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《大学生支教事迹材料优选(精选33篇)》

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大学生支教事迹材料优选(通用33篇)

大学生支教事迹材料优选 篇1

李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,扎根太行山区,立志做“太行新愚公”。他对党忠诚、对群众忠诚,根本要把党和人民放在心中。30多年来,李保国把个人融入到带领群众发展,做好为群众服务的具体实践中,他每年在农村工作200天以上,足迹遍布河北太行山所有山区县,用生命书写了对党的事业的无限忠诚。作为残联的一名党员干部要以李保国同志为榜样,始终对党忠诚、忠于使命,心系残疾群众、勇于担当,始终把残疾人利益放在心上,千方百计为残疾人办实事、办好事。通过学习,我的体会如下:

一、学习他技术扶贫、精准脱贫的务实作风,努力帮助残疾人脱贫致富。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,最艰巨的任务是脱贫攻坚,而太行山区是河北省脱贫攻坚的重点地区。李保国扎根太行,致力于技术扶贫,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风,先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等山区开发研究成果28项,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。在残疾人脱贫攻坚中,我们党员干部要以李保国同志为榜样,把残疾人精准脱贫的责任放在心上、扛在肩上、落在行动上,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗,让残疾人加快实现全面小康。

二、在残疾人工作中艰苦奋斗、奋力拼搏。“艰难困苦,玉汝于成”,太行山区基础设施薄弱、经济社会发展滞后,生存条件较差、社会事业滞后,是贫中之贫、困中之困,都是脱贫攻坚难啃的“硬骨头”。入之愈深,其进愈难。李保国并没有被困难吓倒,而是立志做“太行新愚公”,迎难而上、拼搏进取,单是山区土质治理,他就和他的团队整整研究了十几年,使前南峪从荒山秃岭变成了“太行山最绿的地方”之一。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样,事不避难、勇于担当,知难而进、顽强拼搏,把残疾人各项工作不断向前推进。

三、残疾人工作要淡泊名利、无私奉献。人活着要有价值,有人重于泰山,有人轻于鸿毛。人的价值须以为人民、为国家、为社会贡献大小来体现。李保国始终坚持以群众利益为出发点,不斤斤计较个人利益得失,始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做,把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力,变为自己的自觉行动。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样,自觉加强党性修养和党性锻炼,任劳任怨、甘于奉献,清白做人、干净做事,夙兴夜寐、激情工作,积极为残疾人脱贫奔小康作出自己应有的贡献。

大学生支教事迹材料优选 篇2

李保国这三个字,已经铸成了一盏明亮的航标灯,引导人民乘着新时代改革创新的航船,奋力前行。回顾我在文化局办公室的工作和在区委办跟班学习的体会,对这盏灯的认识与感受别样亲切与振奋。

学习李保国对党忠诚、心系群众的政治品格。办公室肩负着为领导服务、为基层服务、为群众服务的重要职责,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对组织和人民绝对忠诚。要不断提高党性修养,增强政治敏锐性和政治鉴别力,严守纪律和规矩,做到在思想和行动上同党中央保持一致,同区委保持一致。要结合工作,认真调研,当好领导的耳朵和眼睛,听实话、看实情,发挥好观察员和参谋员作用。

学习李保国对工作一丝不苟、精益求精的工匠精神。办公室是承上启下、沟通内外、协调左右、联络四面八方的枢纽。如果思想上松懈,行为上松劲,工作上就会出现偏差,导致工作秩序混乱,影响正常运转,就有可能给领导安排部署的重要工作落实带来不利影响。所以,一定要树立“100-1=0”的思想,细中求细,精益求精,力争将每一项工作都做到“细致、精致、极致”,坚决不误事、不坏事。

学习李保国勇于担当、无私奉献的人生追求。办公室作为机关的“前哨”和“后院”,具有事繁、责重等特点,如果缺乏主动和担当精神,落实领导的决策部署就会大打折扣,所以要视担当为使命,积极主动,具有一定的前瞻性和预见性,做好各项基础和延伸工作,不可以事事等领导安排,坚决杜绝“不能为、不敢为、不愿为”的现象。在急难险重的事情面前,要靠得住、冲得起、顶得上,发扬李保国精神,不讲条件,不摆困难,千方百计把工作完成好。要时刻把勇于担当、无私奉献摆在第一位,铭记初心,淡泊名利,清正廉洁。以“计利当计天下利”的胸怀,在忘我工作中展现党员的境界和自己的人生价值。

大学生支教事迹材料优选 篇3

牛金刚,男,21岁,现为中国农业大学动物医学院学生,任动物医学院本科生第四党支部组织委员,动物医学院分团委办公室干事,动物医学院志愿者分队队长,为20xx北京奥运会赛会志愿者,中国农业大学国旗班西区训练班长。多方面的工作,使他自身得到了全方位的锻炼,在大学两年的时间里,牛金刚同志思想先进,积极向上,努力使自己与党中央的指导思想保持一致,在精神上寻求升华,培养党性;工作积极主动,尽心尽职,勤奋努力,敢于大胆管理,发扬了党员不怕苦累的无私奉献精神,能出色地完成本职工作任务;学习上,刻苦努力,不但自己学习,同时带领周围人一起投入到学习热潮中,形成动医良好的学习氛围,虚心向同学请教问题,不骄不躁;在德,智,体,美,劳等各方面都有较大的进步,为动物医学院以及中国农业大学的发展做出自己应有的贡献。20xx年被评为优秀大学生党员,20xx暑期社会实践优秀个人,同年还获得动物医学院学习优秀三等奖学金。

重视理论学习,培养自己良好的政治思想素质

作为一名大学生党员,必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,几年来,他时刻关心国家大事,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,拥护和执行党的路线,方针,政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场,观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党中央保持一致,紧紧围绕动物医学院党委的中心工作,认真联系实际,自觉加强政治学习,积极主动地在支部宣传和贯彻三个代表重要思想,号召学习xx大精神,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,树立了遵纪守法,热情服务,助人为乐的为人民服务的思想,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的责任感,真正起到了一名大学生党员应该起到的作用。积极实践创新,培养自己良好的工作能力素质。

牛金刚同志身兼数职,每天都要面对大量的工作,任务,而且还要起带头作用把自己的学习做好,需要极高的工作学习效率,而且面对纷繁复杂的学校事务和许多突发性的临时事项,牛金刚同志总能沉着应对,冷静分析,理清头绪,按轻重缓急事态大小把各项事务整理得井井有条。 作为动物医学院本科生第四党支部组织委员,牛金刚同志肩负着与支部书记配合,组织带领支部成员学习领会党中央精神,积极参与各种活动的重任。牛金刚同志组织支部成员到军事博物馆观看复兴之路大型展览,再次深刻了解中国共产党的发展成长史,见证了新中国的诞生与崛起,从中国历史和现状中的巨大差距,认识到中国共产党的卓越贡献,认识到没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有幸福生活;xx大召开后,他响应党委号召,组织支部成员认真学习xx大精神,并进行自由讨论,分析,支部成员在鼓励下每个人都站出来,表达了自己心中的看法和对当今国际局势的分析,见解独到而精辟,支部内互相交流学习,使得每个人都获益不少。20xx年春季,为响应学样组织的奥运主题的党日活动,他组织支部成员参与了院主办的奔向20xx大型奥运主题活动,同时做为分团委工作人员,他为整个活动忙前忙后,准备五色衣服,联系各方面学生组织,以积极的后勤工作保障活动的顺利进行。随后又成功举办了动物医学院本科生第三,第四党支部乒乓球友谊赛,不但深化了奥运主题,并且加深了支部间友谊,为今后工作的顺利进行打下坚实基础。

除党支部内的活动工作以外,牛金刚同志还是一名奥运会赛会志愿者,在20xx好运北京摔跤测试赛中,他表现优异,工作认真负责,一丝不苟,与同事关系融洽,乐于助人,得到大家的一致好评。且作为动物医学院志愿分队队长,他积极主动地配合学校组织的各项活动,以较高的效率做好统计记录工作,联系各志愿者进行培训,并保障他们的交通便利,做好志愿者与学校的沟通工作,努力的工作换得大家的认可。

同时,牛金刚同志是中国农业大学国旗班西区训练班长,负责国旗班平日升旗及训练等各项活动。学校中的军人,他一年如一日地组织带领国旗班每日的训练,不论晚上工作学习到几点,第二天总能五点半起床进行训练升旗,即使带病也要坚持,从不缺勤。他带领国旗班参与每一个学校组织的大型活动的开闭幕式,纪律严明,动作整齐,得到全校师生的赞赏。

繁多的工作任务,极好地锻炼了牛金刚同志各方面的素质,使得他全方面发展为一名优秀的大学生党员。

刻苦努力学习,培养自己良好的学习风貌

尽管几方面的工作很多,占用他大量的时间,牛金刚还是没有将学习落下,挤出时间来上自习,向同学请教问题,尤其有时候由于工作需要耽误了课程,他更是在课余时间向同学借笔记,请教问题,以弥补自己学习上的不足,有时候碰到难的问题,更是亲自去向老师请教。大学刚入学时,牛金刚成绩非常优秀,第一学期获得全年级第二名的好成绩,接下来由于工作越来越多,而且他自己时间没有把握好,成绩有些下滑,到大二时,经过调整,他已经逐渐适应了这样工作学习紧张的生活,成绩正在逐步提升,现在全年级排名38名,占年级前三分之一,获20xx学年学习优秀三等奖学金。

总之,天道酬勤,牛金刚同志在辛苦努力工作学习的同时,获取了宝贵的经验,同时,他也清醒的认识到自己存在的缺点和差距,他一定会一如既往,发扬成绩,克服不足,力争用自己的实际行动为党的事业做出新的贡献。

大学生支教事迹材料优选 篇4

近日,书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,全心全意为人民服务,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。

一学为民务实、心系群众。每年深入基层200多天,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,一个个数字让我们看到这样一个李保国:他是高校的教授、博士生导师,但他的工作并不局限于学校和科研,而是把广阔的荒山和农村当作施展身手的舞台,撸起袖子和农民打成一片,真心实意为民谋利。正如他自己所说:“把我变成农民,把越来越多的农民变成我”,我们就要学习李保国同志的扶贫方法论,真正接近农民、读懂农民,赢得农民信任,再“授人以渔”,让农民能够学以致用、学以致富。

二学热爱事业、扎实苦干。把科学研究的成果实践于农民脱贫致富的事业上本来就是对科学的尊重、对事业的热爱,李保国同志日以继夜穿行于田间地头,教授村民栽植管理果树的技术、变荒为林的方法,直至生命最后一刻依然奋战在第一线,体现出他对事业的“执着”和对土地和农民真挚感情,30多年里,李保国同志就在“泥土地”里先后完成28项研究成果,推广36项实用技术,培育了16个山区开发治理先进典型,做到了把论文写在了大地上,把科技成果应用在富民的事业中。

三学创新创业、奋发有为。在实践劳动中创新,用创新的思维指导实践,用创新的成果作用于创业,李保国同志在长期的实践劳动中探索出一条经济社会与生态效益同步提升的扶贫新路,让百姓通过经营果园发家致富的同时,使荒山也绿起来。李保国同志不畏风寒、夙兴夜寐,用自己切身的行动使山区增收35.3亿元,带动10万多农民脱贫致富,真正让人民群众享受到政策的实惠,感受到党的温暖。

四学造福人民、无私奉献。“授之以鱼不如授之以渔”,多年来,李保国同志先后举办不同层次培训班800余次,培训农民群众9万多人,促使许多农民成为“技术把式”、土专家,让他们真正掌握发展产业的真本领、脱贫致富的硬功夫。经过他十几年的开发治理,邢台县前南峪村成了“太行山最绿的地方”,森林覆盖率超过百分之九十,为当地民众筑牢了生态屏障,同时为他们开辟了致富路。我们就要学习他对工作孜孜不倦的严谨态度,学习他一切为了老百姓富起来的真切情怀,学习他牺牲小我、风险大我的高尚情操,在工作中,踏实勤恳,科学严谨,用实实在在的业绩向党和人民交上一份合格的答卷。

大学生支教事迹材料优选 篇5

近期通过对李保国同志系列学习,有了更深的理解,下面结合自身工作实际谈一下心得体会

李保国同志是河北农业大学林学院二级教授、博士生导师,中共党员。他30多年扎根太行山区,立志做太行新愚公,矢志把最好的科研论文写在太行山上,探索出了一套可复制可推广的山区脱贫新模式,带领山区群众致富的事深深的感染了我。

学习李保国同志奋斗不息的拼搏精神,观看李老师生前的工作影视资料,他的穿着,他的一言一行如果不说很难联想到他是一名省管教授,一个纯粹的共产党员。30多年来扎根太行山区,带领山区群众致富,让山区群众满意,做新时期的太行愚公,不休不止的拼搏精神等等对我们大学生村官是一种鞭挞,也是一盏指路明灯,激励我们在带领群众致富的道路上奋斗不息。

学习李保国同志一心为民的高贵品质。忘我的工作,忘我的生活,把一切都放在带领山区群众致富上,舍弃小家,为太行山区大家全心全意服务了30多年。全心全意为太行山区搞服务,虽积劳成疾、多病缠身,他却毫无怨言。他不计个人得失,但对群众却是有求必应。大学生村官是基层工作者,直接面对面的与群众沟通、服务,李保国同志全心全意为人民服务的精神就是一面镜子,折射着我们还有多少工作要做,对群众的“欠账”要及时还,对群众的致富门路要及时找,对群众的感情要认真建。

在今后的工作中,时刻将玉兰精神、保国精神作为自己行动指南,工作标杆,在不断的深入学习中,在不断的为群众服务的过程中升华对保国精神的理解。

大学生支教事迹材料优选 篇6

作为一名支教教师,我要在阳泉市郊区三都学校度过我大三的第二个学期。时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个学期的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个学期的支教生活中,有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。

一、思想方面

这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。 我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面

作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导老师,我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总结,每一位老师讲课都很有自己的特色,有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一起来的老师还相互听对方的课,相互鼓励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。

走上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。 课后交流才发现,我讲的内容过于复杂,学生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良, 而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。 小学的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来, 学生也越来越喜欢我。 后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。 面对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教会我很多在课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。 这一个学期的实习, 我更加体会到教师的辛苦。

三、生活方面

校领导和学校老师对支教老师非常重视, 给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。我们的带队老师也热心的帮助我们,在我们遇到困惑时,吉老师就像大哥哥一样开导我们,帮我们解决难题,在此感谢你们对我工作的支持生活上的关心!

这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。课后,我们几个老师亲如手足,有困难了我们相互帮助,互相支持。每天晚饭后,我们会一起打乒乓球来打发无聊的时光,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们感情。周末,我们会一起上街,在这里我们就是一个整体。相互鼓励,相互帮助。一起度过这段特殊的时光。

四、其他方面

当然,在这一个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。

半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。转眼间,一个学期已经过去了。还记得初来三都时,看着满地的积雪和干枯的树枝,我们满是疑惑的眼神,如今这里已是绿柳成荫,春光明媚。渐渐的我们融入了这个大集体中。这里的生活让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

在剩下的时间里,我要好好把握这次锻炼和提高自己的好机会,为支教的学校做出自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并快乐着!

大学生支教事迹材料优选 篇7

在两年多的大学生活中,我严于律己,表现突出,在学习、思想、工作和生活中都取得了一定的成绩。

一、 学习

在学习方面,我牢记一名学生的最基本任务是学习,我始终把学习当作第一任务,从不敢松懈。我按时上课,不迟到,不早退,课上认真听讲,积极回答问题;课下认真完成老师布置的作业,复习老师课上所讲的内容。这些好习惯也使我得到了一定的回报,学习成绩一直在专业名列前茅。大二学年更是以专业第二的成绩获得了国家励志奖学金和校二等奖学金以及“三好学生”等荣誉称号。大二学年的时候通过了全国计算机二级等级考试和大学生英语四级考试。大三上学期一次通过大学生英语六级考试。另外,我积极参加各种竞赛比赛,也有着不小的收获。今年三月份,在我们院的ERP沙盘模拟大赛中获得二等奖。好的开始给了我足够的信心和勇气,除了课堂知识的学习,在课余时间,我经常去图书馆借阅图书,广泛地读书,从而丰富和充实自己。如今,我更加明确自己的目标,也一直在为自己的目标付出行动和努力。所以,我也经常上网找资料学习各种专业技能,参加专业培训和实习,为就业做好充分的准备。学海无涯,我知道学习对于一个人的重要性,所以,在今后的人生道路上,我依旧不会放松自己的学习。

二、 思想

在思想方面,在还是共青团员的时候,我认真学习团的章程,自觉履行团的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。20xx年9月,我正式向党组织提交入党申请书。我时时刻刻严格要求自己,努力使自己在思想上的觉悟得到提高,树立良好的人生观和道德观。在20xx年10月,经过几天的党课学习,我被确定为积极分子。从此之后,我更加努力的学习党的知识,更加严格的要求自己。终于在20xx年11月得到了党组织的认可,将我发展为预备党员。如今,作为预备党员的我,更不敢松懈对党的学习和对自己的严格要求,我自觉学习党章,关注时事政治,时刻以正式党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名合格的党员。

三、工作

在工作方面,作为班级一员,我积极参加班级内组织的集体活动,为班级出谋划策,在团日活动中积极表现,为班级贡献自己的力量。作为学习委员,我更是以身作则,带动班级的学风,和同学们一同进步。我每天晚上提醒大家明天的课程内容及作业,有同学找我帮忙补习我也耐心地讲解。作为学校红十字会一员,我多次参与血车进校园献血活动,帮助血液中心的工作人员顺利地展开工作,为献血的同学们服务;组织策划艾滋病宣传活动,带领志愿者去参加敬老院、圆梦中心、太阳村等志愿活动。这一系列活动使我在校红十字会获得“优秀干事”和“优秀负责人”的称号另外,在大一期间,我还参加学校运动会的跳大绳团体项目,获得第一名的好成绩。这一系列的活动使我的大学生活丰富而多彩,这一次次经历让我慢慢成长、蜕变!天道酬勤,在20xx年经济与管理学院“五四”评优中,我被评为 “优秀团员”。

在今后的工作道路上,我会认真查找并发现自己的不足之处,在锻炼中成长,在成长中锻炼。不管怎样,,我都一定会尽心尽力,好好工作,不让老师和同学们失望。

四、生活

我来自一个普通农村家庭,二十年来与奶奶相依为命。经济拮据但不失温暖的家庭培养了我自立自强的生活能力,勤劳朴实憨厚善良的奶奶培养了我乐于助人和勤俭节约的优秀品质。从小我就励志成才,不辜负奶奶的期望;从小我就立誓感恩,报答奶奶含辛茹苦养育我二十年的恩情;从小我就体验生活,深知生活的不易。随着年龄的增长,自立自强的欲望更加明显,我经常会利用节假日和寒暑假的时间到找一些兼职工作,锻炼了自己的能力,积累些社会经验,也体验到生活的不易。这三年来,我没有向家里要过学费和生活费,兼职的工资和奖学金让我不用为奖学金而发愁。

我一直都在追求着更有意义的生活,而志愿公益活动也是我平常生活中不平凡的一部分:去太阳村给孩子们辅导作业,满足他们对知识的渴求;参加艾滋病日宣传活动,号召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科学技术馆做过义务解说员,解答孩子们对科普知识的疑惑。我尽力帮助需要帮助的身边人,回报社会给我的帮助和关爱,让爱传递。在大学里,学好知识固然重要,但更重要的是学会做人。在平时生活中,我与室友、班级同学和睦相处,并尽自己的能力去帮助他们,有良好的人际关系。我会努力做人,努力去做一个有高尚品格的人。

五、总结

现在回首大学的这三年,我有过成功和喜悦,也有过失败和遗憾,唯一不变的是我一直在努力、一直在前进。我希望自己能一直做一个勇敢的人,敢于奋斗、敢于拼搏,不怕苦难、不怕挫折,我也希望毕业之时能遇到一个更优秀的自己!

这三年,是成长的三年,是奋斗的三年,我怨恨过命运不公,也感谢过命运眷顾,最庆幸的是,我没有放弃,一直在努力。我知道,所有的成功与失败都已经过去,我更需要把握现在和未来。我将以更加向上的姿态迎接下一次的挑战和磨砺,以更加饱满的热情来书写好的大学这一篇章。

大学生支教事迹材料优选 篇8

李保国同志走了,但他的精神却永远留在了人们心中,他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子,是人民的儿子,是太行山的儿子。他是一颗种子,在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬,点亮了山区扶贫 的希望之光;他是一面旗帜,引领着人们在人生道路上奋发前行。

学习李保国同志,就要学习他把责任扛在肩上、为党和人民的事业献出全部心血的忠诚品格。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,坚定理想信念,对党绝对忠诚,树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终同保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,为谱写中华民族伟大复兴中国梦的河北篇章而努力奋斗。

学习他心系群众的为民情怀

学习李保国同志,就要学习他让山岭都绿起来、让乡亲都富起来的为民情怀。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,在思想上认清'为了谁、依靠谁、我是谁'的问题,牢固树立以人民为中心的发展思想,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,让老百姓有更多'获得感'.

学习李保国同志,就要学习他大胆探索、用科技之手点石成金的创新 意识。全省党员干部要以李保国同志为榜样,对照'八破八立',进一步解放思想,更新观念,坚定地走创新、创业、创造之路,努力打开各项工作新局面。

学习他苦干实干的务实作风

学习李保国同志,就要学习他把最好的论文写在巍巍太行山上、镌刻在山区人民心中的务实作风。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,崇尚实干,力戒空谈,苦干、实干、巧干,坚定不移地推动中央和省委各项决策部署落地生根,为打好河北经济社会发展翻身仗做出积极贡献。

学习李保国同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的拼命精神。全省广大党员要以李保国同志为榜样,夙兴夜寐、激情工作,不怕吃苦、不怕牺牲,为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,以拼命精神创造一流业绩。

学习他淡泊名利的人格风范

学习李保国同志,就要学习他淡泊名利、坦荡无私的人格风范。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,淡泊名利,廉洁自律,带头遵守各项规定和纪律,真正做到忠诚、干净、担当,共同优化河北政治生态环境。

各级党组织要把李保国同志先进事迹作为正在开展的'两学一做'学习教育的生动教材,持续兴起向李保国同志学习的热潮,让千千万万个李保国式的党员干部不断涌现出来,形成建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

大学生支教事迹材料优选 篇9

他曾荣获“全国振华扶贫奖”,“全国科技兴村先进个人”等荣誉和称号,他主持的科研项目都取得了重要成果,分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项,特别是他主持的“太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术”中心试点的前南峪村获得“全球生态环境建设五百佳”提名奖,他是农业科研战线的明星; 他每年在艰苦的农村工作超过200天,他带领学生与农民同吃同住同劳动。他心中装着农民,他把自己的科研成果转化为实实在在的生产力,给太行山的老百姓创造了财富。在内丘县富岗村,他把自己的研究成果运用到苹果生产中,生产出的优质苹果被评为A级绿色食品,创出了国内著名的“富岗”苹果品牌,在99昆明世博会上获得银奖,极品果卖到100元一个;他情系学子,自己出钱为贫困学生交学费。他的一生都奉献给了太行山,他的精神、他的成果在太行山的土地上生了根、发了芽、开了花,并结出了丰硕的果实,他就是太行山上的明星,照亮了太行山老百姓致富的道路。他是全国上下党员干部中的明星,他的事迹让全国人民都为之感动。他就是“农民教授”李保国同志。

李保国同志最令人敬佩的,不是他集多少荣誉于一身,而是他心中牵挂着这边生他养他的大地,他把自己的科研成果转化为现实生产力,给当地老百姓致富创造条件;李保国同志最让人感动的,是他心中有农民,用实际行动证明他爱着农村、爱着劳动人民。作为一名科研教授,他完全可以选择在学校或在单位里,轻轻松松教书做科研。但他却选择带领学生和农民同吃同住同劳动,一年在农村的时间超过了200天。多少基层党员干部都做不到如此?

通过李保国的先进事迹,我们应该进行反思。为人民服务,扎根基层、扎根群众,这不是口号,而是需要我们扎扎实实的付诸心动。学习李保国同志的事迹,不能光停留在学上,更要落实到“做”当中去。学习他对工作孜孜不倦的严谨态度,学习他一切为了老百姓富起来的真切情怀,学习他牺牲小我、风险大我的高尚情操,在工作中,踏实勤恳,科学严谨,用实实在在的业绩向党和人民交上一份合格的答卷。

大学生支教事迹材料优选 篇10

时光如白驹过隙般转瞬即逝,回顾这近两个多月的实习支教生活,真的感概万千,有太多的话想说,有太多的的不舍,有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。

20xx年9月2日我怀着一颗激动而忐忑不安的心踏上了发乌鲁木齐的列车。所有的支教学生统一由学校送去,心情得到了一些安慰。经过了四十多个小时的车程我们终于抵达了乌鲁木齐,经过几次周转我们四个终于到了我的实习学校——*学校。这个学校给我的第一感觉是,学校真的很小,没有我们学校的一百分之一大,但学生很热情,抢着来帮我们打扫卫生。

记得20xx年9月4日我和我们小组一行四人在老师的带领下来到了中心学校开始了我们为期一学期的实习支教生涯。学校的老师都特别的热情,来到学校当天后勤主任就把我们这一学期的吃住安排好了,下午还带我们四人去外面吃了新疆有名的大盘鸡,而第二天9月5日我们就去学校教务处报道正式投入了学校教学工作的第一线。两个多月的实习支教生活中,在和学校同事及学生的相处过程中,我学到了很多在大学期间都没有学到的东西,对新疆昌吉地区小学教育事业有了更深入的认识与理解。在后面的几天我们把学校的环境及周边情况了解了一下,外面很荒凉,卖东西的商店都很少。

心里想着这就是我实习的地方,多少有点担心,在我面前是我人生中从未遇到的挑战,还好这里的老师和领导很热情,以来就热情的招待我们。我想无论我前面的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢的接受。我实习生活正式开始了。我的实习分为以下几篇:

1.学校篇

进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己的观察。我对学校有了一个初步的了解。中心学校的规模很小,在职是老师仅有三十几人。到学校之初,学校给我们没人都安排了比较有经验的老师指导我们。

2、生活篇

这里的生活条件虽然不是很好,但却比我想象中的好得多。我本身也是出生在农村。在我上学的时候环境还不如这里,因此对于这样的条件我还是比较满意的,因此在这一-个星期我已经适应的这样的环境了。并且在这里我发现老师和学生吃饭的方式很有特点。我们老师和学生一块儿吃饭,饭菜也挺可口的。但是最难熬的是周末,老师们基本上都回家了,所以经常性的学校只剩下我们几个。

3、听课篇

学校安排我们每个月要听够十五节课,我认为这是很有必要也是很重要的。首先尽管我们的专业知识足够的胜任他们的老师,但我们所学的都是理论知识,却很少的付出实践。因此教学经验不足,认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高,学校里确实有一批老教师。他们在教学教法上研究多年,有很多的教育教学经验值得我去探索。虽然年龄比较大,但是,在这方面,当之无愧的是“教授”级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。首先是一位六年级的数学老师,就是我的指导老师。她从事三十多年的教学,我感觉他特别值得我学习。比如他的教学逻辑很严谨,教学目标很明确,能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。当然还有其他一些老师上课时的游刃有余,深入浅出,娓娓道来。

4. 工作篇

在实习期间,我不仅要进行教学工作实习,同时,还要帮助书记主任工作。 来第二天就开始给学生上课了,我感到很荣幸也很高兴。我想我一定要抓住这次机会。我认为我的工作重点是:学以致用,认真钻研,钻研教学,提高教学。并准备为之努力。在实习支教期间,我深深的感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到作为一名实习生,我对于教学工作需要学习的东西太多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实。这样,就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明,我积极地与指导老师交流,学习她的各种教学经验,认真钻研教材,用心备课,细致认真批改作业,一心扑在教学的各个环节上,虽然不敢说有怎样的成绩,但我自认为我做到了一个老师应该做的,以严谨的态度对待教学,做到了对学生负责,也做到了对自己负责。在这四个月中,我感觉我积累了一定的教学经验,我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。

5.收获篇

支教的两个多月,很快过去了。在这里,我收获最大的是成长,我逐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授知识。使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚定教师这一职业,在今后我也将不断地努力学习,真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。认真的对待教学。

如果说,当初只是对支教生活的憧憬,假设。那么这4个月的支教过程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。

回味这两个多月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受,我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!中心学校是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进,不断奋斗。

支教生活让我有了改变,仅仅两个多月,他让我明白了什么是艰辛与付出,我不再是一个充满理想但却脱离了实际的小孩!首先,艰苦让我分清了理想和现实,在这之前我认为学校的一切都应该是美好的,教室是明亮的,学生是可爱的,老师的和蔼的,课堂是精彩的!到了这里才知道,这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟需要的是一个全能的老师,因为孩子的脑子里有太多的为什么!其次,充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标,在这里,每天都会忙忙碌碌,为了孩子们的学习和生活,看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习,会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动!

上课时,一定要将课上所有伟大价值告诉给学生,要教孩子学习生活要有规律,每天要认真备课,要时刻记住对每个孩子负责。这所有的一切都因为你是一个教师。要做到以身作则!孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你,在育生中学这段时间,所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来!再次,这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力,虽然学校环境很艰苦,教具很缺乏,但是我却更加热爱了这个职业,并非因为他有多高尚,而是心中有一颗心在向着纯净,美好,阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸,让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏!

最后,希望所有的支教的大学生都会用心去对待你的学生,为了你的责任去珍惜实习的每一天!!为了祖国的孩子——做为教师自己该做什么要时刻的记住。

总结

通过这次实习,我也了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。几个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

大学生支教事迹材料优选 篇11

近日,全国上下掀起学习李保国同志先进事迹热潮,李保国同志先进事迹不言而喻,作为年轻同志,就应当以李保国先进事迹为镜,争当李保国一样的优秀共产党员。

学习李保国同志心系群众,甘心扎根基层的情怀。1981年2月26日,李保国从河北林业专科学校(后并入河北农业大学)毕业,留校任教。3月6日,他就响应学校号召走进太行山,深入到邢台县非常穷困的前南峪村,投身到小流域立体开发项目中。原本农家子弟出身的他苦读之后又回到农村,在其他人认为不可理喻的情况下,他心中却不曾有一丝一毫的失落:“我学的东西,只有农村用的着啊。”为了能让太行山上的农村富裕起来、群众生活好起来,他毅然放弃了不晒太阳不淋雨、舒适安逸的工作环境,将毕生所学投入到服务基层、服务群众当中去,直到燃尽生命的蜡烛。

学习李保国同志艰苦奋斗,不骄不躁的共产党人精神追求。李保国同志在岗位上先后获得了河北省特等劳模、河北省科学技术突出贡献奖、河北省十大农业技术推广专家,全国先进工作者、全国科技兴村先进个人、全国师德先进个人、全国绿化奖章、全国优秀科技特派员、全国振华扶贫奖等省和国家荣誉,但是他并没有因此而飘飘然,没有停步不前,而是继续发扬艰苦奋斗精神,奋战在基层一线,一次一次将工作推向更高水平,充分展现了一名共产党员崇高的精神追求。

学习李保国同志甘于付出,不图回报的奉献精神。工作30余载,李保国同志在林业技术推广方面有求必应,多数都是无偿服务。从1989年到20xx年,他在沙河市蝉房乡推广板栗集约栽培技术,讲课、现场示范、入户辅导共70余次,分文未取。为农户传授苹果栽培技术,都是自己出路费。担任河北省核桃、苹果两个产业技术创新联盟理事长,却不拿一分钱工资,不持一份股份。他不追求金钱和地位,只想着怎么把山治好,把树种活,把果结好,干成些有利于党和人民的事儿。讲求付出,不图回报,李保国同志用实际行动给我们上了一堂触动灵魂的党课。

作为年轻同志,就应当以“两学一做”学习教育为契机,认真对照李保国同志先进事迹查找不足,改进自身存在的问题;用李保国同志先进事迹激励自己,从长处着眼、从小处着手,用实际行动向先辈看齐,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的好党员。

大学生支教事迹材料优选 篇12

20xx年4月10日凌晨4时,全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家、河北省技术突出贡献奖获得者——河北省农业大学二级教授、博士生导师李保国同志,因心脏病突发不去世,年仅58岁。5月19日河北电视台以太行新愚公报告会的方式传播了他的先进事迹。

报告会上6位与李保国先生生前关系最为亲密的妻子、同事、朋友、学生追忆了李保国生前的点点滴滴,期间悲恸流涕饱含着对李先生的不舍,感人肺腑。而我也被李先生的先进事迹深深折服,为带领村民科技致富,这位平凡的伟人放弃了城市中安逸的生活,扎根太行山上30年,抒写了一部新时代愚公的绝美篇章。我觉得李先生的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的年轻人去学习,是我们今后生命中宝贵的精神财富。

有一种力量叫做信念。作为一名懵懵懂懂刚刚步入社会的青年,也许我们会迷茫,会时常感觉找不到生命的意义而失去奋斗的动力。而在李保国先生身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在,正如赵勇书记所说:是什么支撑着他一下子扎根太行山30年,默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李先生小时候是穷人出身,他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷,这就是李先生的信念。以信念为支撑才能获得持久的动力,以信念为支撑才能赢得精彩的人生。年轻的人们,当我们迷茫时,是否可以停下不安的脚步,问一问自己,我们的信念是什么,确定了方向然后再背上行囊,为之奋斗终身?

有一种生产力叫做知识。李先生是农业大学林学院的一名教授,正是有这种文化素养才赋予他大胆探索,用科技之手点石成金的创新意识,走出了一条生产为科研出题、科研为生产解难的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把邢台市前南峪村建设成了太行山最绿的地方,打造了富岗苹果、绿岭核桃等全国知名品牌。新时代我们年轻人应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈,还应该努力地提升自己,通过不断地学习武装自己,让自己变得更加有战斗力,战斗的路上当然少不了艰苦奋斗,而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。

有一种智慧叫做照顾好身体。现在的我也许还无法体会到李先生生命不息奋斗不止的崇高使命感以及所能获得的巨大幸福。李先生虽令人敬佩,但我认为李先生忽略了自己。每一个人都应该拥有一个健康的体魄,因为健康是1,有了1后边的0才有意义。熟悉李先生的人都说他是累死的,李先生过快的耗损了自己的生命,给亲人带来了无尽的悲痛,更是整个社会的巨大损失。对于一个醉心于事业的人来说顾及其他也许很难,但还是要奉劝奋斗在路上的年轻人,一定要保重自己的身体,无论多忙都要抽出一些时间去锻炼。

李先生把最好的论文写在了巍巍太行山上,镌刻到了当地老百姓的心中。他的事迹给了我很大的震撼,原来一个人可以这么活,一个人可以活的这么精彩。

大学生支教事迹材料优选 篇13

李保国生前是河北农业大学教授、博士生导师。35年里,他足迹踏遍太行山区所有县。在他带领下,太行山10万群众实现脱贫奔小康。今年4月10日凌晨,58岁的他突发心脏病,经抢救无效去世。 对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”认真学习、细细品味的重要批示,深受教育,备受激励。

如一日,为人民,第一线,充分体现了李保国同志作为一名共产党员的公仆本色和作为一名教育科技工作者的百姓情怀。我们身为党员干部,应当具有这样不变的本色和不渝的情怀,时刻把群众利益挂在心上,真心实意为党和人民干事创业。

模范行动,优秀品格,是李保国同志用自己的生命和实际行动书写的,是一名真正共产党员先进事迹的真实写照。向李保国同志学习,就是要怀着一腔热血和抱负,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,勇于走在时代前列。的高度评价和赞誉,分量很重、褒奖有加,告慰逝者、激励来者。李保国同志为广大党员、知识分子树立了榜样,在百姓心中树起了丰碑。决胜“十三五”、全面建成小康社会,需要千千万万李保国式的先进典型。 心系群众,就是要像李保国同志那样,心中始终装着人民,唯独没有自己;扎实苦干,就是要像李保国同志那样,从一点一滴做起,把业绩写在大地上;奋发作为,就是要像李保国同志那样,挑起为民谋幸福的重担,唱响生命价值之歌;无私奉献,就是要像李保国同志那样,不忘本来和初心,以愚公精神践行无悔誓言。

“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一件是把我变成农民,一件是把越来越多的农民变成我。”河北农业大学教授李保国生前说的话,一次次被回忆起,人们为之动容。

“做太行山上一棵树”李保国教授用一生践行夙愿:太行山人民为中国革命和发展作出了巨大贡献,作为一名党员、一名教授,有责任、有义务为太行山人民脱贫致富干几件实事。人生路上,我们需要李老师这样的指路明灯!认认真真做事,踏踏实实做人。不忘初心,方得始终。

大学生支教事迹材料优选 篇14

通过学习共产党员李保国同志的人物生平、个人荣誉及事迹视频资料,李保国同志高大的形象已经栩栩如生的展现在我的脑海中。

巍巍太行铸丰碑,拳拳之心写忠诚。李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,完成山区开发研究成果28项、让140万亩荒山披绿、帮助农民增收数十亿元„„,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,把标杆立在我们广大群众和党员心中。

对李保国同志先进事迹作出重要批示:“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公”,号召广大党员、干部和教育、科技工作者向他学习。

我认为,向李保国同志学习,就是要学习他心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,学习他为人民服务、为人民造福的实干担当,不忘赤子之心、不移愚公之志,努力做出无愧于时代的业绩。

向李保国同志学习,首要的是坚定理想信念,筑牢对党忠诚的政治根基。李保国同志不为名不图利,每年200多天在太行山区“务农”,带动10万农民靠创业甩掉了“穷帽子”,自己却既不拿工资、也不持股份,始终无偿提供技术指导。在李保国同志的价值坐标中,为党尽责、为民造福,是人生的最大价值、最大幸福所在。不忘共产党员的初心,就是始终有一颗为党为人民矢志奋斗的心,把为党和人民事业无私奉献作为人生最高追求。只有这样,才能在公与私、得与失、苦与乐等人生考题中经受住考验,作出正确选择,让有限的生命拓展无限的境界,放射永不褪色的光华。

大学生支教事迹材料优选 篇15

细读李保国同志先进事迹,感人至深,触动灵魂。李保国同志先进事迹报告会6月12日下午在人民大会堂举行,中共中央、对李保国同志先进事迹作出重要批示,全国各地掀起了学习李保国同志的热潮。

学习李保国,就要学习他心系百姓,奋发作为的动力。作为一名河北农业大学教授、博士生导师,他不仅没有身居高位,而是深入贫困山区一线,发挥自己的技能知识,带领群众脱贫致富。作为边疆一线的党员干部,就要学李保国这种心系百姓、主动作为,满怀一腔爱民之心,善谋一方富民之策,带着对群众的深厚感情做工作,千方百计带领群众脱贫致富。当前,全省正在开展“挂包帮、转走访”扶贫攻坚长效机制,作为一名国家机关工作人员,上到领导,下到工作人员,都要满怀激情,沉下身子,多深入农村,调查走访,了解群众意愿,为上出台相关扶持政策提供参考,为下多帮群众出谋划策,想办法,出实招,拼足干劲,立足闯劲,十足韧劲,真情投入到这项国家实施精准脱贫战略上来,让群众走上致富路。

学习李保国,就要学习他言传身教,科技致富的干劲。作为一名教师,他注重理论与实际结合,言传身教,作为一名科研人员,他坚持“生产为科研出题,科研为生产解难”的理念,他把科研结果直接应用到生产里,山区小流域综合治理、荒山开发,核桃、苹果等一项项种植技术应用推广,每一项科研成果都与生产紧密结合,产生效益,带动群众致富。作为边疆一线的党员干部,就要学习李保国用科技带动群众致富的理念。首先党员干部要在日常工作生活中,多啃啃“大部头”,做做“书呆子”,多学点科技文化知识,努力提高实践能力,学他练就一身本事,李保国说过,“科技致富,不能光依靠我一个人,要把越来越多的农民变成我”。其次,要言传身教,把自己所掌握的政策、科技文化知识,用百姓能懂、易接受的方法,在日常工作生活中用自己的民族语言宣传到群众当中,教群众学科技、用科技。

学习李保国,就要学习他艰苦奋斗,无私奉献的信念。李保国说,“我见不得老百姓穷”。就是这份信念,支撑他心系太行、立志扶贫、为山区群众脱贫致富操碎了心。作为边疆一线的党员干部,就要学习李保国的这种坚持,这份信念,这种无私,古语云:“上善若水,水善利万物而不争。”一个党员就要像水一样无私付出而不求回报,不计个人得失,对群众有求必应,始终把群众的利益放在第一位。我们党员干部就要树立正确的世界观、人生观、价值观,淡泊名利、甘于奉献,清白做人、干净做事,真正把“小我”融入“大我”,把个人的聪明才智无私地奉献给群众,实实在在的为人民群众谋事、干事、干成事,从而实现自我价值。

大学生支教事迹材料优选 篇16

张晨雨,女, 1992年2月出生于河南省洛阳,信阳职业技术学院学前教育学院10普专学前教育二班的学生,在领导、老师的辛勤教育和指导下,努力向优秀的高素质人才靠拢。

在思想上,积极向党组织靠拢,坚持学习党的先进理论,时刻以党员高标准来要求自己。树立勤奋学习报效祖国的远大志向,遵守校规校纪尊敬师长,团结同学,不断反省,努力做一个思想道德合格的大学生,发挥干部的先锋模范带头作用。

在学习上,努力汲取新知识,扩大自己的知识面和同学们交流学习经验,在相互交流中不断进步。努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的复合型人才,并在20xx-20xx学年期末考试中取得了第一名的优异成绩,获得“校一等奖学金”,20xx-20xx学年年末获得“校二等奖学金”,同时在20xx-20xx学年获得了国家励志奖学金,此外,通过自己的努力,20xx年获得“校级优秀学生干部”、“模范团干部”的称号,得到老师和同学们的一致好评。但仍存在很多不足,在今后的学习中要更加努力。

在工作上,积极参加班级工作并被大家推选为班长,对自己高标准、严要求,以身作则,能和同学较好相处,互帮互助,人际关系较为融洽,能为同学营造良好的学习氛围,积极带领大家努力学习,使班级成为一个积极向上,团结互助的集体,使班级获得多次荣誉,能够得到老师和同学的信任,多次担任班级重大事物的负责人,积极配合老师,带领全班同学,开展各项活动丰富同学们的课余生活。同时又积极的投身到志愿者服务当中,在20xx年度志愿者服务工作中被评为“青年志愿者积极分子”,丰富了人生经历,在大二上学期又担任了学院的学生会主席,在领导老师的带领下,带领学生会所有干部积极及时的宣传和组织学院的各项活动,配合学校进行各项事务的检查工作,紧密的和同学团结在一起,在此过程中,我的领导能力、组织能力、和与同学交往的技巧和水平得到了不断的提高,这对我来说无疑是一笔巨大的财富。今后,我一定会不断的提升我的能力,为班级和学院的建设做出更大的贡献。

在学校我学到了很多,但我深知自己还存在着许多不足,今后我会更加努力地学习,不辜负自己也不辜负老师对我的期望。

大学生支教事迹材料优选 篇17

我是,现任电子工程系团学会主席、10班班长。在这尽两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

一、 思想方面

我在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。在跨入大学校园的第一时间我就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助和指导下,个人积极努力,始终保持与时俱进,认真学习党的基本路线,正确贯彻党的教育方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下光荣的成为一名预备党员。在以后的日子里我将继续坚持健康向上的人生观,价值观,道德观,积极参加党组织的各项活动,争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

二、 工作方面

一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。在上学期开始,我担任班级临时负责人一职,这一职务,打开了我大学生涯学生工作的崭新一页。从最初的为同学办理学生证、借书证到化解同学之间矛盾,与同学沟通,帮助他们解决生活上的困难、走出心理困境。最终,我毫无争议的成为了正式班长。这使得我有了更好的为同学们服务的平台,让同学们感觉到“有事找班长”是没错的。

为了更好的锻炼自己,我加入了我们电子工程系的学习部,并很荣幸的当上了学习部的一名优秀干事。这使得我接触的更多、更广。我在学生工作这一方面又上了一个新的台阶。查好每一节晚自习是我的首要责任。作为学习部干事,我会严格要求自己,严格要求自己班级,绝不营私舞弊,努力配合学习部的日常工作,为我系学生创造一个良好的学习环境。

学校毕竟是一个封闭的环境,为了锻炼自己的社会实践能力,我参加了许多社区服务活动,并成为一名淮安市社区服务志愿者,与淮安市各高校学生一起走进社区、服务社区。在社区里我们做一些力所能及事,用我们所学的专业知识,搞了“义务维修”的活动。每逢年节假日,我们去慰问社区里的孤寡老人,和他们谈谈心,聊聊过去的年代。记得今年的端午节,我们与系领导走进社区,和社区老党员一起包粽子。同时,也给社区小学生带来了一场精彩的文艺表演。

在第二学年刚开始,我被选为我院电子工程系学生会主席,主要负责管理、协调全系各部门的活动,并参与到整个学生会的工作当中来,参与学生会活动的决策、组织和实施等各个阶段。我有信心和能力在这一舞台上更好的展示自我、服务师生。担任这么多的职务,使我的大学生活过得很充实,有时却把我累得够呛。辛苦吗?肯定的!想放弃吗?绝不!每当和同学们一起参加组织活动,心里总拥有一种发自内心的快乐和幸福。

大学生支教事迹材料优选 篇18

一学期的支教生活结束了,回顾这一学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

做为一名支教老师, 端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。

在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业,对教育教学不以为然,认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色,首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学习,不断向老教师请教,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课。除教学工作外,我还积极支持与配合学校的其他一些工作,像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。

毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。 采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动 。

有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。

这次支教活动让我 不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,而且对农村的情况也有了更真切的了解,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,

是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

大学生支教事迹材料优选 篇19

李保国不仅是科技攻关的高手,也是甘为人梯的良师。

他常说:"一个人本事再大,意志再坚,力量也有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务'三农'的有用之才。"

30多年来,李保国先后承担了57项国家和省级科研课题,大批学生被他"赶"到田间地头,把所学知识与生产实践结合。

"他一直都上着本科生的课,我说你实在忙不过来就象征性地上几次课,剩下的给年轻老师分分。他坚决不同意,说要从本科阶段开始引导,使学生热爱农林专业。"河北农大林学院党委书记卢振启说。

李保国带的硕士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了国家奖学金。 "从今天起,我们会擦干眼泪,学着独立,早日完成科研试验、毕业论文,沿着您的脚步,把您的精神传承下去,让太行山更绿,让更多的老百姓脱贫致富。"孙萌说。 "从太行山麻岩山地到干旱丘陵岗地,他毕生致力于山区综合开发治理和特色优势资源产业化技术体系研究与推广。"河北农业大学博士生导师齐国辉说,"这30多年,他干了比普通人70年还多的工作。我们要沿着他的足迹,帮助更多太行山贫困群众致富。"

斯人已逝,精神长存。

"愿做太行山上一棵树。我的根,永远扎在这里。"生前,李保国曾如是说。如今,他的精神,将永远矗立在太行山上。年年太行披绿之时,人们会一次次忆起他的功绩。在人民心里,李保国永远与太行一体,与群众相依。

大学生支教事迹材料优选 篇20

尊敬的校领导:

我是财经学院20xx级会计电算化专业的学生薛娇娇。我来自榆林农村的一个普通农民家庭。在父母的影响下,我从小就养成了吃苦耐劳、不怕困难的品格。在学习上也是如此,虽然我顺利考入了陕西职业技术学院,实现了曾经的大学梦,但是我并不就此停息,而是在三年的大学生活中继续拼搏以期实现更大的理想。因为不仅今天我要为本院自豪,更希望明天陕职院能够因我而骄傲。所以我向学校提出20xx届三好学生的申请!

我是个积极向上的大学生。在思想上,我积极向党组织靠拢,时刻努力学习政治理论知识。期间并全面学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,了解和学习党的精神,我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各方面都严格要求自己,在思想上树立一个良好的榜样,虚心请教,接受同学的监督。

在学习上,我注重平时积累,不断刻苦钻研,成绩优秀。大一时获校二等奖学金,除认真搞好专业课的学习外,我还积极参加学校组织的各类课外活动。我力争使自己成为一个全面发展的人,成为一个对社会有用的人。

在生活中,我是一个自律性很强的人,性格随和,富有爱心,能够谦让并热心帮助他人,和同学、老师、家人的关系都很融洽。我经常告诫自己要爱人如己!平时也积极参加体育锻炼,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,在系列和图书馆等多处留下了我的足迹。因为家庭贫困,所以我从小就省吃俭用,不乱花钱。

我知道,一个人的成长离不开他所处的环境,所以,我很感激学院给我提供的良好成长环境和浓厚的学习氛围。在这个美丽的校园里有很多关心、支持和信任我的同学、老师,他们是我催促我不断向上的动力!我决不能辜负他们对我的期望,我会在接下来的时间里以百分之百的努力,用我的成功回报所有关心我的人 。我认为自己符合20xx届优秀毕业生的评选条件,特此提出申请,请领导审查批准!

此致

敬礼!

申请人:

大学生支教事迹材料优选 篇21

踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我认真学习马列主义##思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说,"孤独的人是可耻的"。而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大二下学期个人联系并一手操办了一次"聂爱军走进大学校园"的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

篇四:大学生年度个人鉴定

一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,我努力要求积极上进,.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大学生支教事迹材料优选 篇22

董鹏,男,1987年出生。常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生,任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。 我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。提起董鹏,认识他的人总会说,他是一个忙碌的人,而用他的话说,自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中,他能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,他建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 “山不过来,我就过去” 成功需要一种积极的心态。他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请,他始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,被党组织列为党员发展对象。

二、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。在进入院学生会以后,他更努力的为同学们服务,在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与,做幕后的工作者,得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间,每次都早早的到达教室调试机器,放映完毕后打扫卫生、核对票据,做到教室整洁、帐目清晰。有人说“优秀不是做最好的那个人,而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间,他放弃休息,免费为外省不能回家的同学放映电影,给他们带来温暖和快乐。 在班级担任班长的他对班级的事情认真负责,努力和班委其他成员组织各种各样的活动,参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢,在他的带领下,班级建立的良好的的班风和学风,并在2019—2019学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。在班级进行的4次班干选举中,每次都被大家推举担任班长。除此之外,他自己也获得不少的奖项。

2019—2019年第一学期:校优秀学生干部,单项现进,单项一等奖学金。

2019—2019年第二学期:校优秀学生干部,优秀团员,单项一等奖学金。 其实,圣洁不在于自身的修养有多么好,而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他,因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候,班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病,肚子疼的厉害,当时已经是凌晨3点,学校的医务人员已经下班,他及时联系学校保安,最后一起把同学送到了医院,陪同拿药、打点滴,在天亮后安排好女同学后,自己才急忙回到学校准备当天的功课。大二的时候,班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱,他一边和该同学报警,一边协助班主任老师积极开导该同学,最终让其认识到沉迷网络的危害,并主动借钱帮助其度过难关。 四川地震当天,班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰两位同学,并主动积极帮助联系,终于在两天后得知其家人平安,只房子稍有破损,使大家悬着的心放了下来。

这样的事迹还有很多,用他的话说,既然同学们相信我、选择了我,我就要对得起这份信任,用自己的努力回报大家。 在进入大二担当系学生会主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班级和系部的事情上分的很清楚,班级的很多荣誉他都用实力去争取,绝不利用特权。 在学生会做事,什么事情都带头做到最好。在5.12四川地震后,他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现,消除同学们心中的不安。然后又向全校学生倡议募捐衣服被子,最终得到了3万多件衣服、600多床被子,及时托运灾区,得到了很多市民的赞赏,常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。 在他的眼里,学校、系部、班级就是他的家,他视同学为自己的兄弟姐妹,以“大家是相亲相爱的一家人”为理念,处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信,使得各项工作都走在了前列。 他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。 2019年5月,由于其出色的表现,他获得了江苏省教育厅、共青团江苏省委颁发的“江苏省优秀学生干部称号”。

三、天行健,君子以自强不息 在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,董鹏同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,全力打造一个通古博今的全新自我,同时,他始终牢记,作为一名学生干部,应当在学习上做同学们的表率和带头人。 在高中时他是学习文科的,到了大学学习机械对于他来说是个挑战,面对那些枯燥的公式、复杂的数据,他积极向老师请教、虚心与同学探讨,成绩始终保持在班级中上游。在实际操作中表现更为出色,得到了国家信息部的颁发的三维CAD证书和常州劳动局颁发的中级钳工证书 此外,还积极参加各项活动,拓展综合素质,带领班内同学积极参加各种活动,为系部和班级赢得了众多荣誉。同样,他自己的表现也是非常出色的。

2019—2019年第一学期:校优秀学生干部,校暑期社会实践先进个人,单项一等奖学金,创业大赛一等奖。

2019—2019年第二学期;江苏省优秀学生干部,单项一等奖学金。

四、成功的人生在于勇于创造,创新,敢于担当 让生活恬淡成一汪平静的水,然后告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。在学习工作的同时,他也积极为自己谋划未来。在学校的“联通新势力创业大赛”中,他所在的小组的创业策划书获得了优秀奖。 2019年11月,在专业老师的指导和支持下,成立了“方圆模具技术有限公司”,对外进行机械设计软件的培训和技术支持。从公司的筹划、发展和运营,他和他的合作伙伴们不断的积累着社会经验。

五、他在蔚蓝的天空中划出飞翔的方向 面对荣誉,他没有迷失在光环下,在2019年6月学校安排实习时,他选择了从最基层做起。面对同学们的不解,他说,他时刻记得老师的叮嘱:一座大厦最重要的是根基,做什么都不要好高务远,踏踏实实才是成功的起点。 他深知自身还存在许多不足,但他具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,进德、立业、敏学、笃行。他的座右铭是:不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。这也正体现了他的性格。 现在的董鹏在一家医疗器械公司实习,作为常州志愿者协会“一加爱心社”成员,他还是抽时间去志愿照顾孤寡老人,替他们拿药、打扫房间。他说,社会给了我很多荣誉,我要用我的行动回报社会。

一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造.....。

大学生支教事迹材料优选 篇23

一个人的生命长度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和广度,最能体现生命的分量,河北农业大学教授李保国用一生时间践行自己入党的誓言,回答了付出与获得,物质与精神,名利与奉献等人生命题,诠释了共产党人的宗旨和理想。

责任。“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”李保国同志具有强烈的责任心,他说“老百姓需要什么,我就研究什么”。他时刻以人民服务为己任,兢兢业业,无私奉献,直至生命的终点。广大党员必须牢记肩上的责任,心中装着人民,自觉吧群众利益当做一切工作的出发点和落脚点,俯下身子、沉入一线,努力做到知民情、解民忧、惠民生。

热忱,李保国曾这样说:“有人说我运气好,干什么成什么。我觉得不是运气,而是我这个人‘安、专、迷’。安就是安心下来,专就是专心致志,迷就是痴迷其中”。正是因为

他对工作有着满腔的热忱,他才会几十年如一日地行走在田间地头,无论条件多面恶劣,从不抱怨。而我们的工作,也许没有轰轰烈烈的事迹,更多的是平凡琐碎的,这就要求我们干一行爱一行,只有发自内心地热爱工作,才能有足够的动力去提升自己。工作如同一面镜子,你怎样对它,它就给你怎样的回报。

他把“实干”落在行动上。他起早贪黑,白天跑遍山上的沟沟坎坎,晚上挑灯夜读、分析数据,寻求破解之道,正是这实打实地干工作,才使得前南峪从昔日的荒山秃岭变成了今天“太行山最绿的地方”。喊破嗓子不如甩开膀子,做社会主义建设的实干家,就是要沉下身子,他把心根植在“田间地头”;30多年这根太行山,完成山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,这些数字无一不是他“能干”的真实写照。在这个深化改革的攻坚期,需要的就是这种能干事、干成事拼劲儿,要的就是这敢为人先、有所作为的闯劲。 奉献,李保国的手机中有将近900个电话号码,其中农民的有三四百个。无论何时何地,熟悉的还是不熟悉的农民打来电话,他都会耐心地接听解答。民生问题无小事,群众利益大于天。我们必须始终保持纯正质朴的百姓情怀,为了群众利益,贡献自己最大的力量。

大学生支教事迹材料优选 篇24

在我的印象中,没有哪一位大学教授会像李保国教授那样常年扎根山区,常年泥衣裤腿。他们大多西装革履,以汽车代步,来去如风。见过李教授的村民都说,李教授穿的那是普通的不能再普通了,说话做事一点架子都没有,亲切的让你感觉很贴心。正是李教授的事迹刷新了我对“干一行,爱一行”的定义,原来在平凡的岗位上也能开出绚丽的花„„

李保国教授带领基层干部群众同心同德,经过实地测量,规划了适合优质薄皮核桃栽植技术的荒山治理的整地模式,开创了‘树、草、牧、沼’四位一体的生态种养模式,开创了产业扶贫融合发展的新模式,形成了太行山核桃产业带,带动了成千上万人脱贫致富。他这种务实实干、奋发作为的创业精神,正是当前我们调结构、治污染、建生态、快脱贫工作中应该努力学习的精神。写在纸上的不一定就是好论文,出了多少书有多少头衔的不一定是好教授,能把科技转化为生产力,能带领百姓脱贫走上致富之路的教授,才是好教授,才是百姓心中真正的学者。我们的社会正是因为有无数个像袁隆平、李保国这样的教授,无怨无悔在边远农村奉献自己的一生,他们才是我们这个社会真正的脊梁。 “英雄”“楷模”“铁人”“榜样”等这些光荣称号都是像焦裕禄、詹天佑、李保国等一些人共同拥有,一个深受万人敬仰的响亮名字。他们在平凡的岗位上,用自己的勤劳和智慧谱写了一曲曲惊天动地的骇世之作,他们的精神和他们的名字一样永远铭刻在人民的心中,成为流芳百世的美谈。不管时代如何的更迭变迁,用什么样的词语来形容这样一些人都不为过。我相信,无论时代新旧,“榜样”精神都将永存。

我的工作场所没有李教授那样宽广,我的工作地点仅仅只是三尺讲台,但是我面对的却是祖国的希望!孩子们是一群独立思考能力的人,我虽然称不上“人类灵魂的工程师”,却也是能在一定程度上影响孩子们的思维发展方向。所以我要做的就是像李保国教授那样,认真细致地对待每一位学生,带给他们阳光和雨露,让他们能够茁壮健康地成长。这是我对自己的要求与期望。不奢望成为助他们成长的太阳,但至少要成为他们脚下的一片沃土„„

大学生支教事迹材料优选 篇25

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

今天,我们电信系人一起听了《电信系大学生优秀学生事迹报告会》,了解到了优秀学生们背后的故事,懂得了优秀学生背后所付出的努力与汗水。

生活的艰辛,磨砺出顽强的意志。

优秀学生刘衬,她的家庭情况可以说是很不好。但是即便如此,这些不幸的遭遇却没有使她对生活产生消极心理。反而磨砺了她的意志,坚定了她的信念。在生活中,她曾做过很多的兼职,她希望这样能减轻家里的负担。她也曾一边吃着饼,一边跑着流眼泪。但是当她擦干眼泪后,她对自己说要笑着面对以后的生活。她是一个非常勤奋的女孩,她学习十分刻苦,因此她获得了优异的成绩。并且用这些来表达对所有曾帮助过她的人的感谢。

与人相处融洽,乐于助人,因此使得他获得很好的成就。

学生会现任主席谢洪,一个长相一般的男生。但是,他却拥有非常强的与人交往能力。他能与班级的的同学和谐相处,并能与学生会的人相处融洽。他能够积极主动的向别人伸出援助之手,积极组织同学进社区为社区人民提供技术上的帮助,为他们解决一些问题。并且,他也获得了社区人民的不少好评。他还与其他的学校同学一起举办了“三校技能大赛”。这也正是他善于交际,非凡的组织能力的体现。当然,他对此也有很深刻的印象。

不断提升技能,为国家贡献自己的一份力。

退役军人陆少庭,一个从小就受到军人的熏陶的人,自小就有成为一名军人梦想。在上大学时知道有这个机会时,他积极的抓住了。他到了部队后,不因为自己是新兵就对自己懈怠,放松。而是严格的要求自己,努力地训练。当然,由于训练成绩出色,他又得到了成为特种士兵的机会。他不断的提高自己的射击技能、其他技能与体质,并且也因此得到了为国家尽自己一份力的机会。

对于优秀学生的事迹,我们不难知道要想有超于别人的成绩,我们不能固步自封,对自己放纵。而应该严格的要求自己,对自己制定可行的计划。优秀学生都是我们学习的榜样,我们应该积极主动的向他们学习我们所没有的技能,知识,意志,精神等。要从他们的身上找出我们的不足之处。

而如何从实际中提升自己呢?一、要善于使用我们现有的资源。图书馆,我们应该常去,去静下心来读书,潜下心来思考,并且去感受知识的力量。上课时认真听讲,乐于向老师请教,因为他们就如活的字典,能够详尽、耐心的指导我们。二、善于抓住身边的机会。学校的各项活动应该积极的参加,善于通过它们来展示自己的才能,让自己获得吸引别人关注的机会。三、懂得感恩,乐于助人。我们无时无刻不在接受着别人的帮助。我们应该主动地向别人伸出自己的手,去回报别人的帮助。最简单的就是在公交车上。遇到老、幼、孕妇等人时,主动地让座。而这最简单的事情,也有人很吝啬,不愿付出。这就需要我们去提醒他们,引导他们了。

同学们,让我们以优秀学生为榜样,严格要求自己,不断地完善自己,提升自己,向拔尖人才迈进,努力为国家,为人民贡献自己的一点薄力吧!

大学生支教事迹材料优选 篇26

我是浙江省湖州师范学院商学院的一名大三学生,在过去的五年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!五年时间虽短,但在这五年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。 “奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好!

当我步入高中的大门,每天都在忙碌的学习,做功课,没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况,让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么,但是当时势单力薄,只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去,在高中三年的时间里,我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信,告诉我他们学习生活上的事情,我心里总是有种说不出的开心与喜悦。

在高考结束的那段日子,每天买报纸关注高校录取动态,在一次偶然的机会,看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事,当时的我为之奉献的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛,内心充满青春的激情,满腔热血为社会奉献自己,展现自己青春的风采。在一次上网过程中,输入关键字“支教”,让我和“新教育 千里草”结下了一段美好的情缘,在大一下半学期,一直为去西部支教一点一滴努力着,其中的任务复杂而又繁琐,每天和时间赛跑,完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候,我一个人在做着任务,内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛,但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时,我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力,在20xx年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校,初次支教,很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教,我体会到西部孩子的艰辛与坚强,从那儿以后我决定每个暑假,用自己的时间为孩子们做点什么,在这个暑假,我再次踏上去西部支教的路途,这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学,开始了我又一次支教生活。

我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区,他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门,心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山,踏入大学的大门。 “千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站,经过了一年的时间,千里草形成了专业的支教团队。20xx年、20xx年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里,只要我们心怀爱心与奉献,你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者,因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起,走进大山,走到孩子面前。

其实说起志愿者服务,并不是局限在暑期这短短15天的时间,为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中,我作为一名普通的志愿者,我的部门是项目中心,主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课,自习,开展此项工作的时间都是集中在晚上,每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作,一直到寝室熄灯断网。除了此项工作,我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接近尾声时,暑期支教的名单公布后,我身为“志者行”团队的队长,让我感到责任的重大,暑假在家开始编排课程表,然后进行网上会议,介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次,督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿,由于有些队员上网不方便,这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多,但是在队长支持和我自己的努力下,这项工作还算圆满结束了。

虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西,但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣,带去他们没有接触的东西,启发他们思考问题的方式,教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天,我们不仅仅是上课,而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中,我们整理孩子们的信息,为孩子寻找爱心人士,帮助孩子解决生活上的困难,同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后,我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后,学校的校长、老师、学生打电话询问我们的近况,我们是何等的欣喜。同时,我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书,这也是对我的莫大鼓励,成为我前进的动力。

有人说,此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚,这次我们走了,下一次和他们的重逢不知道是猪年马月了,或许这辈子都没有了重逢的可能了,我们离开的那天,几乎所有的同学都来为我们送行,我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时,很多孩子都跟着客车奔跑着,我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。

大学生支教事迹材料优选 篇27

近段时间学习了李保国同志的先进事迹,给我的触动很大。同时,作为一名人民教师,李保国同志的先进事迹,也使我受到了很深刻的教育。今天我们缅怀先进、学习先进,就是要传承和发扬他们的信仰追求,不断矫正和找准自己的生命航向。

李保国同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。

一、学习李保国同志爱岗敬业、一心为民的高贵品质。

在大学当教授因为一些不可控的原因,比如开会调研等等,调整上课时间是很正常的事,尤其是李宝国同志把大量的时间花在了为农民服务上,可是35年来,他从来没有因为自己的原因调整过一次学生的课。大学教授出身的李保国,却保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽数,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行相亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱……

通过学习我明白了,教育是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。

教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,必须像李保国一样,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。我们要像李保国一样淡泊名利,志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。

二、学习李保国同志生命不息、奋斗不止的革命精神。

有这样一位老人,李保国,投身太行扶贫工作近35年,几十年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳,投身太行,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作,一心为民。为了带领太行人民脱贫致富,年事已高的他仍然老骥伏枥,志在千里,义无反顾扎根太行山,义务帮扶农民植树造林,艰苦奋斗,一干就是35年,指导建成实地面积数千亩果田,人均年收入达到了三万多元,直接为人民增收35亿多元。现在虽然我们的李教授永远的离开了我们,但他的学生还是有很多毅然决定留在巍巍太行,为恩师的遗志以及太行的发展传承者奉献着,继续带领着更多山村人民走出贫困走向致富。

通过学习,我更加明确了作为教师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教育,影响学生。

“恪守信念,一心为民,忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了为人民服务的根本宗旨”——这是李保国教授最本质的精神所在,学习李教授就要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,努力为人民群众办实事。学习李保国同志,就要学习他牢固树立正确的人生观、价值观,作为一名教师,我们要以李保国同志为榜样,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,踏踏实实做好自己的本职工作。

大学生支教事迹材料优选 篇28

,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

大学生个人先进事迹材料

三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:

一、思想方面

在思想上本人积极要求进步,x年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,x年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.

二、工作情况

本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:

x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,x年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.

在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《书画集》并荣获“学生类二等奖”。

x年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,x年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村 送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。x年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面

三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。

x年1月至今我在学院学生处参加实习,在实习中我利用到了所学的专业课程,加强学习业务知识,不断学会与领导老师的交流和交往,严格的要求自己,不断提高自己的综合能力。

大学生支教事迹材料优选 篇29

从进大学的第一天起,我就立志做一名优秀大学生。今天终于实现了,感谢同学们的支持与信任,能够得到这样的殊荣,十分荣幸,下面简单说说个人的事迹。

一、 在思想道德方面

在思想政治和道德素养方面,我不断的学习并严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学的发展观,积极向党组织靠拢。于20xx年6月获得党校结业证书。

二、 在班级工作于学习生活方面

大一学期一直服务于临床医学院团委学生会,作为文艺部的干事,奔波于各种活动的台前幕后,努力工作,默默学习,广交朋友,于20xx年10月被评为临床医学院团委学生会优秀干事。

在班级中任职生活委员,策划了班级ktv活动和圣诞节平安夜活动,使班集体更加团结友爱,为班级生活增添不少乐趣。考试周喜欢和室友结伴一起到图书馆自习备考,目前成绩全部合格,部分科目取得较好成绩,于20xx年11月被评为三好学生。

在资格考试中于20xx年9月通过计算机二级vfp考试,20xx年12月通过英语四级考试,20xx年1月获得普通话二级乙等证书。

三、 在社团生活方面。

我在大一的时候同时加入吉他社和市场营销协会,花费一年时间学会了吉他弹唱,在班级活动中多次为同学们助兴。同时在市场营销协会学会了ppt,word,excle20xx全套,同时学会了如何写活动策划和商业策划书,参加多次辩论赛和实战演练,于大二在市场营销协会中将文艺部改成组织部,成为第一任市场营销协会组织部部长,在以后的工作中表现出色,获得大家认可。 无论在校园内外,我都用大学生的标准来要求自己,做符合大学生行为的事,用符合大学生文明的语言;声张正义,勇于和不正之风做斗争;同时也体现出较好的模范带头作用。上课期间,遵守课堂纪律,不旷课;热爱班级,团结同学,积极参加集体活动,有很高的集体荣誉感;课堂内外,广交良友,相互鼓励,相互帮助;生活中,作息时间有规律,与室友关系密切,为寝室打扫卫生。

大学生支教事迹材料优选 篇30

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名的教育家陶行知先生的名言。 时光飞逝,转眼间,为期三个多月的实习支教工作已经结束了。在乌苏市哈图布呼镇中心学校实习的三个多月里,我深深体会着教学的压力,体会着生活工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐与充实。在支教期间,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨;以四好老师的标准“做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师”为原则认认真真,兢兢业业完成校领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校个爱自己学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。自从我踏入校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个支教日子里辛勤付出。首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项任务。

一,教学方面

1. 全面了解班上每一位学生,因材施教

我被分到哈图布呼镇中心学校八年级组,负责协助怀孕在身,身体不适的孙娜娜老师教授八三班和八五班两个班的英语,并跟着八五班班主任丁伟伟老师学习班主任工作,协助管理八年级五班。我全面了解了每位同学的生活学习情况。全班38人,由哈图布呼镇各个大队以及一些百泉,西大沟的学生组成。一个班有三分之一的学生住校。学生的成绩参差不齐,有的家里重视孩子学习,孩子自己也学,成绩就好。有的孩子家里根本不重视,家里的观念是让他们赶紧念完小学初中就回家种地,学习成绩可想而知,学生的个别差异和学习成绩悬殊很大。

2. 积极听课上课,充分认真备课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。在实习期间,前几周主要是听课,学习其他优秀老师如何讲课。听课时,我会认真做好笔记,注意老师上课的方式,特点,思路,同时注意学生的反应。课下认真积极反思,吸取该上课老师的优点。备课是上好课的前提条件。在实习期间,我备课前会查阅很多相关资料,以及一些优秀教案,然后根据本班学生的特点编写教案,最后请指导老师审核,进行修改。在每堂课结束后,我都会虚心听取指导老师对本堂课的建议。针对出现的问题,课下我会认真反思,吸取经验教训。

3. 学习班主任 实习以来,我跟着八年级五班的班主任丁伟伟老师学习班主任的管理工作,担任着八年级五班的副班主任的职务。与八年级五班的建立了深厚的感情。并收获了很多班主任管理方面的心得与体会。

二,学习生活方面,

1. 积极与学生交流

和学生积极交往的一个方面是与生同乐,参加他们的集体活动。比如班会和运动会,积极和学生探讨班级建设的方法。学期中运动会,广播操比赛和艺术大赛我都积极参,与为他们鼓劲加油。

2. 与学校同事的交往

在与学校同事的共同工作,我也感受到他们对我们的关心与爱护以及对我们的诚意与帮助。由于我们连大学都还没有毕业,没有什么工作经验,尤其是对学生工作,知之甚少。初来乍到,指导老师和办公室的同事热心的帮助我们这些还很年轻的实习生。这些帮助,不仅是教学上,还有为人处事,生活上的帮助。他们经常与我们交流,共同探讨教育学生的方法,以及教学心得。使我们很快在新的环境中适应过来,开展正常的教学活动。面对学生的不理解时,办公室老师也会主动的提出建议,使我能够克制自己的情绪,合理的处理教学过程中学生的问题。在生活上,很多老师热情地给我们提出很多建议,比如告诉我们蔬菜水果市场的地点及一般价格,早餐我们有时太匆忙他们就把自己的食品塞给我。。。种种无微不至的关怀,使我们在工作与生活上很快适应过来。我与几名河西学院的实习生相处的愉快,经常交流探讨教学问题,还在生活上彼此关心互相帮助。 时间过的真快,转眼间,我的支教工作在充实辛苦中走过了三个多月,和学生同吃,同住,同学习的日子,感觉过的非常充实和有意义。和教师们一起探讨教学问题,一起聊聊教师的生活。在工作中,我怀着一颗感恩之心去努力,是以为严师。在生活中,我是一位大姐姐,学生们相信我,依赖我。在同事们眼里,我是一位认真努力的实习生,他们信任我,愿意与我分享他们的心得与教学经验。

以上就是我在乌市哈图布呼镇中心学校3个多月以来的生活和学习上的主要内容,在此申请实习支教先进个人,望领导批准。

大学生支教事迹材料优选 篇31

近日,书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,全心全意为人民服务,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。

将毕生心血都抛洒在太行山山区开发事业上的李保国教授,以始终如一的执著,坚守了对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神高地,彰显了一个优秀共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品质,为广大党员干部树立了光辉的榜样。李保国同志虽然走了,但他的精神却永远留在我们心中,李保国精神是值得我们所有党员学习的。

首先,我们要学习李保国同志的为民情怀。基层一入数十载,荒山穿上绿衣裳,十万农民奔小康,都因来了李保国。正因为他来到太行山,心中装着百姓,不愿让我们的百姓穷,才会35年如一日,倾其所识、所能、精力,全心全意为人民谋幸福。 他说:“作为一个林业专家,一定要了解农民,给他们实用、适用的知识。”数十年来,李保国共举办不同层次培训班800余次,培训9万余人次,其中贫困人口7万人次,农业技术示范推广面积达到1080万亩,累计应用面积达到1826万亩,带动群众增收58.5亿元,带动太行山区贫困县10万贫困人口实现脱贫致富。授人以鱼不如授人以渔,让千千万万农民变成 “李保国”,李保国是这么说的,也是这么做的。

其次,我们要学习李保国同志的科技创新的意识。李保国来到太行山的35年间,他推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹 果、核桃产业发展„„李保国把科研成果写在了太行山上,积劳成疾、多病缠身,却无怨无悔。李保国对友人说:“一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。”他是这么说的,也是这么做的。 最后,我们要学习李保国同志的责任担当和实干作为。没有责任担当意识,没有“钉钉子”精神,在面对山区土壤瘠薄、干旱缺水等困难,在面对百姓农技落后的情况下,不会搞培训班,更不会自掏腰包请专家来授课。没有实干作为精神,不会35年在农村生活,更不会35年如一日,不断攻克太行山山区的各项难题。他说,“我是党员,就应该带头把事情做得更好。” “愿做太行山上一棵树,我的根永远扎在这里。”他是这么说的,也是这么做的。

李保国不仅让荒山秃岭变成了“绿色聚宝盆”,让山沟里的农民有了“摇钱树”,还让成千上万个农民变成了“专家”。在今天实现全面小康、实现中华民族伟大复兴的关键阶段,正迫切需要千千万万个像李保国同志一样,有责任担当和实干作为的人才来大显身手,而李保国,就是我们共产党员学习的楷模。

大学生支教事迹材料优选 篇32

金秋送爽,丹桂飘香,安徽师范大学即将迎来新一级朝气蓬勃的学子们,相信学子们在给师大注入新鲜血液的同时,也会在这个校园里成长,获取自己的人生价值,赢得自己的未来!师大给她所有的学生们都创造了一个成长的平台,让一代代学生们成熟的走向自己的未来,许诺了一个美好的明天。

在迎来新生的同时,大一级的学长学姐们也都回归了校园,他们已经褪去初来时的羞涩,眉眼间多了几分成熟。也许暑期的实践,让大家更加认识到当代大学生的价值,懂得了自己的发展方向。我们在自己的实践队伍里成长学习,同时也在感动着,因为有这样一位队友-苏悦同学。她是我们队伍的负责人,也是队员的好朋友。在实践中她不仅为大家解决各种困难,为他人着想,还给我们留下许多感动。

我们这支队伍是在农村中学进行教学实践,条件艰苦,环境恶劣。我们实践时间是在7月中旬,当时天气尤为炎热,大多队员都打了退堂鼓。苏悦同学作为团队负责人很是焦急,深怕好不容易组成的支教队伍就这样散了,于是每天电话短信不断的与队员交涉,坚定了他们进行实践的心。队员们住在一家农家旅社里,白天还好,周围大树庇荫,凉爽清静,可是到了晚上情况就不太好,蚊虫成群,防不胜防,队员们身上基本上都有被蚊虫叮咬的包,有的都肿的很大。毕竟是农家旅馆,大家既然来了,也都坚定了决心,谁也没说放弃或者要去撤退。作为负责人苏悦也很着急,因为环境不好,怕大家身体会受不了,她就自己掏钱给大家准备了蚊香和花露水,才让队员们的艰难处境有所缓解。其实她自己过的也很不好,她的体质容易遭蚊虫叮咬,身上的包几天都不消。她这种精神鼓舞了所有队员。不过,因为水土不服,一位女同学还是产生了过敏,吃药也好不了。记得已经到了晚上十点多了,苏悦同学因为担心自己的队员,就跑到乡里的卫生服务所,去找医生,来来回回奔波,衣服也早已被汗水浸透,大家都看在眼里,十分感动。医生给女同学输了液,情况好多了,大家吊着的心才放下了。因为第二天还有课,苏悦坚持让大家睡觉,自己来看守女队员输液,因为争不过她,大家也都去睡了。这种一心为人为大家为队友考虑的精神,深深的感动了队员们,大家变得更加的团结,也很乐观。每个人心中都种下了友谊的种子,当时的依偎扶持,让彼此成长,也让彼此感动。

苏悦同学不只是和队员的相处中让大家感动,让我们印象深刻更是在真正的授课过程中,她和孩子们的互动,融合,以及对孩子们那无微不至的关心。

因为我们进行的趣味课堂,大家与孩子们进行了比较高的互动,一开始孩子们还比较羞涩,后来就放的比较开,积极的参与到我们的教学活动中,可是不乏有些孩子比较自闭,不喜欢与我们交流。苏悦就比较注意这样的孩子们,与他们做比较多的交谈,故意去引起孩子们的注意,并与他们交朋友,慢慢的引起他们的学习兴趣。有些孩子基础比较差,在我们课时结束时,队员都回去吃饭了,苏悦同学总要多留一会,给那些基础比较差的同学把上课重点在复习一遍。记得最后一次课堂,我们准备进行点有意义的教学,算是给孩子们一个特别的礼物。于是结合农村孩子们活动特点,我们觉得进行一次安全意识教育,可是我们手中缺少资料,必须上网查询还要打印,分成份装。最后碍于条件,苏悦同学晚上赶回县城的家,回家制作了安全意识问题的试卷,又到叔叔家把那些资料打出来,回到家自己一份一份的装订,后来带回来了一百分问卷,我们也不知道她那晚到底工作到什么时候,只是记得那天早上她一脸喜悦的说:“幸亏赶出来了!”还有她那黑黑的眼圈。

暑期社会实践让我们认识到自己的价值,收获了弥足珍贵的友谊,也让我们看到了身边的优秀同学,苏悦同学带给我们的这份感动,永远是我们回忆中的一道风景,也给我们这些队员树下了今后学习的榜样,做个为他人着想,为集体着想的人!

大学生支教事迹材料优选 篇33

他常说:“一个人本事再大,意志再坚,力量也有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务‘三农’的有用之才。”

30多年来,李保国先后承担了57项国家和省级科研课题,大批学生被他“赶”到田间地头,把所学知识与生产实践结合。

“他一直都上着本科生的课,我说你实在忙不过来就象征性地上几次课,剩下的给年轻老师分分。他坚决不同意,说要从本科阶段开始引导,使学生热爱农林专业。”河北农大林学院党委书记卢振启说。

李保国带的硕士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了国家奖学金。

“从今天起,我们会擦干眼泪,学着独立,早日完成科研试验、毕业论文,沿着您的脚步,把您的精神传承下去,让太行山更绿,让更多的老百姓脱贫致富。”孙萌说。

“从太行山麻岩山地到干旱丘陵岗地,他毕生致力于山区综合开发治理和特色优势资源产业化技术体系研究与推广。”河北农业大学博士生导师齐国辉说,“这30多年,他干了比普通人70年还多的工作。我们要沿着他的足迹,帮助更多太行山贫困群众致富。” 斯人已逝,精神长存。

“愿做太行山上一棵树。我的根,永远扎在这里。”生前,李保国曾如是说。如今,他的精神,将永远矗立在太行山上。年年太行披绿之时,人们会一次次忆起他的功绩。在人民心里,李保国永远与太行一体,与群众相依。