《人事资料(优秀15篇)》
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?
团队活动方案 篇1
一 活动流程:
1进餐
2热身活动
3团队活动
4收拾会场,结束
二活动时间
20xx年11月22日星期一
三 活动人员
1全体教师共同参与
2具体分组情况:
A:谷园长,胥曰菊,张玲,李爽,张文杰,李雪梅,胥树强
B:刘创,于秀华,赵永平,亓翠云,张龙清,李璐,李真
C:柳园长,张晖,卢晓燕,魏洁,周娜,陈楠楠
四活动安排
主持人:黄荣,韩敏
音响设备,话筒:赵帅
奖品准备:刘创
桌椅准备:王磊
计时计分员:王磊
剧务:韩敏
五 活动项目:
1.蒙眼上楼:所有的老师吃完饭后在一楼大厅集合,用黑色袋子罩住头,手搭前面一个人的肩膀,依次上到五楼多功能厅,王磊事先把所有的灯关掉。(活动用黑袋子由办公室提供)
2.开场,致欢迎辞,有请谷园长讲话。
3.介绍分组,各组选出队长,想出口号,进入今晚的团队PK.(各位老师注意了,积极表现的会有意外的惊喜哦!)
4.同心同德:每队有五分钟的熟悉与锻炼时间,然后分别是两个人一起,三个人一起,四个人一起,五个人一起背靠背同时站起。
5.吹蜡烛比赛:所有队员参加比赛,每位队员站定一根蜡烛,回答主持人的问题,用答案把蜡烛吹灭,前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。
6.你来比划我来猜:比赛规则:每队派出两位老师参加比赛,一人面对大屏幕,一人背对大屏幕,比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在2分钟内猜出数量最多的队伍获胜,按名次依次为3分,2分,1分。(韩敏播放PPT)
7.我爱记歌词:每队三名老师参加比赛,主持人播放任意歌曲,参赛老师在线外站定,接歌时,会唱的老师,抢前面桌子上的话筒,接对下面一句就可获胜,在3分钟内结对数量最多的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。(黄荣播放音乐)
8.抢椅子:每队6位老师参加,最后的胜出者给团队加3分,第一个全体淘汰的组为第三名,第二个则为第二名,最后的胜利者为第一名。(韩敏放音乐)
9.小品表演:以《马路天使》为命题,即兴表演。人数不限,请小组派队员出来抽版本。
幽默搞笑版, 离奇古怪,悲伤感人版
10.激情狂欢:所有的队员全数上场,2分钟内谁舞的最HIGH,加3分。(王磊播放音乐)
11.即兴创作《送给妈妈的节目》:
12.爱心传递:每个队伍围成一个圈,把爱心纸片加在嘴和鼻子间依次往下传递,用时最短的队伍获胜。
13.休息一会儿:全体队员围成一个圈,随音乐前行,音乐停,前面的一个人坐在后面一个人的腿上,直到所有的人能在同一时间内坐定。(黄荣播放音乐)
公布成绩,颁奖仪式,园长致结束词!
团队活动方案 篇2
一、活动目的:为丰富公司员工娱乐活动,加深员工之间的友谊,展示公司良好的精神风貌,提升团队凝聚力。
二、活动对象:公司全体员工,共27人(病假1人)
三、活动时间:20xx年9月28日8:30—18:30
四、活动地点:蚂蚁山庄
五、活动组织:行政部全体同事协助筹备:运营部、信贷部全体同事
六、活动内容及规则:
(一)集体拍照
8:30公司集合,全体人员在公司、五象广场拍集体照。
(二)休闲一日
10:30前往蚂蚁山庄,烧烤、唱歌、打球
(三)团队活动(14:30开始)
将所有的组员分为4组,抽签决定,每组成员5人 1.心有灵犀(预计40分钟)
每队出个人进行比赛,每次比赛时间5分钟。 规则:
1.1参加猜词的两人,一个人根据组织者题板上成语或词进行口头或者动作表述,不能出现提板上的`词相同字,也不能使用其他语言表述。否则算违规,另外一个人进行猜。
1.2其他同组队员或其他人员不得提醒,否则视为违规,不计成绩。
1.3在规定时间内,猜出个数最多者为胜出。
1.4全体比赛结束后,评审出冠军一名(可并列) 2.橡皮筋传递(预计40分钟)
每队5个人进行比赛,每次比赛时间5分钟,一次两队参加。
规则:
1.1比赛前每个队员发放一根筷子,比赛开始后每个队员把筷子衔在嘴里,由工作人员在第一位队员的筷子上放一根橡皮筋。
1.2比赛开始计时后,第一位队员用筷子向第二位队员传递。以此类推,直到最后一位队员把橡皮筋放到指定的位置。
1.3在比赛过程中如果橡皮筋掉了,必须要从第一个队员重新开始。 1.4在规定时间内传递橡皮筋最多的队获胜。 1.5全体比赛结束后,评审出冠军一名(可并列) 3.气排球比赛(预计60分钟)
1.1比赛单循环淘汰制,决出冠亚军两队。
1.2比赛采用25分制,先得到25分的队伍获胜,但分数必须超过对方2分。 1.3比赛抽签决定对手(三盘制)
七、活动费用预算
八、注意事项
注意环保,不要在现场乱扔垃圾。
2.个人做好防晒防虫的准备。
3.整个活动现场需要听从组长安排,积极参与活动各项环节。
4.个人注意安全。
行政部
20xx年9月25日
团队活动方案 篇3
一、 活动宗旨:
1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。
二、 活动对象:
**明芯微电子 全体同仁
三、 活动时间:
三天二晚
四、 活动主题:**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、 活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)
旅行社(**网提供的导游服务)
六、 旅游线路:
第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住
第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**
七、 费用:
1 、价格 : 2210 元起 / 人;
2 、费用包含:
( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 ) 2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3 、公司费用预算公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他说明:
1 、**网预订电话: xxxxxx
2 、 此价格截止。
团队活动方案 篇4
第一阶段:胜兵先胜而后求战
1. 明确建制(30分钟)
一至两天的内训结束后,或者内训间息,指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可),团队拓展活动方案。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制,抽签决定归建。)
2. 中高级领导(6—10人)技战术、步兵方略特训(90分钟)
实际上,考虑到贵司时间安排,该项应在分组归建前完成。
特训内容包含:
A步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。
B 现代军事管理主要条例和规则、特性。
C战术口语、手语、个人技战术。
D小团队(班组)协同技战术。
E典型战术体系的比较与分析,由受训领导做出因地制宜的甄选。
F现代步兵武器装备使用技术讲解。
特别说明:为什么只培训双方高级领导,而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平时工作中遇到紧急情况一样,将信息和意图迅速贯彻传达,然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快,语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争,如同争夺一个市场的两家企业,信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目,还可以检验两组领导的学习和感悟能力,一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即,相信贵司的高级领导定能认真对待,在压力下激发潜能,贯彻好决定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻,只给双方临战前两天的一个晚上的时间,信息自选,办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为,一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。)
3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟)
前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”,一旦分组归建,必须要发挥平时工作中的最佳状态,在双方领导贯彻“特训信息”的同时(或之后),向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。
4. 内训结束后,双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开,双方领导主持。(120分钟)
A抽签决定的'攻、防双方明确战略目标、战略意图。(攻方必须在规定时间占领守方司令部)
B 双方团队高级主官,依据特训心得制订“作战”方案、战略战术,由双方最高主官做最终决策。
C 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。
D双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图,明确每个人的岗位、分工、责权。
5. 双方基层“战士”发言,提出合理化建议,集体完善战役方案,君臣一体,上下同心。(30—45分钟)群众的意见不可小视,基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样,执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利,永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿,独裁与集中不等于压制个性,民主与自由不等于否定权威。
6. 双方最高主官对己方“励志”宣言,建立团队信念,鼓舞己方斗志,战前部署结束(2分钟)
第二阶段:上兵若水,奇正相生
7. 在规定地点准时集合(过时不侯),双方按编制同时整队,各级主官带队,集体整装后上车,向“战区”开拔(7:30——8:00)各级领导的作用至关重要
8. 抵达战区后,双方按编制再次整队。各级主官带队,按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗,唱国歌,规划方案《团队拓展活动方案》。(9:30——10:00)讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛,同时给双方团队做“终极”的鼓舞。
9. 双方急行军进入各自战区,攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、我司参谋进行巡视、督导,做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:15—11:00)各级主官管理、管控力强,注重战术布控细节,完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。
另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点(与攻方体力平衡,且是实战所必须。)
10. 第三方奇袭(10:50——11:00)
攻击守方的不是对方团队,而是来自第三方——我们拓展机构的一个武装加强班(10—15人),他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭,他们将由训练有素的专业步兵和军官组成,以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢?一般来说,在设防严密的战区,攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,红、黄双方等分人马,且守方是“以逸待劳”,攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局,我司会私下与“攻方”串通,率先从另一个方向发动攻势。但是,我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工,恰恰相反,我司整整一个班以专业效率迅猛出击,是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术,并获得成就感;让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”,就看守军能不能临阵决策变数,并将决策迅速转为执行了。
11. 攻守双方接战(11:00———12:00左右)
在步兵实战中,蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快,让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下,贵司双方都会“小心翼翼”地作战,不仅仅是为自己,也为了己方不无谓地减员,每个人,无论他什么级别、什么背景——战场上,子弹面前人人平等,每个都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”,我“死”了,这块阵地就丢了,我要依靠我的团队才能活得更长久,我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗,会打得艰苦而漫长。
附1:《诚信红布阵亡制》
“诚信宣导”会在我司的战前培训中贯彻、强调。“诚信”涉及一个人的人品,相信贵军人员能经受考验。具体规则是:被“子弹”击中四肢以外、头盔以下的任何部位,即表示你已经“阵亡”了!你的装备里有“一块红布”,请拿出来盖在头上,那么您会被所有的人(包括射击你的“敌人”)尊重,说明您一个可贵的诚信自律的职业人士。因为“子弹”很小,只有被击中的人才会清楚地知道,如果你忍着痛说谎,那么你亵渎了战场和你的团队。一经查证,“督战队”定会将您“就地除名”。
12. 双方在参谋指导下变换作战方案,各依地势之利出“奇兵”以打破僵局(12:00左右——12:30左右)战场如商场,商场如战场。唯一不变的就是“图变”、“变”与“应变”。对方“变”招了,实战可不是拼“蛮勇”,再强壮的人也经不起一颗子弹,打仗拼的是“头脑”,拼的是“应变”、“决策”与“执行”。谁更快,谁更准,谁更有执行力,他就会掌握战场的主动。“兵无常势,水无常形。上兵若水,奇正相生。”贵司的骨干们一定会在“应变”中爆发出超常的决策力和瞬间执行力,领袖的号召力会让每个人相信“胜利正在召唤着我们”。观望、等待、怀疑、跟风、慢办拍的人会在瞬间被消灭,不负责任、拍脑门的决策也会被凌厉的“转守为攻”或者“变线突击”砸得粉碎。攻守双方究竟谁能胜出?“战役”的结果真的很难预料,但战败一方的主官却肯定会对失败“负责”。
第三阶段:卧薪尝胆,避实击虚
13. 双方午休,午餐作战总结会。(12:40——14:00)
我司主教官、参谋长做战后总结和点评。双方主官做“述职经验、教训报告”。各级人员随后可即兴发言,相互鼓舞。餐后小憩,励兵束马,以图再战。
14. 我军人员将两队人马分别缓步带入新战区,攻防角色互换。攻防双方按“计划”布控火力点及攻击阵形,各级主管、作战参谋进行巡视、督导、战前动员。攻击一方会在半小时内发动进攻(14:15——14:40)
15. 攻守双方接战,守方可以随时转移阵地,此战不以固守全部阵地为目标。双方都将在运动中寻机“歼灭”敌人(14:40——15:20左右)
此战,心理素质较差的人会得到锤炼。双方任何一队如果不能集中精神,缺乏定力,被佯攻和烟幕所干扰,其临场的判断力、决策贯彻力、现场执行力都会下降。所谓“大将风度”就是要处乱不惊——
——袭掠如火,不动如山。攻方的“标地”就是守方的“供给站”,只要拿下“站点”,此役便以守军的失败而告终。反之,守军的战略目标是以“供给站”做饵,企图全歼对方的“士兵”。而攻方此战会启动“督战队&r
团队活动方案 篇5
一、活动背景:
当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。
二、活动目的:
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯
三、班会准备:
1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3 “我是文明小学生”的牌子若干个。
四、活动过程
(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》
师:这首好听的歌唱的是什么内容?
生:告诉我们从小讲礼貌。
师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生
(二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?
生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言)
师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。
(三)小品表演:
师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?
1、小品《乱扔垃圾》
情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。
是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他。
生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。
师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?
2、小品《见到老师不打招呼》
情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。
师:这两位同学的做法对吗?为什么?
生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行为。
(四)学生讲故事:《孔融让梨》《程门立雪》等
古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师点评。
(五)学生读儿歌《我是文明小学生》,边读边拍手。通过同学们的表演,可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生,但真正落实到行动中,还是有一定的难度啊!
(六)评价发奖
规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子。时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们。发奖(略)
五、活动结束(希望寄语)
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,让我们共唱《咱们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队会。
六、活动延伸:
课下收集讲文明懂礼貌的典型人物,下周班会汇报。
团队活动方案 篇6
先自我介绍(姓名、系院、专业、爱好):手拉手围成一个圈。
1、相互认识(串名字):把规则介绍完了,请大家举手谁第一个自我介绍,举手谁最后一个介绍,问为什么?串完名字后,问第一个同学记住几个人的`名字?再问最后一个同学有没有想象的那么难,大家掌声鼓励他。问题:现实生活中,我们也会面临一些我 体验小组的信任。问题:谁很享受做草的感觉?周围同学如何让草感觉安全?有没有开始不敢后来享受的同学,分享转变的感受以及给我们的启发。
3、解手链:分两组,各围成一圈,一只手握住对面同学的一只手,另一只手握住其他同学的手,然后想办法解开。问题:整个过程是怎样发展的?是否有很多建议?如何处理怎么多的建议?现实生活中有没有遇到过类似的问题,面临一个问题大家提出很多不同的意见,你的建议被否决你怎么办?别人的建议行不通你怎么办?
4、圆球游戏(123三个球):规则:小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递,用时最少者胜出,球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题:面对压力问题,如何在众多意见中选择一个成功的建议?
5、沟通能力(每人一张纸,培训师发命令,所有人闭眼按要求做,看结果是否一致)对折,再对折,再对折,右上角撕下,然后打开看结果。问题:面对同样的要求,为什么不同的人结果会不同?
6、集体造句(每人一个字,最后要完成一个句子):问题:成功的那组是如何成功的?每个小组成员介绍自己的想法。(小组的默契)
【范例】
一、活动宗旨:
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
二、活动对象:
xx明芯微电子全体同仁
三、活动时间:
三天二晚
四、活动主题:
xx蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施)
旅行社(xx网提供的导游服务)
六、旅游线路:
第一天:xx——q(乘飞机)xx——酒店入住
第二天:鹿回头山顶公园——大xx旅游区——天涯海角——晚餐
第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚xx沙滩——蜈支洲岛——xx乘机回xx
七、费用:
1、价格:2210元起/人;
2、费用包含:
(1)往返机票、机场建设费、燃油费。
(2)全程安排空调车。
(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含xx政府调节基金)。
(4)专业导游服务。
(5)全程含三正二早(八菜一汤)
(6)景点第一门票。
(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算
公司总人数45人x2210元/人=99450元
八、其他说明:
xx网预订电话
团队活动方案 篇7
1:活动目的:
通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况
(1)活动主题
快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;
(2)活动地点
江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)
(3)活动时间20xx年10月份
(4)活动对象
工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)
另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组扑克分组
目的:分组
材料:一副扑克牌
活动程序:
1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的',如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:
1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二:团队建设
活动:同舟共济
活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组
时间:30分钟
材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地操作程序:
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)
2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享:
1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三:情绪释放
活动:说出你的烦恼
活动时间:40分钟
材料:A4报纸若干张,中性笔若干只
活动规则:
1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)
3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。
5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。
分享:
1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动:千千结
活动时间:10分钟
活动规则:
1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。
3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。
目标:
通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。
活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1.集合时间:早上07:30
2.集合地点:新日阳光广场
3.出发时间:08:00准时出发
4.目的地:09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园
5.中餐自理
6.返回集合时间:下午17:00准时在公园入口集合。
7.18:00就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;
2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;
3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;
4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;
5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;
7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;
8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援;
注:分8个小组,各小组成员游玩期间跟随组织,不得私自脱离组织。
公司团队活动方案 篇8
一、活动主题:
野炊郊游踏青,感受美好的大自然。
二、活动时间:
20xx年10月18日(星期天)
三、活动地点:
龙详岛
四、参与人员:
全体人员和部分人员家属
五、活动目的:
1、为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。
2、金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然
六、集合地点:
公司大门口
七、交通方式:
骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛
八、活动安排:
1、召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。
2、有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。
3、每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。
4、分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。
5、星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包
6.8点准时出发预计8:30上轮渡
7.9点搭灶台开始野炊。
8.11:30烧烤
9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。
10.15:30返程
九、活动所需材料及预算经费:
1、一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾
2、调料100元:食用油、香油、花椒油、盐巴、味精、酱油、豆瓣酱、辣椒面、葱、生姜、大蒜、水煮鱼调料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等
3、配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等
4、荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等
5、素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等
6、酒水300元
7、轮渡往返费用406元=240元
费用合计:20xx元
团队活动方案 篇9
时间:10分钟
人数:10—20人
场景:会议活动
道具:眼罩,纸,笔
目标:集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的结果。
步骤:
(1)所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
(2)讨论:
●为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不是他们所期望得那样?
●在工作场所中,如何解决这一问题?
(3)变化:
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?
破冰效果:
引发学员好奇心,聚焦一个问题,呈现不同的效果方式,提升整场培训节奏感
团队活动方案 篇10
活动主题:班集体秋游
活动对象:10信科1班全体同学
活动地点:森林公园活动时间:xx年10月24日
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1、组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等
3、确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4、分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情
人员安排:
1、陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借
2、马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机
3、庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉
4、陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物
5、总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪
团队活动方案 篇11
大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。我们13名来自xx级旅游管理专业的同学在院团委和景区管委会的安排下,8月19日,来到天柱山风景区,本着深入景区,体验生活,提高能力,服务社会的理念,进行了为期6天暑期社会实践活动。
天柱山风景区正值开发建设的关键时期,各项工作都具有一定的代表性。我们通过客源情况调查问卷的大规模发放、景区周边居民的访问、文明旅游签名活动、文明旅游倡议书的发放、景区岗位体验、景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动,积极探索、努力创新、巩固专业学习、全心全意服务社会、思考择业就业,取得了丰硕的成果。
一、在六天的实践活动开展中,我们主要进行了以下方面内容:
1、深入景区调研,了解景区动态;
8月19日,大家到达景区得到景区领导的亲切接待后,就抛却旅途跋涉后的劳累,立即就进入认真的工作状态。首先开展的为期2天的天柱山客源情况调查。工作人员简单的问候,游客亲切的交谈,耐心的填写,让我们感到了温暖。虽然听不懂各地方言带来了一些麻烦,但队员们的不懈努力还是让二天的问卷进展无比顺利,尽管依然会时不时地碰到冷眼相待的闭门羹,依然会言语生涩的无法回答上问题,依然会手忙脚乱,但这慌乱无序的前奏序曲是不会影响到美妙乐章的跃动,因为我们知道,一切才刚刚开始,努力仍需继续。通过问卷,我们得到了大量有价值的数据和信息。我们在20日晚通过spss软件对所得数据进行了整理分析,完成了《天柱山风景区客源情况分析报告》。
白天我们对游客进行问卷调查,晚上我们就对附近居民进行走访。调查景区对他们在经济、文化、环境、治安等方面的影响。我们4人一组开展走访。首先我们通过耐心的沟通解释,打消居民的戒备心理,然后通过对人口、职业(职业的变化和职业的分布状况),文化(传统、宗教、语言等方面发生的变化),社会准则的改变(价值观、道德等),消费形式的变化(基础设施,消费商品)以及环境(污染、交通堵塞)方面的咨询完成我们的调研。在调研中,我们发现了景区与这些居民的众多矛盾。景区的部分规定措施,让我们思索颇多。同时,这些居民的纯朴和配合,让我们无比感动。通过调查走访和总结,我们完成了《天柱山风景区对周边居民影响的报告》。
2、倡导文明旅游,建设和谐天柱;
8月21日,我们携手化材学院的`8名实践队员,开展了“汇聚点滴力量,共创和谐天柱”大型宣传活动。该活动以倡导文明旅游,文明旅游从我做起为主旨,由“文明旅游,从我做起”大型签名活动和发放文明旅游倡议书两部分组成。该活动得到了潜山县政府、潜山县电视台、天柱山风景区管委会的大力支持。令我们记忆深刻的是一个韩国旅游团中的一个老爷爷,在得知我们的活动目的后,爽快的签下了姓名,并用韩文说了很多话,虽然不动他到底说了什么,但我们看懂了他在临走时竖起的大拇指!虽然烈日当空,人群川流,但游客朋友们的支持使我们信心百倍!我们不仅展现了当代大学生的风采,旅游人的风采,更向外国朋友展示了我们中国人的风采!
3、专业联系实际,真心服务社会;
在开展了一系列大型活动后,我们将注意力转移到细节部分。通过几天的摸索,我们对天柱山的结构、路线已经熟悉。于是我们分布在道路的分岔口和一些景点,帮助没有散客朋友们指路和景点讲解。有时候,他们会误会我们要收费。但当他们了解我们是安师大旅游管理的学生,在这里免费担当导游的时候,他们既惊讶又感动。说真的,我们自己也为自己的行为骄傲不已,每一句赞赏就是一股暖流,虽然很累,但我们的笑容一直挂在脸上,这,是会心的笑容。或许这时我们才真正明白,服务他人是何等的快乐!
4、体验岗位生活,完善职业观念;
8月24日,我们在景区的最后一天。早上5点队员们就都起了床,因为我们今天要体验一个神圣的岗位。在此之前,景区领导说可以安排我们在市场推广部体验一下,但我们婉言拒绝了。我们全体队员选择了另一个岗位——景区清洁工。或许您想象不到我们会体验这样一个岗位,或许很多人没有意识到景区还有这样一个岗位。前几天我们在爬山爬的气喘吁吁的时候,看到一些老爷爷老奶奶不仅要爬山,还要弯下腰去捡起那些垃圾。看到这一幕幕的队员们真的于心不忍,于是我们决定不在景区丢下一个垃圾,并且我们要当一回景区清洁工。
早上5点多,我们在一位清洁工的带领下开始了清洁工作,有扫帚的就扫地,没扫帚的就用手捡。无论是大路上,还是没有路的草丛中,都有我们队员工作的身影。大约工作了2个多小时,任务完成了。我们的衣服,我们的头发早已完全被汗湿透。这是一项巨大的工作,但景区的清洁工每天都尽心尽职的工作。在景区,还有很多像清洁工这般默默无闻的工作者。他们的精神令人敬佩。通过清洁工岗位的体验,队员们思考了很多,领悟了很多。对天柱山景区,对旅游有了全新的认识。景区不是简单的景点,而是个综合体,包括景点、游客、服务人员等。一个景区要有好的发展离不开每一个人的奉献,而仅仅靠那些领导的好规划是远远不够的。我们应该向那些无名英雄致敬!
二、活动特色及亮点:
1、进行充分调研,学术性强;
我们开展的天柱山客源情况问卷调查和天柱山对周边居民的影响调查,具有很强的学术性。在活动开展之前,我们进行了大量的准备工作。从问卷的设计到访问居民的内容,从天柱山的开发历史到发展目标,我都经过了多次讨论和请教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研讨后最终出炉。
我们完成的《天柱山风景区客源情况分析报告》和《天柱山风景区对周边居民影响的报告》都有一定的实际价值,对景区发展有一定的借鉴意义。
2、宣传文明旅游,发放文明旅游倡议书;
该活动凭借签名和发放倡议书的载体,以通俗易懂、简洁明了、图文并茂、科学说理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表达建设和谐景区为目标。在游客的自我承诺中,真真实实的为其服务。
3、开展多项服务活动,专业联系实践;
景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动紧密联系专业知识,在服务游客的同时,对队员的专业能力也有很大提升。
4、活动受众多,举办质量高,好评如潮;
活动共历时6天,受众游客逾千人。在景区中推行无偿服务和宣传文明旅游作为推进文明礼仪教育的切入点,不靠监督,不靠惩罚,以自身行动感动游客,从而切实提升道德水平。得到了游客和景区工作人员的一致好评!
是谁说过,美好的事物总易消逝。时间短暂的暑期实践结束得令人措手不及。只是那时的倨然与活力,欣喜与企盼,至今仍觉余音绕梁。那些烈日焦灼的日子虽已过去,却总也难以忘怀,因为知道,不管辛苦还是微笑,都需用最深的记忆来铭刻。
通过此次社会实践活动,提高了我们的社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
感谢这一次所见,将十三颗心放在一起,去共同完成这个夏日里的实践;感谢这一回经历,让象牙塔里的我们品尝,青青校园外社会人生的不易。
至此,对那些支持我们,默�
团队活动方案 篇12
一、活动目的
给学生提供一个交友的平台,丰富他们的课余生活,结交更多志同道合的朋友。
二、场地
靠近14号楼
三、活动时间
20xx年11月
四、组织者
生活花园团委
五、活动流程
1、制作海报吸引参赛者;
2、准备不同难度的成语(选择易画或易画),将准备好的成语写在大纸板上,至少50个;
3、参加这个活动的人需要至少两个人作为一个团队参加比赛,一个负责做动作,一个负责猜成语;
4、2分钟为一轮,指定时间内猜测次数最多的'队获胜;
5、比赛中,你不能说任何和成语中的单词一样的话,只能用笔画。
6、最后,给获胜的队伍颁奖。
六、奖项设置
一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,鼓励奖两个
七、预防措施
1、遇雨,活动可移至室内;
2、活动结束后,应安排人员清理现场,保持校园整洁;
3、活动中注意安全问题,不要因为急于求成而让坏事发生。
团队活动方案 篇13
一、 活动宗旨:
1 、加强企业团队凝聚力与团队协作能力
2 、激发员工积极性、调动工作热情
3 、放松心情、缓解工作疲劳
二、 活动对象:
成实外教育培训学校全体职工
三、 活动时间:
26日(周四)一天
四、 活动主题:
爬山赏花呼吸优质空气,煅练身体放松心情
五、活动地点:
新津花舞人间 联系电话:
六、行程安排
1、26日早上8:50在武候区西南食品城(置信丽都)大门口集合,9:00准时出发。 行车路线:从西食品城出发,经绕城高速上成雅高速,约一个小时路程到达新津花舞人间售票大厅,稍候换票后进入。
2、10:00-13:00游览花舞人间,赏花(当季郁金香、杜娟)、游湖(云海)、爬山;花舞人间联系电话:
3、13:00-14:00 午饭:伴山。友圈; 联系电话: 行车路线:出花舞人间大门右转,旁边有一条上山的道路,按照万物园方向上山,约2公里路程,到达梨花溪"伴山。朋友圈"午餐。
4、14:00-17:00 游览梨花溪(赏梨花、桃花、爬山), 累了不愿意再游梨花溪的同事可留在伴山。朋友圈休闲娱乐。
5、17:30伴山。朋友圈门口集合乘车返回成都。
七、车辆安排
自驾
八、经费预算
自驾车每辆费用(单边高速过路费15*2,单边里程32公里*2*0.8,计82元每辆),每辆补贴100元,7辆车计700元;
门票:90元(大众点评网),36人,3240元; 餐费:中午餐标每桌800元,4桌,3200元;
晚餐餐标每桌200,4桌;
消毒碗筷每人2元,不含在餐标里,144元;
机麻:40元每桌每场(下午整段时间为一场) 其他:500元(矿泉水、水果等) 预算合计:7800元
九、注意事项:
1、全程活动要树立安全意识,安全第一;
2、活动过程中不要单独行动,应结伴而行,注意安全;
3、活动期间请全体成员严格遵守时间,不得延误整个行程;
4、着适宜爬山、行路的'鞋及衣物,对花粉过敏者请作好防护措施。
团队活动方案 篇14
一、活动主题:
“促团结、增友谊”
二、活动时间:
考虑到十二月份天气寒冷,不便开展大型室外活动,为了增进部门员工之间的沟通,缩短领导与员工之间的距离,提供一个良好的沟通平台,拟定于二○○八年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动。
三、活动形式
自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。
提供生啤、红酒、饮料、各类食品等,食品种类约9种,
酒水包括:生啤酒、长城红酒等。
饮料包括:可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等。
精彩演出:邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐,向部门内部员工进行预约节目;
邀请人员:公司高层以及各部门负责人,以发放请柬的形式进行邀请。
四、会场装饰
会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品,装饰出热烈、欢快、团结的气氛,舞台背景周边用汽球装饰,中心部位印制横幅,反映主题思想,装饰点缀体现出团结的氛围。(物价详见后附清单)
五、邀请
邀请对象除部门高层领导外,还邀请各部门负责人,邀请函设计制作了精美的邀请卡,上面文字内容详细介绍活动的内容与特色以及目的,吸引来宾参加的积极性。
公司高层领导由其秘书送达,各部门负责人由专人送达,并确认宾客是否能参加,以确定最后的人数便于安排。
L、请柬内容及样板如下:
尊敬的* * *先生:
您好!感谢您一直以来对我们工作的支持与信赖!
“促团结、增友谊”团队活动是我部主办的一场自助式餐饮活动,举办地点在公司员工多功能厅,活动中准备了丰富的美食,安排了精彩的文艺节目,抽奖活动以及搞笑笑话、游戏秀等同时还有精美礼品奉送,本次活动为您和他人提供了一个良好沟通的平台,目的是为缩短部门、领导与员工之间的距离。
活动谨订于公历20xx年12月17日星期五18:10-21:00举办,请您届时参加,次此活动定会留给您难忘的回忆!
敬请光临!
*********二○○四年十二月十七日
六、活动内容及时间顺序安排
18:00-18:20由专人在门口进行礼仪接待工作,对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡(此卡上的号码将在抽奖活动中做为幸运之星的的号码对应)因此,在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存。
18:20-18:40活动开始,首先提供自助餐,现场来宾依个人口味自行选择饮食;
18:40-19:00介绍主要来宾及主要领导致辞
19:10-20:40精彩文艺表演、抽奖活动、游戏秀
20:40-21:00狂欢舞会,曲目待定
七、文艺节目
八、工作人员
◆活动主持人:待定
◆工程组若干人:负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等
人员预定安排:****
◆礼仪组2人:负责活动迎宾、接待、为有需要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作;
人员预定安排:******
◆摄像师1人:拍摄活动全过程,录制活动重要来宾精彩片断;
人员预定安排:*****
◆摄影师1人:拍摄活动的精彩镜头,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念
人员预定安排:
以上工作人员应熟悉详细的工作须知,其它工作须知详细资料再定。
九、活动类别
1.绕口令:(参加对象:全体;参加人数4人)
2.独角戏笑话吧
3.游戏秀
团队活动方案 篇15
寒冬已去,大地回春,到处充满着勃勃生机。为了增进同事之间的友谊协作,促进新、老同事之间相互了解,使得今后的工作交流更加顺畅、愉快,拟组织一次团队建设活动。
一、活动时间
20xx年5月下旬周末(预期:20xx.5.26或20xx.5.27),视天气变化为准。
二、活动地点
XX瀑布群
三、活动人员
全体人员共计90人。
四、活动方案
(一)行程安排:(详细)
上午:组织大家游山
中午:组织大家聚餐
下午:组织大家做游戏
(二)组织单位:XX小组。
整体活动协调人:张三
五、活动预算
本次活动费用经事前申请,事后在预算范围内凭票据实报实销。
(一)城市间交通费(租车费):50座空调车,元/辆* 2辆,预计费用3000元;
(二)景区门票:120元/人,预计费用10800元;
(三)保险费:2元/人,预计费用180元;
(四)矿泉水费:按照每人2瓶核算,2元/瓶* 90人*2瓶= 360元,预计费用400元。
(五)餐费:按照每人40元标准核算,40元/人* 90人= 3600元,预计费用3600元。