面对死亡,那就是他真正死亡之前。但是,那些有与死亡擦肩而过经历的人,是不是更幸运?
看了杨利伟同志的《太空一日》,就像看了一部科幻电影。一次未知的随时可能面临死亡的旅行,一个要克服共振、压力、温度、失重等各种挑战身体极限的陌生环境,还随时面临着应对各种模拟之外的突发情况。
当然,还有另一面,是当初别人从未有过的体验和经历。看到地球的全貌,窥视整个宇宙,以上帝视角般俯瞰各个大洲和国家。做的每一次尝试,都是在集国家之力,对人类生存的地球和宇宙做探索,其价值和意义远超了个人。
可以把航天员看做成一种极特别的职业,当然从面临职业风险和意外的角度,随时可能与死神相见的职业也有不少。这种要把生命攸关的事情常态化和职业化的工作,对我有什么启发?
严谨和准确是最基础的.,要确保按照既定的流程,万无一失,因为这是能控制的部分,不容有差错。然后是可以预想到的问题和突发情况,做好充足的应对准备,模拟过程中的每一次问题的记录和解决过程都很重要。最后是预想之外的问题,这个时候便是考验执行事情的人,身体上的快速反应,思维上的智慧和策略,还有心态上的冷静和乐观,当然还需要一点好运。
还记得小时候会想,宇宙的尽头是什么?如果有尽头那尽头外是什么?如果没有尽头那现在认知里空间的概念就不成立了?相信有一天这个问题会有答案,至少是越来越接近答案。
关于世界读书日心得体会 篇10
为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,__社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。
一、领导重视,精心安排部署
为保证__社区“读书月”活动的高质量开展,__社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《__社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《__社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《__社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《__社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。
二、加强舆论宣传,营造“阅读、让生活更美丽”的氛围
一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。
另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。
三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性
__社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。
四、汇报心得体会,取得了明显成效
本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。
居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。
关于世界读书日心得体会 篇11
书,是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光;书,是那黑暗中的一盏明灯;书,是那炎炎夏日的一阵清凉的微风。读书点亮梦想!读书一本好书,从中感悟出人生的启示,这是一件多么受益无穷的事情啊!
书在我的人生中渐渐地成为了一件必不可少的东西。在我小的时候,妈妈总是拿着一本本的故事书,给我讲着一个又一个精彩的故事。而我也常常被这些故事吸引住。
记得在二年级时,妈妈带我去新华书店买书。她拿了一本书对我说:“这本书不错,你看看内容,喜不喜欢?”我翻开书的第一页:是一本小说!看了一会儿,我被故事里的这个小女孩那种对生活的乐观精神震撼到了,二话不说买下了这本书。从此以后,我便喜欢上了辫子姐姐写的书。
伴随着我年龄的增长,家里书柜里的书也越来越多,书架被压得都变形了!在每个作家的笔中,原本乏味无趣的简单故事,一个个都像长了翅膀的小精灵,变的生动有趣起来。在读《神奇的太阳花女孩》时,我被这本书里的李最最打动了。虽然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面临她人生的低谷时,她又毅然地接受了命运的不公,重新乐观地面对生活;在读《你不知道将来有多好》这一本书时,我被“半人类”的蜗牛校长那一个个有趣的举动而逗乐。这本书告诉了我们:无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,只要努力,无需担心,每个人都会有一个属于自己独一无二的未来!
在书籍中,我找到了自己人生的目标,懂得了做人处事要“独立思考”的道理。在书的王国里,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理,包含着人生的启示。读书,点亮梦想!
关于世界读书日心得体会 篇12
书像一股清泉,净化我们的心灵,陶冶我们的情操;书像一朵芳香四溢的花,给予我们无穷无尽的知识营养;书像一片蔚蓝的大海,让我们在其中尽情遨游;书像一位知识渊博的老师,为我们指明前进的方向……
纵观古今,无数伟人成功的秘诀都有很重要的一条——读书和学习。我们最崇拜的毛泽东就是一个典型的例子。毛泽东从很小的时候就对读书产生了浓厚的兴趣,可他的父亲却对这种做法颇为不满,三番五次地阻止毛泽东读书学习。但毛泽东不顾父亲的反对,步行十几里路去表哥那里借书。是什么力量让他拥有了这么大的决心呢?这就是他对知识的无限渴望与追求。毛泽东在书中逐渐成长。后来他来到湖南省立图书馆自学。他整天一动不动地坐在书桌边苦读,像一尊低着头的塑像般一动不动,毛泽东这种刻苦学习的精神也很值得我们学习。毛泽东从书中学到了很多知识,写作也成了他的强项,他的作品至今仍被人们赞口不绝。毛泽东不仅仅热爱学习,还有着远大志向和博大的胸襟。临别时,他给反对自己读书的父亲写了一首诗:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。毛泽东满怀豪情壮志,怀着激动的心情,离开家乡韶山,走向外面更广阔多彩的世界。在后来的战争中,即使有再多繁忙的军事要他处理,但毛泽东仍然牢记读书和学习,他还说:“活到老,学到老!”正是这种热爱读书学习的精神和远大的志向,使毛泽东成为了一代伟人。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。只有不断读书学习,才能让我们的灵魂在浮躁中得以安静,在喧嚣中得到解脱,在贫瘠中得到滋养,在沉思中升华……让我们热爱读书学习,读出绚丽人生!
关于世界读书日心得体会 篇13
在这个明媚的春天里,我们迎来了世界读书日。每年的4月23日,是世界读书日。世界读书日全称世界图书与版权日,也是深受大众喜爱的节日。关于世界读书日的由来,与西班牙地区的一个传说有关。
传说加泰罗尼亚地区有一位美丽的`公主,一天,公主被恶龙困在深山中。勇士乔治独自一人来到深山后,发现了被困的公主。经过一番战斗,乔治战胜恶龙,成功解救了公主。公主便将一本书作为礼物送给乔治,从此,书便成为了胆识和力量的象征。公主被解救的这天,被后来的人们称为圣乔治节。加泰罗尼亚地区的居民,在每年的4月23日这天,妇女们会赠送丈夫一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。后来,联合国科教文组织将4月23日定为世界读书日。
书是我们人类进步的阶梯。现在有许多同学读书只会囫囵吞枣、一目十行这样读书毫无意义。正如刘彝所说读三到,谓心到、口到、眼到。我觉得我们应该慢慢品味,慢慢欣赏。一本书可以看两遍,四遍甚至百遍,每读一遍就会有不同的见解。正如陈寿所说书读百遍,其义自现一本书中有可能一句话、一个词、甚至是一个标点符号,都有可能带给你许多感悟。我们可以在书中学到许许多多的知识见识和感悟,杜甫曾说过读书破万卷,下笔如有神。我想问你,今天你读书了吗?
读书不仅可以学到知识,还可以丰富自我,扩大我们的眼界。从今天起,让我们一起在书的海洋里遨游,让书丰富我们的生活。
关于世界读书日心得体会 篇14
我们从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。我们不仅要在“世界读书日”这天读书,在日常学习生活中我们也要多读书。
可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!
首先,我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友。
当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”.随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承知识的意义。
谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向,甚至是知识的传承与发展,都与此息息相关。所以科技的发达,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。
我爷爷跟我说过:古人读书讲究的是深而精,就像挖井,与其到处挖井,却没有水,还不如专注一口井,耐心的,深入的去挖它,总有挖出泉水的那天,读书就是这样。人这一生既然注定了不可能看完所有书,那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢?
再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外,在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。
所以,阅读是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。
关于世界读书日心得体会 篇15
书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理,帮助我们于升平气象中看到隐患风险,于问题荆棘中看到出路希望,从历史幽暗之中看到璀璨未来,从人性冷漠之中看到道德之光
有句电影台词说:“你连世界都没观过,哪来的世界观?”世界那么大,出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而,世界观不只依赖于观世界,阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。
“昼短苦夜长,何不秉烛游?”穷极一生,我们通过感官感知的生活经验是有限的,行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮,片页之间足以驰骋古今、经天纬地,常读之可以新知、可以医愚、可以立德,甚至可以平治天下。阅读的意义就在于,不管富甲一方还是一贫如洗,不管位居高位还是一介布衣,不管志得意满还是穷困潦倒,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意义。
有怎样的眼界,就能看到怎样的远方;有多大的胸襟,就能包纳多大的世界。古人总结,“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”。书籍,正是脚下的高山、耳边的疾风,帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的,它让我们知晓,生活不只是苟且还有诗和远方,也不只有面包,还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的,它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶,继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。
阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书,接触到的世界就和纸一样单薄;多读书,学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的,但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中,我们感受到“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,体悟出“不迁怒,不贰过”的修身奥秘,即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时,也能看见“平凡才是的答案”。
阅读是为了遇见更好的自己,也是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》,可以获得王朝更替的历史教益;读《红楼梦》,可以洞晓世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》,可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值;读《罪与罚》,可以跟随底层人物体味人格的矛盾与复杂。书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理,帮助我们于升平气象中看到隐患风险,于问题荆棘中看到出路希望,从历史幽暗之中看到璀璨未来,从人性冷漠之中看到道德之光。
阅读是一种超越世俗的力量,让我们在自我省视中学会谦卑和从容,在平视静观中同这个世界和解。有人推理出人生的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。阅读的境界,正是练就“看山还是山,看水还是水”的人生观和世界观。今天我们提倡多读书、读好书,不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感,而是为了实现内在的淡定从容,赢得开阔的人生境地,达致自我与外界的调和容纳。
不读书犹如自我放弃,非读书不足以实现精神的富足。
关于世界读书日心得体会 篇16
我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。
通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮
关于世界读书日心得体会 篇17
自小,我的爱好就与别的小朋友不一样。当小朋友们沉迷在玩具的世界里时,我的玩伴则是书柜里那一本本五颜六色的书。
由于我不识字,便缠着妈妈给我讲书中的故事。可她非但不讲,还指着书中那些画页让我编故事。日复一日,书本中的画页经过我的理解,再由妈妈的精心润色,变成了一个个动人的故事,引领着我走进书的花园。我在书香的环绕下,读了一本本好书,走过了许许多多书香浸润心田的日子。
《狼王梦》里紫岚执着无私的母爱情怀令人动容万分,它用生命去编织狼王那个执着的梦想;《黑犀草原的绝地反击》中贝克凭着丰富的野外生存的经验,乐观的精神和惊人的毅力在旷野中活了下来,他所展现的人类的求生极限和智慧令人由衷地钦佩;《纳尼亚传奇》中,彼得的勇敢,苏珊的机智,埃德蒙的知错善改,露西的坚强,每一个人物都令我印象深刻。无论遇到任何困难,只要勇往直前,终能看到胜利的曙光;《少年励志红色经典系列:少年周恩来》中少年周恩来那句“为了中华之崛起而读书”的口号嘹亮地响彻在我的耳边,他以自己的实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下,都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的誓言,当得起一代伟人的称号;《剑桥少儿百科》丛书,叩开了文明世界的大门,丰富了我的人生阅历。
苏格拉底曾说过:“利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才会轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。”我在书中解读社会百态、解读世界风情、解读古典文化……书是我精神的食粮;书是我的良师益友。我愿永远徜徉在书的海洋中,让书香浸润心田,悦读伴我成长!
关于世界读书日心得体会 篇18
为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,流沙坡小学以4月23日 “世界读书日”为契机,开展读书系列活动。引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。
一、活动主题:
我的梦想、我最喜欢的一本书
二、开展的系列活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天,号召全校师生从世界读书日这天开始培养阅读的好习惯,倡导大家“少看电视多读书,每天阅读半小时”。从午读开始,我们就以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。
2、利用广播、校讯通、手抄报、黑板报等形式进行了以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题的宣传和教育。
3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样邀请家长走进学校,利用阅读课的时间,以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题召开读书交流会,就“我最喜欢的一本书”分享阅读感受,展示亲子阅读的成果!
5、师生共读活动。我校许多教师纷纷到班内或者学校图书馆跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。
6、进行了“书香班级”的创设和评比,通过班级教室布置、书柜的充实和利用以及学生阅读记录卡,小报等评选“快乐阅读明星”。
7、全校齐动员,参加了“世界读书日”的征文活动。一、二、三年级的学生制作了精美的读书卡片,四、五、六年级的学生写下了自己读书的感受!每一位青年教师也积极参与期中!
8、全体教师分别以教研组为单位开展集体读书活动。大家在一起读书、讨论、交流,对这样的活动形式非常欢迎。
三、活动总结
(1)“快乐阅读明星”——评选全校、班级读书书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。
(2)“书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比出书香班级,并予以表彰。
我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,