《小学生数学作业没写检讨书【汇总18篇】》

小学生数学作业没写检讨书（精选18篇）

小学生数学作业没写检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

我是，您一直都说我作业是我们每天最少要完成的任务，您平时布置给我们的作业不多，但是我真的很惭愧，我连您布置的那一点点作业二都没写，平时却花了大把的时间在玩，我真的为自己羞愧，完成作业是基本，做好一名学生的基本就是不拖欠作业，但是我没做到，我还没有写作业，您平时非常的看好我，这段时间来您还说我的成绩进步了不少，就这件事情您好夸了我，我知道自己能够得到您的夸奖很荣幸，我也很开心，但是我骄傲了，我对自己的要求松了，不没有做好一名学生，我有愧您的表扬。

事情是这样的，因为您平时给我们不布置的作业不多，对于您的作业我老是最后才去写，因为平时的作业也挺多的，不是单指您的作业，各科加起来的作业很多，今天是最后一天了，您是前天布置的作业，让我们做练习册，以为我性子慢，每天写作业的时候总是慢悠悠的做，然后还比较懒散，没来计划的在昨天完成，但是一直在玩去了，把大量的事情浪费了，这两天就一直在外面娱乐，作业就一直没有去管，总是想着还早，总是想着不急，反正时间还多，但是就是这样的心态，让我在后面来不及写作业。

昨天我就只写了一点点作业，把大量的作业拖到了今天，本来是计划在昨天完成一半，今天写一半，但是我太贪玩了，半天下课时间，在玩，晚上晚自习很写的慢，因为不在状态，心也没收回来，昨天就写了一点点作业，可是就是这样让我到了今天还没有紧张起来，您的作业下午要交，可是我还没做，今天中午大家都在赶作业，虽然我也在赶但是我写的很慢，我就一直给自己找借口，到了下午我就紧张了，但是已晚了，很多的作业没有写完，堆在了一起，这样就手忙脚乱，到了上您的课的时候，我还在赶作业，您一般都会亲自收作业，您来收我的作业的时候，我当时却没写，您就说了我两句，也没说别的，就走了，但是我当然看到了您脸上的失望。

这次的事情我回想了很久，我想一想这学期也要考试了，您也很希望我们考好，应该做好自己才是，我却在这个时候放松自己，我真的很后悔，对自己的要求低了，让你失望了，而且今天全班就我一个人没有交作业，我真的不知道把自己的脸放哪，总是慢悠悠的做事情，做作业也是给自己找理由，让您失望，还是在即将考试的阶段，我真的太不争气了，我一定好好地反省自己。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇2

：

我是班级的学生，出现错误是我自己没有较好的约束好我自己，而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏，但是我为我的迷糊而向老师道歉，也完全愿意接受老师的各项惩罚。

老师一直都是将学生的作业抓得很紧的，而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习，及时复习，将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业，对此我感到十分的惋惜，并为我自己感到羞耻。从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题，毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业，并且将自己分内的事情都完成好，这一点是我一直都记在心里的。如今我却忘记了自己当初的决心，并连自己的事情都没有办法做好，而我更是必须对自己进行反省检讨。

对于这次的数学作业没写的事情，我也不想辩驳，毕竟这确实是我个人的原因，而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。由于我一次作业的没有完成，那我便是对于老师上课讲的`知识又少了一次的巩固，那我与其他同学的差距又增大了。都是我自己造成的这般疏忽，我感到很是抱歉，并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。我没有写的作业我都会尽快写完上交老师，也想要老师可以对我的作业进行正确的指导，我更是会牢记老师讲的每一个知识点。

如今的我更是一位高中生，现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨，但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己，我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方，所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方，我更是会让自己有更多的进步。如今的我已经将自己在学习上的大部分和态度都摆在了较为正确的方向上，我坚信自己是能够将自己变得更好，并且在学习上有更多、更大的进步。

从我出现如此的一次错误，更是使我明白了自己，也找到了自己接下来奋斗的方向，我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正，做一位在学习上认真、踏实的学生。在面对即将到来的高考上，我更是应该以百分之百的努力来准备，更是有一颗愿意去不懈打拼的心，如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向，并且我定不会让老师失望，也不辜负我自己。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

小学生数学作业没写检讨书 篇3

尊敬的老师：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该没完成数学作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

检讨人：

日期：

小学生数学作业没写检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好！

对于昨晚数学作业没写的事情令我感到十分内疚，实际上今天早上课代表收作业的时候我便有些惶恐不安了，因为我昨晚的数学作业根本就没有动笔，如果说现在赶作业的话也有些来不及了，因此我只能先为自己不写数学作业的行为写一份检讨，目的还是在于反省自己的内心，让自己能够明白不业的危害性。

可能是天性思维比较愚钝吧，对于数学这类需要动脑筋的题目，我一向不怎么感兴趣，或者说一遇到数学题目就感到有些头疼，也正因为如此才会导致每节数学课我都提不起，这也是我这次没写数学作业的'原因之一。实际上昨晚的数学作业我知道怎么做的话，肯定不会不写，而且我其他科目的作业都写了，这也能够看出我并不是一个懒于业的人，实际上并不是我不写数学作业，而是我不会写，不知道老师你能否体会到打开作业本的那一刻却发现自己一个题目都写不出来的绝望，总之我昨晚算是体会到了这个感觉，当时我的内心只有一个想法，那就是如果我平时有好好学过数学就不会出现这样的事情了。

先不提我这次不写数学作业的动机是什么，但是从这个结果来看的话，自己在班上造成的影响绝对是很恶劣的，毕竟从开学至今我可是第一个没业的人，这可不是什么好兆头，至少在同学的眼中可能会造成这样一个印象：他没业，但是他好像没有受到多大的惩罚，要不下次我也试试？如果真造成这样的效果的话，那么我的罪责可真是太大了。

为了减轻自己的内疚感，我觉得自己最应该做的事情就是好好学习数学，这才是从根本上解决问题的办法，不然的话昨晚我能够因为不知道怎么写而导致不业，今天呢？这是一个让我深思的问题，也是一个学生学习态度的问题，我总不能够乱写吧？因此不管是为了什么，我都应该要学习好数学这门科目，毕竟只有自己的学习基础扎实了，那么我才能够凭借自己的实力完成自己的作业，想到这里以后更是坚定了我学好数学已经保证每天按时完成数学作业的决心。

不知道怎么写的题目可以询问同学，也可以询问老师，大家都不会因为我的基础弱而嘲讽我，但是如果我自己都不愿意业的话，那么不管是谁都帮不了我的，因此从此刻起，我必须端正自己的学习态度，在以后的学习生活中，我绝对不会容忍自己身上再次出现不写数学作业的事情了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇5

尊敬的：

您好！

我是班级的学生，出现错误是我自己没有较好的约束好我自己，而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏，但是我为我的迷糊而向老师道歉，也完全愿意接受老师的各项惩罚。

老师一直都是将学生的作业抓得很紧的，而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习，及时复习，将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业，对此我感到十分的惋惜，并为我自己感到羞耻。从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题，毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业，并且将自己分内的事情都完成好，这一点是我一直都记在心里的。如今我却忘记了自己当初的决心，并连自己的事情都没有办法做好，而我更是必须对自己进行反省检讨。

对于这次的数学作业没写的事情，我也不想辩驳，毕竟这确实是我个人的原因，而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。由于我一次作业的没有完成，那我便是对于老师上课讲的知识又少了一次的巩固，那我与其他同学的差距又增大了。都是我自己造成的这般疏忽，我感到很是抱歉，并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。我没有写的作业我都会尽快写完上交老师，也想要老师可以对我的作业进行正确的指导，我更是会牢记老师讲的每一个知识点。

如今的我更是一位高中生，现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨，但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己，我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方，所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方，我更是会让自己有更多的进步。如今的我已经将自己在学习上的大部分和态度都摆在了较为正确的方向上，我坚信自己是能够将自己变得更好，并且在学习上有更多、更大的进步。

从我出现如此的一次错误，更是使我明白了自己，也找到了自己接下来奋斗的方向，我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正，做一位在学习上认真、踏实的学生。在面对即将到来的高考上，我更是应该以百分之百的努力来准备，更是有一颗愿意去不懈打拼的心，如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向，并且我定不会让老师失望，也不辜负我自己。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

小学生数学作业没写检讨书 篇6

尊敬的老师:

我知道错了，我作业不完成是不对的。身为一名学生，作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务，也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。总言而之，我知道错了，一定是会改正错误的。

20xx年xx月xx日

小学生数学作业没写检讨书 篇7

尊敬的老师：

我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了没写作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

20xx年xx月xx日

小学生数学作业没写检讨书 篇8

尊敬的：

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。老师，我保证我会改的。

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇9

您在20xx年5月6日给我们布置了一份二次函数的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业 据上，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

学生：

日期

小学生数学作业没写检讨书 篇10

尊敬的：

您好！

老师，首先和您先道个歉，这次没业，是我的问题。首先，我想向您承诺，我会承认自己的这个问题，然后在今后的路上加以改正，绝对不会再发生第二次这样的低级错误了。这个错误已经让我颜面扫地，自愧不已了。因此，我会以此作为一个警戒，让自己不再如此愚蠢，不再让老师对我失望。

我现在已经是一名初中生，即将面对中考，高中的一个好坏对我们的未来有着严重的影响，这一点我是清楚的。因此，无论什么时候，我们都应该把学习放在首位，我们每个人上学的时间都有限，有些时间浪费了就再也回不来了。对于学习，就应该抓住每分每秒，绝对不能放松警惕，让自己徘徊在悬崖的周围，稍不小心，就会坠入万丈深渊。我昨天却没有做数学作业，让数学老师对我失望透顶。

之后我换了一个角度思考，如果我是数学老师，我的学生不写我的作业，首先我会想他肯定不足够尊重我的辛苦教导，其次他的态度极其不端正，这样的学生是否值得我的重视。这样一想，我便更加的后悔了，我在这里想对数学老师说，其实我不是不写您的作业，因为所有的作业加起来太多了，我写着写着就忘记了还有数学作业。并且我不是不重视您的课程，是因为您布置作业时我可能注意力没太集中，才会导致自己忘记了，我向您真诚的道歉，真的很对不起您对我的信任和期望，是我错了，我一定会改的，请您不要放弃对我的.照顾和期盼，我一定在今后的道路上不断成长，加油。

人能够有改错之心是值得被原谅的对吗？老师，所以请您一定要三思，请您再信任我一次，不被我这次的犯错影响。我会在今后的学习中拿己全部的力气，好好的把握这次难得的机会，不让老师您后悔。

此外，我也深刻认识到，一个人，除了要好好学习之外，要更注重培养自己的品质。首先，就是要学会尊重他人。这次没写老师的作业，是我没有尊重老师的劳动成果。老师每次在给我布置作业时，都是做了很久的功课，才布置的这些作业，是为了让我们有更好的一个学习成效。而我没有听老师的话，是我的愚昧，不懂得如何学习，这让我显得过分愚蠢。我会在今后的学习上抓重点，注重好的学习方式，掌握学习技巧。

老师，这件事情严重的敲醒了我木讷的大脑，我也认识到了自己的错误和无知，我希望在今后的学习上会有一个好的表现展示给您，我希望自己能够给老师欣慰，给老师骄傲。决不会再像这次一样愚蠢了，对不起老师，请您原谅！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇11

尊敬的老师：

您好！

我是，您一直都说我作业是我们每天最少要完成的任务，您平时布置给我们的作业不多，但是我真的很惭愧，我连您布置的那一点点作业二都没写，平时却花了大把的时间在玩，我真的为自己羞愧，完成作业是基本，做好一名学生的基本就是不拖欠作业，但是我没做到，我还没有写作业，您平时非常的看好我，这段时间来您还说我的成绩进步了不少，就这件事情您好夸了我，我知道自己能够得到您的夸奖很荣幸，我也很开心，但是我骄傲了，我对自己的要求松了，不没有做好一名学生，我有愧您的表扬。

事情是这样的，因为您平时给我们不布置的作业不多，对于您的作业我老是最后才去写，因为平时的作业也挺多的，不是单指您的作业，各科加起来的作业很多，今天是最后一天了，您是前天布置的作业，让我们做练习册，以为我性子慢，每天写作业的时候总是慢悠悠的做，然后还比较懒散，没来计划的在昨天完成，但是一直在玩去了，把大量的事情浪费了，这两天就一直在外面娱乐，作业就一直没有去管，总是想着还早，总是想着不急，反正时间还多，但是就是这样的心态，让我在后面来不及写作业。

昨天我就只写了一点点作业，把大量的作业拖到了今天，本来是计划在昨天完成一半，今天写一半，但是我太贪玩了，半天下课时间，在玩，晚上晚自习很写的慢，因为不在状态，心也没收回来，昨天就写了一点点作业，可是就是这样让我到了今天还没有紧张起来，您的作业下午要交，可是我还没做，今天中午大家都在赶作业，虽然我也在赶但是我写的很慢，我就一直给自己找借口，到了下午我就紧张了，但是已晚了，很多的作业没有写完，堆在了一起，这样就手忙脚乱，到了上您的课的时候，我还在赶作业，您一般都会亲自收作业，您来收我的作业的时候，我当时却没写，您就说了我两句，也没说别的，就走了，但是我当然看到了您脸上的失望。

这次的事情我回想了很久，我想一想这学期也要考试了，您也很希望我们考好，应该做好自己才是，我却在这个时候放松自己，我真的很后悔，对自己的要求低了，让你失望了，而且今天全班就我一个人没有交作业，我真的不知道把自己的脸放哪，总是慢悠悠的做事情，做作业也是给自己找理由，让您失望，还是在即将考试的阶段，我真的太不争气了，我一定好好地反省自己。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

小学生数学作业没写检讨书 篇12

尊敬的老师：

您好！

哎哟妈呀，该来的还是来了。老师，一直以来我的数学都非常不好，我以为逃一天是一天，没想到这次没做数学作业被您发现了，今天还是得正式与您交流我的数学了……老师，首先我得给您道个歉，因为这次我的数学作业还是不会做，而且我也不想自欺欺人的抄别人的作业完成任务了，老师，我真的真的非常不喜欢数学，我不知道我该怎么办，借此机会，我都跟你说了吧！我对数学的痛……还没有爱。

老师，从上高中以来，我的数学成绩就再也没有及过格了。我不知道老师您知不知道这件事，毕竟班上数学不及格的也不是只有我一个人，而且向来我以为老师是只关心数学成绩好的同学，对我们这些数学成绩差的，一般是采取不理会态度的。我没想到这次没写数学作业被老师您发现了，我没想到老师您还是会管理我们这些数学不好的同学……老师，我错了。我不仅对数学有误解，没想到对数学老师您也有误解。我不懂数学，也不懂老师您。但是经过这次事情，我好像懂一点老师您了。那就是您对学生是一视同仁的，您没有偏袒任何一个学生，也没有打压任何一个学生，你只是在做一位老师应该做的也一定会做的事情。

老师，我不知道怎么样把数学学好，我发现我对数学的讨厌已经到了买东西都不会算账的程度，连算个打几折，我都会掰着手指算半天算不出来。我其它成绩其实都还好，唯独数学，我是怎么学都还是及不了格，怎么学还是对它没有任何爱可言。老师您有什么方法可以帮我改变过来吗？我还是想高考的，我不想因为数学而放弃高考，我不想因为数学而放弃我的人生。可我现在真的`不知道怎么办，我连抄别人作业应付的心也没有，我只想有灵丹妙药可以让我爱上数学，让我数学成绩可以提升上来。

老师，您别让我多做题，我自己一个人在那刷题，刷着刷着就睡着了，因为我实在是不会，我上课听不懂，下了课自己自学也不懂，我请的家教老师也没有能够帮我把这些改变过来，我真的有些绝望了，所以这一次数学作业，我干脆不做了。也正是因为这次作业没做，让您发现了我这个惧怕数学的孩子。

老师，再次给你赔礼道歉，我不该不业的。我希望老师可以再跟我聊聊天，和我说一说数学的趣味，让我也爱上数学来。先谢谢老师了。老师我希望您给我一个认识数学的机会。谢谢您。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇13

尊敬的数学老师：

您在X年XX月XX日给我们布置了一份数学作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人中的致命错误有以下几点：

1、觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己上的错误根源进行深挖细找的，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇14

尊敬的老师：

您好！

对于昨晚数学作业没写的事情令我感到十分内疚，实际上今天早上课代表收作业的时候我便有些惶恐不安了，因为我昨晚的数学作业根本就没有动笔，如果说现在赶作业的话也有些来不及了，因此我只能先为自己不写数学作业的行为写一份检讨，目的还是在于反省自己的内心，让自己能够明白不写作业的危害性。

可能是天性思维比较愚钝吧，对于数学这类需要动脑筋的题目，我一向不怎么感兴趣，或者说一遇到数学题目就感到有些头疼，也正因为如此才会导致每节数学课我都提不起精神，这也是我这次没写数学作业的原因之一。实际上昨晚的数学作业我知道怎么做的话，肯定不会不写，而且我其他科目的作业都写了，这也能够看出我并不是一个懒于写作业的人，实际上并不是我不写数学作业，而是我不会写，不知道老师你能否体会到打开作业本的那一刻却发现自己一个题目都写不出来的绝望，总之我昨晚算是体会到了这个感觉，当时我的内心只有一个想法，那就是如果我平时有好好学过数学就不会出现这样的事情了。

先不提我这次不写数学作业的动机是什么，但是从这个结果来看的话，自己在班上造成的影响绝对是很恶劣的，毕竟从开学至今我可是第一个没写作业的人，这可不是什么好兆头，至少在同学的眼中可能会造成这样一个印象：他没写作业，但是他好像没有受到多大的惩罚，要不下次我也试试？如果真造成这样的效果的话，那么我的罪责可真是太大了。

为了减轻自己的内疚感，我觉得自己最应该做的事情就是好好学习数学，这才是从根本上解决问题的办法，不然的话昨晚我能够因为不知道怎么写而导致不写作业，今天呢？这是一个让我深思的问题，也是一个学生学习态度的问题，我总不能够乱写吧？因此不管是为了什么，我都应该要学习好数学这门科目，毕竟只有自己的学习基础扎实了，那么我才能够凭借自己的实力完成自己的作业，想到这里以后更是坚定了我学好数学已经保证每天按时完成数学作业的决心。

不知道怎么写的题目可以询问同学，也可以询问老师，大家都不会因为我的基础弱而嘲讽我，但是如果我自己都不愿意写作业的话，那么不管是谁都帮不了我的，因此从此刻起，我必须端正自己的学习态度，在以后的学习生活中，我绝对不会容忍自己身上再次出现不写数学作业的事情了。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

小学生数学作业没写检讨书 篇15

老师：

我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了没写作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

20xx年xx月xx日

小学生数学作业没写检讨书 篇16

尊敬的老师：

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

我这次没有画图，也忘记了写过程。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!

检讨人：

20xx年xx月xx日

小学生数学作业没写检讨书 篇17

尊敬的老师：

您好！

对不起，因为我没有写我的数学作业，让您生气了。对不起老师，我已经知道错了，我以后一定会好好的完成我的作业。我会认真的做每一次的作业，保质保量的完成，再也不会因为贪玩不写作业了。

在老师批评我之后，我明白了，数学不是只要课上听明白了就好了的，需要结合课下反复的练习，才能够学到最好。只有不断的练习，才能够更好的掌握知识。老师布置作业的原因就是为了让我们通过平时的`作业不断的累积我们做题的思路和解题的方法，这样之后在一看到题目的时候，就能够想起来要怎么做，从而节约我们做题的时间。

我知道，考试想要成绩好，并不是只要把考试试卷做完了就可以了的，而是最好在把题目做完之后，还能够有时间把试卷在看一遍，检查一下自己有没有做错的地方，最好是能够把试卷再做一遍，跟第一遍的答案进行对比，这样考试成绩才会最好。而提高我们做题的速度就需要我们平时不断的练习，对一样的题型形成一种条件反射，就能够很快速的把题目做出来了。

在别人都在补习奥数的时候，我却还在因为没有完成数学作业而挨批，这样就可以显示出我与别人的差距了。现在我们的学习压力是越来越大，父母的期望也是越来越高。在这样的前提下，需要我们自己督促自己完成家庭作业，而且要保质保量的完成，才能够不被别人超越。而且数学也可以说是最重要的学科了，因为在我们的生活中经常要用到数学。比如说妈妈去买菜，我去小卖部买零食，都需要用到数学。如果数学没有学好，那么就需要比别人多吃很多亏。

我总是羡慕那些算数很快的小朋友，觉得他们很厉害。但是我却没有看到他们厉害背后的付出，他们肯定是平常经常练习，才会有这样的效果。在这次事情之后，我知道了，只要我平时好好的学习，多努力一点，也能够像他们那样，算数算的非常快，也可以成为很厉害的人。

对不起老师，我以后一定好好完成您布置的作业，如果我有不会的，可以问爸爸妈妈，或者留着不写，第二天早一点来学校问您。我想，如果我能够坚持下去，我肯定可以养成一个良好的学习习惯，我的成绩也会逐渐提高，妈妈再也不会为我的成绩头疼了。

老师，我已经意识到了自己的错误，请老师原谅我。也请老师相信我，我以后一定会认真的完成数学作业，提高自己的数学成绩。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

小学生数学作业没写检讨书 篇18

尊敬的：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应不完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨，按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。

对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，按时完成作业，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：

20xx年x月x日