《2023全国学生营养日活动总结【通用7篇】》
为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？这次漂亮的小编为您带来了2023全国学生营养日活动总结【通用7篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
2023全国学生营养日活动总结 篇1
为贯彻落实《开展“5。20”中国学生营养日主题宣传活动的通知》，深入推进合理膳食行动、学生营养改善专项行动，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，突出主题，严格落实活动时间。
学校领导高度重视，严格执行通知要求，部署开展以“珍惜盘中餐，粒粒助健康”为主题的宣传活动，于5月17-23日在全校广泛开展宣传活动。把此次活动作为普及营养健康知识、提升营养健康素养的重要举措。
二、紧扣主题，广泛宣传。
为引导学生树立健康饮食观念，养成良好的饮食习惯，提高学生营养健康水平，促进广大中学生健康成长，在此次主题宣传活动中，主要利用黑板报、宣传栏、LED显示屏、横幅、国旗下的讲话，向学生介绍营养健康知识、树立健康饮食观、养成良好的生活饮食习惯，做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”，倡导“三减”（减盐、减油、减糖）、“三健”（健康口腔、健康体重、健康骨骼），合理搭配营养膳食，改善学生的营养状况，促进学生健作 文 吧康成长，提高学生的综合素质。
（一）组织参加营养健康知识宣传活动
5月17日至5月23日期间，我校开展营养日活动，每班以黑板报等式进行营养健康知识宣传。并通过校内广播系统播放营养健康知识。并在每班进行一节“珍惜盘中餐，粒粒助健康”为主题的健康教育课。
（二）组织学生参加营养健康知识讨论
各班开展“珍惜盘中餐，粒粒助健康”为主题的班会，以倡导合理膳食、增强免疫、摒弃陋习、预防疫病为导向，进行营养知识宣传讨论。
（三）组织家长进行营养科普知识学习
学校通过家长会，向家长传授学生营养科普知识，引导家长科学、合理安排家庭饮食，发挥家庭在学生营养改善中的作用。
（四）要求食堂合理配备菜品，加强学生饮食营养调配的保障。
三、活动成效
通过此次宣传活动，在校园内倡导了卫生、文明、杜绝浪费的饮食习惯，坚决杜绝食用野生动物的陋习，传承中华优良饮食文化，树立健康饮食新风，进一步引导学生形成健康的饮食习惯。
2023全国学生营养日活动总结 篇2
据了解，20__年5月15-21日是第___届全民营养周。今年的传播主题为：会烹会选会健康看标签，宣传口号为：“中国营养先行”“膳食新指南健康常相伴”。今年是第___个“5。20”中国学生营养日，传播主题为“科学食养，助力儿童健康成长”。以提高儿童青少年健康水平和素养为核心，以促进儿童青少年吃动平衡为重点，大力普及营养健康和身体活动知识，优化儿童青少年体重管理服务，推动肥胖防控支持性环境建设，有效遏制超重肥胖流行，促进儿童青少年健康成长。我校围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。
首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传，让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识，其次在校内悬一挂“营养+运动，平衡促健康”宣传横幅，营造宣传氛围，出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识。另外我们还在校园内多处张贴宣传海报，提高学生的营养健康意识，让学生认识到营养膳食和运动的重要性、慧吃慧动，健康体重，“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程，需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展，能提高师生及家长的营养认知水平，逐步建立科学的饮食卫生习惯，合理营养，平衡膳食，坚持参加体育锻炼，远离肥胖与慢性病，健康快乐每一天。
通过营养日系列宣传活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
2023全国学生营养日活动总结 篇3
“5。20”中国学生营养日以提高儿童青少年健康水平和素养为核心，以促进儿童青少年吃动平衡为重点，强化政府、社会、个人责任，推进家庭、学校、社区医疗机构密切协作。20__年5月15日-21日（5月第三周）是第___届全民营养周，5月20日是第___个“5。20”中国学生营养日。为引导学生树立健康饮食观念，养成良好的饮食习惯，提高学生营养健康水平，促进广大中小学生健康成长，在“全国学生营养日”到来之际，____学区各学校结合本校学生特点，开展了一系列“全国学生营养日”主题宣传活动。
针对学生中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯，学校通过电子屏开展宣传教育，使更多人树立健康营养饮食观念，养成良好的生活饮食习惯。
各学校利用国旗下讲话活动，向教师和学生介绍营养健康知识、树立健康饮食观，做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”，合理搭配营养膳食，改善学生的营养状况，促进学生健康成长，提高学生综合素质。
营养知识主题班会
学校积极利用班会的有利时机，教师系统地向学生们传授相关的营养健康知识，号召学生要合理饮食，不暴饮暴食，更不能为了减肥而不食，影响身体健康。营养知识主题班会的召开，使学生更深入的了解和认识到平时的饮食应该注意膳食的均衡，加深学生对营养健康知识的正确认识。
另外，各学校利用微信公众号、班级微信群、QQ群、短信、给家长的一封信等途径全方位开展“饮食营养与健康”主题宣传活动。让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准；让家长了解均衡营养的重要性，指导孩子有健康饮食的意识。
”吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程，需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。我校通过形式多样的营养日系列宣传活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，使学生养成良好的饮食卫生习惯。同时提高了师生及家长的营养认知水平，逐步建立科学的饮食卫生习惯，合理营养，平衡膳食，坚持参加体育锻炼，远离肥胖与慢性病，健康快乐每一天成为了我们的共识。
2023全国学生营养日活动总结 篇4
为落实《____省国民营养健康指导委员会关于开展20__年全民营养周和“5·20”中国学生营养日主题宣传活动的通知》（____卫食品函〔20__〕6号）通知要求，认真做好学生营养日宣传教育活动，增强学生营养健康意识，引导学生树立健康营养饮食观，养成良好的生活饮食习惯。结合我园实际情况，积极开展5。20营养健康教育活动。
一、国旗下讲话
利用国旗下讲话宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。
二、班级主题课
以“合理营养、伴我成长”为主题，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，不挑三拣四，不暴饮暴食，坚持每天吃好早餐，喝牛奶，多喝白开水等。
三、运动锻炼
每天坚持户外活动2小时，保持愉快心情，注意休息和睡眠。
通过宣传教育，使学生获得了更多的健康知识，做到尽量不挑食、偏食、厌食等，养成良好的饮食习惯。
2023全国学生营养日活动总结 篇5
20__年5月15-21日（5月第三周）是第___届全民营养周；5月20日是第___届“5·20”中国学生营养日。20__年全民营养周宣传主题为“会烹会选会看标签”；宣传口号为“健康广东营养先行”“膳食新指南健康常相伴”。“5·20”中国学生营养日的传播主题为“科学食养，助力儿童健康成长”。
为贯彻落实广东省国民营养计划、合理膳食行动等重要工作，提高全民营养意识，提倡健康生活方式，结合我校实际情况，开展了一系列活动。
一、开展主题班会活动
20__年5月16日，全校开展以“知食就是力量”为主题的班会活动，通过学习让学生知道了我们的健康成长需要从食物中摄取充足的营养，更需要养成良好的生活习惯；拥有健康的身体，有健康才有未来。
20__年5月16日，全校开展以“知食就是力量”为主题的班会活动。
二、组织部分班级观看直播启动仪式
20__年5月16日（星期一）上午9：00-10：30，是20__年广东省全民营养周暨“5·20”中国学生营养日启动仪式。我校组织二年级和三年级部分班级观看了启动仪式的直播，通过观看直播让学生初步了解营养健康知识，提高对食物营养、平衡膳食基本原则的认识，要养成营养健康饮食习惯。
20__年5月16日（星期一）上午，我校二年级班级观看了直播营养周启动仪式。
三、邀请营养专家进校园开讲座活动
20__年5月18日下午，我校联系____区疾控中心，邀请了____区人民医院儿保科李宗年主任到校为三年级学生进行了主题为“营养与健康”的培训讲座。李宗年主任根据这个主题讲授了以下5个方面的内容：1、什么是营养？2、营养有什么用？3、怎样才是营养好？4、营养不良与营养过剩。5、平衡膳食与合理运动。通过培训让学生知道了营养的重要性：1、两大核心内容：能量与营养。营养素包括三大关键营养素（碳水化合物、蛋白质、脂肪）、矿物质、维生素、膳食纤维等。2、营养的作用：长高、长壮、长美、长寿。3、好的营养是：平衡膳食、食物多样化。4、注意营养，还是注重合理运动。
20__年5月18日下午，我校三年级学生听主题为“营养与健康”的培训讲座。
四、其他方式宣传活动
20__年5月16日至21日，在校园的滚动LED屏幕进行为期一周的宣传，20__年5月19日在全校各班的家长群进行宣传，让全校师生和广大家长都能知晓20__年5月15-21日（5月第三周）是全民营养周和5。20是中国学生营养日，知道营养的重要性，从而在日常生活中如何注重营养。
20__年5月16日至21日，在校园的滚动LED屏幕进行为期一周的宣传照片。
通过全民营养周暨“5。20”中国学生营养日开展的一系列活动后，让全体师生都了解到除了日常要注重饮食的营养，还要合理运动和良好的生活习惯，提高了师生注重营养健康的意识。
20__年5月19日在全校各班的家长群进行宣传的截图。
2023全国学生营养日活动总结 篇6
为提高师生营养健康意识，养成健康生活方式，增强营养健康行为能力，____县第十小学开展了“学生营养日”系列宣传教育活动。
1、举行了以“合理营养，伴我成长”主题升旗仪式。升旗演讲从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传，倡导同学们多吃水果，少吃零食，控制食糖摄入，做到不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯，适量运动，增强身体素质。
2、举行“学生营养日”主题班会，为学生营造关注营养，健康成长的氛围。通过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。
3、全方位开展“学生营养日”宣传活动。学校利用微信公众号、班级微信群等形式宣传营养健康知识，让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准；让全体师生和家长了解均衡营养的重要性，指导孩子有健康饮食的意识。
通过营养日系列宣传活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
2023全国学生营养日活动总结 篇7
每年的5月20日是中国学生营养日，今年的主题是“营养+运动，携手护视力”。我校按照要求，做好学生营养日宣传活动、引导小学生树立健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，强化学生的营养健康知识教育，优化膳食结构，开展了系列活动。
一、加强营养日宣传教育
通过国旗下的讲话、周五学校小广播、黑板报、营养知识宣传图片、视频等形式向广大师生宣传营养与健康等知识，使学生掌握科学的营养知识，养成健康的饮食习惯。
在“营养均衡健康加分”主题升旗仪式上，杜海燕老师给全校学生提出建议：1。学生最适合喝白开水。2。豆腐干等最适合作零食。3。吃含四类食物的早餐。4。一天食物量谷类应占比例最大。5。喝牛奶最补钙。6。预防缺铁性贫血有窍门。7。少吃高能量食物。二（1）班的小朋友也向大家科普了健康知识。
二、开展主题班会活动。
围绕“营养+运动，携手护视力”主题，各班组织召开主题班会，向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯。
三、开展“小手拉大手”活动
发放学生食品安全宣传教育宣传资料“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片，赠与家长和亲戚阅读。开展省疾病预防控制中心网络平台“健康素养学习评估系统营养与食品安全”的网上学习及答题活动。
四、开展培训活动
通过QQ群、绘制营养健康小报、1-6年级眼保健操验收活动等形式传授学生营养与健康知识，引导家长科学合理安排饮食，发挥家校在学生营养改善中的作用。
眼睛是心灵的窗户，是每个人发现美的第一感官，为增强学生爱眼、护眼意识，养成良好的用眼好习惯，____市第一人民医院浦利军主任为我校一二年级学生开展了“呵护眼健康”知识讲座。讲座中浦医生通过PPT，用生动有趣的图片向小朋友们讲解眼睛的作用及保护眼睛的重要性，帮助孩子们了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列简单的保健知识。
此次宣传活动的开展，使学生及家长了解了“合理营养、平衡膳食、适量运动”对于正处于生长发育关键时期的中小学生的重要性。我们相信，在学校、家长的共同努力下，帮助学生逐渐摒弃不健康的生活方式，养成良好的饮食习惯，形成强壮的体魄，更好地去实现自己的梦想，国家的梦想！