《我的同桌（优秀9篇）》

同桌是我们在学校每天朝夕相处的人，我们对他一定很熟悉，现在一起来为同桌写一篇作文吧。

我的同桌 篇1

我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。�

记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。

开始时书的。主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。

就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！

虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

这就是我现在的同桌——小艺。

我的同桌 篇2

我在初中的第一个同桌，是一个叫做徐浩的男孩子。虽小但有神的眼睛上戴着一副度数并不高的眼镜。他一笑，哪怕是被蓝色的口罩遮住了半张脸，看看那小眼睛配着微胖的脸颊便觉得有些憨。可他绝对不憨的。单看那小小的眼睛，你会觉得他散发着一股“我是天才”的气息。

徐浩他的数学很棒，而我则不一样——一个知识点要好半天才可以弄懂，还很容易就搞混了。就像最近我们数学在学习的“有理数的乘除法”一样，前面的'加减法和这些一合起来，就会搅在一起。有一次下课，我也不知道出于什么心理，问了徐浩一道题。他倒是没有直接和我讲答案，而是先给我顺了一遍概念，然后才细细地给我讲了一遍，最后，又给我出了几道同类型的题。不出所料，我全都做出来了，并且都是对的。

他的眼睛绝对不只是透着睿智，还可以看出来他很是调皮。比如第一次去生物实验室上课时，我们是学习使用显微镜。徐浩来晚了，又因为位置本来就不够，他只能从后面搬一个凳子到桌子这里了。一张桌子四个人，用水池隔开分成两个二人组，徐浩坐在了水池正对面，但他是我们这一组的。可是实验的时候，却先是向另一边的显微镜望去，这也就罢了，还一边用自己左手边的小组的显微镜，一会又用自己右手边我们这里的显微镜。偏你说他一句吧，他又笑眯眯地怼你个哑口无言，总不能像个无赖似的对自己没理的地方可劲说他吧！再说了，老话都说“伸手不打笑脸人”。

我的同桌，徐浩，很优秀。我们基本上是互补的，希望我们可以一起加油。不过就算他不帮我什么的，也 在学校呢，又觉得时间过得很慢，就希望快点下课，快点放学。跟这个班的同学相处一个月，就感觉我们是一个大家庭，遇到问题他们就会帮助你。高兴时一起笑，不开心时一起郁闷。(★点评：能这么快融入集体里，说明和五(2)班有缘啊)

记得刚开学的时候，我和一个女生坐一位，她很文静，是数学组长，习作批改小老师，成绩十分优异。开学第一天，老师让我们写一篇日记，我带了两块五毛钱，准备买两个书皮和一个日记本，书皮一块钱一个，买了两个，日记本忘记买了，就回教室了。

同桌问我：“你买日记本了吗？”

我说：“没有，日记本多少钱啊？”

她说：“一块钱。”

我回答：“我只有五毛了，你能借我五毛吗？”

她说道：“好啊，我俩一起去吧。”

日记本买来了，我就开始写了，她还在一旁想标题。过了会儿，她也动笔了。我写到200多字快要一半的时候，她已经写好了，我一看，4页，500多字，真厉害。

我和同桌越来越熟悉，知道她叫刘慧。一次，我写数学填空题和判断题的时候，发现我们各有一题答案不一样，就疑惑地问：“你这两道题为什么要这么做呢？她热情地说：“让我看看你怎么写的。”

刘慧看了我的作业本，给我讲解正确的做法，我觉得她的话有道理，把答案给改了，结果汪老师打了大大的对勾，我高兴地告诉她：“那两题我全对了。”刘慧说：“没把题目读懂，先不要乱下结论，下次要细心哦。”我不好意地地笑了笑。

刘慧是班级的作文大王，日记作文经常得高分，我经常借她的习作拜读，佩服得五体投地。慢慢的'，我的日记也写得不错了，一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧鼓励我：“你是新转来的，日记能写成这样，很棒，好好努力。”

偶尔我们也会闹点小别扭，但不到三分钟就和好了。

我的同桌 篇3

上三年级的时候，老师安排座位，给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表，戴着圆圆的黑框眼镜，看起来很乖巧。

有了新同桌，同学们都非常的高兴，才刚刚一坐下，便热火朝天的聊起来，都是很亲密的模样。可是，我和我的同桌就像两个木偶一样，谁也不搭理谁，相继无言，没有一句交流的话。但我又不是很主动的人，于是，我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢，每天认认真真的上课做作业，神情模样都万分专注，一点儿也没有想搭理我的痕迹，好像坐在这个座位1万年，她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴，也不想搭理她。

那天上午，是数学课。在做课堂练习时，我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来，心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌，见她正在专注的写着题目。我想请教她，我的嘴唇蠕动了几下，吞吞吐吐的说道：“同桌，给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的，好像是说给自己听一样。但是她还是听到了，把手上的练习册给了我。

我一打开她的练习册就开始抄，只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我，皱着秀气的眉头，眼里好像有呵斥的意思。我连忙的。陪笑道：“那个，可以教教我吗？”我一副虚心请教的模样，配上委屈至极的表情，那模样滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了，乐得不行。她拉过草稿纸，一边讲着，一边写写画画，看着我杵着眉头不明白的样子，一边给我讲了三遍，可有耐心了。经过她细心地讲解，我终于解出了这道数学题。

因为这一次的主动，我们像打开了话匣子一般，总是嘻嘻哈哈，特别融洽。特别神奇的是，她还和我喜欢一样的动画片呢！

说句大大的实话，我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。

我的同桌 篇4

有这样一个陌生的同桌，我的学校生活自然丰富多彩，这是我进入中学以来的结论。

我的同桌王，戴着一副黑框眼镜，看起来像个文质彬彬的书生，脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右脸交替出现，我们就嘲笑他，他也不肯对痘痘表现出偏心，他总是不屑一顾。因为他个子挺高，走路有点驼背，可能是因为坐久了，突然站起来，腿脚都麻了，走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。

他的学习总是碌碌无为，大大咧咧，以至于总是被班主任请去喝茶做作业，或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的，对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心。后来，我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的，排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而，我们很生气，不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完，班组长一定会接案，给；作曲。写得不认真，班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是，王的性格很温和，大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下，他的作业按时交了，什么也没丢。

在课堂上，王展现了精彩的一面。语文课上，当老师问到《西游记》的。主要情节时，王滔滔不绝，不仅主要情节准确，而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起，让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了，双手不停地在空中指指点点，手指呈兰花状，讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候，小王说，收起你的兰花手指，站好，注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。

平时也仔细观察他。虽然他写不好作业，但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书，都是文史哲精，历史故事得心应手。也许是小学太随便，才造就了这么奇怪的天赋。

在中学环境的洗礼下，我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩！

我的同桌 篇5

我的同桌个儿挺高，一对双眼皮配上一双大大的眼睛，时不时的咕噜转一下，眼睛里好像随时都有可能射出两道犀利的闪电，显得特别机灵可爱，黑呦的皮肤下映衬出一种健康没，一头乌黑油亮的短发整整齐齐的像一个帽子扣在头上，就好像黑猫警长。

在为人处世中，他也像黑猫警长一样很正直，遇到不平的事情，总能站在公正的角度去对待。在生活中他为人很热心肠，只要有同学需要帮助，他都毫不犹豫第一个冲上前去。

他的学习特别棒，特别是数学，每次考试都是一百分。有一次我好奇的问他，你的。成绩为什么这么好，是不是你偷偷在家不停的做试卷，搞题海战术啊？他瞥了我一眼说：所以作业不是都在学校完成的吗，回家干吗还要做题目？

那你数学咋能每次都考一百分呢？

他霸气的答到：不是我只能考一百分，而是试卷满分只有一百分。我服了

别看他在学习上像个秀才，其实他还是个多才多艺的人，弹钢琴、下象棋、打篮球，样样精通，特别是在篮球场上，那投篮真是一投一个准，我有时跟他开玩笑说：你咋这么优秀呢，要是在古代你肯定是个文武状元。

他憨笑着说：其实兴趣是最好的老师，我越喜欢的东西我就越想学好它，时间长了慢慢也就变成了习惯。

我很开心我有这样一个同桌，虽然我现在没有他优秀，但我从他身上学到了很多的东西，我觉得这对我来说也是一种宝贵的经验。

我的同桌 篇6

我的同桌一双水汪汪的大眼睛但他带着一个眼镜，下面有一个不大不小的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，他有点憨憨，但是学习可是一级棒的，他正是大名鼎鼎的——史铭天。

他有时像我的救命人。记得有一次老师听写生字，我一看我的笔呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我向下看没有，又把书拿起来看怎么还没有，老师听写了第一个生字：“殷勤。”我更是急了，没办法我坐在椅子上，泪珠在眼眶里直打转，就在这时同桌拿起自己的文具盒拉开拉链把笔给了我，我就想得到了救命草，拿起笔拔开笔盖开始写了下来。

我的同桌又是组长。老师让写练习册说必须把字写好，我一笔一划认真的`写，告诉同桌说：“我有错你给我说说，别给我打错。”同桌看了我一眼，又把头扎了下来，到后面一道题让我绞尽脑汁的想还是没想到，我想先隔过来坐后面的，没想到不到一点功夫就把那道题忘了，我兴高采烈的交到了同桌的座位上，我想交给老师后老师一定会给我批个棒的，我看起书来一会同桌说：“补错题。”我一看我的隔过的那个题没写，而同桌在上面给我打了一个大大的错号，我生气起来说：“我不是说不要给我打错。”同桌又一次看我一眼，我咬着牙紧握拳头。可是晚上我在床上躺着想后来我知道我错了。

还有一次我被姑姑说过后热泪盈眶，我跑到座位上把两个胳膊放在一起额头靠在上面大哭，同桌看见后坐在我旁边安慰我，总是说：“不要哭了，不要哭了。”但是我控制不住自己还是哭，同桌一只守在我知道上课，渐渐我不哭了我擦干眼泪开始上课，同桌看见了对我微笑了一下。

我有这样一个同桌我感到骄傲、我感到自豪。我想没有比我这个同桌更好的同桌了。

我的同桌 篇7

在这个世界上啊，有这样的一个人：他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业，一边对你冷嘲热讽，一边催促你快点补完；他看着你体育课时偷偷逃课，一边向老师打小报告一边为你找各种借口；他看着你……

他，就是我的同桌！

一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板；一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点（不如说是啰嗦更为贴切）。

刚开学时，班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他，一来就问这个同学叫做什么，那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了，把头一转，不再理他，他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

就比如那次他对那位刚转来的新生，他一看到那位新生，就如同看见了十年未见的老友一般，赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着，到了后来逐渐有些不耐烦了，直接三步并作一步地离开了，生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心，赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了，一来二去，他们竟然成为了要好的朋友。

说起他上课时，那可真是一丝不苟，让人无可挑剔。上课期间，他只做三件事：1、看黑板上的内容，2、认真的`听老师讲的知识，3、完成老师布置的练习。除了这三样，任何与学习的事情他都不会做的，即使有对旁人来说很大的诱惑，他也不以为然。

且，它不仅仅是这样，作为他的同桌，我有幸与 跟他相处的日子里，我了解到了他更多的优点，（虽然缺点可能会更多），但与他一起相处的日子真的是非常高兴的！

啊，我的同桌啊！

我的同桌 篇8

我的同桌，也是我的好朋友。

她有一米五三的个子，不算很高，扎着一个高马尾，五官还算端正，一张白净的脸蛋，眉毛弯得像月牙，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠。补次接触，你会觉得她很文静，但相处久了，你会感受到她的活泼幽默。�

她是一位很优秀的女生，不只是学习成绩好，做事也认真，从不马虎，同时又十分细心，是老师的“得力小助手”。每次收生物作业时，她都一遍两遍的'数，直到真正确定收齐为止，有时她也会叫我一起数，她说怕数错。

她是学习委员又是生物课代表，同时又是各科组长，我时常问她：“你累吗？”她总是说：“不累啊！”我一直都认为她是一个值得我学习的人，她的一言一行总是让我敬佩。

她有着伟大的梦想，她说她想当刑警或者缉毒警，她还说她想在一线工作，因此班上很多同学到叫她“国际刑警”，怎么样？是不是很适合她呢？有时我们在一起的时候，她总会给我讲很多关于警察方面的知识，一开始我根本听不懂她在讲些什么，但是慢慢的讲得多了我还了解了不少关于这方面的知识，即使有时候还是会有些听不懂，但我很喜欢听她讲。她告诉我说她长大想考“中国刑警学院”，看似很遥远，但只要她一直喜欢这个职业，我相信再遥远她也不会放弃。

我们之间无话不说，总是把自己的想法分享给对方，她说想带我去世界各地玩各种刺激的游戏，我说想带她去吃各地特色美食，这也算是我们之间的一个约定吧！虽说不知到底能不能以做到，但我们还是相信只要有缘，即使相隔在天涯海角，也要去努力实现！

这就是我的同桌，一个既优秀又可以很逗的女生，怎么样，想去和她交朋友吗？