《高一物理质点教案（优秀4篇）》
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作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是小编辛苦为大家带来的高一物理质点教案（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
教学难点 篇1
1、质点模型的条件判断。
2、坐标系的建立。
过程与方法 篇2
1、体验质点的条件及意义，初步掌握“科学抽象”这种研究方法。
2、体会用坐标方法描述物体位置的优越性，可用不同的方法设计实验并体会比较。增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力。
知识与技能目标 篇3
1、知道质点的概念及条件；知道参考系的概念及作用。
2、掌握坐标系的简单应用。
教学重点 篇4
1、质点、概念的建立。
2、明确参考系的概念及运动的关系。