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《期末英语评语(通用4篇)》

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期末英语评语(精选4篇)

期末英语评语 篇1

1、你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的`人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。

2、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

3、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!

4、你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。

5、看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

6、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

7、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

8、你是个聪明孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

9、你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

10、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

期末英语评语 篇2

1、你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

2、杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

3、你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!

4、你是个能听从正确教导的孩子,经过老师的提醒,你很快有了进步,老师看在眼里,喜在心头。经过努力,你还被选为了晨读领读,课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈,再接再厉,争取更大的进步!

5、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

6、施红星——你斯文秀气,思想纯朴,身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心,本学期光荣加入共青团。英语较好,数学,物理欠缺,你学习上很有潜力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。如果你想不断取得成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,做一个强者,胜者!

7、你是个很有责任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上课时你坐得端端正正,劳动时你把地扫得干干净净,你是一(8)班小朋友学习的榜样。

8、你是个乖巧听话的孩子,热爱班集体,能热心帮助别人,从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁,字也写得秀气美观,如果在活动、交往中能够更加大方些,学习上更积极主动些,你一定能成为小朋友心目中的好榜样。

9、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

10、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

期末英语评语 篇3

张佳怡:

聪明,可爱的佳怡,能主动的与老师、朋友打招呼 。在园能帮老师组织小朋友们运动,学习,表现得有‘小领导’的风范。学习中,对诗词,成语有了新的突破,真棒!在大画中,画面比例处理合理,想像力丰富,是小朋友们学习的好榜样。阅读方面,宝贝能独立完成,并学会了用拼音拼读不认识的汉字。看到宝贝一天天的成长,真为你感到骄傲!同时也希望宝贝能在新的一年里表现更棒!祝贺宝贝本学期被评为“博学小天使”!

莫仲斌

聪明,善良的斌斌,活泼、中带些腼腆。本学期来,你的识字量有了明显的提高,现在能自主的阅读故事,还学会了用拼音拼读不认识的汉字,非常棒!在画画方面也有了明显的进步,内容丰富,线条流畅;如果在涂色时更加认真,仔细,那你的画就更漂亮了,加油!在运动中跳绳、轮滑中还需多努力练习,争取在下学期表现得更好。相信宝贝一定能做到。祝贺宝贝本学期被评为“博学小天使”!

陈美琪

天资聪颖,活泼可爱的美琪,你忽闪的眼睛总是透着一股灵气。小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。几个月来你身体的协调能力、平衡能力与动手操作能力也得到了进一步的提高。教学活动中也能看到你积,积极表现的身影,对儿歌,英语,诗词、画画较感兴趣,但对构建自我的记忆能力还需更加努力,加油哦,宝贝!期待你在下学期有更好的表现!祝贺本学期被评为“进步小天使”!

叶芯宇

聪明、乖巧的芯宇,在园表现得独立、勇敢。本学期各领域的学习内容都掌握得非常好,每月的检测都能达标。逻辑思维与反应能力较强。你有着一双灵巧的小手,做手工时特别认真,用剪刀时也是那么的灵活。一学期,新生中你是第一个学会了跳绳的,现能连跳五十人以上,很棒哦!但老师希望你不要骄傲,寒假时坚持练习,学习各种花样跳绳,相信你会最棒的!加油!祝贺你本学期被评为“博学小天使”

陈湖森

聪明懂事的湖森,在园是一位独立能力很强的宝贝,小脑瓜里尽是古灵精怪、与众不同的想法。聪明的你这学期学会了很多的本领,且从各领域锻炼了你的身体协调性与平衡能力。你对本学期的儿歌、诗词、成语接龙、反义词,数的分解组成与运算、英语单词、歌曲等掌握得非常好。但老师希望湖森在跳绳方面能在寒假期间多加练习,争取跳得更好!加油宝贝!祝贺你本学期被评为“博学小天使”!

谌弈俊

俊俊你是一位聪明、可爱的男孩子。你讲礼貌,乐意自己的事情自己做,生活自理能力强。你能自主进餐,养成不挑食的好习惯。活动中能积极举手发言。在逻辑思维能力、动手操作能力、手眼协调能力得到了进一步的提高。还学会了许多的本领,如轮滑技巧、50以内单双数,数运算等等。轮滑时,能大胆的向前滑行,真棒!但跳绳与拼音还需在寒假期间多加练习哦!加油!老师期待下学期有更大的进步,并祝贺你本学期被评为“进步小天使”!

彭伟键

聪明、可爱的伟键。你讲礼貌,乐意自己的事情自己做。小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。本学期你在自我控制能力方面有了明显的进步,教学活动中能安静地坐在位置上,并能积极的举手回答问题。这学期,你对拼音,识字、儿歌、诗词掌握较好,特别是在拼音方面,对所学的韵母、复韵母、拼读都是小朋友们学习的榜样,真棒!认知方面,数概念也得到了进一步的提高,现在也能独立地完成10以内的加减法,100以内不退位不进位加减法,真棒!老师希望宝贝在下学期中能积极地参与运动,学会跳绳;并多与妈妈一起阅读,增加识字量。祝贺你本学期被评为“进步小天使”。

夏玮琪

聪明、可爱的玮琪,对老师有礼貌,对同伴有爱心,在生活中,你对不同的事情有自己不同的想法。在园能帮老师组织小朋友们运动,学习,表现得有‘小领导’的风范。一学期来,你对言语,认知,运动等领域内容掌握牢固,是小朋友们学习的榜样;特别是本学期学习的拼音,掌握得非常好,并能利用拼音拼读不认识的,很棒!在大画中,画面比例处理合理,想像力丰富,如果能将画面内容再画大些就更完美了,加油!祝贺你本学期被评为“博学小天使”!

吴荣祥

聪明、可爱的祥祥,对老师有礼貌、喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。平时的你喜欢画画,这学期来你画画的线条流畅了,画面内容也丰富了,颜色搭配也很合理,还能保持画面的整洁,真棒!你还特别爱看图书,每天早上一来园就会来到图书角认真地阅读故事和闯关游戏。这学期你在运动方面也有了很大的进步,尤其是跳绳,以前的你总会找借口说,特别的不愿意练习,这学期,在积极努力下,你终天学会了连跳,并对跳绳产生了浓厚的兴趣。希望宝贝在下学期继续努力,表现更棒!祝贺你本学期被评为“博学小天使”!

刘远糅

聪明、可爱的远糅,对老师有礼貌,对同伴有爱心。你的小手很灵巧,会自已折叠衣服,起床后能快速地穿好鞋袜,衣物。一学期来,你对言语,认知,运动等领域内容掌握较好,在艺术方面,你舞姿优美,歌声甜美;在画中,画面比例处理合理,想像力丰富,颜色搭配合理,如果能将画面内容再画大些就更完美了,加油!同时老师也希望宝贝在假期能多多阅读,提高识字量。祝贺你本学期被评为“博学小天使”!

马晨菲:

聪明、可爱的菲菲,对老师有礼貌,对同伴有爱心。你的小手很灵巧,会自已折叠衣服,起床后能快速地穿好鞋袜,衣物。一学期来,你对言语,认知,运动等领域内容掌握较好,在艺术方面,你舞姿优美,歌声甜美;在画中,画面比例处理合理,想像力丰富,如果能将画面内容再画大些就更完美了,加油!同进老师也希望宝贝在假期能多多阅读,多多练习跳绳,让自已变得更强大。祝贺你本学期被评为“进步小天使”!

刘育秀

聪明、可爱的秀秀,对老师有礼貌,对同伴有爱心,在生活中,你对每一位同伴都会伸出援助之手,热心的帮助他们。一学期来,你对言语,认知,运动等领域内容掌握牢固,是小朋友们学习的榜样;特别是本学期学习的拼音,掌握得非常好,并能利用拼音拼读不认识的,很棒!艺术方面,你舞姿优美,歌声甜美;在画中,画面比例处理合理,想像力丰富,如果能将画面内容再画大些就更完美了,加油!祝贺你本学期被评为“博学小天使”!!

王浩宇

你是一位聪明、能干的小朋友,喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。这学期,你对拼音,识字、儿歌、诗词、认知领域等内容掌握较好,由其是10以内的加减法心算与100以内的不进位不退位加减法,你都做得非常棒!但是你有时不能坚持完成任务,如涂色、数学练习,老师希望你能在下学期能控制好自己,坚持认真地完成每一件事情,那就更棒了。同时也希望宝贝在假期多复习本学期学习的拼音,为下学期的拼读做好准备。祝贺你本学期被评为“进步小天使”!

喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你的小手很灵巧,会自已折叠衣服,起床后能快速地穿好鞋袜,衣物;还会用你灵巧的双手描画出美丽的图画,真好!对待事情你有着独特的想法。本学期,你在语言表达、身体协调、动手动脑等各方面都有了进一步的提高。在认知领域中,对10以内的加减法心算与100以内的不进位不退位加减法,你都做得非常棒!继续努力!同时也希望宝贝能在较长的假期,多多复习拼音,多多阅读,提高识字量,加油!祝贺你本学期被评为“博学小天使”!

谭栩锋:

天资聪颖,活泼的锋锋,对人有礼貌、喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。喜欢动脑筋、爱思考,在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。这学期,你对运动,识字、儿歌、诗词、认知领域等内容掌握较好,由其是10以内的加减法心算与100以内的不进位不退位加减法,你都做得非常棒!如果宝贝儿在下学期的进餐中不挑食,不掉饭粒,那就更好了。祝贺你本学期被评为“博学小天使”!

期末英语评语 篇4

1.你开朗上进,头脑灵活。身为班长,无论是学习还是纪律,你都能为同学们做好表率。总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。

2.你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

3.你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。

4.你为人谦和大方,各个方面严格要求自己。学习上为同学表率,班级工作认真负责,令老师们省心。希望你保持良好的学习劲头,争取各个科目更上一层楼。

5.你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。

6.你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进,多与老师同学交流,提高学习效率。

7.你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。

8.你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。

9.你是个头脑灵活,质朴的孩子。你的数学才能深为老师赞许,你团结同学,尊敬老师,劳动认真,热爱班集体,但要注意培养自己更稳重的性格。

10.你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。

11.你天真活泼,热爱集体,与同学相处融洽,尊敬师长;作业书写工整认真,你的朗诵和歌唱才华也很突出。学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋,定能取得更大进步。

12.你为人踏实,和善。班级劳动负责肯干,两操认真,动作规范;作业完成及时;你的表演才能也不赖,深为老师和同学们认可。希望你更积极大胆地向老师请教,克服不足,力争进步。

13.你活泼勇敢,敢为班级争取荣誉。学习主动性不够,时有拖拉作业现象,卷面书写也要注意保持整齐,课间休息爱追逐打闹,老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病,提高自制力,养成良好的学习习惯。

14.你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。

15.你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。