《奖学金领导讲话稿(推荐3篇)》
奖学金领导讲话稿（精选3篇）
奖学金领导讲话稿 篇1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是九年（1）班学生张少璇，很高兴今天作为港头初级中学教育促进会奖学金获得者在此发言。
首先，请允许我代表全体获奖同学，向设立该奖学金的各位校友致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢！感谢你们对我们的无私帮助与尽情关爱。
今天，我们很幸运地获得了这份奖学金，我们得到的是一份无私的帮助，更是一份珍贵的礼物。在这里，我们感到很温暖，这份温暖来自学校，来自校友。我们将感恩于心，回报于行。我们知道，只有付出更大的努力取得更大的进步才不会辜负曾经帮助过我们的人和曾经给予我们关爱的师长朋辈；所以，我要呼吁在座的同学，得奖的要继续努力，还未得奖不要灰心，我们要共同努力,谨遵校训：美德、健体、乐学、善思；努力成为让家长欣慰，让学校放心，对社会有用的人。
最后，我们衷心地祝愿促进会成员事业兴旺，家庭幸福，万事如意！祝各位领导老师工作顺利，身体健康！祝同学们学习进步，学业有成！
谢谢！
奖学金领导讲话稿 篇2
尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
可能大家和我一样，也喜欢这秋高气爽、云淡风轻的秋季，在这收获的季节，我们在这里为刚才的15位同学举行了隆重的奖学金颁发仪式，在此我谨代表学校大队部向获得06至07学年度奖学金的同学致以最诚执的祝贺。
回首上一学年，金粟实验学校的全体师生用智慧和汗水，让学校的各项工作再次越上新的高度，学校在参加全县统一测试的主要学科的成绩继续占据全县前三名的前提下，凸显办学特色，狠抓素质教育，取得了一项又一项的佳绩。
为了鼓励同学们求学上进，形成浓郁的学习氛围，做到勤奋学习、敢于冒尖、善于学习、全面发展，我校于20xx年开始设立奖学金制度。迄今已颁发两次。
先前的15位获得奖学金的同学在奖学金制度的多项评价中，都有特别优秀的表现。无论是思想品质、文化考试，还是综合素质评价，都给学校领导、老师们留下了极好的印象。他们是金粟实验学校的佼佼者，也是同学们的典范。他们志存高远，聪明睿智；他们尊师爱友，团结协作；你们才思敏捷，质疑解疑；他们勤学苦思，善于总结；他们奋起直追，持之以恒；正是他们自身坚强的意志和可贵的品质，才使他们在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦。
让我们以热烈的掌声再次向他们表示祝贺。
同学们，今天的辉煌将成为明天的记忆，成绩只能代表过去，无法证明将来。无论刚才站在领奖台的是否是你，现在的你们都将站在同一起跑线上，只要我们在今后的学习和生活中有勇往直前的勇气，踏实稳健的步伐，吃苦耐劳的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定会同样会站上这高高的领奖台。同学们，明年的奖学金颁奖仪式上老师期待与你的相会！
金粟实验学校20xx至20xx奖学金颁奖仪式至此结束，再见！
奖学金领导讲话稿 篇3
尊敬各位领导、老师、同学们：
大家下午好！一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。在全国第五个扶贫日到来之际，为落精准扶贫中要做到扶真贫、真扶贫、真脱贫的“三真”要求和上级文件精神。按照“一审核、二访问、三畅通”的举措，全力做好学生资助扶贫工作。
一审核，就是按要求、按标准、按文件精神认真落实资助政策，严格审核每一个资助学生，做到不弄虚作假，不瞒报虚报，切实“扶真贫”。
二访问，认真做好“走千家访万户”工作，按照家长申报材料，走访村居，一一进行核实。
三畅通，就是公示学校、教办和区资助中心的三级电话，畅通家长对资助工作的咨询渠道。20xx年秋季，教育办共有425名学生受到资助，资助总额近30万元，切实做到“真扶贫”。
扶贫助学，表达的是一种殷殷关爱的情感，体现的是一种勇于担当的责任，呼唤的是一种重视教育的意识，倡导的是一种无私奉献的风尚。希望受到帮扶资助的同学们做到：
永怀一颗感恩之心。希望你们铭记经历、不忘感恩，以真心对待爱心，自觉磨砺，不懈努力，回报党，回报国家，回报社会。
永怀一颗进取之心。立报国志向，珍惜机会，努力学习、增长本领、练就素质，把自己培养成为祖国的栋梁。
永怀一颗乐观向上之心。“艰难困苦，玉汝于成”。希望你们志存高远、自强不息，把暂时的贫困作为精神财富，把感恩之心化为成才之志、发奋之源，以乐观向上的心态去面对学习和生活中的各种困难和挑战。
“有志者事竟成！”希望这笔励志奖学金能变成一双翅膀，来助飞你们的梦想！
“教育扶贫不仅仅是扶贫，它更是扶智。通过教育扶贫阻断贫困的代际传递，这是我们教育部门担负的神圣使命。我们一定会全力以赴做好教育扶贫攻坚的各项工作，努力解决贫困学生和家庭的教育问题，激发他们和贫困不断对抗的技能、动力和支撑。努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，激发每一个贫困学子追求更好生活的内生动力，带给他们崭新的精神世界和文化熏陶，从而实现精神的“脱贫”。
最后，祝各位领导身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！天天向上！