《党员党性分析报告【优秀4篇】》
党性修养不是抽象空洞的理论，而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘，而是勤勤恳恳地工作。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是勤劳的小编给大家收集的党员党性分析报告【优秀4篇】，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
党员党性分析报告 篇1
一、自身存在的问题
通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，经过“五对照”，我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党员自身素质和能力的迫切需要。为此，我认真查找了自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学；学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研，没有系统地学习相关业务知识，而是上级要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习。在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象；学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少；对理论的钻研不深入， 缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
2、工作作风不够扎实。 一是工作中存在畏难急燥情绪。党委办公室文字材料多、质量要求高，有时好几个文字材料连在一起需要完成，自己心情较急烦躁，担心完不成工作任务，这种情绪进一步影响了工作质量。有时和处在同一位置的外单位工作人员相比，心态不平衡，影响了工作的积极性。二是工作不深入的问题。浮在上面时间多，沉入基层时间少。坐在办公室时间多，深入基层检查帮助少。总感到手头上的活太多、干不完，存在“基层的事情让别人管去吧”的思想。每次深入基层进行调研都是带着课题或任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。调研时与主管领导交流的多，与具体工作人员和职工群众沟通的较少，过多重视完成任务，而轻视工作实效。
3、思想解放力度不够大。有时对公司新思路和新举措的认识还不够到位，有是对公司领导意图把握不够透彻，在工作中存有“不求有功，但求无过”的思想观念，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够，仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。从实际工作中看，自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措。但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。尤其对新形势下信息和调研工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
4、素质能力与新要求存在一定差距。主要表现在“五个欠缺”，一是专业技术能力欠缺，对**新技术、新领域学习掌握远远不够，不能适应科学技术快速发展、日新月异的形势。二是经营管理能力欠缺。对企业生产、经营、财务、安全、质量等方面的管理处于学习之中，进步速度慢，在公司综合性大工作、大活动中发挥作用有限。三是综合性、复合型能力欠缺。对综合性、复合型要求较强的工作任务，工作起来不如单项工作得心应手，需要学习的地方较多。四是艰苦奋斗、吃苦耐劳的素质欠缺。由于油田生活条件较好，没有经过艰苦的锻炼，思想、身体上缺乏坚韧和毅力，表现在工作上是工作成果精品少、深层次达不到。五是谦虚谨慎、勤奋好学的素质欠缺。由于在秘书岗位上工作六年多了，个人觉得业务工作轻车熟路，有时思想上骄傲自满，态度上、言行上不谦虚、不认真，既影响了工作进步，又损害了个人形象。
5、服务意识有待于进一步增强。党委办公室是搞好“三个服务”的工作机构，即为领导服务、为职工群众服务、为机关部门服务。在搞好服务上，缺乏整体观念和深度观念，没有跳出个人和办公室的小圈子。如在为公司发展和决策服务上，自己工作力度明显不够，没有站在全公司发展的高度上想事情、干工作，谋思路、出主意只是着眼与单项工作，没有放到公司发展的整体中去。有时对一些棘手的问题、不好写的材料，自己能躲就躲，不愿意负责。
二、原因分析
上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下几点：
1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为职工群众服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长，在秘书岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。
3、工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现，虽然有感到潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。
4、思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求、公司发展的要求。
5、个人主义、部门主义的思想存在。自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考虑公司整体利益和其他部门利益时候少。这样的思想状态，造成了“三个服务”水平难以提升上去。
三、努力方向
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党组织的领导和办公室主任的关怀指导下，我一定做到以下几点：
一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。
二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好“三个服务”工作，全心全意为职工群众服务。
四是努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。
五是要树立创新意识。努力做到“四破四立”，即破除单纯办文办事的观念，树立为公司发展和公司党委工作服务的意识，主动想大事、抓大事。破除因循守旧、安于现状的观念，树立自我加压、争先创优的意识，创造性地开展工作。破除被动应付的观念，树立主动执行的意识，增强政治敏锐性，发挥主观能动性，做复合型、执行型办公室人员。破除重形式、轻效果的观念，树立求真务实的意识，讲效率、求实效。
党员党性分析报告 篇2
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现，党性还具有鲜明的时代特征，这里给大家分享一些关于党员干部党性分析报告范文，希望对大家有所帮助。
党员干部党性分析报告1
按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求，在领导的精心指导和热情帮助下，在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上，我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照区委办公室“六讲、六做”主题实践活动的要求，认真回顾了自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。 “学然后知不足，教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析情况：
一、存在的主要问题
(一)理论研究不深入，缺乏勤于学习的精神。我在理论学习上的态度不够端正，学习的方法比较简单，学习的目的不够明确，没有做到自觉地有计划、系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；没有在理论学习的广度和深度上下功夫；没有很好地用科学的理论武装头脑。从而导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身肤浅地了解应付工作。
(二)工作放不开手脚，缺乏勇于开拓的精神。平时工作不够大胆，不够自信，不敢放开手脚去做，缺乏主动性。具体表现在：工作中总是畏头畏尾，有话不愿讲、不敢讲，有一些建议不敢提，心中有大干一番的想法却不敢做，工作上有所松懈，决策上优柔寡断。
(三)解放思想不到位，缺乏善于创新的精神。平时工作总是循规蹈矩，按部就班，为工作而工作，只满足于应付，只求完成任务，不求精益求精；安于现状，少思与时俱进，改革的办法不多，创新的思维不活。具体表现在：支部召开座谈会时，对于工作的建设性建议提的不多；自己主管的工作虽然取得过一定的成绩，但是起色并不大。
(四)工作作风不扎实，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的时候，淡忘了吃苦耐劳的优良品质，淡化了自己的党员身份，对工作心存抱怨，干工作拈轻怕重。还常和他人在一起发牢骚、倒苦水，说一些工资少、工作多，任职轻、任务重之类的话。以上仅是我自己通过对照检查找出的几个问题，当然还有一些尚未察觉、尚未发现的不足，恳请同志们能毫无保留地提出来，给予我批评指正。
二、存在问题的原因及危害按照具体情况具体分析的方法，我从“六观”(世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观)方面认真分析产生上述问题的原因，归根结底是对自己要求不严格，甚至有点放任的结果。从而导致了自己长时间以来个人没有大的进步，工作没有大的发展。如若长此以往，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景将不堪设想。
(一)在理论学习方面，不够自觉、不够认真、不够系统、不够深入的原因，主要是对其重要性认识不足，政治观念不强。我深感自己往往是被动地、肤浅地学，蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了，只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙，政治学习可以先放一放，等到非学不可的时候再去看看、学学，其结果是可想而知。认识上有问题，行动上就跟不上。由于我学习不够，所以思想政治素质就很难提高，存在这样那样的不适应也就在所难免了。时代在发展，形势在巨变，知识在不断地更新。如果不加强学习，不掌握马克思理论和科学文化知识，就不能正确认识人类社会发展规律，对共产主义的信仰就不可能建立在科学认识的基础上，也就不可能科学认识和分析社会发展中错综复杂的问题，就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求，就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向，在关键时刻动摇政治立场，就会随波逐流，尚失了党员的先进性。
(二)缺少放手工作的胆识和气魄，缺乏工作的主动性的原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情，影响团结，影响同志们积极性的发挥，更怕得罪人，怕报复；二怕影响大局，对工作造成副面作用，对党和人民的事业造成损失；三怕因工作失误自己担责任，更怕因此而丢了自己的位置。自己平时一味地强调：工作就是摆平，摆平就是水平。所以从来没有从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了。总之，怕这怕那，瞻前顾后，左右平衡，谨慎有余，碰硬不足。其实这样害怕出现重大失误，怕得罪人，怕承担责任，坚持明哲保身的态度，实有悖于党员的先进性。不敢于得罪一少部分应该得罪的人，就会损害最广大人民的根本利益和长远利益；不得罪少数人，就要得罪多数人，就会脱离群众，被人民孤立起来，成了涸辙之鱼。
(三)创新意识不强，思想没有彻底解放的原因在于：一是平时放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。特别是在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻，自然创新意识也就得不到增强。二是自己工作不细致，考虑不深入，看问题不全面，不能灵活驾驭本职工作。三是没能按照“三个代表”要求，做到与时俱进，没能跟上时代的步伐，以发展的观点认识事物，注意在改造主观世界的同时改造客观世界。如果今后还这样因循守旧、墨守成规，不善于创造性地、高效率地工作的话，工作就会像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政绩，就不可能做而有功，干而有效。
(四)认为工作繁重而不想做、不愿做并且满腹牢骚的根源在于自己的事业心、责任心不强。认为到了一定的年龄，似乎可以轻松了一些，就对自己的要求放宽了，觉得工作太重了、太苦了，可以先放一放或摊派下去由他人去做，自己没有主动去促动工作，而是被动的让工作推着自己走。作为党员干部，自己存在这种想法和做法，从小处看是不负责任的表现，有负于上级领导的重托和人民群众的期望；从大处看是把党和国家、人民群众的最高利益置于不顾的根本性问题。工作中这样避重就轻，久而久之不良的个人主义、享乐主义就会潜滋暗长，就会严重影响党的纯洁性和先进性。
三、今后努力方向和整改措施“它山之石，可以攻玉。”对于大家给我提的意见，我视若珍宝，我虚心接受，并将进一步的梳理，尽快地改正。《礼记》里有段名言：“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”在今后我一定奋发图强，打起十分的精神，用以百倍的热情，付出千份的努力，剔除自己的短处，吸取他人的长处，不断地完善自我、提高自我，努力开创工作新的局面。
(一)加强学习，提高素质，争当理想信念坚定的楷模。我要调整心态，树立远大理想，制订出可行计划，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装自己的头脑；坚持每天收看新闻联播，了解时事；学习科学文化知识和业务知识，提高为人民服务的本领；学习先进典型，净化自己的灵魂；学习贯彻党章，规范自己的言行。并且给自己立下规矩：一要持之以恒，二认真体会。做到学习、学习、再学习，达到真学、真懂、真信、真用。苏轼曾说：“博观而约取，厚积而薄发。”我就要通过广泛涉猎、深入研究，使自己有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里手，以“厚积”待“薄发”。
(二)牢记宗旨，严于律己，争当遵守职业操守的典范。共产党员的先进性，应该体现在党性、官德和人品的高度统一上。我要努力提高自我修养和自我改造的能力，牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观，自觉做到“自重、自省、自警、自励”，牢固树立恪尽职守、严于律己的良好形象，充分发挥先锋模范作用。
(三)拼搏进取，敢为人先，争当奋发有为的榜样。我要彻底消除“枪打出头鸟”的畏缩心理，改变“与己无关不想提，于己不利不敢提，于事无补不愿提”的做人做事态度，进一步更新观念，勇敢地挺立在时代潮头，敢人所不敢，为人所不为，先人之更先。凡从大局出发，从实事求是出发，从我区发展出发做出的思考，只要是对工作有利，就要不计个人得失和荣辱，不管是否被采纳，大胆提出，为领导决策服务，并见诸行动、付诸实践。摈弃安于现状、随遇而安的思想，决不做岸边的徘徊者、观望者，要做不怕“枪打”的出头鸟”，做不怕“风摧”而“秀于林”的“木”，要发挥党员先锋模范作用，在平凡的岗位上做出不平凡的举动来。
(四)图强求变，乐于创新，争当与时俱进的标兵。我要以与时俱进的精神创造性地学习实践“三个代表”重要思想。按照“三个代表”的要求，努力培育自己战略思维能力、敏锐的观察力、深刻的领悟力，培养自己的时代意识和创新意识。多深入一线，多发现问题，多想独到之处，多建有用之言，多献务实之策。做到抓住机遇而不丧失机遇，开拓前进而不因循守旧。对富有创造性的建议和意见，及时加以总结和实践。在工作中以大的胆识，大的勇气，大的魄力，行开拓创新之举，提出与众不同的思想，走出新路子，实现新发展。
(五)吃苦耐劳，淡泊名利，争当求真务实的表率。我要转变以往知难而退、尽想清闲的不良作风，继承和发扬党的优良传统，勇挑重担，知难而进，迎难而上，扎实工作。铭记我国的基本国情、我们党的庄严使命和我区的实际区情，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；牢记党和人民的重托和肩负的责任，自觉加强党性锻炼，保持艰苦朴素的作风；自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，廉洁自律；继承和发扬能吃苦、能忍耐、能战斗、能团结、能奉献的精神，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。怀揣公心、诚心、细心和耐心扎实有序地做好各项工作。总之，本人一定“知耻而后勇”，借这次保持共产党员先进性教育活动为新起点，在今后严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己；戒骄、戒惰、戒躁，勤学、勤思、勤政；增强全面建设小康社会，奋力实现在“二次创业”中迅速崛起的责任感、紧迫感、使命感，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展；出色地完成领导和同志们交办的各时期各项任务，为我区的建设与发展做出崭新的业绩和更大的贡献；争当一名真正合格的党员干部，让党员的先进性在我的身上、在我的岗位上熠熠生辉。
党员干部党性分析报告2
这次保持共产党员先进性教育活动要求每一个共产党员要认真回顾和总结自己近三年来在思想、学习、作风、工作、纪律、以及立足本职岗位发挥作用等几个方面存在的问题。下面，我把自己近三年来(进档案局以后)存在的主要问题进行分析、梳理和归纳，现向支部大会作一个汇报，请大家批议。
一、存在的问题
1、思想上的“随大流”。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，世界上各种思想思潮、政治观点、价值取向、人生哲学等各方面的东西像开闸的洪水，从全球的四面八方涌入中国，冲刷着社会的各个角落，期间有革命的、激进的、保守的甚至腐朽颓废的，可谓复杂纷纭。在复杂的思想和思潮面前，对于一个在党政机关工作的我来说，又采取了一种什么样的态度呢？在众多的答案中，我采取了“随大流”的态度。自己认为，采取这种态度，在任何时候，任何情况下，不至于犯政治错误，不会迷失大的方向，要犯错误大家都有份。正由于自己是这样一个态度，生活上有时自觉不自觉地沾染了一些不良习惯。如当今风靡一时的打麻将，我已深知是万恶之源、玩物丧志的古训。但在现实生活中，酒后茶余饭后，发现一般干部也打、科级干部也打，甚至更高级别的干部也在打；干部打、工人打、农民打？可谓神州处处一片麻将声。而现在把麻将视为纯娱乐工具的很少，大多都要或多或少地打点输赢，以寻求刺激。就这样，我这个曾经极力反对“麻将”的人，也随大流做了“麻将协会”的一员。
2、学习上的“过得去”。主要是有四个观念在作祟：一是“差不多”的思想，认为自己现有的知识差不多了，不用学也能对付工作；二是“无所谓”的思想，认为工作做好就行了，学不学无关紧要；三是“顾不上”的思想，把不学习归咎于太忙，没有时间；四是“吃不消”的思想。认为工作任务太重，再学就会把身体搞垮。由于这些思想的存在，导致自己主动学习少，被动式学习多；系统学习少，零碎学习多；业务学习少，看电视看报多。自己虽然念了十几年书，参加了数期中、短期培训班，涉及的内容有政治、经济、法律、文学、无线电等各个领域。回想十几年来，自己也学了一些东西，但并不那么令人满意。现在在党政机关工作，不学习吗？适应不了领导工作的要求，我采取的是一种应付工作式的学习。正因为如此，几年来自己的理论水平提高较慢，水平不高，档案工作业务水平和能力也亟待提高和加强。
3、工作上的“对得住”。我生长在新化一个贫穷落后的小山村，小时候过的是一种肚子都填不饱的艰苦生活，可以说是什么酸甜苦辣的事都碰上了。万幸的是我能在党政机关工作，暂时不受下岗分流之苦。按理说，比起那些下岗职工，我们工作轻松，又有固定收入，比起他们幸福得多。大潮流的影响，部门之间人为的收入差别，工作上缺乏应有的激励机制(精神的也好，物质的也好)，我采取了工作上“对得住”的态度，即对得起政府每月的几百元工资，履行好自己的岗位职责就行了，对自己高标准、严要求少了。认为作为副职即使再能干、再想干、再苦干，如果没有一个德才兼备、年富力强的好一把手，单位始终改变不了面貌，做不出多大的业绩。
4、作风上的“当好人”。不敢勇于拿起和善于使用批评和自我批评这个武器。一是批评上级怕穿小鞋。在前几年少数的几次局党组议事会议上，虽然自己的想法与别人的想法有本质的不同，但为了维护班子的团结和同志之间的和气违心妥协地表态，不敢始终坚持自己正确的意见。二是不敢批评同级，认为人家年龄比我大、资格比我老、经验比我足，要我去批评别人真是有口难开。认为要批评也是一把手的事，与己无关。三是批评同事怕伤和气，很少直接点名批评同事，实在看不过去的事也只在会议上对事不对人的讲一讲，提一提，不善于开展针锋相对的正面交锋。四是作自我批评和剖析缺点错误时，怕被别人抓辫子，不同程度地存在思想顾虑。
5、生活上的“不满意”。档案工作单调枯燥，档案工作人员生活清贫清苦。要想发财，莫到档案部门来，这样的情况和道理众所周知。多年来，我与档案战线的同事们恪守清贫之道。但身在机关，身不由己。什么活动都要参加，这里扶贫，那里献爱心，还要结对子，同事、亲戚家的红白喜事也要应酬，本来工资不高的我，囊中空空。就是工资该拿的都拿不到，单位自筹的75元生活补助费也不能到位，与其他部门相比，就这一项相差近千元，如果与税务、工商、财政等强职能单位比那收入相差更大。说实在话，我的一年收入和铁厂同龄工人的收入差不多。看看自己，想想别人，难免心里就不平衡，抱怨单位的福利不好，经济越搞越死，干部职工的发票都难以报账。处在这样的经济生活环境，难免会产生“不满意”的埋怨情绪。
二、问题存在的原因
1、思想上“随大流”的观点，其产生的根源是信念的滑坡。任何一种思想，归根到底是受信念支配的。正确的信念、崇高的信念，必然会产生正确的思想、崇高的思想，反之，则亦然。即使崇高的信念，如果对它产生怀疑，发生认识上的滑坡，就会表现在思想上的随大流，甚至思想上的颓废。说得直爽一点，当今这种随大流的思想，从根本上说，就是对改革开放过程中碰到和存在的问题认识不足、不深刻。是种缺乏政治敏锐力的表现。作为共产党员，机关干部是决不允许的。
2、学习上的“过得去”的观点，是不思进取，固步自封、骄傲自满思想的集中体现。在当今科技日新月异、时代已进入信息时代、知识经济时代，社会经济关系日益国际化。农耕时代，一个人读几年书够用一辈子；工业经济时代，读十几年书也够用一辈子；知识经济时代，只有终身学习，才不会被日趋激烈的竞争淘汰出局。当今社会，谁掌握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存发展的制高点。今天，我们单靠过去学的那点知识，运用过去那种思维模式和领导方式，已远远适应不了社会的需要、人民群众的需要。如果让一个不学习，不思进取、躺在功劳簿上睡大觉的人，怎能把工作干好，让人民走向脱贫致富奔小康的道路，简直不可想象。
3、工作中的“对得住”观点，其产生的根源是自由主义，是自由主义七种表现中“但求无过，得过且过，当一天和尚撞一天钟”的集中表现。自由主义是我们党的大敌，毛泽东同志曾经在党内整风时就严肃批判过。它的存在，会使我们失去凝聚力和战斗力，会瓦解党员的斗志。在改革开放的关键时刻，党需要我们每个共产党员站到改革的前线去，去攻坚攻关，身为一个共产党员，怎能把自己混同于一个普通的老百姓呢？党需要我们彻底抛弃这些不正确的观点，在改革开放的伟大事业中树立起共产党员这根合格的标杆。
4、作风上的“当好人”做法，实际上自由主义的另一种表现。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设中形成的优良作风，是增强党的生机和活力的一大法宝。对不正之风不敢抵制和纠正，维护的是同志之间无原则的团结，损害的将是单位的利益和党的事业。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，虚心地接受别人的批评，展示的是自己宽广的胸怀和知错就改的勇气；敢于亮丑，勇于剖析自己，是自我觉悟的体现，是进步的开始。
5、物资生活上的“不满意”思想，实质上是平均主义思想在我头脑中的反映。在社会主义市场经济尚未完全发育成熟的今天，部门与部门之间、个人与个人之间在物资利益上存在着差别，是很自然的事，社会上也正因为存在着这些差别，才促使人才因素的合理流动和资源的优化配置。如果这种流动和配制的需求越大，就说明物质利益上存在的这些差别愈明显。懂得了这个道理，就不会有埋怨主义的思想。有了这种思想，工作就缺乏动力机制，就会影响到所从事的党的工作和事业。
三、努力方向
1、加强学习。这是个根本问题。一个机关干部，如果没有科学理论武装自己，是干不好实际工作的。学习的过程，不仅是一个掌握知识的过程，也是一个由知识到能力的转化过程，一个触类旁通、学以致用的过程，一个由必然王国向自由王国飞跃的过程。学习能力是领导干部能力高低和潜能大小的标尺。一个勤奋学习并具有较强学习能力的人，不论从事何种工作都能尽快适应。可以说，学习是工作的第一需要，学习能力是人要掌握的第一能力。要树立新的学习理念，变“要我学习”为“自主学习”，变“个人学习”为“责任学习”，变“学习负担”为“学习乐趣”，变“以干代学”为“学用相长”，变“阶段学习”为“终身学习”，变“学了什么”为“学会什么”，变“拥有文凭”为“拥有能力”。要认真学习江泽民“三个代表”重要思想，深刻领会其精神实质，从根本上解决理想、信念、世界观、人生观、价值观等方面的问题，消除思想、观念、认识上一些误区，提高自己的政治敏锐力，提高自己分析问题和解决问题的能力。在社会实践中，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。既要懂政治、历史、法律，又要懂科技、信息和管理，只有这样，才能站在全局的高度，很有远见地提出自己的观点和看法，高质量地完成领导交办的各项工作任务。无论再忙，也要安排一些时间认真钻研档案业务知识，不断提高自己的理论和业务水平。
2、加强修养，这是每个共产党员的必修课。第一是政治修养，这是一个基础。在政治观点上要旗帜鲜明，在大是大非面前，要立场坚定，在处理人际关系上要讲原则，在矛盾分歧面前要讲大局，在对待不同意见的同志时要讲团结。第二是道德修养。在任何时刻、任何情况下，都必须把自己的言行置于行为规范之中，置于法律允许的范围之内，用各种道德规范来约束自己，审慎自己，警醒自己。第三是职业修养，要做到办事要公平，为人要公正，说话要守信，当官要廉政，工作要讲效率。勤政廉政，鞠躬尽瘁，恪尽职守。
3、加强实践。实践出真知，斗争长水平。智慧来源于群众，来源于实践。我们思想上、工作上碰到的许多问题都能在实践中找出解决的办法和答案。因此，要走出机关，深入农村、工厂调查研究，多与工人、农民、干部和职工接触、攀谈、沟通。了解他们的疾苦，倾听他们的呼声，知道他们在想什么？干什么？需要什么？这样既密切了党群、干群关系，又增长了自己的才干。今后，自己要在这方面多努力。
4、干好工作。党员是党组织的细胞，党的先进性是通过党员的先进性来体现的，而党员的先进性又是通过扎扎实实干好本职工作来体现的。要干好工作，一是要新，就是对待工作要有新理念，有事做才能进步，才能学到东西。如果只把工作当作谋生的手段，就会觉得拿一样的钱干嘛要多做。如果把工作当成学习，他能丰富我们的经验、增长我们的智慧，赋予我们终身受益的能力，那么，工作的干劲倍增，就会干的越多，进步也就越快。二是要勤，要勤于思考，勤于动手，勤于总结。三是要实，讲实话、办实事、求实效，把实事做好，把好事做实。四是要创，要开拓创新，打破传统思维模式的束缚，摸索档案工作的未知领域，不断推进档案事业的发展。
以上是我的党性分析，请全体党员对我进行评议、批评并指出不足，以帮助我改正、提高和进步。
党员干部党性分析报告3
根据市委的统一布署，公司在全体党员中开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里，我通过广泛征求意见，与同志们座谈交流，认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：
一、思想方面
问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有较高的理论水平，特别是作为一个单位的党政一把手，更要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实践。
2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。
3、自觉搞好自修学习，制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实，学习内容落实，学习效果落实，反对图形式，走过场。
整改时间：边整边改，从即日起，认真落实上述措施，争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。
问题2、生产管理，企业管理、技术管理，市场经济理论方面的内容看得多，法律知识，政治理论方面、等钻研得少，这方面知识面不够广。
原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足。总认为：只要企业管理、市场经济理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施：
1、加强学习，提高对掌握政治理论，法律，方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习政治理论和法律等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。
整改时间：边整边改，从下个月开始，对上述有关具体措施认真落实。
问题3、思想上有畏难情绪。单位的具体情况
原因：思想认识上不够清醒，不能正确地，很好地处理困难与工作之间的关系
整改措施：
1、加强学习，提高认识，树立正视困难，不怕困难，解决困难的勇气和信心。
2、进一步解放思想，更新观念，增强市场经济意识和开拓进取意识，为更好地开展创收打下坚定的思想基础。
整改时间，边整边改，从即日起，消除畏难情绪，积极大胆在开展工作。
二、作风方面
问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从不干，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
整改时间：边整边改，一个月内使上述措施得到落实，自己工作中努力做到不骄不躁，谦虚谨慎。
问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少；三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。
整改措施：
1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。为此，要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施，组织好党的民主生活会，保证民主生活取得更好的效果。
整改时间：边整边改，从即日起，消除顾虑，打开情面，大胆地开展批评与自我批评，使党的三大优良作风不断发扬光大。
问题3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施：
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
整改时间，从即日起，在工作中注意自己的工作方法和领导艺术，广泛征求同志意见，充分发扬民主，充分发挥大家的积极性，使之在工作中相互理解，相互支持。
三、工作方面
问题1、开拓精神方面
原因，一是思想解放不够，积极探索，勇于开拓的精神不强，创造性地开展工作，做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺，以致于创收工作效益不高。
整改措施：
1、进一步克服因循守旧，怕风险的旧思想，树立开拓创新，敢担风险的新观念。
2、加强市场经济理论的学习，并运用这些理论指导创收工作的实际，理出适合本单位情况的创收思想，并能采取多种有效途径，加大创收工作力度，加大内部管理，增加创收效益。
3、充分发挥大家的积极性，要制定出必要的制度和措施，鼓励大家为创收工作出谋划策，并能积极投入到创收的实际工作中去。
整改时间：边整边改。从现在开始，要加大创收力度，争取在半年内增一些有效创收办法、创收途径。
问题2、工作作风方面
原因：
整改措施：
整改时间：边整边改，从现在开始
四、纪律方面
问题1、对组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，有迟到、早退或超假的现象，任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。
原因：一是思想认识不够高，有关纪律的条文、规定学习不够；二是对纪律、制定的拟定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评，使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样，于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。
整改措施：
1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习，把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。
2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬，对不好的也要及时批评。
整改时间：边整边改，从现在起，进一步抓好组织纪律教育，争取在半个月内解决上述问题。
问题2、抓廉洁自律教育不够经常，如对于来客招待有时执行得还不够认真，招待标准低，还感到寒酸。
原因：一是对有关廉洁自律规定学习不够，总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的，和社会面上存在的问题相比，值不得一提。二是有爱面子思想，认为上面来人了，不招待一下面子就过不去。
整改措施：
1、进一步加强对有关廉洁自律规定，__关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习，充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。
2 、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为，真正起到约束在前，防范于未然的作用。
3、自己带头做廉洁自律的表率，自觉用党员标准严格要求自己，对于来客招待标准，要严格按照规定，杜绝铺张浪费现象，不能随意突破。
整改时间：边整边改，从即日开始，在工作中要定标准，严要求，清正廉洁，牢固树立起廉政、勤政为民的思想。
党员党性分析报告 篇3
20xx年党员党性分析报告范文一过去的一年里，本人政治立场坚定、思想作风正派，热爱党、热爱集体，在院党支部的领导下，在同全院同事的帮助下，与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责，爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业，积极参加各项活动，全身心投入到医疗卫生事业实践中。结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动，对照党章和“五高”党员标准，通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，认真剖析一年来的工作，找出了自己在党性方面存在的问题，并深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施，现汇报如下。
一、 强化学习力度，不断提高自身素质
一年来，我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为，积极参加党组织的各项会议和党课培训活动，能够认真写好读书笔记，和学习的心得体会。高质量的完成自学任务，不断提高了自己的党性原则和政治觉悟，能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求，真正将学习和工作紧密的结合在一起，实现了学有所用的基本要求。除此之外，我还坚持自学，反复学习了各项文件、资料及自身业务知识，使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。
二、履行党员义务，践行党员神圣职责
我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行，在工作中能够做到一切从大局出发，不记个人得失，紧密联系群众，充分发挥党员的先锋模范作用。能够牢记党员的义务，在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求，在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言，履行党员的基本义务。
三、增强业务能力，发挥党员带头作用
在工作中，我始终坚持服从领导安排，坚持患者第一，从不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论白天黑夜，刮风下雨，只要领导安排，只要患者需要，我都义不容辞地认真的去做好。为了保证各项工作任务的完成，我坚持学习业务知识，认真练习业务技能，在实践中不断总结经验，并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。一年来，我的业务能力和水平不断提高，得到了同事和患者的好评。
四、不断查找不足，及时整改促进提高
1、存在的问题和不足
一是在保持和发挥先进模范作用不够，对时时处处保持模范 带头作用这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。由于在娘家
是长女，婆家是还是长媳，老人身体不好，孩子又小，丈夫还长期在油田外部项目工作，因此，照顾双方老人和孩子的重担都在自己身上，从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。
三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好， 在运用理论指导实践促进工作上还有差距，放松了自我学习的强度，忽视了知识能力的培养再造。
四是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意识不强。
2、存在以上问题的原因
一是对自身所定的标准不高，认为工作只要做好就行，没有养成好的学习习惯和高标准的要求，只满足完成本职工作。
二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、下步整改措施
一是加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和"两个务必"等中央精神，要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理
论，特别是"三个代表"的重要思想，和“油田双建工程管理体系”、“比学赶帮超”文件等，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。
二是提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加单位组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，认真发挥党员的模范带头作用。克服自满思想，扎实工作，以强烈的自觉意识和责任意识从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众和患者满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，把少说空话，多办实事，在群众中树立良好的党员形象，在患者中树立优秀的医务工作者的形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。
三是不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性，为医疗事业
贡献自己的力量。
四是转变作风，积极工作。要以“五高”党员标准和“比学赶帮超”等主题活动为载体，努力当好先进生产力发展要求的代表。要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党、人民群众和患者利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己生活中遇到的困难，把工作和生活尽可能调整好，不相互影响。然后解决问题，
以上是我的自我剖析，希望得到领导和同志们的批评和指正。
20xx年党员党性分析报告范文二一、 工作回顾
通过"党章"教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报近期的思想与工作情况 。
能认真学习邓小平理论和毛泽东思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，就这样在四川地震的非常时期，党中央从人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，这在过去(近代)都是不可能做到的。从面使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。班主任工作已经有好多年不做了，但是现在担任班主任，说实在既是一种信任与考验，是一种压力，因而自己深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。另外努力做办公室工作，每天开关好门窗、空调、电脑等，做好责任区的管理，在备课组工作中能做好协作协调，教研气氛比较浓，教学质量超常模，优秀率比较高，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、 存在问题
1、 政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、 班主任工作觉得太繁重，有不想当之念头。
3、 在工作中还不够细致，有时也存在应付。
4、 在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
5、 不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
6、 安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和党的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为教了二十多年了，已是合格的高中教师，其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。
2、 班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，认为已上了一定的年纪，似乎可以轻松一些，对自己要求放宽，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实作为中卫一中的班主任，按其要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。自己存在这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。
3、 工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
4、 在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来。
5、 在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一个篱笆三个桩”。
6、 安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、 整改措施
1、 一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和毛泽东思想的精神实质有深刻的理解和掌握。
2、 班主任工作如果不胜任应该不做，如果领导、同事、学生及家长认为是胜任的，应该努力挑起这付担子，努力把普通班搞成较好的班，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、 要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
4、 只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生“自主、探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、 争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、 发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
20xx年党员党性分析报告范文三20xx年，党的胜利召开，是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议。作出了一系列重大战略决策，尤其是一中全会中央领导班子顺利实现新老交替，新一届中央政治局的选出也是人心所向、众望所归。
在过去的一年里，在党支部的领导和党员同志的帮助下，本人通过收听视频会议、阅读党报以及党刊等一系列活动，对党有了更进一步的认识。作为一名党员，从入党的那一刻开始就对群众做出了承诺，要做一个吃苦在先、无私奉献的人；作为一名党员，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时时刻刻按照党章规定的党员基本要求和党员义务权利严格要求自己，以身作则、勤奋学习、严于律己，思想上积极乐观向上，勇于向困难挑战。
回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，我感到自己还有一些不足之处，局部还有待于进一步提高，以下是自己需提高和改进的不足之处。
1) 思想解放的力度不足， 缺乏主动性和创造性，不能用全新的思维和方式开展开创性的工作；
2) 坚持学习还不够持之以恒，在日常工作和学习中，会有意识无意识的放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性和主动性不强；
3) 工作开拓性思维意识不够强，与时俱进、开拓创新、更新观念的工作思想树立的不够牢固，不能很好灵活掌握方针政策，创造性的开展工作；
4) 业务水平需要进一步深层次的提升，当前业务开展方面涉及知识点知识面有限，对所涉及到的知识点研究深度有限，不能满足业务水平不断提升的需求，需要进一步加深学习研究。
针对个人存在的问题，明确自己的努力方向，内容如下：
1) 要通过深入学习党的精神，解放思想，深入学习开拓创新意识；
党员党性分析报告 篇4
一、在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、在工作上，分析具体如下：
1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等，自我评价。
2.力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，运用自己的教育机智，组织语言调动学生的学习积极性。
3.在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验，并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。
4.我不断扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学能力不断努力。
5.担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖；担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。
三、认真分析，从自身找到存在的问题：
1.理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。
2.工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。
3.工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
四、改进措施：
1.多向教育杂志投稿，促进自己整理以往的教育教学随笔。
2.积极参加区里组织的公开课比赛，积累经验，感受教育的另一方天空。
3.积极参加学校组织的各项比赛活动，提高自身能力。
这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，希望能在今后的工作中百尺竿头，更进一步。
党员教师党性分析评议报告二学高为师，身正为范，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：
以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：
一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。
五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。
党员教师党性分析评议报告三本人热爱社会主义教育事业，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平三个代表，自从参加 立足本职、创先争优 教育活动以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。作为一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。总之，一句话：出色地做好本职工作 立足学生发展，提高课堂教学的实效性。
一、存在的主要问题
1. 课堂改革的步子不大。虽然自己也积极参与各项教育教研活动，平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，对课件制作等方面存有不少的疑惑，对现代教育技术设备使用率不高。
2. 争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。
3. 全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学困生的学习积极性，多提问。课后多交流，变换学习策略。但结果反倒恶化，部分学生有逆反心理较重，或许是对这种学习方法不适应，折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
4. 课堂中，教学语言缺少幽默感，由于个人性格的原因，课堂教学太严肃，少了很多微笑的面孔，偶尔有一两句方言脱口而出，影响了课堂和谐氛围，缺少课堂活力。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：
1. 课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。
2. 争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
三、今后努力的方向
1. 树立好党员形象，做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生， 放手 学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，逐步形成具有大杨特色的教学模式。
2. 树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
3. 立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护 好生 ，更不歧视 问题学生 和家庭贫困学生，一视同仁。特别关注 差生 ，不管是学生成绩差还是行为习惯差，应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。