《插上科学的翅膀飞六年级下册【最新9篇】》
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？的小编精心为您带来了插上科学的翅膀飞六年级下册【最新9篇】，希望能够帮助到大家。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇1
六3班张麦
咸咸的海风吹过蔚蓝的海洋，一望无际的海面上，一艘捕鱼船自由地航行。在渔船来的地方，是比一般的海面，更深的颜色。
“哟，今天又捕到一条九爪章鱼。”父亲是普通的渔民，一直生活在海上。此时，又向度假回来的儿子炫耀，儿子并没有回答，而是向大海的那边眺望，眼中，盛满了忧患。
“如果核废水的问题再不解决，后果将不堪设想。”
“又是那核废水？”
“是呀。如果核废水直接排放，近海远洋的水产都要遭殃。别说是九爪章鱼了，就是随手抓的鱼，也有六条鳍啊。到那个时候，谁还敢吃水产啊。”作为研究核废水人员的儿子满脸愁容地说。
父亲一听可急坏了，核废水一旦排放，他付出青春的大海一遭污染，他生命的一部分仿佛也消失了。那可是他的海啊。
死一般的寂静。
“哗”，父亲随手捡起一块石子向远方掷去，在打起了一个又一个飞花后，涟漪渐平，缓缓沉下了海底。
这一举动，令儿子灵光乍现，一种大胆的设想在脑中产生……
假期还未结束，儿子早已回到实验室，沉下心来研究。
液态的核废水会随洋流扩散，那么如果以固态形式封存核废水，再加恰当的方法处理，那是不是就能大大减少它的危害？
儿子的设想在一天又一天夜以继日的实验中不断实现。而度假结束后，他的助手也回来了，儿子更是全身心投入。很快，他们迎来了第一次试验。
“小陈，核废水第一次加工好了吗？”
“好了，化学沉淀法加浓缩，初步处理完毕。”
“老大，高吸水性树脂准备好了。”
“吸水性可以保证吗？”
“这您放心，这种最新发明的树脂吸水性是普通树脂的十几万倍。”
“那就开始吧。”
质量比为1%-5%的高吸水性树脂加入用化学沉淀法浓缩后的核废水中，搅拌至其凝胶化。这批核废水凝胶被装入防渗防辐射的水泥槽中，乘上新一代潜艇，驶向4000m深的海洋深处……
数月后，儿子的实验震惊世界，这种新方法马上在世界各地实行。儿子相信，将会有更多各式各样的潜艇，驶过日本寒流向蔚蓝之下进发！
幽黑的海洋渐渐褪去了令人惊惶的颜色，慢慢恢复了往日的清明。在蔚蓝的澈碧下，是儿子为父亲深爱的大海所做的一切。
父亲和儿子坐上渔船，航行在大海之上。昔日恐怖的核废水尘封在蔚蓝之下，愿，大海能不受污染，一片蔚蓝。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇2
大家好，现在已经是2040年了，我是一名高级指挥官。现在我们正在进行一场模拟战斗训练。现在可和世20年前大不相同，曾经的“陆战”坦克，“空中雄鹰”飞机，“海上堡垒”航空母舰和“霹雳长剑”导弹已经不复存在。现在的武器都是微型车，他们已经代替了庞大的武器，成为现在战场上的佼佼者和主力军。
我放出了十只微型蚂蚁去炸敌方的通讯设备。你一定会想十只小蚂蚁有那么厉害吗？我告诉你吧，别看它小，速度是坦克的十倍，威力也是坦克的十倍。十多分钟后蚂蚁抵达了敌方指挥所。因为蚂蚁身上装有小型摄像头和窃听器。所以敌人的下一步计划我们了解的一清二楚。当我们窃听完计划之后，我一按按钮，敌人的通信设备就飞上了天。
突然我听见“铃铃铃”的响声，我被闹钟叫醒了，原来我是在梦中指挥的。想想梦中的情景真让人意犹未尽。我想我得努力学习，也许有一天我真的会在未来战场上指挥这种高科技武器进行战斗。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇3
《太阳外壳》
2420年，人类为了可以更好的利用太阳能源，在太阳四周建起太阳外壳。
太阳外壳就是在太阳四周吸取太阳的能量，但是它本身是没有能耗的，而且外壳既能吸收太阳能量为人类提供服务，又能保护人类不被太阳强大的光和热侵害。唯一的不足就是外壳挡住了太阳光，地球上无法接受到阳光，所以所有的人类都搬到了太阳外壳上居住，居住在钢铁巨城之中。
我坐在家中的椅子上，从窗户望出去，一座座合金巨物耸立在外壳之上，一辆辆飞船穿梭其间。每个人都一如往常地工作与生活，可谁也没想到外壳之中的太阳马上便要停止核聚变反应了。这几年由于人们过度使用能源，太阳加快反应。假如太阳停止了反应，整个外壳只能使用剩下的能量，最多也只能维持不到一个月的时间。
我走出房间，乘坐着飞船来到我工作的地方准备进行试验。已经不知道是做第几次核聚变试验了，却终究不能将两个氢合并成一个氨，同时组成一个原子核作 文 吧。虽然说世界上曾经成功过很多次核聚变，但是，由于太阳能源不断地消耗，接近枯竭，大大增加了这次实验难度。大家心灰意冷，望着眼前这个逐渐暗淡下去的太阳。如果还是没有想到任何解决办法的话，再过几周，人类将彻底消失。
就在此时，太阳开始剧烈缩小，只听见“嘭”的一声巨大的响声，周围的温度逐渐升高，光线也越来越亮。有人大喊着：“快打开防护功能！”几个人在光亮中摸索着，终于按到了开关，一层绿光替代了白光。
已经不知道到底过了多久，大家慢慢苏醒过来，我慢慢睁开眼睛，看见了一丝光亮。太阳不是毁灭了吗？大家缓过神来，意外地发现，那一团氢气形成了一个新的太阳，它一点一点变大，发出耀眼的光芒。“成功了！”“成功了！”大家一齐欢呼着，抛起了所有的文件，有的甚至一把鼻涕一把眼泪，为这一场劫后重生而庆幸。
自此以后，人们都非常珍惜这个新太阳，新太阳也不断地为人类造福，散发着夺目的光芒。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇4
动物语言沟通机
六年四班历卜毓
我一直希望科学家们能够发明一台与动物沟通的机器，2145年的时候，我利用高科技终于发明了一台动物语言沟通机。
动物语言沟通机被制作成手链的形状，上面有一个圆盘，圆盘是可以辨别动物发出的声音。在圆盘上有一个屏幕，是可以将动物发出的声音转化成汉字，出现在屏幕上，还可以将人类说出来的话翻译给动物听。别看它构造简单，但圆盘内有着精密的芯片的，所有的功能都在芯片上，只要出错了就必须重新安装。
为了测试动物语言沟通机，我来到了动物园。首先来到老虎的面前，用沟通机问：“老虎，你好吗？”老虎回答：“我很好，谢谢你的关心。”接着我又来到了一头大象面前问：“大象你还好吗？”大象回答：“不，我十分不好，因为我的腿坏了，非常疼，包扎之后还是很疼。”于是我把动物管理员叫了过来，跟他说说明了大象的情况，管理员还有些半信半疑，不过还是给大象重新检查了伤口，原来是伤口发炎了。
动物饲养员很惊奇，你怎么知道大象的腿发炎了呢？我向动物饲养员详细地介绍了我发明的动物语言沟通机，通过动物语言沟通机就可以很好的与动物进行交流，知道动物存在的一些问题。动物管理员非常的开心，为能够更地去管理动物，我把这个动物语言沟通机就送给了他，希望他通过动物语言沟通机，能够为动物们做更好的服务。
我希望以后的科技更发达，光说不做有什么用，让我们一起加油，一起努力吧。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇5
万能打印机
作者：潘昱行
公元2080年的一天，我成为了一名远近闻名的科学家，研制出了最新科技——万能打印机。只要在里面装上硬件，放进耳朵里，通过脑电波，心里想什么，就可以5D打印出什么，无论是活的东西还是死的东西都可以打印，但是只能维持24小时。
我乘坐着悬浮汽车来到了广场，有许许多多的大人和小孩在那儿，我走过去，找了几个小朋友来做试验，当孩子们听到了可以帮他们实现愿望的时候，每个人都欢呼雀跃，我问他们的愿望是什么，一个孩子鄙夷不屑地说：“我才不相信你那个东西可以实现我的愿望呢！”我和蔼可亲地对他说：“小朋友你别不信，来现在我给你变出一大堆零食来。”说完我通过脑电波用万能打印机变了一大堆零食，那小孩子目瞪口呆地望着，过了好一会儿才回过神来，一边开开心心地用纳米袋装零食，一边激动地说：“真是太神奇了！”
看到这个小朋友的亲身体验后，其他的大朋友小朋友都欢呼起来，争先恐后地让我给他们变东西。这时在一个角落里，我看到了一个神情黯然、闷闷不乐的小朋友，默默地坐在那里，我大步流星地向他走去，人群也跟着我，仿佛我是神通广大的神仙一样，我问他：“小朋友，你怎么了，有什么伤心的事吗？”边说我边给他了一颗快乐糖，只要吃一颗就可以快乐起来。他说；“爸爸说妈妈去了很远的地方，再也不会回来了，我只想要妈妈回来。”我大吃一惊，再从小男孩那了解到，他的妈妈得了一种超出现在认知范围的病无法医治，所以说她妈妈去世了。我看着他心里想：“小男孩的健康妈妈。”突然他的妈妈出现了，小男孩见到后，立刻冲上去，紧紧地抱住了他的妈妈，久久不能平静，他的妈妈温温和和地对他说：“平平，妈妈不在的时候，你和爸爸要好好活，妈妈就在天上看着你，陪伴你成长。”小男孩眼里擒着泪花，说：“好的，妈妈……”“走，平平，妈妈带你玩去！”小男孩立即眉开眼笑：“耶！”这一刻我希望万能打印机的时效并不是24小时，而是2天，1个月，1年，100年……甚至可以将小男孩的妈妈永远变回来。人们看着我，我也看着人们，突然雷鸣般的掌声如小鸟般回荡在广场上空，人们都在由衷的敬佩着我这位伟大无比的科学家。
以后，我还要发明更多东西去造福我们的子孙后代。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇6
再生芯片
张子涵
在3042年，人类的科技已经发展到了让人惊叹的程度。甚至已经研发出了再生芯片，这种芯片存在人的大脑里，只要芯片没事，人也不会有一点儿事。
再生芯片中的电子集成板路算是一个精密的小型人体机器，人体所有的器官、骨骼、皮肤等等都与电子集成板路相连。电子集成板路可以说是人体替代品，它会替代人类承受伤痛、疾病，大大提升了人类生存的安全性！
清早，奶奶外出散步时，不小心摔了一跤，磕的头破血流。我和妈妈吓了一跳，连忙呼叫芯片研究所的工作人员，让他们把奶奶带走，检查芯片的受损程度，确保奶奶的安危。
我和妈妈待在研究所外面苦苦的等着，奶奶也在研究所里做着一项项检查。芯片研究者用专业的手法小心地查看奶奶脑中的芯片，发现芯片的电子集成板路有一处破损了，他们拿出一个全新的再生芯片，为奶奶换上。
换上新芯片的奶奶顿时醒了过来，她伸手摸了摸原本绽开的皮肉，发现那块肉好好的，收到研究者传达的有关注意事项的短信，便向研究者道了谢，找站在门外的我和妈妈会合。我们一起开开心心回家去了。
再生芯片真是太棒了！它挽救了无数人的生命，使我们拥有了美好的生活。看来，科技造福人类，绝不是一句空话！
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇7
火星旅行记
周颖昕
2031年，人类发明了时光穿梭机，我乘着它来到了30年后。实现了我的心愿——参观火星。我来到发射基地，登上了飞往火星的太空飞船。
飞船平移地出发了。四小时后，一个动听的声音从广播中传出：“尊敬的旅客们，我们的飞船即将着陆，请您穿好宇航服准备出舱，祝您旅途愉快！”我兴奋地穿好宇航服，拿好智能导游器，待飞船停移，我就迫不及待地冲出船舱。
那火星真热闹啊！火星上人来火星人往，除了地球人，还有机器人和火星人。“滴滴滴……”一阵清脆的喇叭声响起。咦，前后左右都没有车，车在哪呢？我抬头一看，原来一辆汽车正在我的头顶上空飞行着。智能导游告诉我，这是一种新型汽车，还是海陆空三用的。
接着，在智能导游的指引下，我坐着新型汽车来到了火星旅馆。一到旅馆门口，我不禁感叹：“这简直和童话世界的城堡一模一样啊！”原来智能导游了解到我喜欢看童话书故事，特意为我挑选了这样的旅馆。我走进旅馆一看。里面装饰华丽高雅，还配有各种高科技设备，多功能厨房，健身房……真是应有尽有。
短暂的休息后，智能导游又带我去参观了其它地方。原来火星上也有雄伟的高山，茂密的树林，五彩斑斓的鲜花、清澈的河流……不同的是，这里处处都很整洁，让人感觉心旷神怡。智能导游告诉我，这里每隔一百米就装有防污降噪的设施，尾气，噪音，粉尘都会被吸收，净化。
返航的路上，我一直在想：我们一定要好好爱护火是这个新家园，绝不能让地球污染的悲剧在这里重演！
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇8
零食岛
在世界的尽头，有一个世外桃源，那里的食物非常“美味”，让人总是眼泪不自觉的从嘴角边流下来。在那里，你会感到无比幸福，那个地方的名字叫“零食岛”。
那是一个非常奇怪的地方。在那儿，房子是用你喜欢的巧克力饼干、糖果和土豆片做的。所有零食，任你选择。那里有许多条牛奶河、酸奶河、可乐河、汽水湖。当然，还有许多你从未喝过的饮品。有一条巨大的河，那是一个全部纯净水的河流。公路是饼干做的，路灯是糖果做的，路边的防护措施是用软糖做的，就连山也是一份超大的甜品。除了甜食，在这个岛上的另一半是咸食区，有火锅，烤肉，小锅包肉等美食。
零食岛的学校是用零食做的，那里的材料可以说是只有你想不到，没有我们做不到的。学校的课桌是用超硬的巧克力做的，椅子是用糖做的，课桌椅子和一些需要立起来的东西，支撑杆都是用不同品种的饼干做的，如果有人吃掉了一点公物的话，那就去不远处的彩虹河用桶装点彩虹河的水，涂在被吃掉的地方，那个地方就会变回原本的样子。
每个学校内都会有一个宝石花园，那里的宝石都可以随便摘。而那些宝石可以让你得到特别想要的东西，并且当做入岛的通行证，平常只有假期才能去。也正是因为零食岛无私的给予，才让在那里的人非常知足，还会通过学习让那里变得越来越有趣。
如果想要进入零食岛，那就要有足够的知识储备和语言表达能力，还有能力测试。而且入岛的交通工具还是特殊制作的，安保和安全系统都会每过一段时间就会维修升级，所以只有通过测试的人并且遵守规则的人，才能够进入。正是因为一直都遵守规则，所以零食岛才越来越强大，并完美的存在。
有个叫做零食岛的海岛，值得你努力去享受生活。如果你想去，你得三科能力测试试卷端端正正书写，并且不能得到一分。就是说，你得努力让自己每科得零分，这怎么能行呢？万一选择题蒙对了呢？可是，这就是第一张通行证。
插上科学的翅膀飞六年级下册 篇9
人造地球001
作者：刘海舟
2150年的一天，一所超智能学校里，米格正在上历史课。
历史老师站在讲台上，打开了全息投屏，投放的是一部名叫《过去的世界》的回忆片。
“在几十亿年前，宇宙中诞生了一个水蓝色的星球，它便是地球。因为地球离太阳的距离十分合适，地球从而有了生命。先是……”回忆片正在介绍地球。米格感到很奇怪，就问老师：“老师，我们在所在的星球在火星旁边，与地球无关。我们上的是历史课，不应该讲我们的星球吗？为什么要讲地球呀？”老师停止了放映，笑了笑，面向大家，说：“米格这个问题提得很好！我为什么要给大家看地球的历史，那是因为，地球是我们的母亲。”“养育我们的不应该是我们所在的这颗星球吗？”米格十分吃惊。老师从讲台上走下来，摸了摸他的脑袋，对大家说：“同学们，你们还不知道吧，在一百多年前，人类的科技就很先进了。探月问天、5G领跑全球就已经实现了人类千百年的梦想。当时，地球的环境不太好，著名导演吴京拍了《流浪地球》这一电影，让人类看到了不爱护环境、自然灾害的生活。各国的领导人达成统一意识——保护环境，让更多的人活下去，但因全球的人囗量太多，所以想出了移民这个主意。”
随后，历史老师走上讲台，用浮屏电脑上网搜了一张太阳系的星际同步地图。地图上，地球正在围着太阳公转并自转；火星边有一个类似地球，但比地球小一点的星球，地图上标记着“人造地球001”。
米格大吃一惊，自己生活的地方竟然是一颗人造星球。“神奇吧，一百多年前，我们的祖先们就创造了这颗星球，是他们用双手打造了我们的幸福生活。现在科技日新月异，我们的生活有了很大很大的改变！”历史老师说到这儿，格外激动。
米格心想：对呀，以前用5G冲浪，现在，我们都是用70G；以前人类飞入太空，现在，创造星球……科技一天一天发达，我们美好生活目标不断实现。
“好了，重归课题，下课再聊，继续上课吧！”历史老师又开始播放回忆片。米格聚精会神地看着，对地球充满敬意。他感谢地球哺育了千千万万的人类，感谢那些科技创造者。
米格想：我要好好学习，长大后，像他们一样，为人民做贡献，发明制造出人造地球002、人造地球003……