《育子心得体会【优秀28篇】》
有了一些收获以后，马上将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？
育子心得 1
普天之下，有哪个父母不望子成龙，又有哪个父母不望女成凤！宋庆龄以前说：“孩子的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，个性是母亲的影响最深……学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”那么“如何更好地培养下一代”呢？父母都期望自己的孩子将来有所作为，但是要有所作为，关键还在于家长要能够正确地引导孩子，让孩子能够健康成长。要让孩子能够健康成长，作为家长就不但要“养”，还要“教”，更要“育”。在养育孩子的过程中，每位妈妈都会获得一些经验，但不必须适合每个孩子，我觉得每个孩子都是独一无二的，教育方法也当因材施教。那么父母作为孩子的第一任老师，作为孩子人生的领路人，父母的职责是重大的，下面就谈谈我在教育孩子方面的一点体会。
一、首先要教育孩子学会做人
我认为：培养一个孩子的良好的人格比抓学习成绩更重要。此刻的孩子都很聪明，但是在为人处世方面很欠缺。学会做人是指“更充分地发展自己的人格，并能以不断增强的自主性、决定力和个人职责感来行动。”这点很重要，使孩子从小培养好的人格，这对他们来说是终生受益的。平时我们还注意对儿子爱心的培养。有时外出碰见一些老人或者残疾人乞讨，我会毫不犹豫地掏出钱让他送去，并耐心的给他讲一些故事，让他明白做人要有爱心，只有人人都献出一份爱，我们的祖国才会变得更完美。我认为职责心是衡量一个人素质高低的重要砝码，而职责心的强弱来源于后天的培养。对孩子则要从小培养其职责意识，亦即对自己做的事要承担职责
二、培养孩子良好的学习生活习惯
我以前看到这样一句话：“一个人的习惯能够决定一个人的性格及命运”，这句话我深信不疑。儿子上学的第一天我就要求他放学的第一件事就是做作业，而且限定时间。针对他吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养他做事快的习惯，给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。在完成好课本资料的基础上，再做一些巩固型的题，进一步加深对课本资料的记忆。星期天，我们会抽时间带孩子出去玩玩，让他观察一些周围事物，同时又增加了彼此间的亲情，不让他感到孤独，安排好空余时间，让孩子读一些课外知识，培养他阅读的习惯，使他的知识面不断扩大。星期天的晚上，每当电视在播放小品相声等娱乐节目时，我们总要和孩子一齐分享每一分钟的快乐，同时也能帮忙孩子缓解学习上的压力。因为我家人多，儿子小，平时有活很少让他干，这让儿子变得有点懒，就连顺手丢趟垃圾他也懒得动，针对这种状况，我很着急。于是就采取行动改变他，先是给他讲一些小故事，再是鼓励他，做一点事就立刻表扬他，还实行物质奖励，比如扫地奖两角，刷碗奖伍角等等。此刻儿子变得勤劳多了，吃完饭明白自己去干活了。对此我感到自己的由衷的高兴。
三、注重与孩子的沟通交流
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么搞笑的事吗？上课时你对自己的表现满意吗这天你又学了那些新知识？”每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切。当他说出自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。我们做家长的，只有尊重孩子的人格、意愿和情感，平等地用“身教”“言教”，才能潜移默化地影响和感染孩子，只有贴近孩子的心灵教育孩子，才能使孩子听得入耳入脑入心。儿子时常会提出许多问题，凡是能解答的，我们都认真解答，当时不能解答的，我们都要尽力查找资料后给他一个答复。
四、善于发现并培养孩子的兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学。此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去思考孩子学习效果如何，好像是学的资料越多，孩子就离成才就越近，完全不思考孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。所以我从平时的生活学习中捕捉儿子兴趣点，加以引导，然后再给他的兴趣加加油，让他燃烧起来。这样才会获取最佳的效果。每个孩子都是这样，除了学习还有自己的兴趣和爱好。作为家长不能只强调学习而扼杀孩子的天性。只是告诉他做任何事都要有节制，什么是事半功倍的道理，该学习时学习、该简单时简单，做到劳逸结合。
五、注重发挥家庭的教育功能
做为父母，我们深知职责的重大和担子的沉重，这个职责不仅仅仅是狭义的理解为孩子的前途和家庭幸福的职责，更重要的是对社会对国家的职责。因为，孩子虽然透过父母来到世界，但他不是为了父母来的，父母只是作为孩子来到世界的载体，孩子来到世界之前就洽谈室了要做为独立于父母的人而存在于世界上的，孩子虽然是父母的，但他更是属于他自己的，属于这个世界的。父母的存在只是为了帮忙 家庭教育实际上就是这样一个帮忙的过程。虽然这一过程是一项浩大、繁重、复杂、精细的工程，但是做为家长，我们做得心甘情愿，无怨无悔！教育子女的职责，要由父母共同承担，哪一位都不能放下自己的职责；我周围有些父母，有一方借口很忙，把教育孩子的职责全部推卸给另一方，结果在教育孩子时，孩子不听，或者对着干，对孩子的教育显得苍白无力，所
六、加强与班主任及老师的沟通和联系
主动向班主任介绍孩子的状况。比如我们在刚开学时就向班主任重点证明：孩子胆小、老实，不爱说话，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解状况，一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地用心主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子透过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
做父母的都期望自己的孩子是最棒的，不仅仅成绩优异，而且健康活泼，快乐的成长，我也是这类父母。以上是我对孩子教育问题的几点总结。我觉得只有这样才能培养孩子的自立、自信，让孩子成为正直、善良、自强的有用之人。一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培养出更多优秀的人才来。
育子心得体会 2
家长不能因为有危险就阻止孩子的一切行为，代替孩子去面对危险和困难，应该教孩子如何面对危险、如何解决困难，毕竟家长不能陪伴孩子一辈子，育子心得。
我不相信遗传这个说法，孩子出生后就是一张白纸，怎么塑造完全在家长，孩子的模仿能力实在太强了，家长真的是孩子的第一任老师，我们一定要以身作则，注意自己的言谈举止，为孩子做好榜样。
我不会将正玩的高兴的孩子硬拉过来，强迫孩子去学什么1、2、3.。.。.。，这样会起到反作用，孩子会对学习反感，我要想办法引导孩子，与孩子做游戏的时候去引导他，让孩子快乐的去学习。
我希望孩子多参加实践，不能因为脏就阻止孩子，不希望孩子只是坐在家中对着卡片“这是电梯”，等真正看到电梯的时候却一片迷茫，我会在坐电梯的时候告诉孩子“这个标志是上，这个标志是下，我们要下楼，应该按哪一个？宝贝来给妈妈摁”
宝宝每天都会帮我做家务，尽管会弄的很脏、很乱，但我不会去阻止他，我鼓励他做，希望自己的“独生子”，家中的“小皇帝”能自立，能尽早的独立，去适应将来快节奏的、竞争激烈的都市生活，还是那句话“毕竟家长不能陪伴孩子一辈子”
我不赞成宅宝宝，只要有机会，我都会带着宝宝与其他的宝宝玩，让宝宝尽早的学会如何与人相处。不论春夏秋冬，我都不希望宝宝宅在家里，希望宝宝多出门适应一下多变的天气，不至于“3岁前宝宝宅在家中，3岁后要送幼儿园了，适应不了多变的天气而经常感冒”
期望不高，只希望宝宝心理健康、身体健康！
育子心得 3
当王老师告诉我，打算邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。我高兴地接受了这个光荣的任务，可回到家我开始犹豫了。自己虽然是一名劳教人民警察，从事的是管理教育劳教人员的工作，可如何与一群三岁的小孩相处我还从来还没有体验过。结合自己的工作：我管理教育的都是吸毒等失足青年，总不至于给三岁的孩子讲毒品，怎么办？上网查资料，向老师请教，很快我的心中已经有了底，可这事由于工作的原因就一直拖了下来。
上周去幼儿园接儿子，老师碰到我对我说这个学期快结束了，再不去就没有机会了。回到家儿子也开始问我：“妈妈，你什么时候去我们幼儿园啊？你还来不来啊？”看着儿子期盼的眼神我告诉儿子：“妈妈有时间就去”。儿子说“妈妈，你可一定要去啊？”我回答：“好的”，于是每晚等儿子睡了，我就轻轻打开电脑收集资料，准备教案，制作教具。
6月21日下午两点，我怀着兴奋地心情走进了19班，大多数孩子还在睡觉，少数的孩子已经睡醒了。有的孩子冲着我摆摆手打招呼，有的孩子则非常好奇地看着我，而我的孩子打我进了19班，眼睛就一直追随着我。14:15开始叫孩子们起床了，我和王老师、李老师给孩子们穿衣服，而后带孩子们入厕洗手准备吃水果。等孩子们吃完水果，我们就开始上课了，我首先给孩子们放了两个小动画片：《坐轿车的安全》、《安全过马路》，并和李老师一起拿着自己做的教具进行讲解，告诉孩子们什么是斑马线，什么是红绿灯，，坐轿车的时候应该怎样注意安全等等。孩子们都认认真真地听我讲课，当我问问题的时候，孩子们积极地、大声地回答问题。最后，我教小朋友认识警服，警帽，帽徽等，还教小朋友如何敬礼。孩子们认真地学着敬礼的动作，一个个都非常高兴，显得异常兴奋。
半天很快结束了，我觉得非常充实，当然也相当地辛苦，离开19班时，小朋友们齐刷刷地回过头大声说着“高钰骐妈妈再见！”看着那一张张可爱的小脸，我真有点舍不得离开，回想到课堂上小朋友们积极踊跃的发言：“红灯停，绿灯行，坐轿车时要注意安全，系好安全带。”我的心中无比欣慰。
这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古怪精灵，上课的时候，他们认真听讲，积极回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得非常辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我非常欣慰，也体会到幼教事业的神圣与伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个愉快的下午。
育子心得体会 4
孩子今年已经六周岁了，在文峰小学读一年级，虽然他的成绩一般，对自己的要求也不是特别的高， 每天看着他高高兴兴的去上学，心里感到非常欣慰。在我们中国人的心目中，孩子是我们父母生命的延续，父母理应为孩子承担所有的义务。在此，本人略表一点育子心得。
心得一、家长就应该是孩子们的好朋友。本 有些家长喜欢用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语，其实我自己身上也发生过同样类似的情况，只是事后对自己进行了自我教育和批评，呵呵。既然孩子是我们的朋友，那我们对朋友就不应该用命令口吻，而是应该用上征询语气，让他觉得我们是平等的，那才能让他觉得你是他值得信任的朋友。
心得二、保护好他的自尊心。每个人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。随着他的长大，他的自主意识也随之增长。如今的小孩子们的领悟、理解能力较之我们小时候是强多了。要教会孩子，你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的喝斥，他们已经知道自己是做对还是错了。我们特别在人多的时候，应该小心的保护好他们小小的自尊，因为他们也已经知道在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情，如果我们还是那样，可能就会对他造成一定的伤害。其实我们完全可以把他拉到一边，与他探讨一下刚才他的行为，他可能 那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。
心得三、保持孩子的童心，发挥其特长。每个人都有自己的童年，我们也曾经拥有过，那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢？小孩子们有较强的模仿能力，作为父母就是孩子们的老师。每天晚饭后，在他完成作业的前提下，我宁愿不看电视，故意拿起本书或报纸，让他也学着拿起他自己喜欢的读物，这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境，不管他能保持多长时间。他比较喜欢看动画片，我们不能放纵，给他每天半小时，其实从中他也能学到不少的知识。
心得四、保持平常心，循序渐进。家中的小孩成绩真得不是特别好，我现在对他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业，完成后，如果自己想再看会书，我绝不反对，如果不想看了，我也不强求。我想，现在小孩子们刚刚进入学校，不可能一下子就适应学校的生活，老师也说了，“你家的小孩还比较嫩”。所以我更认为，我不需要强加他什么，让他从第一步做起。先能完成作业，再能认真听老师讲课，从而保持一个良好的读书习惯。我也曾经向好多的老师讨教，老师们也说，三年级之前，家长们首先要给孩子们培养一个良好的学习习惯，我 所以我们千万不能作那些拔苗助长的事情。
其实教育是一个系统复杂的工程，不是一成不变的，随着孩子们的成长，也同样要适当的进行调整，每个人都有自己的育儿经，让我们家长们能有一个良好的平台进行探讨，共同把孩子们教育好，这也是我们所有家长，包括老师们的心愿了。
家长育子心得体会 5
我曾看到这样的一段话：在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；在敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞强；在恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾；在嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩时至今日，这段话依然在我脑海中浮现，也时时警示为人母的我，在这人生最美好的时期，该给孩子一个怎样的童年？
让妞儿享受快乐，在快乐中健康成长是我的心愿，而我与家人也在努力的奋斗着，与妞儿一起快乐的成长，我希望妞儿的童年生活是幸福的，能从内心感受到爸爸妈妈带着她的那份快乐。
一个人想要成功和生活得健康快乐，她必须拥有一颗爱心。从她出生的那一天起，我就比较注重对孩子爱心的培养，身为教师的我深知身教胜于言传。我们家是一个大家庭，每次聚会都是四世同堂，有着良好的家庭氛围，大人们尊老爱幼，给妞妞做出了很好的榜样。在这个大家庭里最受重视的除了妞妞的太姥姥以外，便是亲人们对她疼爱，浓浓的亲情伴随着她的成长。我和她爸爸都是在这样的大家庭里成长起来的，小时候都很受宠爱，我们长大以后也非常孝敬老人，我们教育孩子的观点是一致的，我们都认为，只有充分享受过爱的人，才会学着去爱别人。时间长了，她有种意识，记着每个人的好，从小时候她的每件衣服、每个玩具，到现在，她的每一个玩具、书是哪个亲人买的她都记得一清二楚。
书是人类的朋友，“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”让她从小和书交朋友，是我和她爸爸早就达成的共识。刚出生时我们就给她订《婴儿画报》，买一些色彩鲜艳的小布书，让她从小对书有一个认识。说来也怪，她几个月时，拿起书来就不舍得撕，而且总是一页一页地翻看。这也更激起了我们为她买书的热情！两周岁时，我们开始给她定购《巧虎——乐智小天地》，这是一套不错的早教产品。每一本奇妙的立体书以及配套的玩具都让妞妞爱不释手！而蕴含其中的丰富内容，更是开阔了妞妞的视野！从而加深了她对书的喜爱。
“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我觉得说，“性格决定命运”一点也不为过。因为，一个人的性格决定了他看待问题的角度与心态。
所以，在生活中我们总是以欣赏的眼光看到孩子的长处，多鼓励、多表扬、多欣赏。平时也经常对孩子说“当然”“OK”“我相信你”“试试看吧”一类的话，让孩子在言语中看到自己的优点，从而找到自信。在自信中付出行动，在付出中更加充满自信，这样的良性循环，让孩子的生活洋溢着阳光下的快乐。
同时，我们会为她选择一些励志的书籍。比如：乐乐趣的《音乐之星——鲁比鼠》、《芭蕾之星——鲁比鼠》，让她体会“鲁比鼠”在别人的嘲笑中依然坚持、不放弃，最终取得成功的可贵精神。
像妞妞这么大的孩子对周围的很多事物都充满了好奇心，经常喜欢问为什么，妞妞也是这样。而面对妞妞的提问，我并不是一味的直接告诉她答案，因为轻而易举得到的答案，对知识的理解和掌握是不扎实的，往往是知其然而不知其所以然。而通过探索、求证了解到的知识往往会留下很深的印象。比如：二岁半时，妞妞喜欢上了研究动物。晚上看着路灯上面的蜘蛛，妞妞说：“妈妈，蜘蛛是昆虫！”我并没有在当时更正，而是肯定了她的这种善于观察的习惯，但是蜘蛛是不是昆虫，回家之后一起上网查一查。上网一查原来蜘蛛是属于节肢动物门、蛛形纲、蜘蛛目的。
作为家长，我们给予孩子生命，我们更是她们人生路上的陪伴者，她们成长过程中最长久的朋友。每个职业都需获证书后上岗，但做家长不同，我们没有经过培训就上岗了，所以，这个过程，我们要不断的学习，不断校正自己的行为。教育孩子是一个漫长而又不可逆的过程，我们家长，也不能停下调整自己，充实自己的脚步。
育子心得体会 6
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法？
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯？
二、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识和爱心。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。在我们孩子上幼儿园的时候，孩子他奶奶生病住院，动手术的那一天，我去幼儿园接他回家，老师说你家孩子今天闷闷不乐，我们问他，你怎么啦，他说，奶奶在动手术，我难过死了。我很震撼，天真无邪的孩子第一次面临亲人的病痛，他会说伤心，他愿意承担。
三、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
四、鼓励孩子敢于迎接挑战。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
五、教育孩子正确地面对挫折。
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的`心情。积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。
六、表扬是塑造好性格的妙方。
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。
七、避免把孩子的分数看得太重要。
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。我们的孩子是一个普通的一年级学生，以上的大道理是我们家长的目标，但要做到每一点非常难，比如说，现在很多家长培养孩子学乐器，我们就没有，我觉得就顺其自然，我也知道家长打麻将对孩子的成长不好，但是我们也没有办法戒掉，觉得对孩子发火不好，但是有时候又控制不住自己。
育子心得 7
喜的是孩子在一年的学习中逐渐养成了认真听课的好习惯，改掉了不能集中注意力的毛病，这与老师的努力是分不开的，因为我知道，在小学时养成的学习习惯是多么重要。
喜的是孩子在学习中始终贯穿着快乐的原则，因为童年只有一次，让孩子拥有快乐的童年对她的人生是有很重要的意义，学就认真学，玩就尽情玩。
喜的是孩子的运动能力得到很大提高，以前跳绳一次只能跳几个到现在一次可以跳三四十个，而且还学会了跳花样，每次看到她在跳我看在眼里，喜在心里。
喜的是孩子的交际能力，从以前那个不爱说话的小女孩变成一个开朗的大姑娘。每天无论在学校还是在家里都有很多小朋友找她玩，不论比她大的还是小的她都能玩得很开心。
忧的是做作业比较着急，不够认真仔细，错的往往是一些比较简单的题，做事情没有恒心，做事容易半途而废，希望以后加倍努力，养成认真仔细的好习惯，并且养成做任何事都要有目的性始终如一的好习惯。
教育孩子是一个漫长的工程，我愿意和老师一起努力，尽我所能，让孩子全面发展，成为一个对社会有用的人。
最后祝天下所有的孩子都有一个快乐幸福的童年，祝天下老师都工作顺利身体健康。
育子心得 8
中学生是一个特殊的群体，他们正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题，因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅仅对孩子一生有重要的影响，而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。做好中学生家庭教育是如此重要，那么，家长们就应怎样做，让孩子受良好的家庭教育呢？
一、要正确对待孩子的学习成绩
在这个以升学率来衡量教育成果的时代，家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数，而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向成功。
有的家长认为孩子学习成绩不好，必须是孩子态度不认真的表现，那就错了，其实，有10%到30%的孩子存在着学习潜力障碍，家长就应仔细地分析其原因，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高必须能体验到成功。成功或失败，还取决于学生对考试成绩的态度，因而，父母就应告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，比以前进步了，就就应感到满意。因为进步代表超越自我，超越自己，这就是一种成功。
二、要让孩子学会独立、自主
传统的家庭观念务必改变，如子女务必无条件服从家长，是好孩子；不为人先，不为人后；千金之子，坐不垂堂（不冒险）……就应培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的潜力。
家长们不妨对孩子说：孩子，你已经上中学了，爸妈相信你，你的事能够自己做决定，爸妈说的话能够做参考。给孩子足够的信心，给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选取和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，使他们在社会生活中经历各种见解，让他们在社会生活中锻炼，增长才干，提高社会适应潜力。
三、实行家教合作
家长要多和学校、老师进行沟通和商议，要用宽容的态度对待学校，对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域，家长只有多和老师沟通，才能更好地了解孩子的学习状况、思想状况和生活状况，从而更好地与孩子进行沟通，帮忙孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折，促进其独立、健全人格的构成。
学校就应设立一个家长与孩子、学校的互动平台，即家长教师协会，它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会，以共同激发孩子学习兴趣，促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动，比如：教育专家讲座、教育经验分享等。透过加强家长与学校之间的联系和交流，为学生的健全人格的构成，创造良好的家庭环境和学习环境，从而促进学生的进步。
四、自然教育
让孩子透过亲近自然、接触社会，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体，锤炼出坚强的性格，培养对大自然、对人类关怀的博爱之心，孩子会懂得许多为人处世的道理，真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘，开始对理想的追求。
育子心得体会 9
在教育孩子上，每位家长或多或少都有些困惑，每个孩子你优点和缺点都不一样看的是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。
1、足够的是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子七点晚九点之前必须睡觉。更早六点半必须起床。戊日和让孩子有个较佳的作息时间。
2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子上写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，营造给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的统计数据加以巩固。
3、学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。
4、经常带孩子去书店买书，让他明白知识的敏感性，孩子有时候问的问题大人也爸爸妈妈无法回答，比如：星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养人才他从小爱学爱问的习惯。
5、对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说：“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。
6、要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着他人的'面去批评指责孩子。
7、父母在家庭教育上要坚持意见一致。
经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的爸爸妈妈，仅有不会教的同学，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。
育子心得体会 10
美国人泰曼·约翰逊认为：成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。不知不觉中已经上小学五年级了，自小悦悦就很少让我们操心，她是一个文静听话的小女孩。
记得悦悦刚上幼儿园的时候，我领悦悦去幼儿园，把它放在老师的跟前后，我就狠心的走开了。躲在人群中的我看到他她哭不停叫妈妈，心里就揪心，但这也让我当时就有了要陪养她独立的主意。
首先，我和爸爸决定让悦悦独自睡一个房间，我知道这对她来说是一件很难做到的事。但为了培养你的自立能力，我咬牙坚持了下来。当晚，悦悦一个人睡在小房间里，没有妈妈的爱抚，她翻来覆去，无法入睡。夜深了，她的房间里传来了小声的抽泣声。我想，她一定是还没睡着，需要妈妈的帮助了，那时，我多想起身到她的房间，搂着她，让她美美的进入梦乡啊！可是孩子，妈妈不能这样做啊！妈妈之所以如此铁石心肠，就是想告诉你：人生道路是漫长的，很少有人是一帆风顺的，但是不可能有人会一生陪伴你，你要学会自立啊。有这么一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！妈妈希望你在遇见困难时不再像以往那样依赖别人，要自己勇敢地去面对。其实，作为妈妈的我也是久久不能入眠啊！我心疼啊！我知道你特别胆小，妈妈无情啊。但等你长大以后，你就会明白我们对你的用心良苦了。
其次，她进入小学后，我们又决定不管她以后学习如何，都不打不骂她，而要循循善诱的教育和开导她，好让她有一个轻松的学习范围。记得有一次，她的语文考得很不好，从她走出校门的那一刻，我就从她脸上读懂了她此时的心情，便面带微笑，亲切的问：“今天在学校快不快乐？”只见她低着头，小声的说：“语文没考好。”我连忙说：“只要用心，下次一定会考好！”“是吗？”她问。我笑了，说：“当然，在人生旅途中，被一块石头绊倒并不可怕，只要你有一颗不断进取的心，别被同一块石头绊倒多次，就会成功了。”果不其然，在以后的学习中，她逐渐喜欢在闲暇之余看起了课外书籍，并从中不断的吸收养分，使得她在学习方面有了很大得进步，让我们感到很欣慰。
接着我就对悦悦实行了奖罚制度，不管在生活和学习中只要是做的好和对的我就鼓励和奖励她，如果是做错了我就让悦悦知道错在哪以后再处罚她。记得有一次悦悦考試考得不好，怕我骂她，回来后违心的说了慌，第二天接悦悦的时候我知道了真相，就语重心长得对悦悦说：“考得不好没啥，但说谎就不好了。”于是当天，我就取消了悦悦得点心作为惩罚，从这件事以后她再也没说过谎。
当然，在教育孩子的过程中，自己不可能时刻保持冷静的态度，有时也会为孩子不懂事而生气，或会为她不好的成绩担忧，但是，每个孩子都有差异，不能事事都要求她做到最好，孩子身心健康，不比什么都重要吗？孩子每天都带给我新鲜感，陪着她成长，有痛苦，有烦恼，但更多的是快乐，是收获！孩子，你是妈妈最大的幸福！
家长育子心得体会 11
真正认识到教育，是在为人父母之后。从送去幼儿园的第一天，到现在成长为一个小学高年级的学生，可谓是一直在孩子的成长道路上摸索前行。虽然每个孩子的家庭情况不同，每个父母的教育方式不同，但想必每个家庭的教育目标是一致的，我们都想把孩子培养成一个品格高尚的有用人才。
初上小学时，我们作为家长对孩子的学习非常紧张，每一次期中考试期末考试，甚至是一次小测验，我们比孩子还要焦虑，总想让孩子的学习在起初打好一个基础。而随着时间的推移，孩子慢慢长大，我们才认识到，孩子的学习习惯和性格的培养才是教育的关键。从对家长的依赖学习到独立学习，每一步都离不开家长和学校老师的共同引导。
我们既不能把孩子扔给老师，单纯地让老师管教，也不能干涉老师的教育，只有学校和家庭共同引导，才能让孩子在成长的道路上不走偏路。有些家长可能 进入高年级，我会更加关注孩子的心理健康，有时候在家庭里反映出来的问题，我都会和孩子的班主任沟通一下，了解一下孩子在学校的状态，毕竟孩子还没有像成年人有那么完善的是非观念，如果有不好的习惯，我会请班主任老师和我共同引导一下，疏导孩子的思想，这样孩子才会向正确的方向前进。更重要的是，我们要相信班主任老师，说实话很多方面老师比我们家长更能理解孩子的行为动机，所以我选择完全信任，我相信学校教育一定是朝着我们家长希望的目标前行。
四年的时间，我看到了孩子的成长，也看到了学校老师的努力，学校老师和家长及时沟通，家长极力配合学校教育，才能让我们的孩子懂得更多。家校共育，顺势而养，顺势而育，我们需要共同培养优秀的下一代，培养国家栋梁之才！
育子心得体会 12
今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的中均那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化想像害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩童，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
二、每天复合型跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸乙方好，每天都要跟好好说五次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她奶奶说“我也爱你”。我们� ，但是，为了爸爸妈妈让孩子知道怎样去表达，我们还是应该假如要常常虚实融合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有生菜沙拉的习惯，而且吃张口饭要时间延迟非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我朱娥每次喂饭都点破她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有赞美她了，她吃进一口我就表扬一下。可是如今到现在已经夸成了约定俗成，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用赞许，如果把孩子每天正常该做的事（像自己收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖几乎我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好看”就听了这句话，她会很快的画好。嗯现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画雕刻的图案剪出来。
家长育子心得体会 13
得益于路老师的推荐，今天有幸聆听了杨正伟老师关于家校共育的讲座，听后如醍醐灌顶，自觉受益匪浅。
杨老师在讲座中结合自己的工作经验，从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、认识一位忙人和写好一封书信，五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝招。
制作一份档案，班主任要充分理解每一个孩子，以及孩子背后的每一个家庭，所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。同时让家长觉得老师愿意去关注了解他的孩子，为营造良好家校关系迈出第一步。
组织一次活动，作为班主任要时常关注孩子与家长之间的情况，及时组织一些温暖的亲子活动，促进孩子与家长之间的情感，也使家校沟通变得轻松而充满温情。
拍摄一张照片，时常把孩子最美的照片拍下来发给家长，让家长能够感受到孩子在校时的幸福与快乐，也会给家长带来愉悦的感受。一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面，这些美好的瞬间，记录下的是孩子
认识一位忙人，我们作为班主任要对于每一个孩子，每一个家庭都要去关注，真正做好家校沟通，让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱护。去认识好“父亲”这个忙人，
写好一封书信，书信不在于有完美的文笔，而在于情真意切，在于那种默默而温暖的理解与沟通。我们可以动员孩子常和父母写写信，让家长与孩子之间更好地沟通，从而让孩子也能把自己的情感表达出来。
听过杨老师的讲座后，使我对班主任工作又有了新的认识，尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少，以后的工作中我会尝试运用这些方法，在促进学生健康成长的路上，去和家长们一起努力向前。
教育子女心得体会 14
孩子上小学一年级了。作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。
教育子女的责任。要由父母共同承担。哪一位都不能放弃自己的责任，同时。父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。在教育孩子上有分工有合作。不应单方独揽大权，只有在父母共同承担教育责任。对子女的教育影响力和谐互补的情况下。才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光。有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步。肯定她。坚持鼓励她。耐心引导她。平和看待她。并以实际行动支持她。孩子就会把自己的优点发扬光大。这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小。老实。请老师给予关照。之后。经常向班主任及老师了解情况。坚持每天看一看联系本。并签字。将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长。家长很重要。老师是关键。这一学期来。孩子进步很大。已经能自觉地积极主动举手发言。发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养。变得自信。开朗了。也在学校交了几个朋友。在这方面。作为家长感到十分欣慰。
家长育子心得体会 15
孩子的性格不是先天的，后天的培养很重要。每一个孩子就像一粒种子，能否开出美丽的花朵，在于有没有好的土壤和精心浇灌。所以我们在教育孩子的性格和品行就要很注意自己的言行，因为家长永远是孩子的第一任老师。
李牧原虽然有脾气，但他很率直，乐于助人，有好玩儿的、好吃的总喜欢和别的小朋友一起分享。我不喜欢孩子像糖那样粘，就是他哭也不会哭很长时间，如果是没完没了的哭时候，我会突然说：“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了？”他就马上不闹，而是去把那个玩具找出来，还说：“你看呀，不是在这吗？”然后我就陪着他一起玩。但有时候也会很无理取闹，这个时候大道理是不管用的，那就不理他，把他晾一边，全家步调一致，他会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来跟他讲道理，这个时候他马上止住哭闹，而且还带着哭腔说；“我最乖，我不哭了，我是最棒的好孩子。”我们全家就马上会意的笑了一下。
孩子天生就好学好动，最会模仿大人的样子，看到我们搞卫生，他就抢着抹桌子扫地，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到他认真快乐的样子，我很欣慰也很开心！有的时候我们全家还常常带着他一起互动，比如我们一起做饭吃，给他戴上围裙，然后他就问：“妈妈你想吃什么菜？”我也问他：“宝贝你想吃什么菜？”他不假思索说：“我想吃醋溜土豆丝。”我笑笑说：“我要吃辣椒炒肉片。”于是他说好的，我们开始做吧。不一会儿，我们俩就烧好了，端上来给大家吃。他一个劲地问“爸爸好吃吗？”爸爸故意拉长声音说：“嗯，真好吃。”李牧原开心的说：“这是我和妈妈一起做的。”瞧他多有成就感啊！
我们用他的心感受这个世界，解读这个世界，亲爱的宝贝，希望你健康快乐地成长，这是我们每个家庭的希望。孩子的心是一块奇怪土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获，播上行为的种子，就能获得习惯的收获，播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就能获得命运的收获。
家长育子心得体会 16
一个希望，一个说给孩子们的希望：亲爱的孩子们，你们是最棒的，希望你们学好本领，守望山水，建设家乡。
作为一名家长代表发言，必须对家长这一块做一个全面的分析研究，我们的学校环境、教学氛围这么好，那么我们的家长层次和现象是个什么样子呢？
第一，留守严重，真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一；
第二，过分溺爱，既然不能陪伴孩子，那就只能满足孩子物质上的需求；
第三，隔代教育，不仅仅是观念上的落后，还有安全上的隐患；
第四，家教缺失，既然父母不能陪伴，孩子们就只好在孤独中成长，滋生性格问题，比如懒惰、自私狭隘、自卑、暴力倾向甚至于抑郁。
由此可见，家庭教育在孩子成长过程是多么的重要，一个孩子能成人成才，能没有性格问题，绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说："我太忙了，我要工作、挣钱，我都没有时间陪伴我的孩子。"好感人呐！请问我能给你两耳光吗？你连陪伴孩子的时间都没有，你能成功个啥啊！记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段"子若强于我，要钱做什么？子若不如我，留钱做什么？"儿女如果是平庸之辈，你挣再多的钱，他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子，不好好教育孩子，你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他，让他花很长时间自我救赎，让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的后果。
那么什么是好的教养？我们的孩子里有非常好的例子，我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说，你在学校千万别穿高跟鞋啊，怕踩坏了我们的跑道，给她爸爸说，你去学校千万别抽烟啊！有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去，有家长朋友来帮助学校活动甘当人力，这就是教养！教养就是言传身教，教养就是不管是家长还是孩子，能相互学习，互相感染。那么什么不是教养？家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是；穿高跟鞋戳跑道就不是；你乱丢垃圾也不是；你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是；你和老师沟通发脾气也不是，你的孩子受了批评你护短也不是，你送孩子上学变着方法想学校的"两免一补"也不是。那么孩子的教养又是什么？孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯，比如学习认真肯努力，勤劳朴实做家务，比如见解独到有想法，比如待人谦逊有礼貌，比如才气十足懂生活。
当然，我并不是说父母不在身边就是罪过，也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导，我们只是研究探讨，在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里，我们作为孩子的家长，应该怎样搞好家庭教育。
我总结如下几点，和在场所有人分享：
一、至少要多和孩子们联系，打打电话，问问情况，沟通是拉近亲子关系的唯一阀门，让孩子知道你一直站在他身后，是他最大的依靠。
二、让孩子们洗碗洗衣服去吧，打扫卫生整理房屋去吧，好孩子是用出来的。
三、我们确实读不懂英语了，做不会数学题了，但至少你应该知道他的学习任务，你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信！
四、如果你想毁掉这个孩子，你就让他肆无忌惮的玩手机吧！
五、至少让他有一门运动特长，你的孩子会更优秀。
六、孩子错了，用这些话吧。“你怎么样？”“你有什么想法？”“你以后怎么做？”“努力吧，一定要做到！”
最后，用最近很火的一句话和大家做最后陈述，所有父母必须面对的现实：你的孩子必将平凡，不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上，所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的，要想孩子不平凡，先教会孩子在平凡中找到幸福感吧！
家长育子心得体会 17
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法？
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯？
二、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识和爱心。很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。在我们孩子上幼儿园的时候，孩子他奶奶生病住院，动手术的那一天，我去幼儿园接他回家，老师说你家孩子今天闷闷不乐，我们问他，你怎么啦，他说，奶奶在动手术，我难过死了。我很震撼，天真无邪的孩子第一次面临亲人的病痛，他会说伤心，他愿意承担。
三、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听，父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
四、鼓励孩子敢于迎接挑战，当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
五、教育孩子正确地面对挫折，在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情。积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争？
六、表扬是塑造好性格的妙方，人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。
七、避免把孩子的分数看得太重要，作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。我们的孩子是一个普通的一年级学生，以上的大道理是我们家长的目标，但要做到每一点非常难，比如说，现在很多家长培养孩子学乐器，我们就没有，我觉得就顺其自然，我也知道家长打麻将对孩子的成长不好，但是我们也没有办法戒掉。觉得对孩子发火不好，但是有时候又控制不住自己，等等。
育子心得 18
转眼一个学年很快过去，孩子从一名稚嫩的小女孩变成了天天背着书包按时上学的小学生、戴上红领巾的少先队员，作为家长我感叹：孩子长大了，她的变化真是太大了。
还记得刚上学的时候，心里真是有很多的不放心：孩子能坐住小椅子吗？孩子能自己上洗手间吗？孩子能吃饱饭吗？……诸多的不放心，使我在刚开学的几天坐立不安。但孩子一点点的变化使我的顾虑逐步烟消云散了。
孩子每天放学回来都会很惊喜地告诉我在学校发生的事、学到的知识、交到的新朋友……我们内心感到了孩子的成长，感受到了学校在教育孩子方面所做的种种努力，感受到了班主任王老师辛苦的付出。
作为我也有了更深刻的认识：一、相信孩子，二、尊重孩子，三、以身作则，四、家校共育。
在教师节和中秋节即将来临之际，预祝老师和各位家长节日快乐！
育子心得体会怎么写 19
身为教育工作者，我深深的体会到教育不是纸上谈兵，它面对的是一个个真真切切的孩子。虽说看遍各种育儿书籍，但是对每个鲜活的个体，教育也变得多种多样。古有三十六计，今天我也分享一下我的育儿三十六计。
抛砖引玉
都说每个孩子天生就是一个想象家，他们的想象力可以创造世界。古希腊哲学家亚里士多德在《创造之秘》中说过：“想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。”可见，保护培养孩子的想象力有多么的重要。可是调查结果显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。美国一个权威咨询机构调查结果表明：孩子1岁时，想象力、创造力高达96%，可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。为什么会出现这样的情况，我们家长不妨扪心自问一下，在保护培养孩子的想象力方面我们做了什么？更多的是越俎代庖，替孩子做的越来越多，没有更多的耐心听听他们的声音，而是权权包办。到最后孩子想象力的翅膀退化，变成了等着妈妈喂食的小鸟。还有一些懒惰的家长什么都不管不顾，让孩子自己去做。但孩子毕竟是孩子，他们的知识能力有限，无法知道的更多看的更远。如果我们换个思维换个角度，当孩子脑海徘徊着小问号问为什么时，我们不如试试反问孩子呢。比如说：“你觉得这是为什么呢？”也许孩子会给出一个非常精彩的答案来。如果孩子不知道从何说起，不知道该说什么，我们可以给他个提示，正如阅读中，父母需学会适度“留白”。谓留白，就是减少我们所说的，所做的。给孩子更多的空间，让他们多想多说多做。
走为上计
随着孩子年龄的增长，心理和生理等各方面逐步发展成熟，孩子们慢慢有了自己的思想，这时候难免与家长发生冲突。孩子与家长之间没有硝烟的战争时而发生，那么当与孩子发生冲突时，谁先主动休战呢？必须是家长。因为，家长控制情绪有多方面的积极意义。
假痴不癫
热播的电视节目《爸爸去哪儿》中的郭涛。请看下面这些情节：当儿子石头的胳膊受伤时，郭涛表现得漠不关心，不仅不让儿子休息一会儿，反而让他去扔垃圾；当儿子不愿意继续演节目，倒在地上耍赖时，郭涛坚决拖着儿子走，脸上没有丝毫怜悯之心；当儿子的小伙伴儿“撂挑子”，不再跟儿子合作时，郭涛鼓励石头自己独立完成任务，等等。这说明，他既不懒又不傻，而是一个有心计、懂教育的好家长。各种教育都指出一个聪明懂教育的家长都是一个假痴不癫的家长。在孩子面前的“傻”，才能让孩子变得“灵”。 父母总是替孩子解决问题，实际上是剥夺了孩子动脑筋的机会，阻碍了孩子智力的开发。当我们适当装傻时，孩子们就会帮助我们解决各种难题，这是他们成长的好机会。当我们装傻总是反问他们怎么办的时候，他们也在这个过程中树立了自信心。
育子心得 20
孩子是我们生命的延续，是我们的希望和寄托。孩子的成长，牵动着我的心，涉及全家的幸福。如何能把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子，是我首先要面临的一个重大难题。孩子成长的过程也是我的学习过程，因此，如何做好一名合格家长，让孩子健康快乐的成长。但是现在有很多留守儿童大部分都是爷爷奶奶在带，我们也是其中之一，如何能和祖辈达成一致的教育方式，是我和老公经常讨论的话题。我们会经常打电话和爷爷奶奶进行沟通，虽然我和老公跟女儿相处的时间很少，但是女儿相较之下还是比较懂事和乖巧，在家里不管让她做家务还是其它，做的都较让我满意和感动。虽燃在教育孩子时有时也有受挫感，可是我经常会进行总结，根据我的一些经验有以下几点：
1、我及她的爷爷奶奶作为孩子的第一接触人。我们的表率作用与自身素质紧密相连。作为家长，要努力提高自身素质，在外地的我们会经常打电话和爷爷奶奶进行沟通，不能行成祖辈对孩子的昵爱或是暴力行为，要让孩子有独立性，有吃苦耐劳的精神，因为我发现很多的孩子都没有了这个特质，也在电话里对孩子进行教育和沟通，孩子和我在一起出去时我尽量都是步行。
2、孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德，有理想，对事业及家庭要有高度的责任感；要真正做到爱家庭爱孩子，尊老爱幼，讲究文明礼貌，乐于助人等。同时还会从现在就告诉她只有受到良好的教育，长大走入社会才可能自食其力，靠自己的实力在社会上立足，才会有更好的发展。
3、常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强，他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，就会使自己的威信在孩子心中降低了。我们要善于学习，使自己成为孩子求知的良师不仅为孩子做出好样子，也提高了孩子学习的积极性，与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识，我只要一有时间就会陪孩子一起学习，和孩子一起进步。
4、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心，没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者缺一不可。真正的严格要求来自父母对成才标准的理解和期望；来自对孩子的特征和个性特点的掌握。任何严格要求，即使是合理恰当的，但要使合理的教育变成孩子的意识行为，用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是行不通的，只有循循善诱，慢慢引导，时刻爱护孩子的自尊心，才能使孩子有好的将来。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信：没有不好的孩子，只有不好的教育；对孩子既要严格要求，又要爱护他的自尊心。家长和孩子应多多的进行交流，随时了解孩子心理的变化和想法，和孩子变成无话不谈的朋友，以达到给予孩子更好的教育。
5、我觉得良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等，儿童在良好的家庭环境中生活，常以家长为最亲近、是最直接的模仿对象，形成自己的性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要因素。所以我和老公在孩子面前尽量不发生争吵及打骂行为，儿童的生存离不开家庭，家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，给孩子一个属于自己的自由空间，有意培养孩子的坚强意志和发现问题解决问题的能力。
6、一定要给孩子形成一个比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、玩耍、学习等，为了孩子我也是要自觉遵守的，长时间如此孩子时间观念就会形成，为自觉遵守纪律，维护社会秩序，讲究社会公德的良好品行。有很多在外工作的父母因和孩子长时间的不在一起，一旦回到家里就会感觉亏欠孩子的，就会对她们很放纵要什麽都会满足，促使孩子变的不节约，对金钱没有概念，致使孩子养成不良习惯，给以后的教育及生活埋下隐患。所以我和孩子的爸爸绝对在这方面做到想法统一教育一致，让孩子认知到不管是什麽东西都是来之不易的。
7、我也会积极主动与老师取得联系，紧密配合老师，共同做好孩子的教育工作。首先，就是要了解学校的教育规程、配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次，我会积极鼓励孩子参与集体活动，培养孩子集体主义精神和社会交往能力。最后，也要积极参加班级、学校组织的各项活动，如家长会等，可使我了解学校的常规工作及孩子的学习近况。
我作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，在教孩子的过程中也给我增长了好多知识，十年育树、百年育人，我要为做好孩子的教育而努力！
家长育子心得体会 21
当王老师告诉我，打算邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。我高兴地接受了这个光荣的任务，可回到家我开始犹豫了。自己虽然是一名劳教人民警察，从事的是管理教育劳教人员的工作，可如何与一群三岁的小孩相处我还从来还没有体验过。结合自己的工作：我管理教育的都是吸毒等失足青年，总不至于给三岁的孩子讲毒品，怎么办？上网查资料，向老师请教，很快我的心中已经有了底，可这事由于工作的原因就一直拖了下来。
上周去幼儿园接儿子，老师碰到我对我说这个学期快结束了，再不去就没有机会了。回到家儿子也开始问我：“妈妈，你什么时候去我们幼儿园啊？你还来不来啊？”看着儿子期盼的眼神我告诉儿子：“妈妈有时间就去”。儿子说“妈妈，你可一定要去啊？”我回答：“好的”，于是每晚等儿子睡了，我就轻轻打开电脑收集资料，准备教案，制作教具。
6月21日下午两点，我怀着兴奋地心情走进了19班，大多数孩子还在睡觉，少数的孩子已经睡醒了。有的孩子冲着我摆摆手打招呼，有的孩子则非常好奇地看着我，而我的孩子打我进了19班，眼睛就一直追随着我。14：15开始叫孩子们起床了，我和王老师、李老师给孩子们穿衣服，而后带孩子们入厕洗手准备吃水果。等孩子们吃完水果，我们就开始上课了，我首先给孩子们放了两个小动画片：《坐轿车的安全》、《安全过马路》，并和李老师一起拿着自己做的教具进行讲解，告诉孩子们什么是斑马线，什么是红绿灯，，坐轿车的时候应该怎样注意安全等等。孩子们都认认真真地听我讲课，当我问问题的时候，孩子们积极地、大声地回答问题。最后，我教小朋友认识警服，警帽，帽徽等，还教小朋友如何敬礼。孩子们认真地学着敬礼的动作，一个个都非常高兴，显得异常兴奋。
半天很快结束了，我觉得非常充实，当然也相当地辛苦，离开19班时，小朋友们齐刷刷地回过头大声说着“高钰骐妈妈再见！”看着那一张张可爱的小脸，我真有点舍不得离开，回想到课堂上小朋友们积极踊跃的发言：“红灯停，绿灯行，坐轿车时要注意安全，系好安全带。”我的心中无比欣慰。
这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古怪精灵，上课的时候，他们认真听讲，积极回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得非常辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我非常欣慰，也体会到幼教事业的神圣与伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个愉快的下午。
育子心得 22
一、帮孩子培养兴趣爱好
孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心，在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了。
二、培养孩子阅读习惯
每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候，我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了。
三、让宝宝学会自己动手，学会独立
我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，
经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子。适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等。给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单。
四、做孩子的知心朋友
和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐！。
育子心得 23
子女的教育是人们生活中的头等大事，家庭教育在孩子的成长中又是举足轻重，此刻许多家长都在自觉学习家庭教育的知识和方法，探讨孩子的学习和成长规律，我作为一名学生的家长现也想来谈谈自己的育子心德。
首先，我十分重视孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做个有职责心、有爱心、诚实的人。为什么要把孩子的品德教育放在首位呢因为我从近几年的各种报刊、杂志上获取的信息是随着国家与世界的接轨，先进的教育理论已渗透进来，世界顶尖大学到中国召去的学生并不是只是学习冒尖即可的，而是那独立潜力强、具有团队精神等多元化素质的学生。所以除了让孩子在学校里认真做好老师的小助手外，平时在生活中的点滴小事我都让孩子做到“有心人”。
其次，在学习上我采用“紧”与“松”结合的方法。“紧”既学习习惯要养好；要求他每一天回家先做作业，做作业时要思想集中、保质保量；“松”即给予他求知上的充分自由。孩子每一天做完回家作业后，我不会额外布置题目，而是让他看他喜欢的课外读物，空闲时带他到图书馆去看书，博物馆去参观，节假日只要允许就带他出去走走、看看，从各方面来丰富孩子的视野。和书本的知识相结合后，使他更加热爱学习。
平日里我对孩子的身体也比较关注。因孩子体质较弱，我总是督促他去跑跑步、跳跳绳、打打羽毛球……也经常提醒他在学校里要用心参加各项体育运动。这样不仅仅锻炼好了身体，同时也培养了孩子乐观向上的精神。
孩子的学习刚起步，作为家长在那里我浅谈了一些自己的育子心德，期望我能与老师们共同探讨，一齐努力把孩子培养成真正有实力的人！
家长育子心得体会 24
孩子今年已经在读一年级了， 每天看着他高高兴兴的去上学，心里感到非常欣慰。在我们国人的心目中，孩子是我们父母的延续，是我们的希望和寄托。父母理应为孩子承担所有的义务。在此，本人的一点育子心得跟大家一起分享：
第一，家长应该是孩子的好朋友。我认为在生活中，只有成为孩子的朋友，他才能够在生活中，思想上与你进行良好的沟通，而作为家长才能够真正知道孩子们心中的想法。每次孩子回家，我都会先给孩子一些鼓励、表扬……然后会在吃饭的时候聊一些在学校这一天发生的哪些开心的事情和令他难以解决的问题，更好的了解孩子的学习和生活情况。
第二，严格要求孩子和尊重孩子的自尊心，没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者缺一不可。真正的严格要求来自父母对成才标准的理解和期望；来自对孩子的特征和个性特点的掌握。任何严格要求，即使是合理恰当的，但要使合理的教育变成孩子的意识行为，用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是行不通的，只有循循善诱，慢慢引导，时刻爱护孩子的自尊心，才能使孩子有好的将来。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子既要严格要求，又要爱护他的自尊心，要教会孩子，你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。同时，家长和孩子应多多的进行交流，随时了解孩子心理的变化和想法，和孩子变无话不谈的朋友，以达到给予孩子更好的教育。
第三，保持平常心，循序渐进。我现在对他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业。做家庭作业时候，我会给孩子自己一个安静的写作业的空间，不去打扰他的思考和习作，遇到有不会的问题喊我，我也会很耐心的告诉他，让他自己先想想怎么做，然后再给他讲解。孩子这半学期以来，作业还不是很懂，我也着急，经常凶他，但是后来我发现凶完以后对孩子的学习效果非但没有明显改善，反而使孩子对学习有了一种逆反。我才明白，学习真的不能急于求成，后来我告诉他，要想学习好，首先要在课堂上专心听讲，把老师教的知识要牢记在脑子里和心里，这样才不会什么问题都要问爸爸妈妈。通过这半学期的努力，我发现孩子最近作业基本都能独立完成，不会再喊爸爸妈妈……
第四，常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强，他常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，就会使自己的威信在孩子心中降低了。我们要善于学习，使自己成为孩子求知的良师不仅为孩子做出好样子，也提高了孩子学习的积极性，与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识，我只要一有时间就会陪孩子一起学习，和孩子一起进步。
第五，营造良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、守信等行为，家庭氛围的好坏是孩子心理、行为健康的重要因素。所以我们在孩子面前尽量不发生争吵等行为，孩子的生存离不开家庭，家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，给孩子一个属于自己的自由空间，有意培养孩子的坚强意志和发现问题，解决问题的能力。
第六，教育孩子平等待人，不可以自我为中心，同伴之间的交往要平等。如果孩子在与人交往时太霸道，处处只考虑自己，不考虑别人，那么别的小朋友就会疏远他、孤立他。但和其他的小伙伴一起玩时，争吵打闹是避免不了的，一般情况下我都不插手让他自己解决，但决不许欺负小伙伴，我告诉他每个孩子在爸爸妈妈眼里都是宝贝，要对别人好小朋友就会喜欢你。让他在这个过程中学会长大。第七，积极主动与老师取得联系，紧密配合老师，共同做好孩子的教育工作。首先，就是要配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次，积极鼓励孩子参与集体活动，培养孩子集体主义精神和社交能力。最后，也要积极参加班级、学校组织的各项活动，如家长会等，了解学校及孩子的学习近况。
总之，教育是一个系统复杂的工程，不是一成不变的，随着孩子们的成长，也同样要适当的进行调整，每个人都有自己的育儿经。到底怎样教育孩子，自己还不是很懂，但是对于孩子，爱心，耐心，恒心，关心缺一不可。既要做孩子的严父慈母，又要做孩子的朋友，多给予支持和鼓励，我知道自己做的还很不够，所以有时觉得应该和孩子一起成长，一起努力，让孩子快乐成长，让梦想慢慢变成现实。
育子心得 25
美国人泰曼·约翰逊认为：成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。不知不觉中已经上小学五年级了，自小悦悦就很少让我们操心，她是一个文静听话的小女孩。
记得悦悦刚上幼儿园的时候，我领悦悦去幼儿园，把它放在老师的跟前后，我就狠心的走开了。躲在人群中的我看到他她哭不停叫妈妈，心里就揪心，但这也让我当时就有了要陪养她独立的主意。
首先，我和爸爸决定让悦悦独自睡一个房间，我明白这对她来说是一件很难做到的事。但为了培养你的自立潜力，我咬牙坚持了下来。当晚，悦悦一个人睡在小房间里，没有妈妈的爱抚，她翻来覆去，无法入睡。夜深了，她的房间里传来了小声的抽泣声。我想，她必须是还没睡着，需要妈妈的帮忙了，那时，我多想起身到她的房间，搂着她，让她美美的进入梦乡啊！但是孩子，妈妈不能这样做啊！妈妈之所以如此铁石心肠，就是想告诉你：人生道路是漫长的，很少有人是一帆风顺的，但是不可能有人会一生陪伴你，你要学会自立啊。有这么一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！妈妈期望你在遇见困难时不再像以往那样依靠别人，要自己勇敢地去应对。其实，作为妈妈的我也是久久不能入眠啊！我心疼啊！我明白你个性胆小，妈妈无情啊。但等你长大以后，你就会明白我们对你的用心良苦了。
其次，她进入小学后，我们又决定不管她以后学习如何，都不打不骂她，而要循循善诱的教育和开导她，好让她有一个简单的学习范围。记得有一次，她的语文考得很不好，从她走出校门的那一刻，我就从她脸上读懂了她此时的情绪，便面带微笑，亲切的问：“这天在学校快不快乐”只见她低着头，小声的说：“语文没考好。”我连忙说：“只要用心，下次必须会考好！”“是吗”她问。我笑了，说：“当然，在人生旅途中，被一块石头绊倒并不可怕，只要你有一颗不断进取的心，别被同一块石头绊倒多次，就会成功了。”果不其然，在以后的学习中，她逐渐喜欢在闲暇之余看起了课外书籍，并从中不断的吸收养分，使得她在学习方面有了很大得进步，让我们感到很欣慰。
之后我就对悦悦实行了奖罚制度，不管在生活和学习中只要是做的好和对的我就鼓励和奖励她，如果是做错了我就让悦悦明白错在哪以后再处罚她。记得有一次悦悦考試考得不好，怕我骂她，回来后违心的说了慌，第二天接悦悦的时候我明白了真相，就语重心长得对悦悦说：“考得不好没啥，但说谎就不好了。”于是当天，我就取消了悦悦得点心作为惩罚，从这件事以后她再也没说过谎。
当然，在教育孩子的过程中，自己不可能时刻持续冷静的态度，有时也会为孩子不懂事而生气，或会为她不好的成绩担忧，但是，每个孩子都有差异，不能事事都要求她做到最好，孩子身心健康，不比什么都重要吗孩子每一天都带给我新鲜感，陪着她成长，有痛苦，有烦恼，但更多的是快乐，是收获！孩子，你是妈妈最大的幸福！
育子心得 26
承蒙学校及教师的厚爱，使得我们借此机会，有时间总结一下作为家长在孩子成长过程中的一些心得，和学校、教师及诸位家长共同交流。不足及错误之处请大家批评指正。
在此想从三个方面进行总结，个体感觉这三个方面将伴随孩子成长的每一天，在孩子成长过程中每一天都是十分重要的，就像我们小的时候，我们的教师会经常比喻我们就是“小树”，小树每一天都会长高、亦或滋出新芽，所以我们家长要时刻关心孩子的成长，我想这个道理应当很简单，但实际每位家长在为“小树”修枝时，却都很难“忍痛割爱”。
应归正转，经过我们回想总结，在此和大家交流的三个方面是：学习、生活、娱乐
(1)学习态度，
可能每位家长对每个孩子的期望和要求都不会一样，我想有一点应当是一样的，期望能为孩子设计一个成功之路，“长大成人”以后能成为有用之才。但无论怎样，就现实家长们都期望孩子们能学习好，那么学习好，其实学习态度很重要。那么是当孩子有厌学情绪时，作为家长，我们会问他的一句话就是，“学生学生就是以学 以此浅显的道理阐明社会分工的不一样，使孩子懂得此阶段他的任务就是以学
(2)坚持不懈的毅力
其实孩子应对学习中的难点，起初是有将它“解决掉”的心态，但往往是不得其法。在孩子“百思不得其解”时，我想家长应帮忙他把问题解决掉，如下方法可参照：1、如果你会，引导他解题的思路，总结此类题的解题经验；2、如果你不会，能够和他一齐上网，找答案，必须找到完整的解题过程；3、如果网上没有，问教师。如有可能应尽量不留“尾巴”，以此培养其学习的毅力
(3)适当的课外辅导提高
如有可能，应对学生偏科，尽量参加一些课外辅导班，不要求得立即见效，要有“放长线，掉大鱼”的心态。以到达循序渐进，逐步提高的效果。
育子心得 27
一、怎样培养孩子健康向上、开朗活泼的性格
健康向上、开朗活泼的性格充满着自信、乐观，是每个父母都所期盼的，育子心得。玄同的性格开朗略显稳重、自信略带羞涩，不好的一面是表现欲望低，做事有点胆小，需要进一步培养。每个孩子都有自己的性格，培养健康向上、开朗活泼的性格非一朝一夕所成，我们感觉性格的培养在育不在教，在于引导。
好的性格首先就应有好的心态。生活中我们引导玄同“做人要大气，做事要认真”，无论做什么都不要斤斤计较。“君子坦荡荡，小人常戚戚”，过分的计较只会影响孩子的情绪，大人的指责也只会加重孩子的压力。生活上、学习上出现问题时，我们都会及时地给孩子指出来，相互沟通交流，使孩子及时调整情绪，始终持续健康、乐观的心态。
健康快乐的性格需要充分培养孩子的自尊心、自信心。随着孩子年龄的增长，他有自己的要求和愿望，渴望尊重与信任，渴望自己的成就被认可。玄同从小喜欢画画，我们鼓励他上国画班并考级，充分发挥他的兴趣；鼓励他用心参与班级的文体及公益活动，最大限度地给孩子表现潜力的机会，使孩子看到自己的力量，增强上进心、自信心，也使孩子在活动中得到欢乐。
二、怎样使孩子养成参与家务劳动的习惯
参与家务劳动其实是每个孩子都乐于“奉献的工作”。问题是家长如何在适宜的时间适宜的引导适宜的工作。我们在玄同三四岁的时候就开始鼓励他参入家务劳动：比如把报纸拿给爸爸，给妈妈拿双拖鞋，把自己的垃圾、废纸丢到纸篓中去……，孩子总喜欢跃跃欲试，做点超过自己潜力的事情。这个时期的孩子，如果给他一点活干，他会觉得是莫大的荣耀。五六岁的时候，玄同已经很乐意和家人一齐做家务劳动了，和妈妈一齐择菜，收叠衣物（在幼儿园老师教过回家可愿意表现了），和爸爸一齐清扫房间、整理花木，都会使孩子格外高兴，双休日全家人洗衣服，孩子也会拿东递西，乐此不疲。此刻我们鼓励玄同独立收拾自己的衣物、刷碗洗筷、打扫自己的房间等。父母和孩子一齐劳动，能够提高孩子劳动的兴趣，融洽家庭气氛，密切亲子感情。
如何引导孩子把家务游戏的心态转化为良好的生活习惯孩子做家务久了，也会产生“审美疲劳”，这个时候必须要表扬鼓励大于批评。孩子在用心参与家务劳动时，即使做得不够好，千万也不要抱怨，毕竟他们只是几岁的小孩子，我们的目标是培养孩子的好习惯。
对孩子的劳动道声谢。在家里，我们经常让孩子递这递那，但每一次孩子为我做了事，我都会说声：“你真棒，谢谢你！”孩子听到我发自肺腑的赞美和道谢后，情绪个性高兴。从此，我一做家务活，他总是在我的身边看着，嘴里还不停地问：“妈妈，要我帮忙吗”从他的语气里能够看出孩子十分乐意成为我做家务的好帮手。
三、怎样和小朋友友好相处
孩子的小伙伴是孩子的小老师，小伙伴的聪明、勇敢，会启发、激励孩子；孩子的小伙伴也是一面镜子，从小伙伴身上，孩子能够看到自己的优缺点。
家长要给孩子树立与人和善的榜样。我们平时透过生活中与家里的长辈、同辈及邻里相处的小事言传身教，教育孩子要与人友善，对孩子的小朋友要热情、尊重，对自己的孩子严以律已，宽以待人，彼此尊重。我们原先住在单位大院，院里同事年龄相仿，孩子也差不多大，我们平时鼓励孩子多串门。孩子与同龄的小朋友一齐生活，他们不知不觉中相互教会怎样生活、怎样处、怎样玩耍。家长要欢迎孩子的小朋友上门来玩，也要鼓励自己的孩子到别的小朋友家里去玩。多让孩子串串门，能够使孩子的性格变得开朗、合群。
教育孩子平等待人，不能够自我为中心，同伴之间的交往要平等。如果孩子在与人交往时太霸道，处处只思考自己，不思考别人，那么别的小朋友就会疏远他、孤立他。玄同和他的小伙伴一齐玩时，争吵打闹是避免不了的，一般状况下我都不插手让他自己解决但决不许欺负小伙伴，我告诉他每个孩子在爸爸妈妈眼里都是宝贝，要对别人好小朋友就会喜欢你。让他在这个过程中学会长大。此刻儿子经常跟我说：妈妈我们小孩之间的事你不用管，我们自己能解决，你就放心吧！此刻玄同的朋友挺多的，这让我们感到很高兴。
育子心得 28
孩子是每一个家庭的未来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充满生命。透过一学期的实践我们更加认识到：家园互动是课程架构中的一部分资料，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。
小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，区别传统教育与“二期”课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮忙幼儿增进与大自然亲密接触的机会，注重孩子口语、动手潜力的培养，和家长一齐培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，透过孩子的进步让家长认同。
从开学第一次的家长会，我们就明白，家长想参与孩子教育的主动性、用心性的迫切情绪。但由于多种原因，很多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师应对面沟通状况。为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们及时将主题活动资料刊登在班级宣传栏上，根据主题开展状况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长及时了解孩子的在园学习状况。鼓励家长用心参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。经过我们的努力，得到了家长们的信任和肯定，使班级工作有了一个良好、和协的氛围。
家长缺乏教育孩子的方法与经验；较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理潜力较差；且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的潜力仍不够理想，在下学期仍有待提高。总结过去、展望未来，在新的学期里，我们班上的老师会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、愉快的身心，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。我坚信，宝三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。