《小学生元旦联欢会主持词【精彩8篇】》
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。下面是整理的小学生元旦联欢会主持词【精彩8篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
小学生元旦晚会活动主持词范例 篇1
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：满载成功与收获的2015年即将挥手向我们告别
女：充满希望与挑战的2016年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
。。男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀2+1给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长：在2+1艺术的氛围中我们欣赏，我们赞叹
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们小学的多才多艺，
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女：首先请校长为我们作新年致辞……
男；感谢校长的新年致辞
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话！
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师：首届元旦文艺汇演——
合：现在开始！
男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
女：小学多年来，走过了许多坎坷，历经了许多风雨，但是，我们全体教职员工从未退缩过，从未放弃过，时刻体现着特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的精神面貌，在今年的全真文化氛围校容校貌检查和羽毛球比赛冬季运动会都取得了优异成绩，我校得到了各级领导和兄弟学校的充分肯定，
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
男：新学期我们整合优化了教育教学环境，极大地改善了办学条件。这一系列的举措，使小学整体办学水平迅速提升，教育、教学质量也明显提高，得到了社会和家长的肯定。请欣赏女声独唱《南泥湾》演唱者_
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
小学生元旦晚会活动主持词范例 篇2
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：_年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的_年_班
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
小学生元旦晚会活动主持词范例 篇3
男：尊敬的家长，亲爱的老师，
女：可爱的小朋友，
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光阴似箭。
男：当小树又增加一个年轮，
女：当春天又拥抱着大地。
男；当冬天又露出灿烂的笑脸，
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
男：让我们共同迎接2020年，
女：在此祝家长朋友们，老师们鼠年大吉。
男：祝小朋友聪明健康，
合：_幼儿园2020年元旦文艺汇演现在开始！
小学生元旦联欢会主持词 篇4
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。我们眼下的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学生元旦联欢会主持词（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学元旦晚会主持词 篇5
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20__年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的20__年__班
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
小学元旦晚会主持词二
裴__：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年的元旦如约而至。
王__：时光飞逝，20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里，庆祝即将到来的元旦佳节。
王__：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
裴__：即将迎来新的一年，我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
王__：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
王__：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
合：__附小一年六班20__年元旦联欢会现在开始！
裴__：首先，请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》，请大家掌声欢迎。
王__：接下来，是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌，掌声有请。
裴__：动听的歌声一首接一首，下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。
王__：同学们，听完这欢快的歌声，让我们来欣赏一段优美的舞蹈，有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。
裴__：谢谢张舒涵同学出色的表演。听过唱歌，看过舞蹈，我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。
王__：伴随着同学们开心的`笑声，贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。
王__：为了庆祝元旦，班主任王老师也给每人准备了一份小礼物，希望同学们在新的一年里健健康康，学习进步！
王__：同学们，为了锻炼身体，我们每天都会做课间操，那么课间操时放的熟悉的音乐是什么？下面请欣赏由赵__表演的舞蹈《最炫民族风》，掌声有请。
裴__：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的歌声，表演者冯_，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
王__：接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》，掌声欢迎。
王__：同学们的表演真是越来越精彩，下面请梁紫稼同学表演两段绕口令。
裴__：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
王__：欣赏完这么好听的音乐，下面让大家轻松一下，我们进行游戏环节，第一个游戏《木头人》。
王__：最后，让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧，兄弟》。
结束语
裴__：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
王__：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
王__：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
裴__：在这里，我们团结一心，相互友爱。
王__：在这里，我们对生活充满希望。
王__：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20__年。
小学生元旦晚会活动主持词范例 篇6
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2020年元旦如约而至。
男：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
女：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班2020年元旦联欢会现在正式开始。
小学生元旦晚会主持词 篇7
A爆竹声声辞旧岁
B凯歌阵阵迎新春
AB__市__第四小学
CD“师生同乐，喜迎新年”文艺汇演
合现在开始
C尊贵的各位来宾
D敬爱的老师，亲爱的同学们。
合大家下午好！
合今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
C在即将过去的___年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
D学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。
A教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。
B学校荣获家长学校先进单位；___-___年度琼山区关心下一代工作先进集体；__市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖；先进基层党组织；琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
C今天，因为你的加入而更加精彩！
D今天，因为你的参与而无比快乐！
AB来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
CD来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
【演出具体流程】：
A2构建和-谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
B3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
C4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
D5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
A6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧——《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王__同学做好准备。
B7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王__。请音乐组做好准备。
C8“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
D9月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
A10(1)完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》——生活系列。请六(3)班做好准备。
（2）（幕后旁白）世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》——环保系列。
B11有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六(3)班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》
C（幕后旁白）有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
C12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则-民老师，吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
D13童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班__做好准备。
A14妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班__为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
B15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
C16轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
D17牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
小学生一年级班级元旦联欢会主持词 篇8
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好！
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年元旦如约而至。
乙:在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
（校长讲话）
乙:心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩，使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故，光明永恒
甲:今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙:今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲:今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁:六十一班，一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲:首先，请听笛子独奏:，表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会主持词小学元旦联欢会主持词。
丙:而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面，有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？
乙:下面进入互动环节，词语接龙！
丙:规则是:由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！
乙:是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！
甲乙:来来，让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁:（停2秒）哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:那有请他们来唱一唱，掌声欢迎！
戊:（元旦晚会主持词）真好听，我都忍不住唱两句了。
甲:是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人痛心的事情。
戊:是汶川大地震吗？
甲:是啊，就在5月12日。
甲戊:下面由合唱队同学，为他们献上一首:《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？
乙丙:那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯！（停2秒）喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁:嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲:真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！
乙:反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好，掌声有请他们。
丙:喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦，他表演的是什么？
丙:二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！
戊:欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:（停2秒）下面请欣赏刘芬等同学\\带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚主持词。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后，让__等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。