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《中考动员会国旗下的讲话稿范文(汇总20篇)》

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中考动员会国旗下的讲话稿范文(精选20篇)

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇1

老师们、同学们:

今天我们在此集会举行xx中学xx年中考表彰及xx年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生,向前来参加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校xx届中考进行总结,对成绩突出的 名他们进行表彰奖励,并就x年学x校中考工作进行动员部署。

老师们,同学们, 过去的x学年是xx中学历史上值得纪念的一学年,在这一年里,我们大家携手并肩,负重拼搏,共同前行,见证了xx中学成立,起步、前行、健康运转的历程,我们从怀疑、疑问声中出发,经过一年的不懈努力,到现在学校各项工作步上良性发展的轨道,得到了上级主管部门和社会的认可和肯定,各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获 “全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。特别是今年的中考,在全体九年级师生的共同努力下,实现中考目标的突破,达到了预定的任务目标,取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名,语文、英语、物理、政治四科居全县第二名,总分600分以上学生34名,523分以上学生142人,500分以上学生207人,其中xx同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶,更是原九年级全体师生努力工作,苦干实干、拼搏奋进的结果。我们不能忘记20xx届九年级全体教师,负重拼搏,不甘落后,不达目的绝不罢休的雄心壮志;怎能忘记他们披星戴月,废寝忘食,舍小家为大家,奋战于三尺讲台,耕耘于半亩方塘的身影;怎能忘记他们痴心为学生,全心为学校,耐心辅导,真心育人的殷殷情怀;怎能忘记他们,团结一心,志向专一,携手共进,彼此鼓励,互相关怀的团队精神。他们敬业爱岗、无私奉献、心系学校、勇争一流的精神令我们感动;他们立足课堂见成效,夯实基础求实效的举措让我们信服;他们明确目标抓落实,狠抓常规促学风的付出让我们敬佩;他们凝聚智慧显特色、齐心协力共奋进的执着追求让我们难忘;他们拓宽途径求提升、不懈努力谋发展的精神,让我们感受到了收获的喜悦。

在这里让我真诚的说一声“同志们,你们辛苦了,学校感谢你们!

回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。 展望新的一年,我们满怀希望,新的挑战又摆在我们面前, 20xx年我们的中考目标是:总均分居全县第三名,毕业率为98%;中考升学率36%。力争中考全县学生总分前十名有1人,600分以上学生占全县600分以上学生的6%。争取一门学科居全县第一,两科全县第二,其余学科不低于全县第三名。目标已经确定,任务更清晰,新学年、新目标,创造新业绩。

老师们,风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。在此,我们学校行政人员、全体教职工与新一届九年级的同学们必须目标明确、团结奋进、真抓实干,以坚定的信念和执着的追求,去迎接新的挑战,去完成新的任务,铸就xx中学新的业绩。一是要加强对九年级教学的领导和指导,提高领导的决策水平和服务质量,有力地支持教师的工作,以扎扎实实的行动促进中考成绩的提高。二是在后期的教育教学工作中教务处、年级部、备课组要认真抓好复习计划的落实;抓好模考和试后分析;抓好目标落实。三是九年级部全体教师要认清形势不彷徨、咬定目标不放松、立足课堂不分心、强抓管理不松懈、形成合力不松劲,切实承担起在中考中取得优异成绩,实现预定目标,向学

校交上满意答卷的重任。把教学工作抓细、抓实、抓出成效。四是要认真学习和研究课程标准,认真研究三年来中考试题,明确各阶段复习的重点,认真研究中考动向,在此基础上制定出切实可行的教学和复习计划。五是要针对学生的薄弱学科,帮助学生分析原因、寻找对策。在知识能力上,要补差补缺,加强训练;开展分层教学,分类推进,整体提高,促进各科均衡发展。六是要切实加强班级管理,班主任要以爱心、以宽容、以责任感、以辛勤工作致力于建设团结、奋进、和谐的班集体,做到活而不乱、管而不死,营造积极向上的气氛,耐心细致的做好学生的思想工作,为学生排忧解难,减轻心理负担,多肯定、少批评、多鼓励、不泄气,激励学生以积极的心态去面对挑战,共同为实现xx中学新的业绩而努力。

老师们,我们相信在县委、政府和教育主管部门的领导下,在社会各界的大力支持下,我们一心一意谋发展,聚精会神抓教学,大家以饱满的热情,昂扬的斗志,抢抓机遇,迎难而上,负重拼搏,必将收获回报的硕果,实现学校新的飞跃,为教育的发展做出新的贡献。

相信xx中学这艘高扬起风帆的航船在新的学年里,一定会乘风破浪,昂扬向前,谱写出学校建设和发展的崭新篇章!

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇2

今天,我们又回到了校园,开始了新的一学期工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现。新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的班主任老师,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你们揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具有了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。

所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何的理想都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目的,要不怕吃苦,要积极主动的去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实的学,扎扎实实的练,把握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧的学,而不是投机取巧,是要把握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。三、自信心态是保证

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初二一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。争先勇于,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。经研究发现,所有的成功人士身上,都有一般人欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上碰到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是毕业班的同学,本学期你们就将要面临人生中的重要选择,希望你们都能对自己的将来负责。

有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班定会独居榜首。我相信,我们会成功。

我们把班上的同学按学习分成上、中、下三个等次,不要以为,我上面说的都只是对上和中游的学生说的,我们的班级是一个整体,每个成员在班级里都有属于自己的位置,每个人都有自己的作用,自己的价值,一个班的后进生的学习态度好了,那么这个班的学风肯定上去了。我相信每一个同学都是爱自己的班级的,那么你就应该在自己的位置上发挥出最大的作用,为咱们的班级,也为你自己。比方说学些自己力所能及的知识,积极参加学校组织的各种文体活动,记住我们班的班训是:班荣我荣,班耻我耻。不做有辱咱们班级形象的事,不说有辱咱们班级形象的话,所以,你们很重要,其他同学需要你们,我们的班级也需要你们。在这里,老师要告诉你们,九二班的全体同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来

同学们!容不得你犹豫,更不许你放弃!面对责任、面对挑战,只有迎头赶上!一年后,你们就会飞向更广阔的蓝天,潜入更深的海洋,驰向更远的草原,攀上更高的山峰,从容地走在各高中的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一年之计在于春,一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。让我们在新学年里,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇3

同学们:

大家好!

在这花团锦簇生机盎然的五月,我们在这里举行中考动员大会。

这是一场对青春的美好纪念,这是一次对成长的盛大庆典。

在这里,我们将听到圆我们青春梦想的动员令;扬我们人生志气的进军号;表学子必胜豪情的铿锵曲!

我谨代表九年级全体教师向同学们致以最真诚的祝福!

三年的时光,悄然逝去;重叠的往事,仿佛如昨;六学期的光阴,就这样被我们远远抛在了身后。中考,她来了!

一如我们苦心彩排很久的一幕青春的话剧,她来了!

一如我们精心准备数月的一次百米短跑赛,她来了!

更似我们防备多年的一场充满硝烟的战斗,她来了!

中考,是决定人生道路的分水岭;是决断青春梦想的天门关;是展现学子实力的大龙门。为了中考,我们历炼、准备了整整三年,为的是中考场上能过关斩将。

现在,离三年期盼的决胜时刻仅剩40天。同学们,不知大家想过没有,屈指可数的四十天,在她的驱动下,今年的九月我们将会去向何方?

四十天,在我们青春的日记上,她只是短短的一页。但是,她足以实现我们心中那份热望;她足以让我们青春的花朵开得更加绚丽!

家长充满无限期待的叮咛,老师盈满关爱的嘱托,亲朋好友的热情祝愿,千言万语,万语千言,最终都汇成一句话:到了策马扬鞭,百米冲刺闯雄关的时刻了,加油吧!

今天,作为九年级教师的一员,站在这里,我倍感荣幸,回首我们一起走过的时光,我倍感幸福。我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨;我们的每一个同学自强不息,分秒必争。是“尽善尽美”的中精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。

40天,是激情燃烧的40天,是顽强拼搏的40天,更是梦想成真的40天。作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。40天的时间里,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了让你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

同学们,在中考的最后冲刺阶段,你们一定要牢牢的记住,无论是在学习上,还是在生活上,老师永远是你们最坚强的后盾。打好中考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的家长们的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我坚信:有学校领导的关怀、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力,六月,一定是我们的!

同学们,没有拼搏的青春的不是完美的青春,没有奋斗的青春不是真正的青春,没有成功照耀的青春是苍白的青春。我们不仅要有伟大的梦想,更要有实现伟大梦想的决心!

现在,进军的号角已经吹响,攻关的战鼓已经擂下,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,一马当先,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!相信,我们每一个同学,都会成为九十五中学的骄傲;相信,我们每一个同学,都会成为父母自豪的一张名片。

最后,让我们一起,奋战40天:让你的精彩给父母一个惊喜!让你的精彩给学校一个奇迹!让你的精彩给自己一个美好的未来!

20xx中考大捷,我们:志在必得!

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇4

尊敬的各位老师、敬爱的同学们:

大家下午好!

今日我们隆重集会,向全体九年级师生发出总动员,其目的主要是想让大家能够通过今日这次大会主动行动起来,仔细投入到惊慌的学习和工作之中!在此我首先代表学校,向始终以来能够静默无闻奋斗在教学第一线,能够根据学校支配尽职尽责较为精彩的完成各项任务的老师们、同学们说一声:你们辛苦了!感谢你们!

九年级是初中生活的关键,假如说高考是对人生的一种选择,而中考则是确定你是否有这种选择的实力和资格。从这层意义上来讲,中考比高考还要重要。那么,我们九年级同学应当怎么面对这惊慌而又劳碌的学习生活呢?怎样才能进入良好的学习状态呢?

在备战中考的过程中,我代表学校向同学们详细提几点希望和要求:

第一:要求同学们树立信念,刻苦学习,实现志向。有这样一个故事,说的是在一个戈壁滩生活这一群人,他们祖祖辈辈都没有能走出戈壁,当他们每次从居处动身起先朝着一个方向向走出去的时候,走着走着,又回到了原地。一个科学家知道了,不信任,也试了一试,结果,又回到了原处。后来这个科学家想出了一个方法,晚上走,朝着北极星的方向走,结果很快的走出了戈壁滩。这个故事给我的启发就是,人不能只顾埋头走路,有时候还要抬头仰视星空,找准你前行的方向。

新学期,是一个新起点,每个同学必需好好把握。同学们肯定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一须要、第一任务来抓,以全新的面貌和满腔的热忱投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,遇到作业就跑开”“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态”等不良现象必需订正,没有勤奋的学习就不行能有任何的进步和成长,你假如放弃学习,那么你就是等于放弃华蜜,就是放弃你自己美妙的将来。

其次,希望同学们在学习方面要学会坚持,要锲而不舍。把初中三年比作一个月的话,有多少学生在奋斗了28天后,眼看仍有四分之三的目标没有实现,便畏惧,退缩,放弃,最终前功尽弃;而作为老师,假如对学生的期望值过高,因为一时的悲观,放弃了对每个学生第29天的教化,最终也会功亏一篑。一名学生,轻言放弃会堵塞求知之路;第29天,或许是最困难的时候,但也正是离胜利最近的时候。只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能拥抱绚丽的明天

新的一天已经起先了,同学们要时刻牢记:在你们的身后,有亲人期盼的目光;在长路的终点,是幻想到达的地方。所以,今日,你要仔细地度过今后的每一天,你要加倍地珍惜!

第三,希望同学们必需树立剧烈的责随意识,忧患意识,为自己的前途和学校的辉煌奋力拼搏、勤学苦练,贡献自己的聪慧才智。一个人要想取得成就,关键要有脚踏实地的实干精神!所以老师们希望我们同学从小事做起,实实在在地求得进步。从写好每一个字做起,从听好每一节课做起,从做好每一天的功课做起。从改掉做事拖拉的坏习惯做起,从根除抄袭作业、测验作弊的不良习气做起,从敬重每一位老师的劳动成果做起。我想,只要大家同心协力、众志成城,我们就可能有希望,我们的学校就能在全县兄弟学校激烈的竞争中立于不败之地,我们彭公中学的前景就会一片光明。

第四,希望同学们要培育自己的合作意识和竞争意识。现代人的一个基本素养就是要能够与人合作。一个不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上取得胜利的,新课程很好地体现了这一理念,所以我们要学习与他人合作,在合作的过程中树立集体意识,取长补短,向更高更远的目标迈进,实现自己的志向。希望同学们都成为才智的天使。提高课堂效率,合理利用操前饭后等课余时间,狠抓自己的薄弱学科。上课要集中留意力,仔细上好每一堂课,对于已经搞清晰的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要奢侈有限的时间。要在老师和同学们的指导和帮助下,科学地支配好自己的学习时间。除时间上保证外,还要留意不懂就问。几千年前的大教化家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上中学的同学,肯定要做到不耻下问。

第五,要想具有剧烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得详细一些,就要学会限制自己:

(1)限制自己的时间,当我们能够限制时间时,就能变更自己的一切,我生待明日,万事成蹉跎,我们应当喊的一个口号是:今日事必需今日毕;

(2)限制自己的思想,健康自己的心理。不能让自己漫无边际不切实际的胡思乱想,异想天开,作为学生肯定要处理好你和家长,你和老师以及你和同学之间的正常关系,应当把留意力集中在学习上,解除一切闲杂干扰,让心情处于最佳状态。

(3)限制自己的目标,当你确定好自己的奋斗目标后,就应当全力以赴地为实现它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。

(4)限制自己的行为,每个人必需对自己的行为负责。我们要把学习看作是一种责任,一种从愚昧走向才智的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。我们要坚信:天道酬勤;

(5)克服自己的盲点,一般人之所以不胜利,不仅是因为它有盲点,更重要的是他看不到自己的盲点。只有扬长避短,我们才能全速前进。

第六,希望同学们要留意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业胜利,仅靠死拼硬磨是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。

老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,将来的美妙蓝图等待我们用勤劳和才智去描绘,我诚心希望每一位老师、每一位同学在今后的工作和学习生活中,能够用“更高、更快、更强”的奥林匹克精神激励自己,用团队精神、拼搏精神和创新精神去创建学校更加美妙的明天。我们坚信,有了大家的众志成城和执着耕耘,彭公中学的明天肯定会更加绚丽辉煌!作为我们肯定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今日的拼搏成为明天最美妙的回忆。

祝全体老师身体健康、家庭华蜜、工作顺当;祝全体同学欢乐求知、学有所成,健康成长!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天把大家召集在一起,想和大家聊一聊中考。从今天算起,到13年初三中考,时间只剩下108天了(包含节假日)。

108除以7等于15、4,15加7等于22天,

五一假

3、清明节

1、月考

2、模考

8、考前2,共计16天,108减去22,再减去16等于70天。

中考在即,时间迫在眉捷。而我们,要为中考作最后的备战。中考的战鼓已经打响,而我还没有闻到剑拔弩张的火药味。在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力投入备战之中。

中考是初中的结束,是高中的开始。初中,只是人生的一个驿站,但我们有责任把它装扮得更美丽一些。我们共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人说“为了战场上不流血,平时必须多流泪”。同学们,现在辛苦是应该的,如果现在不辛苦,那么以后就会辛苦一辈子,通往美好未来的路,总是辛苦在左,努力在右,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落并不凄然。咬紧牙关,挺过去,你便可以收获美好的未来,如果你不努力,不坚持,多年以后,作为子女,你没能力赡养父母;你为父母,你不能给子女优质的生活,只能苦苦劳作,你又何谈高质量的人生道路。

同学们,醒醒吧,不能再玩了,我们的时间已经不多了,仅仅只有70天的有效学习时间,你准备好冲刺了吗?

也许你们认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。有一个明确的目标是最重要的,有目标才会有动力,天生的天才是不存在的,我们既然不是天才,那我们就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎实,更加的勤奋。多读、多看、多写、多记,专时专用,都是我们必须做的,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收获一分,持之以恒,你一定可以俯视你的目标,那时,你可以尽情地笑,继续望向更高的目标。

往前一步,离成功就近一步!

我们都知道一个公式:速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。那么如何提高学习效率呢?重点是我们在课堂上,注意力要紧跟着老师,那么在写作业时,我们驾轻就熟,提高速度和质量,并且在课堂将知识消化,也大大节省了遗忘去再次复习的时间。如果效率一样,那我们比的就是学习时间,因为学习最终是要靠时间保证的。综上所述,我对在座同学提出以下具体要求:

1、根据自己的实际水平制定明确的学习目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

4、排除一切干扰,从明天开始上好每一节课、每一个自习。要求天天有所做,日日有所获。

5、依规行事,不惹是非,排除一切干扰,为学习铺平道路。养成良好习惯,持续健康发展。

6、最后再强调一下纪律:迟到、旷课、请假,早上和下午到校后,手机等电子产品的使用。

同学们,你们处在人生的第一个十字路口,要找准方向,明辨是非,严格律己,争创佳绩,在阳光明媚的春天里辛勤播撒希望的种子,让自己的青春绽放幸福的花朵!

最后,祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平,考出佳绩!谢谢!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇6

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家好!三年前,我们带着一脸的稚气,怀着对美好未来的向往,迈进了德源文武学校。三年的初中生活,打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔,在学海中漫游,在德源浓郁的学习氛围中成长。在这三年中,我们把自己的身心投入到学习中,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。三年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着中考,我们即将进入最后的冲刺。六月的中考,只等我们逆流而上,纵身一跃!

我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入重点中学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。但是,在我们还没有为之付诸行动前,理想只是空想。因此,让我们现在就行动起来,一起出发。 也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对沉重的学习压力,开始失去自信,在中考面前犹豫。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

我始终相信一分耕耘,一分收获。为了这一场战役,我们早已准备好了。 一路之上,即使有波涛汹涌,荆棘丛生,我相信,只要我们有战胜怯懦的勇气,敢干的意志,有永不服输的精神,我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起来”。我们为自己加油,为自己呐喊,向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐,没有什么克服不了的困难。 我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇7

九年级全体老师、同学们:

还有一个多月,中考之战就要打响了,这是同学们人生中第一次真正的较量,俗话说“是驴还是马,拉出来瞧瞧”。究竟自己水平是如何的,这是你表现的最好机会了。

现在在这一个多月的时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接中考却显得非常重要。因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,更何况决定人生命运的一周岂能白白放过。我也奉劝那些已经尽力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽力就可以无怨无悔。

现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接中考。那么,怎样调整心态呢我送大家十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。我希望同学们在临考的一周内,努力做好以下几件事。

1、有计划的复习。

尽管时间很短了,但就是只有一个小时,也要养成订计划的习惯,把每天复习功课的时间合理安排,不断梳理知识体系,考前看看近段时间所做试卷的错题,及时查漏补缺,防止复习忙忙乱乱。

2、每天以中考的心态做试卷。

有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前几天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议同学们每天以中考的心态做试卷,到中考时就会以平常心态做考卷。

3、抓住最佳记忆时间。

心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制,后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键,最重要的课程内容。特别是文科中的重点知识。

4、增强信心,坚信我能行。

一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价,相信自己,才能取得中考的成功。

从现在开始不再做难题,不再做新的题目。强化自己已掌握的知识,增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样,中考的目标就不一样,只要达到了自己能力所及的目标就是中考成功。临考前这些天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

5、轻松面对中考。

中考是每个考生必须面对的,来者自来,不必太在意。不管结果如何,也不必想结果如何,只要认真走过中考就意味着成长。

希望同学们结合自己的实际情况,不断调整心态,寻找最佳的复习方式,最大限度的挖掘自己的潜能,考出好成绩。

同学们,人生的第一次真正的较量很快就要来临了。

请你们记住今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎样安排!希望你们以良好的心态,合适的方法,健康的身体,迎接这次挑战。

无论何时何地何种处境,希望大家都要积极地勉励自己,不要害怕,从容面对,你会发现自己有不一样的能量去创造奇迹!相信大家都会度过这段人生中最难忘的日子!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇8

各位老师、亲爱的同学们:

今天是3月12号,离中考整整100天我们仿佛已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。我希望这是100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。同学们将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!100天,是短暂的,如一瞬间,如白驹过隙,浑浑噩噩你便必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;100天也是漫长的,如果你全身心投入于学业追求,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!

下面对我县和我校5年中考作一个回顾。

20xx年毕业生六千多人,全县约100人左右考取重高,我校考生297人,这一届中三(1)班(庹海峰班主任)的张黔林,张恒,陈雪莲考取重高,其中张黔林以语文85,数学117,英语111,文综98,理综109.2,共计520.2分列全县生第二名的好成绩。当年印中录取分数为317.5分。49人人被录取到x中学,二中37人,职中16人,录取率34。

这些学生中,张黔林考取西南政法大学,张恒考取长安大学,陈雪莲考取青岛科技大学。

20xx年实验班班主任张著军这一年全县4900多人参加中考,我校225人参加中考,全县152人考取重高,我校考取重高11人,他们是陈园园、冉舞、杨慧、张娇、代曹、陈相、梅飞松、代礼、陈林、马世芳、严娜。其中陈圆圆考取全县第3名陈园园(语文132数学137 英语141 文综118 b等,理综139民族分10分,总分559分,获全县600奖金),冉舞全县13名,获思南中学800元奖学金。

这此学生已经升入了大学,分别是冉舞贵州大学,杨慧贵州师范大学、张娇中南大学,陈相海洋大学,梅飞松天津工业大学,马世芳贵州师范大学,严娜廊坊师范学院。当年录取印中65人,二中37人,职中16人。录取率52。

20xx年全县4156人参加中考,我校271加中考(班主任黄筑敏),重高录取全县139人,全县最高分528分,重高录取分471分。我校录取8人(本年度有统招生、计划分配生,保送特长生陈林芳。它们是陈林芳、张乾广、张雪琴、杨焜、杨浩、左勇、汤云龙。

当年印中为录取分数线283分,二中169分,我校印中录取78人,二中48录取人。录取率46(含中职)。

20xx年我校233人参加中考(实验班何忠红班主任),全县前182名中我校有6人,印中录取60人,二中录取23人。全县前20名中我校一人刘磊560分。全县最高分三中598.5分(饶子琦)。

20xx年我校272人参加中考(实验班吴天铭班主任),其中全县前42名中,邵良林,田宇,廖丰盈,庹举春考取思南重高。我校印江录取56人,二中录取75人,中职学校不完全统计约30人。录取率为60。当年重高最低分557分,印中统招380分,我校配额351分,童某某以半分之差交高费3000元。

下面谈谈我校对九年级在本期的一些做法。

组织三次月考:三月底、四月底、5月底进行三次月考。单人单坐。三次月考成绩占60。中考成绩占40作为你的毕业成绩。末尾学生领取肄业证。这是学校的硬性要求。

第二、学校将对哪些上课带书本作业都不做的学生及经常不上课的学生由家长领回教育。

第三、凡是本学期被处分的学生必须要有政务处撤消处分的决定,方能承认你毕业,否则作为肄业生处理。

第四、抓好体育训练,体育成绩占到中考成绩的50分。你仔细算一算,其实离我们考取二中的成绩不远,跳一跳就够得着。

同学们在这100天的时间里,希做到:

第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次得生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。九年级值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过九年级才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在100天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响的自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希在100天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。

第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵。作为九年级毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!

因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,印江四中的学子是不会在九年级生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为我是班级后面而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于100天,而正好相反,是100天等于100或者或者甚至更少。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。请同学们在老师的指导下主动定好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考三科总分才650分,分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。所以,要做好对自己学习情况的分析,大家可以把自己从初二以来的期中、期末考成绩列出来,看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动,一个班级就是一个战斗的集体,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。整个班级上去了,每个同学才能够不断的进步。在此,号召大家学习上要发扬勤奋刻苦的的同时,也提倡讲方法,讲效率,做效率的追求者,让一分钟成为两分钟,让一天成为两天。

第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照安排分为三个阶段,分别要达到三层目标。第一阶段:开学到重点进行基础知识的回顾,初步建立比较完整的知识体系,较好地掌握初中阶段的基础知识,提高解题能力;学校第一轮月考。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高的能力,对基础知识的掌握水平更高;同时要注重综合复习,要进一步提高自己的归纳能力,第三阶段:通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清晰,进行一些专题复习,强化训练,适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的考试,考试难度要正确处理好基础和能力的关系,能力就是能够灵活自如地应用学过的知识,没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习,时间上要有保证,复习应该把重点放在基础知识的过关上面,注意认真完成好成好老师布置的练习,研究适合自己的复习方法,多动脑筋思考问题,提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。100天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在日来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的3个月很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的每一天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,笃行,你们将会拥有整个世界。

同学们九年级的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,九年级的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇9

老师们、同学们:

大家好!

今天是个特别的日子,特别在我们即将敲响战鼓,开启对中考的百日冲刺。今天更是个好日子,因为它是一个好的开始,预示着__年中考,我们必将取得一个好的成绩。所以,在今天的中考誓师大会上,我提前祝愿大家经过100天的不懈努力,百尺竿头,更进一步,捷报飞传,名题金榜。

“十年磨一剑,六月试锋芒”。中考是人生长河中的一个美丽瞬间!这一瞬,将翻开我们生命中崭新的一页,开启我们崭新的人生篇章。如今距离这一刻只有短短的100天时间了。如果把九年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最累、最关键,也最艰苦,是对雄心的检测,更是对意志的考验!这100天对于我们来说,意义重大,不同凡响,万金难买。

所以,我希望九年级全体同学本着“对自己负责”的态度,认真地把握好这最后不足百天的时间。根据自己的学习情况,制定出适合自已、行之有效的复习计划。要注意弥补知识缺漏,形成各学科知识体系,养成精细、严谨、规范的答题习惯。要注意调控自我情绪,增强心理素质,为中考做好各方面的准备工作。要记住,你们不是一个人在战斗,在你们背后有全力支持、倾心关爱的学校领导和老师,有无私付出、任劳任怨的班主任,有关怀备至、保驾护航的父母亲人。

同学们,人生难得几回搏,此时不搏待何时?精神的高度决定人生的高度。我们要争分夺秒,乘风破浪,拼一载春秋,搏一生无悔。在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们“四句话”和“八个字”,希望能给大家以鼓舞和启迪。

第一句:自信是成功的第一秘诀。

拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。所以,同学们不要因一时的落伍或挫折而悲观、气馁。后悔过去,不如奋斗将来,我们要有奋起直追、舍我其谁的霸气和自信。

第二句:目标是引向成功的灯塔。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。所以,同学们一定要确立好,自己的中考目标和阶段性目标,并咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,以“会当凌绝顶”的豪迈,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!

第三句:方法是取得成功的捷径。

越是时间紧迫,越不能手忙脚乱,不知所措。要明确自己的薄弱学科、薄弱知识点,及时查漏补缺,夯实基础。要学会对书本和试题进行梳理回顾,整理摘录易错题型,逐一攻关。希望同学们一定要注意研究,掌握科学的复习方法,勤学巧练,提高效率。

第四句:勤奋是成就梦想的基石。

同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,忘我的精神,去赢得中考的胜利!

我送给大家的“八个字”就是“战胜自己,创造奇迹!”。这不仅仅是口号,而应该是你们现在每一天的行动。列宁说过:“学习、学习、再学习!”这应该成为我们现在的一种精神状态。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发,让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,发愤图强,加压奋进,冲刺中考,剑指六月,创造属于自己的奇迹,谱写育才共同的华章!

让育才的一草一木为我们作证,我们曾经无悔!让所有的学弟学妹为我们作证,我们都是好样的!让奋斗的青春为我们作证,我们必将走向辉煌!最后,祝同学们赢定中考,圆梦大学!金榜题名,捷报频传!

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇10

各位领导、老师、同学们:

大家好!

刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况,成功或失败,进步或落后,都是暂时的,它只是我校前短时间学习情况的反映,六月的中考将是对我们最有力的证明。老师代表九年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。

今天,我校隆重召开初三迎中考动员大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。

同学们,再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别,将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点,是一次激动人心挑战,它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺,6月试锋”,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,你将交出一份怎样的答卷呢?同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将定格在六月,你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望,在这冲刺20xx中考倒计时60天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火,用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!

同学们,60天时间是短,但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍;我们在座的初三学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里,我们学校将鼎力支持、全力以赴,你们只管放心的学,尽力的拼搏。衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,抢抓时间潜心备课,提高课堂效率,随时关注中考动态,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。

同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一分,争取每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。

最后,我对九年级的同学们提以下几点要求:

1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

4、学习上既要勤思又要善问。

5、要做到当日事,当日毕。学习要日日清,周周清,月月清。

6、做好表率,从点滴做起。

考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以唐中为骄傲,明天唐中将以你们为自豪!

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇11

亲爱的同学们:

大家好!

今天是4月l4日,距中考还有五十几天的时间。中考就在眼前,战斗即将打响。如今,背水一战的时刻到了,三年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,激励我们奋然前行。 有志者,事竟成。

斯大林说:“伟大的目标产生伟大的行动。”面对中考,我相信每个同学都已立下雄心壮志。自信人生二百年,会当击水三千里。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在这有限的时间里,我们要紧紧抓住每一分每一秒,不懈努力,做最好的自己,并不断超越,时时相信自己,我能行!

面对中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。目前,我们的目标是中考,我们要明确这个目标。相信每位同学都会严肃认真的对待中考,并为之拼搏。

现在的我们应该扎实打好每门课的基础,目前的中考试题告诉我们要重视基础,打好基础。数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要理清,做题学会触类旁通,以一当十。诗文、文学常识、政治时事都该在脑子里随拿随取。千万不要临时抱佛脚。只要认真对待每道题,每节课,全身心准备应试,我们一定会取得令人满意的成绩。

心态决定成败。

心能胜,万事可成。

“一个人能否成功,关键在于他是否有坚定的信念与意志。”良好的心态也至关重要,考场上超水平发挥的并不多见,考砸了的人也不乏少数,所以我们对自己要有客观的认识。我们应该树立自信心和平常心,确保正常水平的发挥;另一方面抓紧时间积极准备。正常合理的作息时间对于迎接中考的我们也是体力和精力充足的保证。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”, “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,既然你们选择了竞争,就没理由退缩。希望你们在这最后的时间,查漏补缺,调动全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容迎接考试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分,相信大家一定会发挥出最佳水平。

现在,中考号角已吹响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,让我们收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着一颗细致的心灵,满怀自信的冲锋,让六月的考场变成实现我们梦想的舞台。

人生的紧要处往往只有几步,特别是当你年轻的时候。“行百里者半九十。”这两句话告诉我们做一件事越是到了最后关头,越要严格要求自己,认真,谨慎,踏实,从容,满怀成功的喜悦走好最后几步。

最后,我代表所有老师预祝每一位同学都能考出最好的成绩,升入自己理想的学校。

我们相信,勤奋刻苦,严谨求实的你们在今年的中考中一定能够金榜题名。

我的讲话结束了,谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇12

同学们、老师们:

今天是20xx年5月12日,距离中考还只有35天的时间,我们毕业班的老师和学生们聚集在一起,以螺田中学历年来的形式,为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。

此时此刻,作为一名教师,每年都要面对这一特殊的时刻,作为校长,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利,了却学生自己的愿望,圆了家长们的心愿,也向学校交了一份满意的答卷。在这样激烈竞争,现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下,我们的老师和学生们,仍能如此坚定,清醒、从容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中学,有这样一支永不放弃,永不言败的队伍,我们没有理由不感到满意和放心。因此,我敢自豪的说,螺田中学这支敬业的教师队伍值得信任!同学们,在这仅仅的35天里,我对大家提出几点希望:

第一,以平常心态,做最后的冲刺和努力。

35天的时间,可以转瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西,在这35天里,都要复习,归纳,强化,因而这35天的时间,相当于三年初中学习的一个浓缩,如果能跟上老师的节奏,老师的指挥棒,只要利用得科学充分,能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子,光答题技巧和方法,这一项上,给有些同学就会增分不少,不要说通过复习,归纳,强化,还能带来很多新的知识点和增分点了。在这35天里,问题的关键是头脑清醒,要知道哪些地方需要补足,哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢,就是告诫大家,越是临近中考,越是复习紧张,越是心情焦躁,就越应该营造一种清醒的学习氛围,这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习,才能发挥自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望毕业班的全体师生们,一定要沉着镇定,在共同的努力中享受35天后成功的快乐。

第二,任何人,任何情况下都要坚定信心。

一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们,你们记住:不管你怎样,你们都是父母亲的宝贝儿女们,你们也是母校的骄傲,任何时候,都要坚信,最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话:“没有人比你更优秀,但是,倘若你不拿成绩来证明自己,那么,你与别人就没有什么两样。”

第三,从容应对,临场不慌。

未来35天的综合复习,大体可分为三个阶段:第一阶段:老师带领同学们进行基本知识点的再复习,力求使全部学生都能掌握,为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段:进行知识的梳理和归纳,为知识层次的提升,再做基础知识点的溶会贯通,达到同一题型,同一类型有规律可寻,有方法应对。第三阶段:要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信,毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力,从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律,并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法,甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。

第四,做一个合格毕业生。

同学们:你们要懂得家长和老师的心,他们同你们一样,备受你们升学压力的折磨,甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后,还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做,无论是家长还是老师,都会奋不顾身,毫不犹豫。可参与竞争的是你们,你们必须接受即将到来的残酷决斗,因而在最近的复习中,你们是这场战斗的主角,凭借“壮志凌云,百折不回”的努力奋斗,找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多,成功肯定能属于你们。之所以和大家讲这些,不仅是因为你们曾经选择了螺田中学,更在于你们始终和螺田中学风雨同舟,团结合作,我们共同拥有并见证了螺田中学的发展,我们也共同创造螺田中学的辉煌和灿烂。

同学们,老师们,向中考进军的号角已经吹响,青春焕发的学子们正在整装待发。今天,我们在这激烈的复习冲刺阶段,我为你们击鼓壮行,35天母校和你们的父母,一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇13

同学们:

各位同学,今天就今年的体育中考谈几点要求,希望各位同学能认真听好。根据市教育局的安排,今年安排在4月中旬进行体育中考,考试地点在我校。3月中旬进行体育模拟考试。

一、重申考试内容和分值

考试内容和分值我再重申一遍:身高体重比5分;肺活量5分;1分钟跳绳5分;女子800米和男子1000米跑15分。总分30分记入中考总分。

二、体育中考的重要性

同学们,体育中考成绩30分是要记入中考总分的,考试成绩的如何对中考总成绩产生一定的影响,会影响升学和录取,希望各位同学要重视,在不影响文化课学习的同时全力以赴搞好体育中考备考。特别是文化课成绩较好而体育成绩相对较弱的同学引起重视,因为搞得不好会影响录取。学校要求大家体育中考15分要尽量得高分,得满分。体育中考考好了能提升自信,相反体育成绩不理想用文化分填补不足不划算,同时也影响中考备考。

三、存在的问题

一些同学对体育中考重视的程度不够,抱着无所谓的态度、觉得自己似乎能考满分。还有一些同学很担忧因为一直以来因为种种原因训练的次数和强度不够,体育成绩很不理想。其实体育老师、班主任心里都清楚以同学们现在的状态参加体育中考成绩肯定不理想:目前有些同学还肺活量吹法不科学;相当一部分同学长跑还跑不下来,一部分同学跳绳缺乏协调性,达不到规定数量;全封闭式的考试对于缺乏体育考试临场经验和技巧的同学体育成绩也会受影响的。

四、解决措施

1、从今天起到体育中考(四月中旬)结束以前。以班级为单位在校时间每天利用早锻炼时间开展练习。

2、体育课请班主任配合体育老师对中考考试项目进行专项或强化训练。

3、三月中旬安排一次体育摸底考试。

五、具体要求

1、毕业年级各班每个同学制定体育中考奋斗目标,力争考高分考满分。

2、每天坚持自觉参加跑跳等训练,提高单位时间的训练效率。

3、准备适合自己的跳绳一根。

4、上体育课和训练时间必须穿运动鞋。

5、加强安全意识和自我保护意识。

体育中考对同学们的体能,体力和意志品质是一种磨砺和考验,是件好事情。希望大家重视起来,目标明确,投入地训练,还有一个多月的时间训练,是能够出成绩效果和收获的。最后祝同学们体育中考考出理想成绩,首战告捷!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇14

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这春雷阵阵、万物复苏的日子里,我们迎来了20xx年中考百日誓师大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,绘画属于我们的未来和成就远大梦想。

每一个人都有梦想,我们老师们都羡慕你们,你们不但有梦想,而且你们有着实现梦想的更多机会,更多可能。你们的梦想是多么美好啊,当科学家,当名医,当作家,当律师、当教授,做乔布斯、做马云、做莫言、做钱学森、做杨利伟,住在北京、住在上海、住在青岛、住在香格里拉、住在美国。你们的梦想是多么璀璨,多么令人激动啊。

我们每一个人都不缺乏梦想,我们缺乏的是脚踏实地,是行动,是把大梦想分解成一个个小梦想,今天实现什么梦想,这100天实现什么梦想,三年以后实现什么梦想。抓不住今天,抓不住这100天,所有的大梦想都是空想,都是镜中月、水中花、痴人说梦、天方夜谭。

同学们,对于我们每一个人来说,解决温饱不是问题,能活好,却是一个难题、我们老师们,就是希望你们,抓住这100天考入更好的高中,奠定你们一生的顺利、一生的幸福,活得有尊严,活得很体面,活得很出彩。同学们成功就在前方,我们绝不能在中考这个栏杆下倒下,我们应该像骏马,想离弦的箭,不顾一切的飞向前方。

生活中我们经常听到这样的例子,初一初二成绩不行,到最后,成绩却突飞猛进,创造了奇迹,这奇迹的实现首先是思想上真正重视中考了,中考考不好,我们真的会失去很多东西。人世间我们经常会为很多东西,去竞争,去拼抢,那是因为我们知道,有没有皇帝的玉玺不一样,有没有武林秘籍不一样,有没有黄金万两不一样,有没有饭碗不一样,有没有知识不一样,有没有机会不一样,有没有开启未来之门的钥匙不一样。中考值得我们去竞争,去忘我的拼搏。

同学们,抓住这100天吧,来实现你们不一样的人生。

三年的奋斗,九百多个日日夜夜的积累,都是为了圆梦。在关键的一百天里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!我们不能浪费任意的一分一秒;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,俗话说,要想人前显贵就必须背后受罪,同学们为了我们100天以后的显贵,这100天我们怕不怕吃苦,怕不怕受罪?

人只有种下自信的种子,才能收获硕大的果实。中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!

同学们,你们恰同学少年,风华正茂。作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们与你们同在!我们一同体会拼搏的百日,一同品尝奋斗的乐趣。接下来的一百天里面,也许对你们会有更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃!为了大家能够成为祖国的栋梁之才!我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜千里、策马扬鞭!

阿基米德说给我一个支点,我可以把地球翘起来,同学们中考这个支点已经出现,让我们抓住这100天,抓住这可以奠定一生荣光地100天,把一轮生命的红日、从阴暗的山谷翘升到光芒万丈的峰巅吧!

最后我代表全体九年级教师预祝各位梦想成真,金榜题名。

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇15

老师们、同学们:

你们好!

告别了充实的暑假,也告别了青涩的七八年级,新的一学期,又悄然而至。今天是九年级同学在新学年第一个会。有人说过“人生是漫长的,但关键处只有几步”。现在,同学们就走到了这人生中关键的第一步。未来的一年,如果你选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

九年级意味着中考的来临,我想同学们对中考有各种各样的理解,在这里老师首先谈谈对中考的认识,我认为中考就像是一届奥运会,每一个同学都是奥运选手,奥运会四年一届,只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格,而中考我们要等待九年,而且因为不准复读,失败了就没有任何机会,从这点上来说中考比奥运会更残酷.

奥运赛场上不到最后一刻,都不知道冠军属于谁,同学们都知道去年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司,在遥遥领先的情况下,由于最后一枪脱靶痛失金牌,而中国女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了,在最后10秒中战胜日本选手获得金牌.中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜,他需要我们每个同学坚持到最后一刻,坚持才能创造奇迹!

另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的,他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的.同样决定明年中考成绩的好坏,决不是明年6月12日至6月13日那两天考场上的表现所能决定的,而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏.

所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考,为了属于我们的奥运会.能够珍惜每一天,努力每一天,坚持不懈下去!力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷,给自己给父母给老师给学校最好的一份成绩。在此,老师就同学们的学习常规——学习五认真作一阐述和介绍,希望对大家的学习有所启悟。

一、认真预习

“凡事预则立,不预则废”。学习也不例外。叶圣陶先生曾说:“练习阅读的最主要阶段是预习”。

课前预习包括:心理准备、身体准备、物质准备、知识准备。其中知识准备是课前准备的核心。即学生在老师讲课之前,独立地自学新课内容,做到对教材内容的初步了解。

在老师讲授新课前,学生应有计划地独立自学新课内容,做好准备。

预习是听课的起始环节,对学习影响很大。把握好这个环节,也就抓住了听课的主动权。预习的重要性:1、可以提高听课的目的性和听课效率2、 可以提高课堂笔记的针对性3、可以使你的学习变得轻松,享受学习的快乐4、预习能培养自学能力

2 如何进行高效性的预习

1 要分类预习 预习从时间和内容上可分为三个层次:学期预习、阶段预习、课前预习。

2 选择预习重点,不要全面预习 中学生课程比较多,每天除上课外,还有一定数量的作业,用于预习的时间有限。如果各科预习全面铺开,势必手忙脚乱,顾此失彼。全面预习是不现实的:一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预习要选择自己感到吃力的内容/学科先预习。“磨刀不误砍柴工”不要认为作业时间紧,就放弃预习。

3 明确预习任务 预习的具体任务可概括为以下几点:(1)初步了解新课的基本内容、框架和思路;(2)找出新旧知识间的联系,并复习、巩固和补习有关的旧知识,为学习新课扫清障碍;(3)找出新教材的重点、难点和疑点,以准备在课堂听讲中解决。(4)适当做一些预习笔记和习题。

4 选择好课前预习的时间 课前预习时间最好安排在做完当天的功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习的深度和广度。在时间非常紧迫的情况下,抓紧时间在课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍,也比一点不预习好很多。

5 课前预习法的步骤(以课题剖析法为例) 第一步,课题剖析。 课题剖析是指就学习课题的名称或标题,分析包含的基本含义,力争对课题名称有一个明确的印象。然后阅读课文找出从属于课题名称的各个并列项目,再通过比较找出主要项目进行认真阅读,画出重点内容,找出不懂的问题,最后按照课文顺序列出提纲。在上课时能与老师的板书作对照,以便不断改进预习方法。第二步,阅读教材。 阅读是预习的最基本方法。预习主要就是通过阅读教材来达到对新知识的了解、理解和掌握的。我们可以按下面的步骤来进行有效的阅读预习:通读教材,目的在于找出重、难、疑三个点;充分利用工具书、参考资料扫除障碍。对确实不明白的地方,做适当标记,以便在新课学习中向老师学习;读完教材后要回顾全文,做好归纳性小结。第三步,联系旧知。 对不懂的问题进行分析,如果是由于旧知识被遗忘了或存在知识缺陷造成的要及时补救;如果遇到旧知识的模糊不清,就要立即对它们进行重新学习或复习。然后就这些原来的知识、经验、思想方法对新知识的内容结论进行推导、探究。在推导过程中,形成自己独到的见解和新颖的思路。这样,既巩固了旧知识,又一定程度上掌握了新知识。第四步,标记重点和疑点。 根据课后的思考题和自己的判断,标出教材的重点范围,这样就可以知道下一节要讲述的重点内容,有利于做好课堂笔记。对教材中的新观点和有疑问的地方,你不必非要在预习中就全部弄清楚,否则就可以不用去上课了。你只需要知道下一节课的难点在哪里,有哪些问题就行了。找到了这些疑难之处,在听课时就会专心致志,增强学习的针对性。第五步,动手解题。 预习从新课的联系开始。在预习时,要先阅读课后练习,然后根据这些练习,在课文中寻找直接或间接的答案。完成习题后,还要对练习进行检查,看自己的记忆情况是否符合课文要求。做到课后习题与阅读课文的有效结合,提高预习质量。

2.6 预习过程中的注意事项

2.6.1 迅速浏览新课 预习时,先把要预习的内容快速浏览一遍,使自己对新课心中有数,初步知道新课中哪些是一看就懂的,哪些是看不懂的,然后带着这些问题去细读第二遍。

2.6.2 带着问题细读第二遍 通过第一遍对新课文的迅速浏览,自己对新课的内容已有了初步的了解,然后带着第一遍浏览时发现的问题。认真细读第二遍。阅读第二遍时,速度要放慢一些,一边细读,一边思考与理解,遇到不明白的地方,要停下来反复思考,对不认识的生字、生词,要立即查找、搞明白,实在搞不懂的问题,就把它记下来带到课堂上,听课时再去解决。

2.6.3 要边阅读边记笔记,边读边划,边读边批 在预习时,需要认真做好预习笔记。预习笔记可以帮助你更好地理解教材中的脉络和重点、难点。预习笔记主要包括下面几个方面:

第二遍阅读的时间,就是做笔记的时间。预习笔记有两种:一种是记在书上,一种是记在本上。在书上做笔记,就是边细读边在书的空白处或有关内容下圈点画勾;在笔记本上做笔记,就是一边细读,一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。“划”就是划层次,划要点。读了一段如果看不出层次,抓不住要点,那就是没有读进去。“批”就是把自己的看法、体会写在旁边。这些体会、看法究竟对不对,可以在听课中验证。

2.6.4 要找出重点和疑点 预习中,一定要把新课内容的重点和疑点找出来,然后把它们带到课堂上去。课堂上,当老师讲到自己所找的重点和疑点时,一定要认真的边听、边思,听出老师讲解的思路。经老师讲解后,仍不明白的问题,要抓紧时间和机会向老师发问,直止把预习中找出的疑点弄明白为止。

2.6.5 阅读与查资料相结合 在预习阅读过程中,对不认识的生字生词、内容,要立即查字典、词典和其它参考资料,把生字、生词在书上注音、注解。

2.6.6 独立思考,发现问题 预习成败的关键,就是能独立思考,发现问题,提出问题。预习中要先思考,后查资料;先发现问题,后提出问题;先看清意思,后再做笔记。

2.6.7 不同学科采用不同的方法 预习时,不能千篇一律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。

2.6.8 与其它学习环节相结合 学习过程是由计划、预习、听课、作业、复习、总结等各个环节构成的循环过程,偏废了哪一个环节,都可能影响学习效果。预习应与这些环节紧密结合起来。

二、认真听课

听课是学生在校学习的基本形式,是学生掌握知识、理解知识、增长知识、接受知识的重要环节和途径。学生在校学习的大部分时间是在听课中度过的,知识的获取主要是通过听老师的讲课来获取。要想学习好,首先必须学会听课。要实现高效听课,需要掌握以下技巧:

1 课前充分预习

课前预习是听好课的关键。通过预习,能让自己带着问题去听课,课堂上听讲就有了目的地和针对性。这样做有两个好处:一是避免分心走神,二是容易听懂,便于接受。

2 积极听讲

积极听讲的含义就是,不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,将自己努力和老师的讲课过程紧密的联系起来。

3 集中注意力

课堂上,只有高度集中注意力,才能跟上老师的思路,抓住知识的重点,加深理解与吸收。听课时,眼睛要盯着老师的板书,老师讲解时,眼睛注视着老师的动作与表情;思想上与老师保持一直,紧跟老师的感觉走,然后全神贯注的边听、边思、边记。上课思想不集中,人在教室心在外,这是多数学生学习平淡的最主要原因。

4 紧跟老师的讲课思路

不少学生听课时不是埋头自思,就是埋头做笔记,思维不能与老师保持一直,这是一种很不好的听讲方法。听讲时,思维上必须与老师讲解的思路保持一直,听老师怎样分析、推理;听老师解决问题的方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。千万不可脱离老师讲课的轨道,一旦脱轨,就会造成学习上的“翻轨”。

5 理解为主

听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次,结果抓住了芝麻,丢掉了西瓜。课堂上“听”是主题,“想”与“记”是次体。对老师讲课的内容要听清楚,听准确,听出重点,听出意图,听出弦外之音。

6 超前思考,比较听课

预习可使自己对新课的内容有一个基本理解,但这并不等于说,上课时可以放松注意力,降低思维的紧张度。而是须在课堂听讲中对自己提出更高的要求:不仅要在听课中排除疑难,深化理解,还要通过听课检验和锻炼自己思维的敏捷性、准确性和全面性,这就要“超前思考,比较听课”。

所谓“超前思考,比较听课”,即上课不仅要跟着老师的思路走,还要力争走在老师思路的前头。如老师刚提出一个问题,就应主动去寻找答案,然后和老师的解答校对。自己想对了,老师再一讲,就记得更扎实;想不出来,或和老师解答不一样,再听老师的讲解,自己的理解也会更深刻。或者,老师讲了一种解题方法,自己想一想,还有没有其它方法。

听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。通过比较,一是能加深对课文的理解,二是能加强自己的思考,认识与提高;三是能发现自己在预习中的错误原因。

7 抓住重点

抓重点,首先要抓开头和结尾。有的同学在听课时常常忽视老师讲课的开头和结尾,错误的认为开头语不是“正文”,可听可不听;结束语则是“正文”的重复,既然正文已听过,就不用听了。因此,他们在上课时心不在焉,这是非常错误的。实际上,老师讲课的开头,虽然往往寥寥数语,但却是全堂讲课的“纲”。我们只有抓住这个纲去听课,下面的内容才能眉目清楚,才能知道该做什么,该按照怎样的步骤去做。结尾的话虽也不多,却常常是对一节课精心提炼和复习的提示,领会知识的实质,有着不容忽视的作用。总之,老师讲课的开头和结尾是相互照应的,它们对听课具有启迪、点拨的作用,必须注意和听好。

抓重点,还要注意老师反复强调的部分。老师在讲课时反复强调的,在板书中用彩笔勾勒的,以及直接要求学生注意的,都是重点知识,必须重点关注。

8 听懂重要细节

俗话说:“会听听道道,不会听听热闹。”课堂上听讲也是这样一个道理。会听讲的学生,能听出头头道道和问题的来龙去脉;不会听讲的学生,只是听听热闹。听讲时一定要听懂老师所讲的每一个重要细节,在这个细节上看老师是怎样思考、分析、判断和处理。越是细小的重要细节,就越能学习到更多的知识。

9 积极发言

课堂上,老师会经常提出一些问题让学生解答。这个时候,正是锻炼自己和促进自己的最好时机,要积极大胆的抢先举手发言。有些学生担心回答错了,同学们会嘲笑自己,因此就经常不发言;有的学生更害怕发言与提问,当老师提问到自己时,心跳的咚咚直响,眼睛不敢正视老师,惟恐老师提问到自己。这种害怕提问,视老师提问为痛苦和麻烦的学生永远也学不到更多的知识。

10 把握好做笔记的时机

边听边想边记。这句话说起来容易做起来很难。“边记”的前提是不能影响到听讲。由于每个学生的具体情况不同,做笔记的时机也不能千篇一律,必须由每个同学自己根据当时的具体情况灵活掌握。原则是不能脱离前提——不影响听讲。做笔记的关键是记下“必要”和“精华”——选择性的记(记重点、难点、疑点、思路、技巧等)。

11 注意和老师交流

课堂教学的过程,不单纯是老师将知识授给学生的过程,更是老师与学生、学生与学生交流的过程。这种交流包括了非语言的交流(如目光交流)和言语交流(如回答老师的问题和向老师提问)。

当你和老师进行积极的目光交流时,一方面容易维持集中的注意力;另一方面老师也容易从你的目光中“读”出你对问题的困惑,及你对问题的理解。因而,目光交流的过程是师生相互了解、感知的过程,你与老师的目光交流将有助于你取得良好的听课效果。在课堂中遇到不太明白的问题是很正常的。有不懂的地方,就要发问。不少同学就是由于不敢问,才使本来很小的知识漏洞越来越大,以至于严重地影响了学习成绩。

问需要勇气,还要讲究方法。听课的过程是一个集体学习的过程,所以,在向老师提问时,必须是十分迫切需要解决而又不会对课堂造成大的冲击的问题,所以,学生应该在充分预习、积极思考的基础大胆而又谨慎地提问。

12 不挑剔老师

对老师的挑剔,不但极大的影响着学生的求知欲,更重要的是影响学生对知识的接受和吸收,常常因此而造成偏科。个别学生对老师的挑剔比较多,认为老师讲课表情不好,动作不准,姿态不美,水平不高等等。老师是辅助学生学习成功的重要外因。自己不努力,老师的水平再高,也只能“燃烧”自己,而照不亮自己。

13 纠正不良的听课习惯

不良的听课习惯,严重影响着听讲的效果,如果不认真克服纠正,日久天长必然会导致学习成绩平淡。纠正的方法有四条:一是自觉养成良好的学习习惯,自己对自己负责;二是课前认真预习,带着问题有针对性和有目的性的听讲;三是听讲时思想跟着老师讲解的思路走,边听、边思,随时准备提出新的问题;四是眼睛注视着老师,看着老师的动作和表情,随时准备回答老师提出的问题。

三、认真作业

学习是生活的需要,学习的目的在于应用,在于运用所学到的知识、本领去解决现实生活问题。做作业是运用知识的一种特殊形式,是为未来运用知识解决实际问题做准备。

1、具体地说,做作业的意义有以下几个方面:

1.1 能检查学习的效果

1.2 加深知识的理解和巩固

1.3 可以促进相应技能的形成和智力的发展

1.4 可以锻炼克服困难的毅力

2 做作业的过程

2.1 审题

2.2 做题

2.3 检查

3 巧做作业的技巧

学生在校期间,做作业是系统学习的重要内容与环节,它对于巩固和消化课堂成果,培养和锻炼学生思考问题、分析问题和解决问题的能力都非常重要。

3.1 提高认识 做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握知识及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力和计算能力及解决问题能力的重要方法。不能正确对待做作业,就不能达到预期的学习效果。

3.2 先复习后做作业 复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前,先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清基本原理和概念,想一想这一堂课讲了哪些内容、原理、公式、概念?这些定理、公式是怎样得出来的?有何意义和作用?互相之间的关系是什么?特别是对例题要明白、清楚它的典型性和代表性,解题时用了哪些方法?解题思路是什么?突破口在什么地方?等等。全部弄清这些问题后再去做作业,作业才能做的又快又好。

许多同学不是先复习,而是直接做作业。由于没有复习,对知识理解不深,记得不牢,因而经常卡壳后再去找书看,这样欲速则不达,作业的效果大大降低。如果先复习,使知识的理解得更深入,记忆得更牢固,这样再去做作业,就有了良好的基础,就会很顺利,作业的效果就会好。

3.3 认真审题 做作业最关键的一步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。解决任何问题都是如此:首要的一步是审题。认真审题就要多琢磨、细推敲、深思考。审题时首先是弄清题目的内容,所给的条件,有什么限制?什么要求?需要联系哪些知识?等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把一道题分成几个部分,化大为小、化难为易,分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,一定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不动笔。

3.4 细心做题 做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点,就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每一步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表述严密,准确无误,考试时才能照这种良好的习惯进行。

3.5 独立完成 作业的目的,就是巩固、消化、加深和提高课堂上所学的知识。为了达到这个目的,就必须要求学生有独立做作业的习惯。所谓独立,就是亲自动手,自己思考,自己解决和自己完成。有些同学不动脑筋,抄别人的作业或抄袭答案,这就是一种单纯完成任务的观点和学习不认真的态度。

3.6 认真检查 做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,作业做完之后,一定要认真检查之后再交去,这样就避免了作业中的差错和漏忘。不仅平时做完题要认真检查,考试时做完题更要认真细致地检查。

3.7 做完后要耐心思考 作业完成后,一定要耐心的再思考一遍,想一想做这道题用了哪些概念原理、公式?这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律可循,稍加变化还能变成什么样的题?是否还有其它的解题方法?等等。这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的。

3.8 认真分析批改后的作业 老师把作业批改发下来后,一定要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。对做对的题目,想一想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁通;对做错的题,要找出做错的原因。

做错题一般有三种原因:一是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错;二是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式等;三是思路不对,小题大做。属于第一种原因,就要警告自己以后做题多加小心;属于第二种原因时,就要在预习、听课和复习上先工夫,牢固掌握所学知识后再去做作业;属于第三种原因,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。只有经过认真分析反思,才能吸取经验教训,避免今后再有类似的错误发生。

3.9 改掉作业拖沓的习惯 有的学生是因为贪玩而拖沓作业;有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业;有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。无论是属于那种情况,都不能养成拖沓作业的习惯。当天的作业当天完成,明天还有明天的学习任务,困难只会越积越多。克服作业拖沓的最有效方法,就是天天督促和要求自己——当天办完当天的事。

3.10 习惯成自然 认真做作业是个习惯问题,只要慢慢形成了耐心细致做作业的习惯,以后就不会打破这种良好的习惯。因此,培养和形成良好习惯非常重要。习惯是一种力量。根深蒂固的习惯是一种巨大的力量。建立一个习惯需要很长的时间,根除一个习惯需要更大的毅力。良好的学习习惯补偿是成功。

四、认真复习

1 复习的作用和任务

1.1 复习的分类 根据复习的时间和内容,我们可以把复习分为两种:一种叫课后复习,即每次上课后的复习,一般在当天进行,复习的内容主要是当天所学的知识;另一种叫系统复习,是在较长时间后,集中一段时间对较多的整体性的内容所进行的复习。系统复习又包括单元复习、阶段复习、考前复习等。

1.2 复习的意义

1.2.1 复习是巩固知识的手段 “重复是学习之母。”孔子主张“学而时习之”。

1.2.2 复习有利于加深理解

1.2.3 复习有利于查漏补缺,解决没有搞懂的问题,使所掌握的知识完整

1.2.4 复习有利于知识的系统化

此外,复习有利于提高听课的效率。知识都是相互联系,由浅入深的,头天的课没复习、没理解、没记住,第二天上新课就会出现理解新课的障碍,影响听课的效果。

1.2.5 复习不是前次学习内容的简单重复 复习是一种螺旋式升华。每次复习都必须是从寻找问题入手的,发现问题是学生取得成功的重要一步。 要完成好这一升华过程,务必做到:

(1)明确每一次复习的目的,树立合理的目标

(2)力求每次复习都能有所突破,有新的发现

(3)复习过程是渐进式的往复过程

1.3 复习的任务

复习由于主要是在课外进行的,且是独立进行的,因此,不重视复习,不知道复习干什么,不知道怎么复习的现象很普遍。为了搞好复习,除了上面讲的明白复习的意义、重视复习外,还要明白复习干什么,复习什么,即复习的任务。

1.3.1 查漏补缺,使知识完整化

1.3.2 解决疑难,排除知识系统中的障碍 凡有不懂的问题,先要自己通过看书、思考来解决;自己解决不了的,就要及时请教老师和同学,或者家长。

1.3.3 进行归纳整理 如果说上课主要是分析一个一个的问题,是把书本由薄变厚,那么复习就要进行综合、归纳、小结,是把课本再由厚变薄。复习要把丰富的具体知识用简单的词句、简明的纲要、简要的图表整理出来,理出头绪。这个归纳整理的过程,是充分体现自己思考的过程。

1.3.4 记忆巩固 这是复习的最终的和最主要的任务。前面各项任务侧重于理解知识,是为记忆打基础的。

2 高效复习的原则

2.1 及时复习省时间 如果我们在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。这样的做法是有科学道理的。艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,一定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费力重学。

2.2 复习时必须做到“四勤” 复习过程不仅仅是大脑活动的过程,而且是整个身心按照一定预期进行有规律的系统活动的过程。简而言之,复习过程是整个身心都参与的过程,所以要想达到理想效果就必须做到“四勤”。

2.2.1 勤学好问 这是获取新知识所应采取的最基本的态度。对一切新知在复习过程中力求以自己所获的知识为基础来获取,对自己现有条件下难以弄懂弄通的东西就要勤问。一问书本(即教材、资料),二问同学,三问老师。

2.2.2 勤动脑 复习过程中,思考靠脑,回忆靠脑,记忆靠脑,一切学习活动都离不开大脑。大脑只有越用越灵活。

2.2.3 勤动手 复习过程中,做笔记靠动手,书写或默写单词、公式、定理、定律都靠手。在很多情况下,手的活动能强化记忆。

2.2.4 勤用心 生理科学家认为:心是与大脑紧密联系在一起的一种配合大脑进行思维的器官。脑、心一致时,能准确地记下所学的内容,当它们发生不一致时,就会干扰大脑的思维活动,比如心理上发生障碍或心理得不到休息而形成心理垃圾时,就会影响但去准确、有效地进行各种思维活动。

五、认真考试

养兵千日,用兵一时。历经千辛万苦的初三学生,都希望在高考时有个高水平的发挥,在中考中取得理想成绩。可是总是有的考生事与愿违,造成遗憾。如何在高考有限的时间内充分发挥自己的水平,对每个考生来说是举足轻重的事。要想在考场上发挥出自己的真实水平,必须注意以下几点:

第一,剔除掉你的“磨蹭”时间。考试和平时作业的最大区别是,平时作业一般不限定时间的,而考试则必须在规定时间内完成。

很多人在平时做题的时候就不讲究效率,做一道题跑出去吃个苹果喝杯水之类的,然后再回来磨磨蹭蹭做下一道题,折腾两个小时才把本来一个小时就可以完成的题目做完。所以有人老是抱怨说自己一天到晚都在学习,可是成绩总是提不高,经常看见某某某在外边玩,可是人家成绩就是比我好,原因也很简单,你在书桌前坐一天,不代表你真的一天都在学习,算一算减去掉你翻课外书、上厕所、听音乐、吃零食、走神、哼歌、打电话、发短信……的时间,你还剩多少时间是用在学习上的。你用了多出很多人的时间,但只完成了跟别人一样的事情,反应到作业上都差不多——大家都做完了,而且还基本都正确。但考场上就不一样了,时间限制得很死,你走一分钟神就少一分钟时间做题,养成了慢吞吞做题的习惯,好不容易把前面的题目做完,一看时间,还有十五分钟了,还有很多题没做,顿时慌了神,脑子一片空白,第一题还没完全想明白,马上赶着看下一题,最后都一道没做对,自然成绩不理想。要解决这个问题,考场心态当然是重要方面,但根子还是在平时的做题练习。拿到一套题,你就按照题量给自己规定要在多少时间内做完,然后把闹钟拿出来摆在面前,开始做,强迫自己在规定的时间内做完,中间不能喝水不能吃东西不能上厕所不能翻别的书,完全跟考场一样。到了规定的时间,马上停笔,然后对照答案,给自己评个分,这才是你的真实水平。刚开始的时候肯定不适应,甚是很失落,因为你发现原来自己做题的水平并不高。

但经过一段时间之后,养成了高效利用时间的习惯,做起题来自然又快又好,能够保证在平时做到什么水平,在考场上就能考到什么水平。

第二、考前应该理清思路,复习错题和典型例题

我在前面的课程中反复强调,不管读书做题,最重要的就是理清思路。在考试前,需要做的是对各个科目的知识体系做一次整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,头脑清楚地走进考场。如果平时就有整理知识体系习惯的同学,这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理,那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图,也可以找来认真地看一看。此外,复习一下教材的目录也是很好的,看着目录,脑子里边把所有的知识都过一遍,看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要,但是自己还印象比较模糊的地方,就要抓紧再看一看。

错题是自己学习的薄弱环节,我曾经提出过“三个本”的概念,就是笔记本、错题本和课本。其中笔记本和课本用来理清知识的思路,错题本用来理清解题思路。我也一直建议大家在平时学习中用一个错题本来整理错题。在复习的时候一定要把自己以前的错题拿出来再认真看一遍,理清解题思路。这个时候要注意,对于一些偏题难题就不要去理它。除了错题之外,需要看一些典型的例题,这些题型比较普遍,考试中考类似题型的可能很大。即使没有考,也可以通过对典型例题的复习来掌握一般的解题思路和重要知识点之间的联系,只要我们复习好了错题和典型例题,大部分题目都可以不用花什么时间去思考就知道怎么做了,节约大量的时间来做难题和检查。

第三,不要拖着疲倦的大脑进入考场。

考前做好充分准备,首先是该复习的东西都要复习到,自己以前考试中出现过的错误尤其需要在下一次考试之前拿出来看一看,不让自己在相同问题上再犯错误;其次是要休息好,考试的前一天晚上最好提前一点睡觉,在考试入场前的时间不要和同学打闹,不妨找个地方坐下来想一点轻松的事情或者干脆闭目养神,不要拖着疲倦的大脑进入考场;最后就是对考试所需要的工具包括铅笔橡皮准考证等在前一天就全部准备好,并且放入一个可以带入考场的塑料包里,不要在考试之前因为缺少什么东西而手忙脚乱。

第四,不怕紧张,就怕不紧张。

这是什么意思呢,其实我们绝大多数人在面临重大考试,比如说期末考试甚至升学考试的时候,都会紧张。因此紧张并不可怕,而且可以说很正常,是一种正常的生理反应。

而且,不仅紧张不可怕,适当的紧张还是一件好事情。因为适当的紧张,说明你对这次考试很重视,可以集中精力地投入到答题中去,而过分放松则可能会让你分散精力,做题的时候心不在焉,马虎大意。所以我们首先不要害怕紧张,因为其它人其实和你一样紧张,适度的紧张是正常的,不紧张才不正常。至于过分紧张的问题,只要你明白“别人也和我一样紧张”和“紧张是正常现象”的道理并且按照第二点做了充分准备,紧张的情绪也就自然化解了。总之,我们要坚信,自己平时的努力一定可以收到回报,在考试场上,决定我们成绩的不是临场发挥,也绝对不能靠临场发挥,而是我们平时的学习水平到达了一个什么程度。只要你按照我们介绍的科学的学习方法,按部就班地把基础知识学好了,理清了知识结构和知识之间的联系,又能够按照我们前面介绍的正确思维模式来梳理解题思路,那么,考试就一定难不倒你!

一年树谷,十年树木,百年树人。我们已进入中考决战年级,回顾两年来的风雨历程,酸甜苦辣咸,别样滋味在心头。在逝去的日子里,我们有过成功的喜悦,在即将迎来的日子里,或许也会有很多困难和失败的泪水,但“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,笑到最后才是最灿烂的,相信成功一定是永不放弃、绝不言败的我们!我们相信我们的未来不是梦!!命运是掌握在自己的手中!!我衷心地希望你们为了成就自己的凌云壮志,紧张度过每一天!

在这里,我要叮嘱同学们四句话:

一、要以百倍的信心地走好每一天。

常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要勇敢的走下去,我们坚信,成功必定属于你们!

二、要以拼搏的姿态度过每一天。

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天的最后冲刺做起,把握生命里的每一分钟,全力以赴园我们心中的梦,人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,一定要记住“爱拼才会赢”!

三、要有强烈的责任意识对得起每一天。

对自己负责,圆一生的梦想;对家人负责,回报家人对你给予厚望;对老师负责,感谢师长的孜孜教诲;对学校负责,不辜负学校的悉心培养;对社会负责,用智慧和才干使国家富强。

四、要以健康的心态迎接每一天

心理学研究表明,一个人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的关键阶段,希望同学们以乐观的心态迎接每一个日子,以昂扬的斗志去面对每一天的付出和收获!

同学们:青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;理想的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的梦想——奋勇出击!我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋战一学年,向既定目标奋力冲刺;我坚信,20__年中考,新纪元人一定会捷报频传,再创辉煌!

最后,祝全体师生身体健康,工作顺利,学习快乐!

谢谢!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇16

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,我发言的主题是《豪言赠学子,拼搏为圆梦》!我能代表九年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。作为老师,我们见证了你们的成长,进入九年级,我总回想起你们刚入校时的样子,童真未泯,笑容灿烂,稚气未脱,对“未来”一词懵懵懂懂;弹指一挥间,两年多的时间就过去了,你们的个子长高了,脸上有了成熟的迹象,心中已有了对“未来”的定义。今天,我们在这里举行中考动员会,同学们,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你们也会为了自己的未来奋起直追、努力拼搏。

古诗有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!谚语亦有“最困难之时,就是离成功不远之日”的说法,相信我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,“宝剑”在手,“寒梅”飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请坚信,老师与你们风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,不要愧对青春。青春的理想,是成功的钥匙,是生命的意义,而理想的精髓就是两个字——拼搏!只有拼搏了,才会取得优异的成绩;只有拼搏了,才能拥有希望;只有拼搏了,才会圆梦。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来,谁都可以是阿基米德,关键是这个“支点”你找到了吗?“莫等闲,白了少年头,空悲切“,心动不如行动,你还在等什么,还在犹豫什么?

同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师、家长与你们同在!复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是周密的《观潮》中逆流勇进的弄潮儿,而不是鲁迅笔下消沉彷徨的懒汉孔乙己。未来就在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆,让我们像高尔基一样高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

中考不单单是知识的较量,是身体的较量,毛主席说过“身体乃革命的本钱”,所以,同学们一定要把“本钱”攥在自己的手里,要注意营养的均衡,要加强体育锻炼,不要为了多睡几分钟而不吃早餐也不用为了省事随便吃点,身体棒棒哒才会美美哒,才不会让关心你们的人担心。

中考不单单是知识的较量,同时也是心态的较量。因此,在这里,我希望同学们遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!请相信:心有多大,舞台就有多大!请相信:“天生我材必有用”!请相信:“一切皆有可能”!

三年磨一剑,六月试锋芒,在这一百一十多天时间里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都是拼搏,每天都是奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,坚持住,还记得我经常给大家说的一句话吗?“吃得苦中苦,方为人上人”。拼搏,给父母一个惊喜! 拼搏,给学校一个奇迹!拼搏,给未来一片光明!

俱往矣,数风流人物,还看你们!还看二中学子!让我们师生并肩作战,就像歌词所说的“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,20xx年的中考正向我们走来,希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写二中新的篇章!

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇17

各位老师、全体同学们:

大家早上好!

本周起,时间已经进入6月的门槛,本期的教育教学工作已经接近尾声,期末复习应考工作已经进入最后的冲刺阶段。今天,利用升旗仪式,我想讲讲期末复习备考工作,目的就是动员全体师生在复习备考冲刺的关键时刻,凝心聚力,再鼓干劲,争创一流,以优异的成绩再创我校新的辉煌。

一、要切实增强时间观念,抓紧有限的教学时间,一点都不敢耽误

今天离中招考试仅剩15天,离期末统考仅剩19天,属于我们每个人的复习备考的时间已经十分有限,而这十几天对同学们来说正是落实知识,强化记忆,训练方法,培育能力的关键时刻。我们看复习备考工作做得好不好,首先要看最后十几天有限的时间抓的紧不紧。每一位老师要对本学科复习工作认真谋划与安排,把有限的时间用在刀刃上,努力提高复习课的效率。每一位同学要做到和时间赛跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的冲刺中去,像马拉松赛场上的运动员,在最后的几十米全力以赴,努力朝前冲。本周起,我们要让朗朗的读书声成为校园最亮丽的风景,让课堂上专心听讲、勤学苦练成为展示学生学习状态最好的窗口,努力做到虽然只有最后十几天,但我们仍大有作为。

二、要树立奋勇争先的意识,为荣誉、良知和质量而努力拼搏

一学期以来,我校全体师生励精图治,奋勇拼搏,取得了一系列可喜可贺的成绩。作为学校的一员,每个人都希望自己的辛勤耕作、智慧劳作的价值得到充分的体现。但竞争是残酷的,要想在激烈的竞争面前站稳脚跟,我们大家都要有奋勇一搏的决心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我们为什么要拼搏?我认为至少有以下三个理由。一是为荣誉。近年来,家乡的父老乡亲给我们学校以太多的期待与祝愿,学校是我们共有的`家园,荣誉是这个大家庭的招牌和尊严,尊严重于一切,而赢得尊严必须有实力,实力来自拼搏,实力要用经过艰辛奋斗的成绩来证明。二是为良知。

作为教师,我们的良知就是培育出合格的人才,学生的成长与进步与我们息息相关,我们只有竭尽全力,才能无怨无悔;作为学生,我们的良知就是不辜负家长和老师的重托,刻苦学习,取得优异成绩,考取理想中的学校,为父母争光,为学校添彩;三是为质量。质量是一所学校的生存之本,是学校的生命线,质量的优劣与学校的发展息息相关。今天我们披星戴月为的就是不断提升质量,实现学校的可持续发展。为了荣誉,为了良知,为了质量,让我们全校师生团结一心,众志成城,把复习备考工作做好,以最佳的状态和优异的成绩续写我校新的辉煌。

三、落实复习常规,狠抓工作落实,以良好的精神状态形成推动复习备考的强大合力

要做好期末复习备考工作,首先要求我们的每位教师必须树立团队精神。在复习备考、常规落实等方面发挥集体优势,加强教研教改,形成复习合力,要做到把课备扎实,把课上精致,把落实严起来。狠抓堂清训练、知识过关、作业批改、补错纠错。在抓反复,反复抓的过程中,全面提高学生的综合能力与应考能力;其次要求我们的每位同学必须树立吃苦精神。复习期间任务繁重,记忆与训练强度都比较大。

面临升学、考试的压力,大家难免有烦躁的心理和浮躁的情绪。再加上天气逐渐变热,对我们聚精会神搞复习都是一个考验和挑战。每位同学都要努力克服不良情绪,做好自我的心理调适和疏导,正确对待教师的批评与教育,潜心静气,形成师生互动、合作的良好氛围,共同努力提高复习的效率。再次大家要注意良好复习方法的运用、良好学习习惯的培养和专项复习规范答题的训练。大家要树立敢于拼搏,不失一分的竞争意识,最大限度使复习工作务实高效。

老师们、同学们:精彩源于拼搏,奋斗彰显辉煌,我们要牢记使命,不负重托,抓复习聚精会神,谋备考一心一意。在离期末考试只剩十多天的最后时间里,坚持就是胜利。最快的脚步不是跨越,而是继续坚持。时不我待,只争朝夕,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在这个追梦、圆梦的收获时节,让我们全体师生携手共进,认真在做好期末复习备考的各项工作,以优异的成绩再创一中新的辉煌!

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇18

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是4月18日,距离中考仅剩下58天,58天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!

美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

有的同学平时学习很不认真,恐怕中考连250分都考不到,这样的话连毕业证书都拿不到,将来没有毕业证书连结婚证书都拿不到。

成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。

那么,六月的考场上,你一定会成为田楼中学的一匹黑马。

以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,所有科目都进入了总复习阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。

如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意两点:

1\合理安排——最大限度地利用时间。

也许有同学问,剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,这个年轻人,有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着…… 名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”,他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。

一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有58天的时间呢?

时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,自习课及时巩固。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。

2、要有良好的自律意识。

如克制自己打篮球、上网的念头,上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”等等。因为播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”,让我们每天对着初升的太阳说:“过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要为自己加油!“你行,我也行”,同学们,就让我们在今后的50多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战!成功一定会属于你们!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

真是光阴似箭,岁月如梭,中考奋战90天的誓词仿佛还在耳畔回响,一转眼,离中考就只剩下30多天了。这30天也是风云变幻,成绩起伏较大的30天!这30天将升华你们过去九年的披星戴月,这30天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对你们来说,利用好了这30天完全可以改变自己的一生。

那么,这样的30天,我们该怎样走过呢?

一、要自信

一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

中考是摆在同学们面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。拥有自信,才会不断超越自我;拥有自信才有可能异军突起、力挽狂澜,创造奇迹。

二、要有准备有计划

我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

要明确自己所要达到的目标。本次会后,希望每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。时时刻刻提醒自己向目标努力。

三、要意志顽强,干劲十足

在这剩下的30天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的30天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的干劲。在这关键的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!

四、要珍惜时间 ,提高效率

中考,高考,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。目标就在眼前,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。所以,早晨起床后,我们要以最快的速度进入状态,早晚饭后的时间要充分利用,课间积极准备下一节课,周末更要更要充分利用偷着学习。同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的30天,

把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!

五、注意身体健康

临近中考,我们要保护好自己的身体,保持最佳的体能状态,精神饱满,思维才能活跃。

六、规范答题

中考使用答题纸,所以同学们涂卡一定要规范,书写一定要认真。这一点在今后的训练中一定要注意。

少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼30天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向30天挑战,为30天加油,为30天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在码头这方沃土上成长起来的优秀学子,你们将撑起码头中学这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。

谢谢大家!

中考动员会国旗下的讲话稿范文 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,岁月如梭,年华已如白驹过隙般飞驰而过。如今的我们已从初一的懵懂无知,走向了初三的青涩成熟。与此同时,中考也逼近了脚步,人生的第一个挑战拉开了帷幕。“惟有大苦,方能大乐”,一位学子在回忆初三生活时这样感慨道。何为“大苦”,“天将降大任于斯人也,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”此为一苦,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,此为二苦。何为“大乐”,“探花状元郎,金榜题名时”,此为人生之大乐。那么,为落实“二苦一乐”,我们该如何呢?

一、中考是一种精神

什么是中考精神?坚毅的精神,拼搏的精神,奋进的精神,忘我的精神。距离中考还有一百多天的时间,这段时间应被充分利用起来,弥补缺漏,查短优长。对于劣势,我们应多利用课余时间来提高;对于优势,我们应保持现状“更上一层楼”。当我们往复如此做后,便会形成一种习惯,不知不觉中我们就具备了坚毅的精神。学习中会遇到许许多多的问题,如果我们弃之不顾,便会堆积许多似懂非懂的知识,这时我们要具备拼搏的精神。“堂堂练”“月月考”这些都是小菜一碟,失败了爬起来,继续向前迈进,即使跌倒100次,我们也要爬起来101次,这样我们便会解决许多难题,累积许多经验,这便是拥有了奋进的精神。

更重要的是,当拼搏,坚毅,奋进成为了我学园生活的主节奏后,当我们沉醉其中的时候,脑海里装着的全是学习,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这便是忘我之境。人神合一,意志支配思想,思想支配行动,行动铸就未来,此乃成大器第一步。

二、中考是一种信念。

什么是信念?也许你会说,我内心矢志不渝东西。的确,信念是一种凌驾于精神上,不可磨灭的痕迹。在这几天时间中,你是否彷徨,是否迷茫,是否浮躁不安,但这些都难以阻隔信念。

信念是一种必胜的决心,是“不破楼兰终不还”的豪情。“星星之火,可以燎原”,我们心中胜利的火花一但被激溅,便会燃起熊熊火焰。你会朝着目标奋勇前进,力排重难,背水一战。有这样一个故事,一名体操运动员在训练时,总是不能突破自己的最高成绩,于是内心很沮丧,甚至灰心丧气,这时,教练来到他身旁,拍拍他的肩膀,询问道:“你在跨越前想的是什么?”运动员诚实的说了:“我就想,我一定越不过去。”教练笑了笑“心都没跨越,人怎么会跨越呢?当你相信你的心时,你就可以越过了”。运动员整理下情绪,信心十足的再次冲向跳台,腾空的一瞬间,他感觉自己如同飞过栏杆一般,最后稳稳落地。刹那,激动溢满心头,真的,他真的做到了。人有时便是如此,相信自己,你一定行。不论学习好坏,只要此刻努力,还为时不晚,不要等到6月20日那天再追悔莫及。

信念也是一种不被外界所干扰的意志。古今中外,名人及成功之士必有过人的意志,必有自己的思想主见。毛泽东身居闹市,仍可忘我的读书。罗曼。罗兰即使贫困,仍呕心沥血著成《哈利。波特》。QQ的CEO马化腾即使在贫困的时期,仍没有放弃自己编制的程序,最后才得以有我们聊天的窗口。司马迁历时多年,即使备受屈辱,也仍不放弃地创作《史记》,这部被鲁迅大加赞赏的史书。信念是一种蕴藏在人内心深处一盏永不熄灭的明灯,它指引我们前进的方向,照亮光明之路。这便是成大器之第二步。

三、中考是一次选择

什么是选择?通俗点便是走在一个岔路口,是左还是右,一念之间便可决定命运。选择了远方,便只顾风雨兼程。中考是一次我们命运的抉择,是一场人生的豪赌。此次中考过了便再没有第二次机会,所以我们现在能做的也只是全力以赴迎接中考。

有一位学生写了一篇小说,写完后觉得不错,便去请一位知名作家点评一二。作家眼力不好,便让那位学生读出来,读完了作家问道:“就这?”语种似是意犹未尽,学生看这情形,不知怎么办,于是灵光一现,说道:“当然不是了,还有许多呢。”于是又开始编写故事,使故事又生动了许多。再一次讲完后,作家笑说道:“我并非眼力不好,其实这故事早已结束了,不是吗?你却因我的语气就又改变了自己的主意,当断则断,这是一个作家的原则。”那学生听后,心理很是难过,觉得自己不是一个作家的料,于是放弃了文学创作。多年之后,一位编辑听说了这件事,当即找上门来,想要让他创作,可那位学生说自己不是个好作家。编辑颇是惊讶,“你可以在那样短的时间才思发散,想出一个故事,可见你故事的想象力是多么可贵啊!”学生听了后悔不已,为什么当初不再多试几次呢。

选择是艰难的,是瞻前顾后的。选择时神圣的,是一锤定音的。在这人生的关卡上,我们去往何方,便要仔细选择了。

四时之景,朝暮更替,我们走过春夏秋冬,走过柳絮腊梅。三年筑成的河堤,只是在最后一击,是留是去,全掌握在我们自己的手里。初中三年时光如同一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽碟,有缱绻的舞姿。为不负此美景,不负这年华,不负父母、老师、还有学校,我谨代表全体同学宣誓:今天我以城中为荣,明天城中以我为荣!

谢谢大家,我的讲话完毕!