《知识竞赛活动策划书范文(实用20篇)》
知识竞赛活动策划书范文(通用20篇)
知识竞赛活动策划书范文 篇1
一、活动引言
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。
60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的`魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。
二、活动主题:
追寻足迹、焕发青春、共创和谐
三、活动简介
1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生
2、活动时间及地点
地点:小型电影院(初定)
时间:十一月至十二月
3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会
策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社
4、活动负责人:
四、活动内容:
1、活动形式:分设初赛及决赛
2、活动准备:
(1)申请场地
(2)开设咨询会
(3)广播稿宣传
(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)
(5)会场布置
3、活动具体内容:
(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。
(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人
第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人
第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。
(3)老师发表讲话及颁奖
4、评分标准:
(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格
(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。
附:活动经费:
宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约:140元
其他零星:15元
奖品:180元
物品
颜料和画笔
矿泉水
横幅
数量
1.5箱
1
价钱
52元
60元
48
合计:495元
知识竞赛活动策划书范文 篇2
一、活动背景:
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。
二、活动目的:
为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步,通过我们每个人的.实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
三、活动主题:身体力行,爱护地球
四、活动时间:xx年4月21日14:00
五、活动地点:图书馆学术报告厅
六、指导老师:苗芳
七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部
八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生
九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人
十、活动流程:
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt
2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
4、知识竞赛正式开始
(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;
(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;
(3)中场表演及观众互动;
(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;
(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);
(6)按知识竞赛规则继续比赛;
(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;
5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常
十一、前期准备工作:
1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);
2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);
3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);
4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);
5、道具准备:
(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);
(2)准备好像机以便记录活动过程。
6、挑选主持人;
7、邀请中场表演嘉宾;
8、由外联部以及外联小组做好外联工作。
十二、活动内容
活动规则:
1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)
① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;
② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);
③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;
④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。
2、中场表演
(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)
3、“豪华单人游”
① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);
② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);
③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;
④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;
⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。
十三、后期总结工作:1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。
2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。
十四. 奖项设置:
一等奖1队;无线鼠标/人
二等奖1队;4g优盘/人
三等奖1队;精美盆栽/人
幸运观众奖2名:三国杀
十五、活动预算
证书
15份证书 7*15=105元
奖品
耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元
纸张类
发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元
报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元
记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元
幸运观众抽签用纸10元
道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)
其他
胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元
相机电池8元 竹签5元
kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元
共计约1094.5元
石家庄经济学院公共管理学院学生科协
年3月
附件一:活动细则
1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;
2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;
3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定
部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客
(知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);
4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;
5.游戏全过程设有监察组进行监督。
附件二:注意事项
1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:;张琪:)。
2.报名要求:自由组队,每队3——5人。
3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。
4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。
5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时间到比赛地点观看比赛。
本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有
知识竞赛活动策划书范文 篇3
一、活动目的:
我国是一个诗、词的国度,早在两千年前,《诗经》就开辟了诗歌的'源头,继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲,到唐、宋时代,诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛,不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。作为中华文化的传人,我们应当将古诗词传承下去,让它们绽放着更灿烂的光芒。作为当代中学生,我们应该拥有丰富的内涵。为提升我校学生的国学素养,我们将举行一次古诗词知识竞赛活动,让同学们更深地了解我国的文化瑰宝。
二、活动时间、地点:
时间:
地点:阶梯教室
三、比赛内容:——高考指定背诵的古诗词及相关知识。(其中初中背诵篇目34篇,高中背诵篇目9篇,共计43篇)
四、活动用具:
抢答器、比赛试题、多媒体
五、活动过程
初赛
参赛人员:每班推荐一个团队(每个团队4人),共12个团队。
比赛范围:必背古诗文43篇(100%范围内题)
计划用时:20分钟
试题类型及题量:必答题10道
比赛流程及规则:
必答题环节。题型为单项选择题,题量为10道,每道题10分。答对者10分,答错者不扣分。必答题每道题限在1分钟内完成。
晋级赛
参赛人员:初赛中分数排前的6个小组。
比赛范围:必背古诗词43篇,古诗词知识,诗人词人相关知识(70%范围内题,30%超范围题。)
计划用时:20分钟
试题类型及题量:
(1)必答单项选择题5道
(2)抢答单项选择题10道
比赛流程及规则:
(1)必答单项选择题环节。ppt展示答题,题量为5道,每道题10分,每道题限在1分钟内完成。
(2)抢答单项选择题环节。题量为10道。每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权,答对者10分,答错者不扣分。每道题限在30秒内完成,超时无效。
决赛
参赛人员:晋级赛分数排前三的团队
比赛范围:必背古诗文43篇,古诗文知识,诗人词人相关知识(60%范围内题,40%超范围题。)
计划用时:20分钟
试题类型及题量:
(1)必答单项选择题9道
(2)抢答单项选择题8道
(3)风险题3道
比赛流程及规则:三个团队抽签决定答题先后顺序
(1)必答单项选择题环节。题量为9道,每道题10分。按照抽签顺序回答必答题,必答题每道题限在30秒内完成。答对者10分,答错者不扣分。超时者无效。
(2)抢答单项选择题环节。题量为8道,每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权,每道题限在30秒内完成,答对者10分,答错者不扣分。超时无效。
(3)风险题环节。题量为3道,每道题10分。答对者10分,答错者倒扣10分,不答者0分。每道题限在1分钟内完成。超时者无效。
六、比赛评比:
一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组
七、颁奖仪式:
1、主持人总结本次活动,宣布一二三等奖。
2、领导为获奖者颁奖,礼仪小姐呈奖。
3、领导发表感想,宣布活动结束。
知识竞赛活动策划书范文 篇4
为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识,同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于 月 日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特拟定本方案:
一、主持人:人力资源课
二、评委:
三、监委:
四、参赛岗位:不限
五、竞赛形式及办法:
(一)选拔赛
首先各部门自行组织选拔赛,选拔出3名优秀者组成一队进入决赛, 3月10日前将组队情况上报至人力资源处
(二)决 赛
由于各部门业务范围不同,按照部门性质分为三场比赛:
第一场:业务 包括磐石 通榆 敦化 镇赉 九台 大安6家公司
第二场:汽车加气公司 包括大安 白城 双阳3家公司
第三场:吉林技术咨询公司
每场比赛分为三轮,第一轮必答题 第二轮抢答题 第三轮风险题,具体如下:
第一轮 必答题
1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答;
2.由指定队员回答时,其他队员不可以带答或补答;
3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废;
4.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分;
5.必答题回答时限为3分钟。
第二轮 抢答题
1.第一场抢答题共二十道题;第二场抢答题共十道题;第三场抢答题共六道题;
2.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例;
3.违例抢答的选题作废,重新开始;
4.当回答完问题后,同队的其他人可以补答;
5.答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分;
6.抢答题回答时限为2分钟;
7.如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,并给予奖励。
第三轮 风险题
1.每队可自由选择固定分值的一道题,风险题的分值分别为10分、30分、60分;
2.各队必须选择一道题不得弃权;
3.答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值;
4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。
六、评分原则:
所有评委参与评分,去掉一个最低分,去掉一个最高分,计算平均分,要求每名评委公示评分结果,现场公布得分情况。
七、竞赛题目范围:
1.《员工手册及其补充制度》 2.《应急抢险预案》 3.《操作规程》 4.《三阶文件标准》
5.《服务标准》 6.《制程规范》 7.《监理规范》
八、赛场纪律
1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场;
2.任何人不得携带相关资料入场;
3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭;
4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,违者清出赛场。
九、其他事项
1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时,超出回答时限视为无效回答不得分;
2.队员在回答或者补充回答完毕后,应说“回答完毕”;
3.根据代表队积分情况选出团体冠军。
十、奖项设置
每场比赛评选出一组冠军:发放荣誉证书和相应的'物质奖励
十一、预算经费
奖品名称 单 价 数 量 总 计
荣誉证书 5 6个 30
奖品 手表 295 9 2655
租用抢答器 200 20路 200
条 幅 30 1个 30
小礼品 —— —— 85
总 计 3000
备品:矿泉水 、麦克风 胸牌 桌牌 颁奖音乐
规则应该上大屏幕 计时器 手表(计时用)
题目如何在大屏幕上显示
拟定题目
备注:答案两份给所有的评委和监委各一份
知识竞赛活动策划书范文 篇5
一、 活动背景
在顶岗实习生涯中,每天与学生朝夕相处,回忆起自己的初中生活枯燥而乏味,作为老师应给学生们更多展现空间,让学生在快乐中学习知识,充分利用学生剩余时间,组织一场知识竞赛活动,由于人力资源匮乏,此活动在数学老师武晓鹏的'倡议下,由语文老师温凤娜参与组织策划,生成此项活动。
二、活动目的
本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办,由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办,旨在丰富初中生的学习生活,激发学生学习兴趣,锻炼学生快速反应能力,该活动以小组形式呈现,既增强其竞争意识,又培养其团队合作能力,给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,让学生在快乐中学习成长。
三、活动名称
数语知识竞赛
四、活动时间
20xx年10月28日(周一)晚7:00
五、活动地点
南宫市第四中学七年级7班
六、活动宣传
周六将活动通知发给七班班主任张国忠,通过班长进行宣传,向班级同学说明其具体时间。
七、活动报名参与者
七年级七班全体成员
八、比赛准备
周日准备比赛用品(包括比赛用题)、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点:
(一) 入场
主持人提前二十分钟入场准备,了解活动流程控制好时间;参赛者提前十分钟入场
(二) 开场
1. 分组(开场前)
入场后通过现场随机抽签方式进行编号(1——5组,每组成员编号为1——6号)
2. 开始
由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾,由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始,并介绍各个参赛小组。
3.主持人宣读规则
由主持人宣读比赛规则,各选手如有问题,可在主持人宣读完毕后进行提问。
4.比赛进行时
(1)每组计分由零开始;
(2)比赛内容:
第一关:名花有主(必答题)
题目分类:语文类和数学类
规则:由各小组组长抽签选题,由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果,每套题限时五分钟,该套题中答对一题加10分,答错不扣分,每组只限选一套题。
本环节设A——E五组题,每套11题,共55道题,题目设为简单的填空题。计划用时25分钟(按五个小组算,下同)。
第二关:各花入各眼(抢答题)
题目分类:语文类和数学类
规则:主持人开始读题后由每组制定编号抢答,抢答者回答错误后,可由其他组抢答,两轮未答出者,此题作废,进入下一题。若两组及其以上同时答对者,则答对组同时加分。本环节答对一题加10分,答错不扣分。
本环节设十道题,五道简单题,三道中等难度题,两道较难题,题目类型设为填空和选择,计划用时10分钟。
第三关:无心栽花花自开(风险题)
题目分类:语文类和数学类
规则;本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题,每组进行抽签选题,回答对一题则按相应分值加分,答错一题则按该题相应分值扣分。
本环节设五套题,语文三套题,数学两套题,每套语文题中有两个小题,每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类,计划用时10分钟。
如三关下来有并列第一者,则进行下一关,一锤定花魁。
第四关:花落谁家(抢答题)
本关设三道题,设为抢答式,此题较易,在规定时间内优先答对者获胜;若三题过后均为平手时,则两组同为花魁。
(3)比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品,主持人宣布比赛结束。
(4)集体合影留念
(5)值日组留下打扫卫生
(6)活动结束后写一份活动总结
(三)退场
主持人和嘉宾组织有秩序退场。
九、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各设一组,特殊奖设两组,凡参加此活动者均有奖品赠送。
十、活动经费
a.醋一袋1元;
b.棒棒糖6根0.6元;
c.圆珠笔6支3元;
d.海带丝6袋3.6元;
e.纸碗0.3元;
f.一次性纸杯两个0.5元;
g.纸张打印1元。
共计10元
十一、附录
数语知识竞赛规则和备案
实习教师武晓鹏、温凤娜
20xx年10月27日
知识竞赛活动策划书范文 篇6
一、活动名称及活动主题
为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学“海洋知识竞赛”。
二、活动目的
海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的`一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位
主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委。
承办单位:长沙理工大学港航协会。
协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部。
特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部。
四、活动时间
1、上报名:
11月15日——11月21日
2、现场报名:
11月15日——11月21日
3、初赛:
12月1日晚上19:00——21:00
4、总决赛:
彩排:12月7日——12月8日
晚会:12月9日晚7:00
五、活动流程、比赛赛程
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部。
初赛:各承办班级
总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部。
2、宣传阶段
(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
(2)络宣传:在微博、人人等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。
(3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。
3、报名阶段
(1)预报名
参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。
(2)正式报名
现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。
a.短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1(港航协会办公室主任张帅华)参与报名;
b.络报名:发送报名表电子表格至;
c.将报名表交至工科三楼a344。
3、比赛细则
①初赛阶段
地点:综合教学楼c区六楼、a区102-104室
比赛形式:
承办班级
a)由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。
b)承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。
c)承办班级在活动结束后,每个场地提交一新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。
d)活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。
参赛选手
a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;
b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;
c)奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。
六、海洋之夜
1、赛前宣传
①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;
②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。
2、决赛准备:
①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。
②用校园媒体、络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。
③拍摄每位进入决赛选手的ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。
3、决赛彩排
4、决赛:
时间:12月9日晚7:00
地点:活动中心报告厅
比赛赛程:
①开场选手ppt播放;
②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀;
③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;
④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;
⑤友情出演:魔术协会;
⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;
⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。
⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。
颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。
奖项设置:
①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯。
②获奖选手均将获得赞助商的奖品,视具体情况而定。
③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。
奖项设置:
进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)
4、赛后宣传
(1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行络宣传。
(2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。
(3)港航协会宣传部进行新闻报道。
知识竞赛活动策划书范文 篇7
一、活动目的:
1、加强音体美院系的联系交流
2、考查并加强音体美三院同学对于社调的`认识
二、活动形式:
知识竞赛
三、活动时间:
20xx年3月20日左右
四、活动地点:
具体地点不详(适情况而定)
五、活动对象:
1、参赛队伍:音体美三院参赛队
2、评委嘉宾:刘晓光老师(待定)、校实践中心工作人员,其他院系社调负责人及中心组成员
六、活动流程:
1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队
(各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)
2、3月20 日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。
(题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型:填空、判断、选 择、简答)
3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的时,现场观众可以进行回答,并可获得奖品。
七、经费预算:
1、矿泉水:约记15元左右元
2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸、彩带等,约计100元
3、获奖证书:3元
共计:118元
八、宣传渠道:
1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。
2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。
社会实践与调查中心
20xx年1月20日星期日
知识竞赛活动策划书范文 篇8
一、 活动背景
在顶岗实习生涯中,每天与学生朝夕相处,回忆起自己的初中生活枯燥而乏味,作为老师应给学生们更多展现空间,让学生在快乐中学习知识,充分利用学生剩余时间,组织一场知识竞赛活动,由于人力资源匮乏,此活动在数学老师武晓鹏的倡议下,由语文老师温凤娜参与组织策划,生成此项活动。
二、活动目的
本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办,由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办,旨在丰富初中生的学习生活,激发学生学习兴趣,锻炼学生快速反应能力,该活动以小组形式呈现,既增强其竞争意识,又培养其团队合作能力,给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,让学生在快乐中学习成长。
三、活动名称
数语知识竞赛
四、活动时间
20xx年10月28日(周一)晚7:00
五、活动地点
南宫市第四中学七年级7班
六、活动宣传
周六将活动通知发给七班班主任张国忠,通过班长进行宣传,向班级同学说明其具体时间。
七、活动报名参与者
七年级七班全体成员
八、比赛准备
周日准备比赛用品(包括比赛用题)、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点:
(一) 入场
主持人提前二十分钟入场准备,了解活动流程控制好时间;参赛者提前十分钟入场
(二) 开场
1. 分组(开场前)
入场后通过现场随机抽签方式进行编号(1——5组,每组成员编号为1——6号)
2. 开始
由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾,由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始,并介绍各个参赛小组。
3.主持人宣读规则
由主持人宣读比赛规则,各选手如有问题,可在主持人宣读完毕后进行提问。
4.比赛进行时
(1)每组计分由零开始;
(2)比赛内容:
第一关:名花有主(必答题)
题目分类:语文类和数学类
规则:由各小组组长抽签选题,由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果,每套题限时五分钟,该套题中答对一题加10分,答错不扣分,每组只限选一套题。
本环节设A——E五组题,每套11题,共55道题,题目设为简单的填空题。计划用时25分钟(按五个小组算,下同)。
第二关:各花入各眼(抢答题)
题目分类:语文类和数学类
规则:主持人开始读题后由每组制定编号抢答,抢答者回答错误后,可由其他组抢答,两轮未答出者,此题作废,进入下一题。若两组及其以上同时答对者,则答对组同时加分。本环节答对一题加10分,答错不扣分。
本环节设十道题,五道简单题,三道中等难度题,两道较难题,题目类型设为填空和选择,计划用时10分钟。
第三关:无心栽花花自开(风险题)
题目分类:语文类和数学类
规则;本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题,每组进行抽签选题,回答对一题则按相应分值加分,答错一题则按该题相应分值扣分。
本环节设五套题,语文三套题,数学两套题,每套语文题中有两个小题,每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类,计划用时10分钟。
如三关下来有并列第一者,则进行下一关,一锤定花魁。
第四关:花落谁家(抢答题)
本关设三道题,设为抢答式,此题较易,在规定时间内优先答对者获胜;若三题过后均为平手时,则两组同为花魁。
(3)比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品,主持人宣布比赛结束。
(4)集体合影留念
(5)值日组留下打扫卫生
(6)活动结束后写一份活动总结
(三)退场
主持人和嘉宾组织有秩序退场。
九、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各设一组,特殊奖设两组,凡参加此活动者均有奖品赠送。
十、活动经费
a.醋一袋1元;
b.棒棒糖6根0.6元;
c.圆珠笔6支3元;
d.海带丝6袋3.6元;
e.纸碗0.3元;
f.一次性纸杯两个0.5元;
g.纸张打印1元。
共计10元
知识竞赛活动策划书范文 篇9
一、活动说明:
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的'劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2。参赛对象:院全体同学
3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)
4。比赛地点: A101、B104
5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:
4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。
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一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。
三、竞赛办法
(一) 竞赛内容
环保知识题纲
(二)竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
(五)评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。
(六)竞赛方式
决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)
四、奖励办法
知识竞赛活动策划书范文 篇10
一、活动概况
1.活动主题:
2.活动目的:
(1)提高同学安全意识
(2)丰富同学的课余生活
(3)加深对安全教育的重要性的认识
(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会
(5)让更多的同学了解红会
3.活动时间:
4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)
5.主办单位:河海大学校红十字会
6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛
二、活动的具体步骤
1.校内宣传:
书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.
由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
在学校网站上发布此次竞赛的`相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:
申请场地(多功能厅)以及布置场地.
预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:
邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.
邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.
由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.
监督员一名.
裁判一名.
若干礼仪小姐.
若干设备控制人员.
4设备准备:
麦克风.
灯光、音响.
抢答器.
记分牌.
电脑系统.
笔和纸.
比赛专用桌椅
5.题目准备:
6.奖品准备:
证书及给观众的小礼物
三、比赛阶段
1.比赛流程:
主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
领导致辞.
主持人宣布比赛规则.
主持人宣布比赛开始.
第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
评委对参赛选手的答案进行点评.
主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
由致闭幕词.
主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
散会后,工作人员留下清理会场.
四 比赛流程
每支队伍都有100分的底分
(1)、 必答题环节
a. 题型设计
题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。
知识竞赛活动策划书范文 篇11
一、活动背景:
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的`实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。
二、活动目的:
为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
三、活动主题:
身体力行,爱护地球
四、活动时间:
xx年4月21日14:00
五、活动地点:
图书馆学术报告厅
六、指导老师:
苗芳
七、策划部门:
公共管理学院学生科协创新实践部
八、活动对象:
石家庄经济学院校本部全体在校生
九、活动嘉宾:
苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人
十、活动流程:
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt
2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
4、知识竞赛正式开始
(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;
(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;
(3)中场表演及观众互动;
(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;
(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);
(6)按知识竞赛规则继续比赛;
(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;
5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会场。
十一、前期准备工作:
1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);
2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);
3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);
4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);
5、道具准备:
(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);
(2)准备好像机以便记录活动过程。
6、挑选主持人;
7、邀请中场表演嘉宾;
8、由外联部以及外联小组做好外联工作。
十二、活动内容
活动规则:
1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)
① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;
② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);
③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;
④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。
2、中场表演
(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)
3、“豪华单人游”
① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);
② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);
③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;
④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;
⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。
十三、后期总结工作:1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。
2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。
十四. 奖项设置:
一等奖1队;无线鼠标/人
二等奖1队;4g优盘/人
三等奖1队;精美盆栽/人
幸运观众奖2名:三国杀
十五、活动预算
证书15份证书 7x15=105元
奖品耳机或音响设备 65x5=325元
4g优盘 45x5=225元
精美盆栽 20x5=100元
三国杀 20x2=40元
纸张类发给各二级学院的邀请函2x20=40元
活动通知0.2x14x5=14元
报名表0.2x20=4元
签到表5x0.2=1元
记分表(组团游和单人游)30x0.2=6元
幸运观众抽签用纸10元
道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)其他胶带(透明和双面胶各一个)2x2=4元
矿泉水1.5x25=37.5元
相机电池8元
竹签5元
kt板3x30=90元
签字笔1.5x20=30元
共计约1094.5元
知识竞赛活动策划书范文 篇12
一.活动目的
为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。
二.主办单位:社会管理系邓研会
三.活动时间及参加人员
拟定时间:11月15日
参与人员:社会管理系部分学员
四.活动地点:五教310
五.活动形式
以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。
六.活动意义
丰富同学们的'业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。
七.活动准备
1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表
2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场
3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生
4.由记录员记录本次知识竞赛过程。
八.活动流程
1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室
2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序
3.活动结束后部分人员打扫卫生。
九.注意事项
1.请与会人员注意个人安全。
2.遵从现场人员的一切安排
知识竞赛活动策划书范文 篇13
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20xx年6月28日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00DD18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20xx年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;
(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的.一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20xx年x月xx日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
一、活动时间:20xx年10月20日
二、活动地点:B509教室
三、活动主题:激情竞赛 携手安全
四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员
五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部
六、活动背景
因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨
大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然!
八、前期准备
序号时间
前期工作
10月11日
安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备,活动策划书的书写
10月12日
宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作
10月12日
安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作
10月13-17日
活动开展所需的一切物品和教室的申请
10月18日
安全知识竞赛的活动开展工作
活动流程
1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛
3、本次竞赛分三轮:
第一轮:必答题 按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒, 每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。
规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理
在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。 由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。
十、比赛须知
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与大赛组委会联系,以便于安排,保证赛事顺利进行
4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置
评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。
资金预算
通知单复印:8元
策划书、试题打印10元
合计:18元整
十三、附录
附一:竞赛通知书
附二:参赛报名表
知识竞赛活动策划书范文 篇14
活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛
一、活动主题:
增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园
二、活动背景:
以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益
三、活动目的及意义:
宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的`法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。
四、主办单位:
艺术与设计学院学生会
承办部门:权益部
五、活动时间:
初赛:XX年12月04号晚上7点
决赛:待定
六、活动地点:
初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)
决赛:康定斯基厅
七、活动对象:
南昌大学艺术与设计学院全体在校学生
八、活动宣传:
前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下
2、通知各班生活委员或班长进行宣传
3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间
4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷
4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员
5、本活动由新闻部采集照片
后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心
九、活动内容策划:
初赛
(笔试形式):
1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位
2、分发试题卷、开始考试
3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手
4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。
注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格
决赛
比赛程序:
1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)
2、评委嘉宾以及参赛队员入座
3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委
4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)
5、主持人宣布比赛规则
6、比赛环节
7、观众参与环节
8、主持人宣布比赛结束
比赛规则:
1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。
2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。
决赛详细程序:
1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。
2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖
3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废) 这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖
4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10 分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。
5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。
十、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)
十一、活动经费预算:
1、初赛试题打印; 2、获奖证书;
3、观众互动奖品; 4、矿泉水*40
5、笔十支
知识竞赛活动策划书范文 篇15
一、 活动背景:
我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
二、活动目的:
今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的.领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 活动组织形式
承办:生科院学生会学习部
二、 顾 问: 杨静玲
策 划: 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与
一、 评委介绍:
书记 刘连根
辅导员杨静玲
学生会主席团及各部部长
二、 参赛规则介绍:
1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。
2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。
参赛决赛的团队可获得60%的题库。
三、 活动具体流程:
㈠ 动预计时间地点
比赛时间:xx年4月13号(左右)
比赛地点:待定
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。
1.闪亮登场
比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放(本环节为必答题环节)
a. 题型设计
题型有选择题、判断题、填空题,,每轮每队依次回答一个题目,
共10道题目,每题10分。
b. 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c. 答题时间限制
主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d. 评分标准
每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分
f. 主持人公布各队得分情况”
3.勇往直前
题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。
b. 答题规则
各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分
4.手疾眼快(抢答题环节).
题型设计 :共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。 a. 答题规则
各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。
答对的队可加10分,回答错误的不扣分
c. 主持人公布各队得分情况。
本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”
5.互动环节
本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。
6.东山再起。
题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。
评分标准:答对每题10分答错不扣分,
答题规则:每题有两次抢答机会。
注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。
7.淘我所爱
a. 题型设计
本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。 b. 答题规则
每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。
答对加15分,答错不扣分,
8.专业大比拼
a. 题型设计
本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.
b. 答题规则
每题有两次抢答机会。
c. 评分标准
答对加五分,答错不扣分
9.文艺节目
10.比赛结束
有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。
四、 宣传工作安排
活动前期宣传
①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。 (由我部工作人员负责)
②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。
知识竞赛活动策划书范文 篇16
一活动背景
新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动
二活动目的
通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的知识层面,舒缓老成员的工作压力
三活动主题
驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥
四主办单位
化学化工学院学生会办公室
五活动对象
化学化工学院学生会11、12级所有学生干部
六活动时间
XX年10月21日(星期日)下午2:30—5:00
七活动地点
图书馆门前的草坪上
八活动开展方式
将参加的成员分成数量差不多的'若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项
九活动内容
1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,在这些题中可以穿插其他知识的题目
2派两位同学来主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的胜出,答题最少的组要接受惩罚
3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳·······
十注意事项
1要求各参与者不准使用手机上网查询
2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患
十一活动经费
省略
知识竞赛活动策划书范文 篇17
活动引言:
为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、主题:
品鉴经典传承文明
二、主办:
院团委、学生会承办:社团部
三、活动对象:
学院全体在校生
四、时间:
(一)淘汰赛:xx年9月29日
(二)决赛:待定
五、地点:
仓山校区
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学处。
(三)此次竞赛共分两轮:
1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;
2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
知识竞赛活动策划书范文 篇18
一、活动背景
为进一步提升繁荣校园文化,促进大学生综合素质发展的全面提高,环化学院特此举办“化学知识竞赛”。
化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用,与人们的衣食住行有着密不可分的联系,掌握必要的化学知识的,树立正确的化学价值观,对当代大学生有着十分重要的教育意义。
二、活动宗旨
竞赛旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造昌航特色文化知识。
三、活动主办单位:环境与化学工程学院两委会
承办单位:环境与化学工程学院学习部
四、活动时间:待定
五、活动具体步骤
1、宣传工作
A.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。
B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传,并组织人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。
C.制作活动宣传的横幅,并在活动前一周悬挂。
D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。
2、活动主要流程
A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室,再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门,最后通知各个班级并且统计好报名人数,以便做好准备工作,并将人数上报到各个学院的相关部门。
B.将各班报名的情况以学院为单位,由各个学院的'办公室发送至环化学院办公室。
C.与老师协商,确定借用的教室座位考场。
D.学院学习部制作准考证,并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。
E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员,并把考试准考证下发给各班学习委员。
F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。
G.环化学院的化学老师,请求制作一份比较完善的试卷。
H.试卷,并统一存放,保持试卷的保密性。
I.结束后对优秀的学生给予奖励,奖励包括奖品和奖状,其中一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
3、活动的安排
A.随机安排好座位号及考好,并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点,要求考生能够按时进入考场等待考试。C.考试前两个小时,学习部人员到场,进行考试考场的布置工作。D.考生需提前15分钟进场,迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。
六、注意事项
A.考前注意试卷的保密。
B.维持好考场纪律,保证考试的正常进行。
C.期间注意考场纪律,如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷,并且进行通报批评。
D.批改试卷后,统计分数并且张贴公告。
七、活动人员安排
知识竞赛活动策划书范文 篇19
一、活动目的:
活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。
二、活动主题:
知识大放送
三、活动地点:
1507教室
四、活动对象:
20xx级会计四班全体同学
五、活动时间:
20xx年9月16日
六、活动规则:
活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。
七、活动流程:
1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好
2、19:30影舞社给我们带来一段街舞
3、19:35主持人宣布活动开始
4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动
5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始
6、20、05第一环节必答题结束
7、20:05第二个娱乐节目:鼓队
8、20:18第二环节抢答题开始
9、20:45抢答题结束
10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈
11、20:55第三环节选答题开始
12、20:15活动结束
八、注意事项
1、珍惜,爱护教室物品
2、不乱贴乱画教室的墙壁
3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚
4、尽量避免冷场情况
5、注意调动气氛
九、活动前提准备
1、提前以周申请多媒体教室
2、题目的查找、挑选、组合与制作
3、活动策划书、PPT的制作
4、所需物品的购买
5、借好数码照相机
十、活动规则
第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。
第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。
第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。
十一、活动前提安排
1、 多媒体教室的申请:杨妍负责
2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责
3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责
4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责
5、 PPT的制作:秦欣发负责
6、 班级成员的分组:陈勇秀负责
7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责
十二、经费预算
1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元
2、 瓜子:30元
3、 花生:30元
4、 橘子:40元
5、 笔记本:55元
6、 杯子:42元
7、 电池:8元
8、 糖果:18元
9、 纸巾:6元
10、 不可预算:20
合计:266.5元
十三、活动前提工作安排
1、 会场布置:全体班干部
2、 主持人:吴虹宇、林冬梅
3、 拍照工作:杨妍
4、 PPT放映:秦欣发
5、 现场秩序的维护:陈勇秀
6、 分数的统计:潘雅红
7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲
十四、活动后期
1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁
2、 写总结,写简讯
知识竞赛活动策划书范文 篇20
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的'课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、?外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,
第三轮