《工作感言(10篇)》
在我们平凡的日常里,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时写感言是一个不错的选择。那要怎样写好感言呢?它山之石可以攻玉,以下是爱岗的小编为大家整理的10篇工作感言的相关文章,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。
工作感言 篇1
20xx荣� 在这两年管理保安工作中,有喜有优,喜的是在工作以够顺利开展,并得到领导及社会各界人士的支持与认可,忧是公司处于发萌阶段,都说万事开头难,保安公司成立初期,有些人不知道保安服务是何种概念,初期工作层层受阻,当时耐着性子慢慢地解释说明才得以其理会。其实,保安服务是市场经济和社会发展的必然产物,必然随着经济社会发展而不断地改革和加强,当前在全面构建和谐平安屏南和建设生态旅游强县的关键阶段,我县保安服务业具有广泛的社会需求和很大的发展潜力,保安工作大有可为,大有前途,不像有的 定期组织召开例会向保安员部署工作,但重要的及时传达保安日常工作中,要经常了解保安执勤周边的治安状况和新闻媒体有关学校安全事故的报道,有针对性地做出调整和改进工作,避免保安工作被动和落后。
二、要善于总结,不断创新保安服务有限公司处于初期发展阶段,尚未步入正轨,存在的问题与困难也随之而来,但做为一名管理者来说,首先,查找原因所在并及时排除各种困难,必须做到一坐、二听、三请示,必须要到各保安执勤单位,执勤本域实地看看,到周边群众走访和领导汇报,请示一番,就不难发现问题的症结所在。通过工作深入还可以发现,以往制定的制度和工作要求,随着时间的推移及社会发展需求,以前没有考虑到的很多细节问题都会显现出来,从而可以及时纠正和补充,只有摸清基本情况,保安工作才能有的放矢地开展。 保安服务业是伴随改革开放和经济社会发展需要的必然产物,保安公司坚持社会效益第一的宗旨,不断探索创新保安服务模式拓展保安服务领域,提高保安服务质量,勇于承担社会责
三、设立目标,努力实现人生中每个人都有目标,也都在努力的实现它,做为保安员也是一样,必须设立一个明确的目标,有了目标就有了方向,同时也就有了工作的动力,但是我们的目标不可过高,高不可及的目标会让人丧失信心,目标过低产生不了工作的激情,保安员要设立两个目标,第一个目标就是:用行动让保安的付出得到人们的尊重,让保安拿出实实际行动,唤起人们对保安工作的重视和对保安员的尊重,第二个目标是:加倍努力,在确保安全无事做的基础上,在领导和来宾之中树立起良好的形象,口碑、证明保安队伍是一支不可缺少社会治安辅助力量的队伍,为此可以改善保安工作的环境,因此我们可以说不管保安队伍是强还是一般化,首先树立明确的工作目标是必要的。因为,有目标就有前进的方向,保安员有了盼头就有工作动力,有动力和工作激情,保安工作才得以健康稳定的发展。
四、如何理顺好与领导的关系领导喜欢有能力的管理者不假,管理者必须对领导忠诚,领导交办的各项任务要及时、圆满的完成,做到警会畅通,不能拖泥带水,尽量争取得到领导的信任与支持,找机会能多和领导碰碰面,请示一下问题,反映一些保安工作情况,要让领导知道大家的辛勤劳动,不要让大家默默无闻地付出。管理者最好能熟悉领导的脾气和禀性,顺应领导的风格办事,决不能背后搞一套,领导最恨欺骗自己的人,管理者是用脑子做事,不是凭力气干活,但是说回来有时也得出点力,在此值得一提的是,保安执勤点和各单位保安保卫组织,脱离服务单位管理或不买单位领导面子的做法是不可取的。因此,作为保安员,要确保为客户单位和群众提供优质的服务。同时,也要注意在接受客户的额外工作要求前,及时地向上级请示报告取得领导的批准,但在领导回复前,应礼貌地向客户解释清楚。
五、如何处理好与下属的关系理顺好下下属之间的关系,是维护内部团结稳定的根本所在,要做一名好的管理,首先自己要以身作则,勤学多练,保持较强的工作能力,对有才能的下属多重用、多鼓励、奖惩分明,以平衡其心态,同时,加强自身品德修养,良好的道德品质和个人魅力能给下属一种无形的劳动力,多关心队员八小时外的生活情况,关注队员心态变化,善听下属的意见,对个别横蛮无理的“关系户“的保安员,把他孤立起来,不要让群众受到影响,对于爱打小报告的人要认真对待,正确引导,有问题可以在会务桌上与大家一起讨论,先内部解决,解决不了的再上报处理,否则,不利于内部团结稳定,给工作造成影响,决不能轻易拔“刺”,相反,把他们当面“镜子”可使自己在决策时更加小心,谨慎。管理需要在工作中注意发现问题和解决问题,点点滴滴地积累,作为一名保安,将时刻铭记强化自己的能力,提升素质,改善工作方法,更好为做大做强保安事业做贡献。
工作的感言 篇2
春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容,新年感言写给朋友的。到处都散发着节日风采。
街道两旁,卖烟花炮竹的小摊子随处可见,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意,仿佛是一个个可爱的娃娃,十分可爱。 商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中,感受节日喜悦的。气氛,令人流连忘返。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语,喜悦的心情“随处可见”,人们的脸上都写着呢!
春节的家中也不同平日,门上都倒贴“福”字,除夕夜,一家人团聚在一起,吃饭,聊天,有说有笑,热热闹闹,喜气洋洋的。晚上,大家还要一起放烟花,如墨的夜,朵朵烟花在黑暗中盛开,瞬间绚丽已极,迸射出璀璨夺目的光彩。目不转睛地盯着这花儿绽放,还来不及在脑海中印上花魂,她已迅速地消逝了。烟花美得就如一个幻影,总让人疑心这
花是不是真的在眼前开放,虽然眼前还在晃动着那缭乱的花 。随着“轰”的一声,一束烟花 “飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响,烟花“绽开”了!不一会儿,天空便热闹起来。景象好美啊!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错,一时间,照亮了夜空,照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒,它们显得是那么神奇,又是那么值得大家细细品味。月色已深,但耳边还是不断传来噼里啪啦的声响。
或许,这就是节日的气氛吧!
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工作的感言 篇3
20xx年,我们迎来了铁三幼成立十周年的喜庆日子,我们为三幼在这十年之中取得的各种成果与进步而感到骄傲。
十年,对于一个人来说也许不算太长,但对于一个幼儿园来说,却意味着从这里走出了10届的祖国花朵。那些被爱心浇灌的“花朵”如今已经长大,作为铁三幼园丁的我们,脸上绽放着的永远是自豪欣慰的笑容,心中涤荡起的永远是飞扬的激情。
十年的风雨历程,布满着铁三幼人奋斗拼搏的脚印。十年的岁月,流淌着铁三幼人辛勤的汗水。十年仿佛是弹指一挥间,十年却真 的发生着日新月异的变化。以前我们是一所普通的幼儿园,而现在已评为内蒙古示范园,面对着眼前,幼儿园一片繁华似锦的天地,欣欣向荣的前景。作为一名普通教师的我来说,由衷的感到欣慰与自豪。
另外,我园每周二上、下午组织我们教师业务培训,除了学习有关幼教界最新的教育幼儿园教学理念,学习一些优秀老师的教育幼儿园教学优秀成果,还让我们理论联系实践,将学到的理论知识与实践操作相结合,开展了“技能考核”幼儿园活动,使得我们业务技能有了突飞猛进的提高,如每学期举办的优质课评比幼儿园活动,让我们在幼教的竞技场上百炼成钢,涌现了许多幼教能手,像这样的温暖回忆还有很多,想说的话还有太多太多……
我们铁三幼以最先进的教育理念,以最完善的幼儿园教学规模,以最优良的办学品质,在社会上享有很高的声誉。工作中,我做到深爱每一个孩子,让他们在轻松愉快的环境中,“学中玩,玩中学”,努力使自己成为孩子们的朋友,给孩子们创造一个快乐的童年,在和谐的氛围中为他们的人生奠定坚实的基础。是的,我们不伟大,但却可
回望我们铁三幼十年走过的风雨历程,十年庆典,也只是我们幼儿园发展史上的一个小小驿站,相信在上级的关心和支持下,在园领导的带领下,在我们铁三幼人共同的努力下,我们铁三幼未来还有更多精彩在翘首以待,我们有决心更有信心,期待幼儿园明天的辉煌,祝愿铁三幼十周年庆典圆满成功!
工作的感言 篇4
时间过得真快,转眼间距班长产假也快三个月了,在此期间我有幸做为代理班长接替班长的相关工作。从一开始对班长岗位工作的迷迷糊糊、知之甚少到现在能正常主持工作,我深刻的体会到:做班长难,做好班长很难,做一个优秀的班长更难。现针对这几个月的工作谈谈以下几点感想。
一:要做好班长,需要做好自我定位
班长并不意味着自己高人一等,相反那代表的是一种责任与信任,遇到问题更需要和大家共同面对,共同解决,这样才能建立亲密无间的同事关系。在一个班组中,班长的工作是非常重要的,它关系着很多事情,比如如何带领新的同事步入正常工作轨道;如何改善老同事工作疲软期,让他们可以重新振作回到正常工作状态等等。而亲密无间的同事关系确是处理这一切事情的关键点与突破点,只有大家信任你了,大伙都一条心了,工作才能取得突破。
二:要做好班长,需要做好管理
班长岗位说起来容易,做起来难。要想管理好一个班组,首先要有管理的资质,很多时候并不是想管理好班组就能管好的,虽然做班长也还只有三个月的时间,但从中我深刻的领悟到:想要管好一群人,并不是自己个人业绩做好就够了,也不是要求大家如何去做就可以的,还要做到如何激发班组中每个成员的业务潜力,只有每个人都做好了,那这个班组才
三:要做好班长,需要做好沟通
其实我一直坚信:沟通是最好的管理办法,只有沟通好了,才能更好的工作;只有沟通才能了解到确切的信息,沟通是“知人”的重要手段,也是善用的前提,同时也是体现管理者亲和力、感召力、凝聚力的重要途径和手段。当然沟通还是发现问题的重要手段,是解决问题的重要基础。我个人认为,不善于沟通,就不可能做好管理工作。
四:要做好班长,需要善于接受批评
做为班长要有“有则改之,无则加勉”这样面对批评的态度。也就是要求我们要善于接受批评,一定要站在努力改正错误的立场上进行,从而意识到错误的关键和根本之处,正确的`改过。善于接受批评往往会起到比接受表扬还好的效果。
最后,我想说的是:上面我工作中取得的一点理解和成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信要想真正了解到管理的精髓,路还很远,需要时间也需要实践,但不论怎么样我都会坚定不移的往前走。
关于工作的感言 篇5
1、运动使人布满活力活气,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充斥智慧理智。
2、胜利不会向我们走来,我们必须走向成功;智慧不会向我们走来,我们必须勤恳考虑;快活不会向咱们走来,我们必需居心休会。
3、人生中最艰巨的是抉择;工作中最艰苦的是翻新;生活中最苦楚的是自扰;做人中最苦恼的是冤屈。
4、人们常用“爱莫能助”来为本人不愿尽力而开脱,实在,世上无难事,只怕有心人,踊跃的思维简直可能克服世间的所有阻碍。
5、溺爱的动身点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的起点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪心的出发点是盈,落脚点却是亏。
6、那一瞬,我飞升羽化,不为永生,只为找一份工作。
7、没有豪情,爱就不会焚烧;没有友谊,朋就不会满座;没有激情,志就难于实现;没有心情,事就难于实现。
8、干不完的工作,停一停,放松心境;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其天然;生不完的闷气,说一说,心情广阔;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,实事求是;走不完的前途,缓一缓,散步人生!
9、低调做人,你会一次比一次持重;高调做事,你会一次比一次优良。
10、当所有人都低调的时候,你能够高调,但不能跑调。
11、不活动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有控制,生活即是覆灭;没有快乐,生涯等于凝固。
12、不点燃智慧的火花,聪慧的脑筋也会变为笨拙;不践行确破的目的,浪漫的幻想也会失去光荣;不爱护可贵的时光,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的教训,简略的事件也会让你办砸。
13、人生绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。
14、生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。
15、人的一生就像是一个抛物线,不论你飞的再高再远,最终还是要着陆的。
16、选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。
17、如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。
18、人生没有失败,只有粉碎!
19、走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。
20、人生不能过于平淡,索然无味的人生,必然会错失生命的乐趣。
工作感言 篇6
我从事班初中主任工作已经有几年的时间了,而且前一段时间我还参加了班主任培训,通过学习培训,我对于班级管理工作我有一些自己的看法。面对13、14岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展初中班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己本学期来工作的体会。
一、用爱心对待每一个学生
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
接到本班的这些学生,有的老师说:“你们班有很多问题学生。”我听了心中也凉了一大截,再想一下,这也已经是事实,是没有办法改变的,于是我就对这些问题学生特别注意,对于他们的学习,生活等及时予以帮助,对这些学生的性格对症下药。、这些学生以前都是不做作业。对于,我对其进行了一些教育,他不爱说话,但是数学成绩还不错,只是不爱学习文科,我对其进行一些文科知识的应用教育。告诉他学习文科的好处及用处,有一段时间,他的作业完成的还是相当及时的;x同学我针对其能力,给他安排了一个副班长的职务,使他能够约束自己,使自己树立一个好的榜样,所以上个学期其学习与以往相比有了很大进步。还有其余一些问题学生都有一定的进行,而且有的学生还改掉了一些坏的学习习惯。
在研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既新近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、建立良好的班级管理组织
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他盲作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我班的班干部开始是由班级学生投票选举的,只有副班长是老师拟定的。这也是针对不同学生进行的一次个别调整。作为班干部自己首先要以身作则,有的班干部戴上这个头衔以后还可以约束自己的行为,改掉一些毛病。我班的班长:,自己学习成绩优秀,而且还有一定的管理能力,对工作认真负责,有号召力,能得到全班学生的认可。同时我对其进行精心培养,大力发扬班干部的作用,指点他们一些工作方法,提高自身的各种能力。在平时开班会的时间指导他们先对本班工作进行自我总结。各个班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结,然后发挥全班学生对各个班干部的工作能力进行评价,使全班每个学生都参与本班管理工作。及时进行批评与自我批评,使自己在日常的学习和生活中改正一些不良的习惯。
三、加强常规学习和合理对待一些问题学生
做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。结合学校的校训对学生进行常规训练。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
俗话说:办法总比问题多。在班级管理的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,我们班主任就应该不是畏缩不前,而是勇往直前。当然,在处理学生的问题时,应该讲究方法,我们班主任应该采取贴近地皮、草根化的方法,即贴近学生,蹲下来与学生交谈,倾听学生的心声;班主任应把自己看成是长大的儿童,多到学生中去,多到班级中去,与学生一起实践,一起思考;班主任要以身作则,榜样的力量是无穷的,班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,尤其是初中学生,他们的模仿能力很强,更应该为人师表。班主任要求学生做到了,自己首先应该做到,要求学生不做的,自己首先应该不做。
工作感悟句子 篇7
1、不要在失败时才想起别人的忠告,不要在失去之后才想起珍惜。
2、为了未来美一点,现在必须苦一点。低头不算认输,放弃才是懦夫。
3、困难是动摇者和懦夫掉队回头的便桥;但也是勇敢者前进的脚踏石。
4、过度的精细是一种错误的明智,真正的明智是一种稳重的精细。
5、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
6、成功的秘诀不是努力的多少,而是自己在努力中的付出,问心无愧则无以。
7、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
8、今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人是死在明天晚上。
9、有了梦想,你就会有动力,有了动力,你才会有成功的希望。
10、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
11、无情岁月增中减,有味青春苦甜集雄心壮志,创锦绣前程。
12、人生每天都是现场直播,不仅收视率低,而且收费不高。
13、即使几个月没上过球场但我还有自信,还有在球场上击败每一个人的信心。
14、当你不知道如何选择的时候,一定是你自己不了解自己的时候。
15、生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
工作感言 篇8
1、一般来讲毕业2年是道槛,我的经验能在毕业前两年混出点明堂的人少之又少。所以毕业做好2年吃苦打算的准备是务实的心态。这两年时间内,你要关注的不是能挣多少钱,而是能学到多少东西。
2、三百六十行,行行出状元。不要心存侥幸人人都能作上热门行业,每年各种媒体评出来的“十大”职场热门之类的只能作为一个参考风向标。你要明白,热门冷门职业都是相对的,对比一下十年、五年、甚至3年前的热门专业,到现在的从业环境你就会明白,职场能否上位或者高薪不在于做什么行业,而在于你是否能比周围的人做的更出色。
举个例子:以前我有个有偏见,认为国有银行就是低收入、混日子的地方,没想上个周末去天津玩,回来火车上认识一个哥们给我上了一课。随着国有四大银行的上市的进程,北京金融从业收入已经大幅提高,这哥们研究生毕业也没到3年(跟我同年毕业,不过我本科,这哥们硕士而已),现在在工商银行总行仅仅做很普通的政策研究工作的,年薪竟然过20万。
3、第一份工作很重要,一个好的起点能使你比同时毕业的同学少走XX年弯路,这话并不夸张,具体每个人适合什么样的工作就要因人而异了。每个人自己的职场潜力区域都不相同,道理好像,爱因斯坦再勤奋努力也作不成优秀的职业拳手一样。第一份工作往往能决定你一生的走向。
4、重视学校的实习,笔者有亲身经历:大三实习阶段,很偶然的机会找到一家非对口的公司,但在业内绝对是遥遥领先的一流企业,踏踏实实的干了3个月跑腿打杂的活,给实习单位上下都留下比较正面的印象。毕业之后,没费什么劲,简历没投一份,招聘没参加过一场,自然而然就加入到实习的所在的团队里,一干就是2年,为此受益匪浅。
5、你要明白在学校里应该学到什么,以前同事在博客里写过这么一句话:"从我有限的经历来看,那些在学校中吊儿郎当的学生们,或许对于社会更有适应性。"此言我也深以为然,这句话本质在于:在学校里如果能积累较多的社会经验,会对毕业后最初的这1—2年转型期有很大帮助。
工作感悟句子 篇9
1、这个社会没有对与错,只有强与弱。你行了,都是人巴结你,你不行,连狗都来踩你。
2、看清一个人又何必去揭穿,讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。
3、自身有价值了,才会像吸铁石,朋友甚至以前的陌生人都愿意转身过来与你为伴。不要怪世界现实,让自己强大才是给自己最好的安全感。
4、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。
5、敌人变成朋友,就比朋友更可靠,朋友变成敌人,比敌人更危险。
6、不是每个人,都适合和你白头到老。有的人,是拿来成长的;有的人,是拿来一起生活的;有的人,是拿来一辈子怀念的。
7、因为孤独是生命的常态,所以陪伴才显得格外珍贵。永远不要因为新鲜感,扔掉一直陪伴你的人。
8、“四不”益寿又延年:不急不恼百年不老,不懒不谗益寿延年。
9、做好事不难,难的是一辈子做好事,我愿意用自己一生的时间帮助他人。
10、回避不见,不是懦弱,更不是余情末了,只不过是想留住一份美好的青春记忆。
11、一个人站在熟悉的海边,微风吹过我的脸,勾起了我对你的思念。
12、最后我终于明白了:若是两个人在一起的时候比一个人还孤独,那么他就是没有多喜欢你,当初撩你,不过是因为那一点新鲜感。
13、实行起来是有困难的,但是吸引着我的,正是这个困难本身。
14、受到伤害是你无法阻止发生的事,但觉得痛苦总是你自己的选择。
15、为人处事不要与小人斗的原因:你赢小人,比小人还小人;小人赢你,连小人都不如;打平了,跟小人一样。对付小人的最好办法就是:敬而远之。
16、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。
17、每一个成功者都要一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
18、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。
19、要做的事情总找得出时间和机会,不要做的事情总找得出借口。
20、你要一直努力着,适应着这个世界的温度,不管是季节还是人心。你的好运气藏在你的实力里,也藏在你不为人知的努力里,你越努力,就越幸运。
21、有些人之所以认真调查事实,是为了更巧更快的颠倒事实。
22、八阳光透过重叠的云层,扑面而来,那也带着冷冷的温度。思念如同藤蔓滋生,开始疯狂的生长。然后泛滥成灾,紧紧地缠绕住我的心,令人窒息。
23、低调者更容易成事,无论自己有多大的能耐,万不可锋芒毕露。学会低调,懂得藏拙,大智若愚,韬光养晦,才可能赢得人生。
24、只有做一个与常人不一样的人,才有可能做出一翻不一般的事业。
25、永远都不要炫耀自己,你以为的亮点,弄不好只是别人的起点。盲目自大夸耀自己,往往只会丢人现眼;与其花心思往脸上贴金,不如沉下心来积攒底气。
26、当你珍惜自己的过去,满意自己的现在,乐观自己的未来时,你就站在了生活的最高处;当你明了成功不会造就你,失败不会击垮你,平淡不会淹没你时,你就站在了生命的最高处。
27、你喜欢我,我也喜欢你。可是为什么没有人会站出来,向对方在表白。
28、到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。
29、你离他很近,但你却爱而不得,愿意把他拱手让人,只为了让他幸福。
30、咱们贫穷,咱们无钱,不就应感到高兴;向富裕多赚钱才是初衷。
31、世间的任何事物,追求时候的兴致总比享用时候的兴致浓烈。
32、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。
33、把别人演得惟妙惟肖的是著名演员,把自己演得英明伟大的通常是官员。
34、理智的人使自己适应这个世界;不理智的人却硬要世界适应自己。
35、活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。
36、生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。
37、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。
38、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。
39、没有人会关心你变好的过程有多煎熬,他们只想知道现在的你是不是足够好,就像每一个人都想拥有的成熟懂事的你,却不想花时间和精力陪你长大一样。
40、生而为人,我们因爱才来到了人世间,要离开这个温暖的世界时,带不走一分的钱财,带得去的只有满怀的爱。
工作的感言 篇10
很多人说当老师是一份良心活,以前我不太理解这句话,自己当上老师之后,才感受到其中深意。
担任一年级班主任两个月来,我真正体会到教师特别是班主任工作的不容易。第一个月时还不太适应,从早到晚,一直有各种各样的事情等待解决,除了班里的事,还有教学上的一无所知,以及与孩子沟通与家长沟通的种种问题接踵而至,真让我感到分身乏术。而十月份以后,渐渐习惯了这些,适应了环境,工作也感觉轻松多了。两个月来,我能够感觉到自己的内心是不断丰富的,心智也是在不断成熟的,教学工作也在摸索和学习中进步着。内心的丰富是可爱的孩子们赠予的,心智的成熟是在远离家与亲人的陌生环境中经历了迷茫困惑后获得的,而教学上的进步是需要从始至终跟在老师们的后面一点一点学习的。这两个月来,有收获,也有困惑。
两个多月来,班主任工作和语文教学两项任务让我学到很多,也反思很多,在教育这条路上,且行,且思,有收获,也有不足和困惑。
一、做班主任要努力改变自我。
作为一名班主任,不但要完成学校的任务,还有学生工作,要与家长沟通交流,最重要的还有教学任务,一身兼多职,要成为一个合格的班主任首先需要对自己有个全面的认识,多改变自己,少埋怨环境。九月二日一开学,50个孩子在教室里密密麻麻地坐着,瞪着一双双小眼睛看着我,我又紧张又兴奋。可是接下来我经历了精疲力尽的九月份,那时我常常想,这群孩子刚上一年级,正是打基础的时候,承载着多少家人的期望,进入了我的班级,我却没有把他们培养好,孩子们的习惯跟别的班差距很大,我真的感觉对不起孩子,对不起家长。班级常规一直都不太好,直到现在,课堂上仍然有很多孩子转来转去,不会听讲,我常常借用别的班老师的方法,或者看书上网查一些低年级管理的方法,用在班上却总是不尽人意。有一段时间我很灰心,觉得自己能力很差,对孩子也时常动怒发火。反思自己,觉得这样并不是一个合格的老师。作为班主任要以一种积极的角色进入工作进入这种生活,与孩子建立一种互助的关系,并好好控制自己的情绪,笑对生活,笑对工作,笑对学生,这样形成良性循环,工作起来也轻松多了。
二、针对学生特点因材施教
书上说:学生是教育的主体。他们好比一个铁盒子,不能去一拳砸扁它,而是要细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。先得把学生研究透,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,知道他们做些什么,想些什么,怎么让他接受教导。军法上说:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。之前我总是要求全部同学坐端正,每个学生都要一样,但是总有几个孩子坐不了几分钟就晃来晃去。孩子都是不同的,他们到学校来,都想成为好学生,只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,所以要因材施教,我们的心态放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生受到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣。
三、改变工作方法,增强班级凝聚力
本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动发展了学生全面素质。我们班的孩子个性好动活泼,站队时总是不认真对待。尽管我尝试了许多方法,如对不认真同学进行批评教育,大力表扬表现好的同学等,但情况仍不见有大的好转,孩子们还是比较爱说话。为此,我调整了一下方法,给学生的要求开始尽可能做到简洁、有力、明确。严格检查学生是否按要求做到,并树立榜样进行大力表扬。每次走路队我都要进行简短的小结,肯定学生做得好和进步的地方,同时提出不足及下次的期望。几次下来,学生的站队速度也快了,走路也安静了许多。真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。我掌握了这种组织方法后,经常变换着对孩子的奖励和激励手段,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,总结做得好的经验,就能使自己有更大的收获。
四、一年级语文教学的趣味性与灵活性
一年级一开始就是拼音教学。开始的时候,我并没意识到孩子们学习的趣味性问题。因为不太会上课,按照教案和参考书,我开始几节课都是照搬照抄的,但是效果并不好。因为书上的例子并不适用于每一个孩子。有的孩子一开始就猜到老师要做什么游戏,一点兴趣也没有。后来我常常下载一些拼音动画的课件给孩子看,并用到一些简单实用的游戏巩固拼音,比如“随口说”游戏,随便拿起一件东西,让孩子拼读,文具盒,课本,粉笔,孩子都能参与到课堂中。在读拼音时,也不能让孩子一遍一遍接着读,而是采用了男女生赛读,小老师领读的方法,既巩固了拼音,也给了孩子自我展示的机会,孩子堵得快乐也学得轻松。
五、润物细无声的力量
老师把知识像春风细雨般注入孩子心中,,这样一种力量是无声的,也是影响持久的。刚刚走上讲台时,我总是急于把知识灌输给孩子,一年级学到的东西很少,但是一遍一遍地讲,孩子却总是掌握得不好。后来反思,是因为灌输得太明显,孩子没有兴趣学,根本没往心里去。后来讲课的时候,我注意让孩子自己总结,发现规律,自己说出来。有时候让他们自己编个儿歌记住拼音宝宝的样子,有时候甚至让他们编个小故事记住。孩子们会自己动脑想,并深深地记在心里。
六、由于新接手小学班主任工作
我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。班会课没有做好充分地计划与准备。我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、班纪的建设。另外,对于班级管理,从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计,从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。
七、困惑
1、班里的孩子到现在都跟别的班孩子的坐姿常规有很大差距,不能很好地约束自己和控制自己,表扬过也批评过,往往只是好一段时间,不能坚持。怎样让孩子在课堂上一直保持守规矩,坐端正,不用或少让老师提醒?
2、教学时按照教案讲课却总有一些课堂生成部分,会改变教学的思路和计划,有时甚至完不成教学任务,但又不能不回答孩子的问题,这样好还是不好?
3、对待作业,有个别孩子和家长不重视,完成得不好,低年级是否应该非常重视作业,会不会让孩子有负担,厌学?
小学教育是一份辛苦的工作,老师这个角色承担着几十个家庭的希望,唯有认真负责,才能做个让孩子快乐让家长放心的老师。以后我还需要多学习多请教,做个合格的老师。