《低年级学生品德评语【推荐3篇】》

低年级学生品德评语（精选3篇）

低年级学生品德评语 篇1

1)俞焕毅：你是个活泼可爱的小男孩。你头脑聪明但学习不够刻苦，按时完成作业但不够细心，能言善辩但上课常讲“悄悄话”，为人热情但不善交往。希望你能认识到自己的不足，在新一学年里改正自己的不足，就一定会取得更优异的成绩。

2)陶益鹏：你是个聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。这学期后两个月里，你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

3)李伟叶：文静、乖巧的你，从不让老师操心，懂事的你，从不和同学发生矛盾，深受大家的喜欢。写起作业，你总是慢慢吞吞。遇到难题，你很少主动去问。长此下去，成绩怎能逐渐上升?学习的道路不会一帆风顺，只有不怕艰苦的人，才能到达胜利的顶峰!

4)范君伟：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。老师期待着你的进步!

5)胡惟杰：你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快。上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩也不错。今后若能在学习和管理班级上注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

6)张乐静：两只大眼睛盛满好奇，一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞，打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你，那就是粗心大意，做作业不够按时!没有什么比童年时光更宝贵，没有什么比知识更有价值。专心听讲，虚心好问，这是成功的秘密。

7)林燕妃：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子，每次作业都能按时认真完成。课堂上有你响亮清脆的回答，课间有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”。老师希望你会做得更出色!继续努力。

8)郑柳钦：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。不足之处就是上课发言不够积极，集体的活动不爱参加。愿你永远健康快乐、积极上进，做一个全面发展的好学生!

9)项映源：你是一个聪明、活泼的男孩子，上课认真听讲，回答问题，总少不了你的参与。你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，老师布置的作业都能按时完成。如果把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，将来你会更有出息。

10)江妍佩：你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，你的精彩发言常常赢得同学的称赞。如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更优秀!老师期待你更大的进步。

低年级学生品德评语 篇2

1、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

2、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！

3、你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。

4、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？

5、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行！

6、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！

7、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

8、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。

9、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。

10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

11、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？

12、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

13、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？

14、你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。

15、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。

16、你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！

低年级学生品德评语 篇3

为了全面贯彻党的教育方针，促进学生德，智，体全面发展，搞好学生操行等第的评定工作，准确反映学生的品德成绩，提出如下意见，供各班主任在评定时作为参考。

一、 优秀

1，具有坚定正确的政治方向，拥护四项基本原则；热爱祖国，热爱集体，积极争取进步。

2，学生目的性明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，有较强的分析问题，解决问题的能力。

3，积极参加体育锻炼，文娱活动，热爱劳动，能吃苦耐劳，爱护工具，爱惜劳动果实。积极参加社会实践活动，体育成绩及格以上。

4，自觉遵纪守法，模范执行《中学生守则》，《日常行为规范》及学校各项规章制度，富有正义感觉和责任感。

5，尊敬师长，团结同学，乐于助人，讲究卫生，行为举止文明，积极参加做好事活动。

具有健康的心理品质和较高的职业道德。

6，热爱集体，积极主动完成学校，班级交给的各项工作。 7，期末品行积分130分以上。

二、良好

1，具有正确的政治方向，拥护四项基本原则，热爱祖国，热爱集体， 2，学习目的性明确，能努力学习各科知识，完成学习任务。

3，经常参加文体活动，劳动锻炼，社会实践活动，完成劳动任务，爱护工具，爱惜劳动成果。

4，遵纪守法，遵守《守则》，《规范》及校规校纪。赢得师生好评。 5，尊敬师长，团结同学，讲究卫生，不讲粗话，能参加做好事活动。 6，关心集体，努力完成学校，班级交给的各项任务。

7，品行积分120分以上。

三、及格

有下列情况之一者，可评为及格

1.明显违反《守则》，《日常行为规范》或校规校纪，未受处分但造成不良影响者。

2.爱学校警告，严惩警告处分，表现有明显进步者。

3.品行积分100以上。

四、不及格

有下列情况之一者，可评为不及格：

1，受学校记过，留校察看，勒令退学，开除学籍处分者

2，受学校警告，严重警告处分又无改过表现者。

3，品行分低于60分。