《有关学风的国旗下讲话稿【汇编17篇】》

有关学风的国旗下讲话稿（精选17篇）

有关学风的国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自高一（四）班的孙玉寒。今天我国旗下的题目是：学会独立，学会生活，做一个自立自强的人。

我想大家应该注意到学校里那道特殊的风景线了吧？每天下午5：20左右，就有一大群家长提着保温桶早早地候在食堂门口，有的甚至在教学楼徘徊。

诚然，这出于父母对我们的一片关心，生怕我们在学校吃不饱或吃不好，为了能让我们吃到可口的饭菜，安心学习，不辞辛劳地穿着肚子为我们送饭。可是这样做，真的有利于我们身心健康成长吗？

当有些同学们吃着家里送来的可口的饭菜时，不知是否顾忌到其他同学的想法？学校是学习的地方，如果每个同学都这样要求自己的家长送饭，不仅增加了家长的负担，而且还容易形成攀比的风气。

有些家长说：“我的孩子身体不好，不能吃学校的饭菜，非要自家做的才放心。”可是，家长能这样为我们送一辈子吗？我们迟早要长大，学会自己适应这一切，再者，就算有同学因特殊原因的确要送饭的，也请家长不要坐在食堂的座位上，以免影响其他同学的正常就餐。

作为一名高中生，父母们这些行为的出发点是好的，但这会更容易让我们产生依赖性，不利于我们培养独立自立的。退一步讲，如果我们上了大学，走向社会，父母还能这样为我们送饭吗？所以我们必须学会独立，学会生活，才能更好地提升自己，成为一个自立自强的人！

同学们，我们已经长大了！有了自己思考问题的方法，相信每个人所期盼的生活不是躲在父母的荫蔽下，而是自己走出创造一番天地。即使有着诸多困难和不适应，我们也要凭借自己的力量去克服和战胜，养成独立的好习惯。

我们不是温室的花朵，而是雪压冬云仍要傲然缩放的梅花，我们不是绿荫下的小苗，而要做暴风骤雨中挺立的劲松。我们不是被护在羽翼下的雏鸟，而是要振翅飞翔的雄鹰。

同学们，行动起来吧，拒绝送饭，拒绝娇惯，拒绝溺爱，做一个自立自强的中学生吧！

我的演讲完毕，谢谢大家。

有关学风的国旗下讲话稿 篇2

成功是什么?成功是一株生长在悬崖岸边的百合种子，饱受野草的鄙夷和嘲笑，仍为自我的梦想奋斗拼搏，成为悬崖上唯一一朵绚丽的百合花，这，是百合种子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的树苗，经过风雨的洗礼，仍旧努力生长，坚持不懈，长成一棵参天大树，这，是树苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雏鹰，经过无数次飞翔的跌落，仍旧奋勇向前，永不言败，从而翱翔于天，这，是雏鹰的成功;成功是什么?成功是我们为梦想为之奋斗的过程中一次次跌倒，一次次受挫时，努力站起来的决心，是我们永不停息的脚步，是我们站在人生巅峰时的欣喜;这，是我们的成功。

但有多少人能像百合花一样，应对别人讽刺、蔑视的目光，依旧马不停蹄、勇往直前?也有多少人能像这幼小的树苗，熬过生活中风风雨雨的考验，永不言败的去完成自我的使命?还有多少人能向那弱小的雏鹰，应对人生旅途中的一次次失败，一次次跌倒，能够带着梦想与活力，带着一颗顽强拼搏的心坚持下去?

人生在世，谁不曾有梦?谁不曾为梦想高兴、欣喜过?谁不曾为梦想悲痛、失落过?谁不曾为梦想努力奋斗、拼搏过?可又有谁坚持到了最终呢?每当我带着挫折与磨难的困扰，向妈妈唉声叹气，想说“放弃”时，妈妈都会语重心长地告诉我：“孩子，你要明白，伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。你未来的路还很长很长，这点挫折对于你以后的人生来说根本不算什么，倘若你连这点挫折都经受不住，那么你该如何应对你将来的人生?在受到更大的挫折时，只是一味的逃避，说放弃吗?你要相信：坚持+奋斗+永不服输=成功!”“哦，我懂了，我咀嚼着这简单而富有力度的话语，妈妈的话彻底点醒了我。

此后，不论遇到什么挫折，我都会努力克服它。是的，我未来的路还很长，遇到的挫折只会更多，更苦，不会更少，如果我只是一味的选择逃避，说放弃，那么我的一生就只会是平庸，碌碌无为的一生，更谈不上有所成就!

不错，上帝是不公平的，所以他给予了贝多芬不幸的一生，但经过坚持，一部又一部伟大的着作开始流传于世;不错，上帝是不公平的，所以他给了张海迪悲惨的生活，由于自我的奋斗，《轮椅上的梦》这部书牵动了无数人的心弦，他的名字也从此家喻户晓;不错，上帝是不公平的，所以他才赐予了海伦凯勒一个不幸的命运，让她带着一颗永不服输的心，完成了自我的梦想，成就了自我的一生;不错，上帝是不公平的，所以他送给有些人的礼物是富丽堂皇的家世，而有些得到的却是平淡甚至贫穷的生活。但你要相信，命运给你一个比别人低的起点，是为了让你去奋斗出一个绝地反击的人生，一个比别人更加绚烂，更加精彩的辉煌人生!

生命是什么?如果说生命是一棵你期待它发芽、生长的花朵，那么，就请用坚持的心态去为它浇水，请用奋斗的决心去为它施肥，请用一颗不服输的心去将它培育，我相信，在不久的将来，它必须能在生命的枝头开出绚丽、灿烂的成功之花!因为：坚持+奋斗+永不服输=成功!

有关学风的国旗下讲话稿 篇3

在我家的花园里，有很多很多的东西，你明白那是什么吗那不是金银财宝，也不是值钱的从西，而是毫无价值的垃圾。如果我们把垃圾回收起来，那不是更好吗把可乐瓶之类的东西做手工，做小船，我可不是你们把可乐小船给扔到小溪里，而是做科学小试验，如果你不想的话，那我也不是说必须这样，起码我们把垃圾扔到他的妈妈垃圾桶里面吧!这样既不费事，也不会很脏，不被人类弄得面目全非街道更好吗大家为什么不环保呢

说到垃圾，你甚至能够把楼下的回收垃圾的那些人来家里把垃圾给拿走啊!这不是又环保又会受一些小费吗

电池也有很多的杀害力，一节电池能有多大伤害呢大家能够去往上查一查，就会明白了。电池也能够做一些风铃，把电池放到一些包装卡纸里面，然后再扎一个孔，穿上线，一吹就会发出清脆的响声。

为什么我们地球这么脏那就是因为我们不节俭，不环保。环保小事，人人做起，当然，我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶，是啊!一个小孩都这么爱护环境，更何况是我们这些懂事、正义的孩子和大人呢你们肯定会说：“有垃圾工扫，我们为什么不能扔垃圾呢”可是大家想一想，如果你是垃圾工，你会不会很生气每一天，垃圾工已经够累得啦，我们不能那么不懂事，此刻的一年级小朋友的环保意识最强，我们何必不给他们留一个好映像呢既然我们比他们大，就要让他们明白谁是目标。加油哇!

我上次去荔香公园跑步，我听到了小鸟的叫声，空气很清晰，当我到荔香公园的草坪上的时候发现脏的不得了，苹果皮、一次性纸巾、火腿肠皮……我发现这些都是在4平方米之内的，我猜测，这肯定是有人野餐留下的东西，周围很冷静，我的脚步声都能听到，我把东西收拾到一堆，准备扔到垃圾桶，背后传出了沙哑又温柔的声音：“小朋友，我来吧!这些很脏的。今日空气很好，你去跑步吧!看着清洁工的眼神，我只好把这些垃圾“让”给了清洁工阿姨处理，我就去跑步了。

我想问，为什么他们野炊完毕后却不收拾东西他们就以为世界上所有的清洁工都喜欢扫地，收拾吗不，清洁工阿姨和叔叔很累，有些是伯伯，你忍心看着他们辛苦的在大街上走来走去的扫吗并且，他们是扫完那里又有垃圾，无奈。环保这些小事，因该让我们明白要环保，不要乱扔垃圾、乱吐痰、吧白色垃圾放到绿油油的草坪上、破坏环境。我们要像保安和警察叔叔阿姨们一样，把街道当成房子，让这些垃圾像小偷一样消失掉!就算有，我们也要用火眼金金把“小偷”找出来，再送到“警察局”。

在我的楼下，我亲眼看见，有一个阿姨买了一个冰琦凌然后把纸揭掉了，前面大约一米处就有一个垃圾桶，既然就扔到地下，要不是我戴了眼睛，我还以为我的眼睛坏了，连这么近的垃圾桶都不放进去，我去红花园超市里了我发现里面的垃圾更多，你明白都是什么吗棒棒糖的纸、烂菜叶，大家才在那么多脏东西上头好像才在垫子上一样，高傲的走了过去，我呆呆得看着地下的垃圾，嘴巴早就张成了O型的，依我看，都能把一头虎鲸给塞进去了。服务员小姐好像也不明白。连捡都不捡，连正眼都不看一下。还问我：“小朋友，地下有什么呀”我根本哑口无言，买了东西就跑了。

如果不想让我们的世界变成别垃圾***炸中的地方，请不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不要经常开车，期望大家环保，让地球更完美!

有关学风的国旗下讲话稿 篇4

各位老师、各位同学：

大家上午好！

为加强我院学风建设，三月至四月我院举办了以“共建和谐校园，展我专业风采”为主题的学风建设活动月。经过一个月的学习和锤炼，今天，我们隆重的在这里集会，举办我院学风建设活动月的闭幕式。

回顾这一个学风建设月，你们刻苦学习，在教室、图书馆、实验室处处留下了你们勤勉的身影。你们勤于思考，认真的学习了本专业的知识和前沿领域的科技成果，并在前人研究的基础上不断探索，提出了很多很有建设性的建议，其中不乏创新性的观点和探索，不乏新的思想火花，不乏继续探索的问题和目标。与此同时你们积极的参加学院为此学风建设活动月举办的各项活动，使此次活动达到了提高全院学生学习的主动性，进而丰富校园文化生活，为建设和谐校园增砖添瓦的目的。在此，我代表院党委向你们表示衷心的感谢。希望通过心理健康讲座、安全教育讲座、学术讲座、班级网页设计大赛、c语言程序设计大赛、flash设计大赛、it知识竞赛、学风建设论文征集等一系列的活动，能够使你们从中提升技能，能够使你们在今后的生活中更加注重自己的学习，能够使的明天更加辉煌。对此，我想着重强调两个字：“实”和“巧”。

实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问、多问，直到弄懂弄会。要做到“日日清、周周理”，决不让问题从自己的面前糊过去。只要把老师所讲的基本知识都学会了，就一定能取得好成绩。

巧，主要包括三个方面：第一，就是要巧妙地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法；第二，就是要巧妙的安排时间。大学里约束的时间少了，自由的时间多了，如何充分地运用时间，对一个人的成绩的提高也是很关键的。每个人要把时间细致地安排一下，什么时间读，什么时候做练习，这样有计划地学习，就一定会事半功倍。当然也要根据学习的实际情况，随时调整时间的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比较、思考。比较是学习的一种很好的方法，新知和旧知比较，找出不同之处，掌握就更牢靠；相同类型的题目进行比较，就能找出解题的规律；两个同学进行比较，就能找出差距，找到前进的路标；两个阶段的学习情况进行比较，就能找到最佳的学习方法与最佳的学习时间等。孔子说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见思的重要。我们在学习中，遇到难题要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的问题，积极参与课堂教学，课堂上要思考老师的提问，敢于创新，敢于发问列活动。

同时，我希望你们能够注意自身创新意识和人文素养，以严谨的科学态度，严格的科学方法，严整的科学构思以及客观的科学判断从事学习和科学探索，注重自身兴趣的培养和潜力的发掘，积极参与各项科技实践活动，充分展现自我才华。

同学们，你们的每一份努力，都将为学院注入新的血液，你们的进步就是学院的进步，你们的发展就是学院的发展，共同努力，共同进步，共同发展，让我们在迎接本科教学水平评估这个大好时机里，谱写学院新的一页。

最后，祝同学们万事顺意，学业有成！

有关学风的国旗下讲话稿 篇5

老师们，同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的主题是《学习海洋知识，爱护海洋环境》。

同学们，你们知道今天是几号吗？今天是6月8号，每年的6月8号是世界海洋日，面对现在的气候特征，人类活动，给海洋世界带来了巨大的代价，对于我们要知道保护海洋的重要性，保护我们的生活环境。

关于海洋，可能同学们会觉得陌生，一是可能没有亲眼见到过海洋，二是即使看到过海洋，接触的时间可能也很短。三是对海洋知识匮乏。其实，海洋是地球不可分割的一部分，与人类生活息息相关。地球整个表面积约为5、1亿平方公里，其中海洋面积约为3、6平方千米，约占地球总面积的71％，我们生活的陆地只是地球表面上一小部分。海洋中含的水占地球上总水量的97％。

人类的演变过程起源于海洋，相信吗?最初地球上没有生命，空气中无生命的有机物在海洋中形成了有活性大分子有机物，进一步演变为生命的胚胎、单细胞动植物、多细胞动植物、无脊椎动物、脊椎动物、两栖动物、鸟类、哺乳类、最后オ是人类。可以说没有海洋就没有世界上的一切生命。

海洋既是人类生命的孕育者还是人类生产生活的守护者。海洋是气候变化的总导演。因为海洋吸收了4/5的太阳能，海洋与陆地在冷热气体交换过程中，把风和水蒸气带到陆地会形成大面积的降水。海洋每年蒸发出淡水44亿立方千米，以降雨的形式返回陆地和海洋自己。海洋中植物通过太阳能每年生产360亿吨氧，人类呼吸中70％的氧是海洋产生的。

海洋蕴藏无穷的能量。潮汐能、温差能、潮流能等都可以用于发电。海洋是个聚宝盆，蕴含着丰富的矿产。其中镁、溴、碘、钾、铀、金、银等含量丰富，地球上的石油有一半以上埋藏在海底。天然气的储量更是大得惊人。

我国探索海洋的历史可追溯到大约在4000～5000年以前，沿海的渔民们乘坐自制的木筏在近海打鱼。中国古代规模最大、船只最多、海员最多、时间最久的海上航行是600多年前的郑和下西洋，明代的郑和率领200多艘海船、2、7万余人远航西太平洋和印度洋拜访了30多个包括印度洋的国家和地区，最远曾达非洲东部。郑和下西洋，比欧洲多个国家航海时间早几十年，是明朝强盛的直接体现。

作为一名小学生我们要怎样尊重海洋、爱护海洋呢？

1、好好学习海洋知识，探寻海洋的奥秘，人类目前只对5％的海底有探索，还有95％的海底等待同学们去发现。

2、爱护海洋环境。涓涓细流汇入大海，陆地的上的江湖河沟中的水最终都会流入大海，污染水资源、土地资源就是污染大海。所以我们要坚持做到不乱吐、不乱扔、不乱倒垃圾、节约用水。

3、勤奋学习、踏实做事、诚信做人。

有关学风的国旗下讲话稿 篇6

各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长百忙之中抽空来到学校观看孩子的表演，这既体现了您对孩子的关心，也体现了您对学校工作的大力支持，在此我代表昆仑路小学全体师生向大家表示衷心的感谢!

博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。小学阶段是人记忆力的黄金阶段，让孩子多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会让他们终生受用无穷。 我校从20~~年9月全面开展中国传统文化教育，提出了“培养有民族文化根基的现代人”的目标，形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特色。把诵读和践行作为有效的途径，让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想，使学校的办学特色更加鲜明。一路走来，昆仑路小学不断地成长、进步，我们这项工作得到了市、区各级领导的关注，给予了充分的肯定。20~~年6月我校参加了郾城区组织的经典诵读比赛，获得了一等奖;20~~年4月，在全区中小学生运动会开幕式上，我校排演的大型团体操《阳光少年》以经典诵读为基点，变换队形，配以舞蹈动作，达到了美轮美奂的效果;20~~年5月，在全市“过端午、诵经典”活动中，我校作为分会场向来宾们献上了精心编排的节目，受到了领导、嘉宾的一致好评，20~~年9月，我校组织编排经典诵读节目《国华风韵》在漯河市人民会堂参加汇演。学生们清新、明快的诵读，活泼、可爱的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。在刚刚过去的20__年5月27日，我校作为漯河市“过端午、诵经典、做有德之人”经典文化诵读活动郾城区的唯一一个主会场迎来了市委宣传部、市文明办、区教体局等各级领导、嘉宾的莅临观看指导，伴着优美的旋律，孩子们时而诵读，时而歌唱，时而舞蹈······一个个精彩的诵读表演深深地吸引住了与会领导的心，孩子们演完了，领导们还意犹未尽，坐在主席台上久久不愿离去。他们对孩子们的表演给予了高度评价，还要我们写出经验材料要在全市进行推广。

可以说，经典诵读的最大收获，对于个人来说，是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说，是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说，是成就了一个栋梁之才，因为读经典久之，人的气质就会提升，一个孩子从入学到毕业坚持下来，那么到中学后，他的品德、人文素养、学业成绩，一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动，用经典浸润孩子的童年，用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时，我校其他方面的工作也成绩斐然，成了郾城区教育工作的领头雁。三年来，学校获得各级多项荣誉：国家级“推进区域教师专业发展课题实验”一等奖、省“远程教育工作实验学校”、省“德育实验学校”、市“语言文字工作先进单位”、市“现代教育技术课题研究先进集体”、区“活动育人特色学校”等区级以上表彰24项。教师培训先进经验和学校管理先进经验以及特色育人活动经验先后在《河南教育》、《青年导报》、《漯河日报》、电视台等报纸、媒体上刊登、播放，引起了社会各界广泛关注。与此同时，我们也加大了对校园文化建设的投入，新盖的南楼9月份就可以投入使用，长廊绿意盎然、清新雅致，将给学生带来春风拂面的感觉，文化墙也会贴满孩子们的奇思妙想，优美作品，还有大门和操场地面也将面目一新。总而言之，下学期开学时，呈现在您面前的一定是一个高贵、大气、和谐、美观的崭新的昆仑路小学。优美的校园环境会使学生受到美的陶冶，感到舒心怡神，学习效果会更加显著。所以到那时，昆小将成为一座美丽的花园，成为孩子们学习的乐园，成为他们生活的温馨家园。我们相信到那时您一定会说：把孩子送到昆仑路小学，是我最正确的选择!

最后，我要向大家强调一下放假的时间和注意事项。因为昨天是六一儿童节，下周一是端午节，这两天都是国家规定的假期，所以为了便于家长接送孩子，我们对放假时间进行了调整，今天下午演完后您就可以把孩子领走了，周五、周

六、周日和下周一我们放假四天，周二(也就是6月7号)正式上课，周二早晨七点半准时举行升旗仪式，周托生的家长可以在下周一(也就是6月6号)下午四点以后把孩子送来。放假这几天正好是麦收时节，提醒家长一定要对孩子进行安全教育，教育孩子不***、不玩水、不玩电，不到危险的地方去，以防意外事故发生。尤其是不要到河边捉鱼捉虾或私自下河游泳，孩子在家期间，要注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，谨防病从口入。收麦时节路上车比较多，要提醒孩子注意交通安全，遵守交通规则，不在公路上追逐打闹，不横穿马路，注意避让车辆。

好了，孩子们，你们准备好了吗?爸爸妈妈都在看着我们，我相信，你们一定能以最饱满的精神，最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?声音再洪亮些!

各位家长朋友们，下面就让我们擦亮眼睛，集中精神欣赏孩子们精彩的表演吧!

有关学风的国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师 亲爱的同学们：

你们好， 今天我演讲的题目是学风建设，我的责任。作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说校园是一个温馨的家，有人说校园是一条多彩的河;而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂， 同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，建立起良好的学风，承担起自己的责任。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这儿，我们每一位同学都会充满了遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，良好的校风不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗?这很简单，我能做得到。 但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。

在校园里，经常会看到这样的现象，个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋，因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见，因为事不关己，便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里，因为他们知道，保持校园的优美整洁，是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献，它是我们的家，是我们生活的一部分。干净整洁的校园，让我们赏心悦目，更可以看出同学们的良好道德品质，我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。

要树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。

反之，不能在同学之间带来不良的影响，记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命;浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为，自己的责任。

谢谢大家！

有关学风的国旗下讲话稿 篇8

大家上午好！

我是来自大三班的小朋友，我今天给大家演讲的主题是《健康你我他》。俗话说：“一年之计在于春”。春天的到来，必将是欣欣向荣，新希望的开始。

小朋友，你们知道什么是健康吗?健康就是拥有良好的体魄，好的食物对我们的身体是很重要的，春季是小朋友成长的最佳时机，小朋友应该多吃含钙的食物，同时还要补充维生素，除了这些小朋友还要多多锻炼身体，多参加游戏活动，把自己的身体练得棒棒的。

春季里也有许多的传染病，这很容易危害小朋友的身体健康，所以我们应该这样做：

小朋友，都知道，传染病预防有高招。

勤换衣,多通风,人多不去凑热闹。

饭前便后要洗手,生冷食物不入口。

水果蔬菜不可少,牛奶鸡蛋也需要。

多喝水,多锻炼;休息好,身体好。

传染病吓得快快跑,你我健康哈哈笑.

谢谢大家，我的讲话完了!

有关学风的国旗下讲话稿 篇9

多少年来,人们曾经被屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神所感染;亦曾被“大风起兮云飞扬”的浩歌所震撼;曾被“先天下之优而优，后天下之乐而乐”的宏大抱负所警策，亦曾被“为天下谋幸福”的壮志所激励，从这些先人的言行中，我们隐隐可以感受到有一股滔滔不止的洪流，喷涌而出，它似黄河之水，既渊远流长，又奔腾不息;它似一缕金色的阳光，既壮观辉煌，又绵延不绝。这就是形成中华民族优秀传统美德和积淀为民族精神基本内核的拼搏进取、自强不息的精神。

几千年来，正是这种精神各强烈的民族自豪感，激励着历代中华儿女从逆境中奋起，从优患中成长;正是这种精神和强烈的民族自豪感，才使中华民族灿烂悠久的文明得以代代相传，发扬至今;也正是这种精神和强烈的民族自豪感，才最终使中国共产党领导下的革命军队以“小米加步枪”打败了日本帝国主义和“飞机大炮”的国民党反动派，建立起中华人民共和国，可以说，如若没有这种拼搏进取、自强不息的精神，就不会有今天的中国，也不会有中国的今天!

自强不息的奋斗精神，不但在艰难困苦中需要坚持，在和平的建设环境中更需要提倡和发扬。今天，尤其需要把这种精神注入到对理想社会的不懈追求中。理想是人们的奋斗目标，这激励人们不能满足于现状，引导人们和更高的目标迈进。然而缺乏顽强进取意识和自强不息精神支撑的理想，只能在人们的梦想中徘徊，却永远有能变成现实!

“铁人”王进喜和科技英模蒋筑英的事迹已经成为后人效法的典型，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的冲天干劲和顽强意志，实际上也已成为当代青年追求理想过程中的持久的精神动力。王进喜和蒋筑英是社会主义建设时期拼搏进取、自强不息的写照和象征。在建设具有中国特色社会主义的新的历史时期，时代再一次向我们青年一代发出强有力的呼唤;为了祖国的明天和民族的未来，我们应进一步继承并发扬我们的民族自强不息、拼搏进取的精神!这应当成为我们的座右铭。

最后祝愿大家可以通过这种精神在即将来临的校运会和期中考试上取得优异的成绩。

有关学风的国旗下讲话稿 篇10

偶像，这是一个具有多重意义的名词。通常，我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里，我的偶像必须是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人，就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。

爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人，同时他也是一名伟大的人物：他被公认为是继牛顿，伽利略之后最伟大的科学家，物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础，有着极其重要的价值。

而正是这样一个了不起的人物，他的才智却并非早就显现出来的。

在刚开始上学时，爱因斯坦被教师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往，似乎还有些自闭。就这样，爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天，他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的教师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。

小时候的我，总是认为，这个世界是没有秘密的，它把一切都敞开在人类面前，毫无神秘感。但逐渐长大以后，我才发现，原先这个世界有这么富有令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后，我便开始寻找身边那些奇怪的现象，并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像，我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像，我明白了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像，我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可，但仅有你努力，总有一天能让整个世界瞩目你的成就。

我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量，所以我崇敬他!

有关学风的国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们：

早上好！前一阶段，三个年级分别进行了阶段性检测，好成绩的取得离不开良好的班风学风，如何把班集体管理好，形成良好的班风、学风，需要通过老师和全体同学经过不懈的努力，经过一点一滴培养起来的，具体来说有以下几点：

一、遵守规章制度，自主学习，自我完善。

所谓不成规矩，无以成方圆。一规一则，班规班纪都是对合格人才 思想品质，个人素质最基本的要求。我们一定都会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。可是，我们发现了许多问题。一是出现了不该有的现象。按时到校，是每位学生都清楚了解的基本纪律，而我们有的同学却把它忽略了。于是不可避免地使自己的班级荣誉受损。更有甚的是：有的同学是假心接受 屡教不改。还时常为自己迟到寻找借口。还有，地上的纸屑多起来了，新教学楼墙上的污渍冒出来了。穿奇装异服、男生留长发、女生染发烫发的现象出现了；二是应该做的没有做或者没做好。例如，自习不安静、不遵守纪律、上课期间在校园内闲逛、男女生交往过密等等。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活？

所以，我们要严格遵守学校的各项规章制度，时时自我审视，严格要求自己。生活中，不盲目攀比、不穿奇装异服、男生不留长发、女生不染发烫发。在食堂就餐不插队起哄；不从教学楼、宿舍楼楼上往下扔垃圾；学习中，认真落实学习常规，把好课堂听课关，善听、善思、善记，积极主动参与讨论，创新意识强，大胆提问并陈述观点；把好作业关，不拖拉、不少做、不抄袭，培养独立思考的习惯；把好课后自学关，认真复习、整理笔记，培养自觉学习的习惯。同学之间互相督促，互相帮助，让我们共同营造并维护良好的学习环境。

二、培养集体主义感，这是形成良好的班风学风的前提。

集体主义，也就是全班同学一条心，想着同一个目标前进。要形成良好的班风学风，必须要通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒傻子，集体主义则成了水。这是因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。

同学们，不管以前我们是否做到了上面所述的要求。我希望从现在开始，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯，树立集体主义观念，携手共建良好的班风学风，建设一个和谐，美好，井然有序的学习生活环境。

我的演讲完了，谢谢大家。

有关学风的国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下的题目是《爱护校园环境，从我做起》。

每次我们走进元庄小学的校园，我们都能感受到她的美丽，你瞧：崭新的教学楼映着蓝蓝的天，宽敞的操场上篮球场、乒乓球案、健身设施样样俱全，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是仔细看看，白墙壁上有某些不文明同学的胡乱涂鸦，教室里常有纸屑垃圾，学校的大门口随处可见零食包装袋，花池里的花草树木总有人爱摸它。大家说说这是文明小学生的做法吗？回答肯定是“不！”。我们要做文明的小学生，爱护我们美丽的校园，大家行动起来吧！我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，大家互相检查，相互监督，我们要做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成爱卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰”，一见垃圾就捡，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，捡起一片垃圾，留下一方洁净，“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的共同努力！

我的国旗下到此结束，谢谢大家！

有关学风的国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

跨过了寒冷的冬天，度过了漫长的寒假，我们又一次相聚在美丽熟悉的校园，迎来了新的一学期，在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨，我衷心祝愿各位教职工身体健康，工作顺利，事业有成!衷心地祝愿各位学生学习进步，健康成长!并向本学期新转入我校就读的同学表示热烈地欢迎!

过去的一学期，在市教育局、柏坊镇中心学校的正确领导下，在全校师生员工共同努力下，学校有了新发展，整体上看，学校管理有所加强，过去的一学期，省、市、县的领导多次到我校大型检查、指导、督导、评估次，均获得好评。这是老师们百倍付出取得了骄人佳绩，但老师们不骄不躁，更加敬业，校风见正，学风渐浓。

当雄壮的国歌奏响的时候，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，新学期新目标新任务又摆到了我们面前，我们虽然取得了进步，但是我们的任务比取得的进步更多。

老师们，新的时代对教育、对老师提出了更高的要求，更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去，牢记“为每个学生提供最佳服务，让每个学生得到最大发展” 的办学理念，发自内心的关爱每位学生，在生活中做学生的知心人，在教学中争当名师，做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、干事创业的不变激情、渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生，教育学生。不仅要当好老师，还要当好学生，树立终身学习的理念，加强学习，向书本学习，向同事学习，向我们的学生学习，不继加强自身的发展。

同学们，新学期里，我希望全体同学继续发扬勇于吃苦，不甘落后，勤奋学习的精神，争做优秀学生，在生活中要严格遵守校纪校规、班纪班规，没有规矩，不成方圆，为了你们的健康成长，必须严肃校纪校规、班纪班规。在学习上，要养成良好的学习习惯，抓紧时间，严格约束自己，课前认真预习，课上认真听讲，积极思考，课后认真复习，认真作业，希望同学们在努力学习文化知识的同时，更要学会做人的道理。从某种意义上讲，做人比学知识更重要，因为品德影响性格，性格影响命运。做人要做诚实守纪，品德高尚的人;做人要做文明礼貌，知识渊博的人;做人要做积极进取，追求成功的人。

我深知，学校教书育人责任重大。我懂得，天才来自百分之一的灵感、来自百分之九十九的勤奋。我有决心和信心将率先垂范，勤奋工作，充分依靠全校师生员工，深化学校内部改革，进一步加强学校管理，努力把我校办成师生员工满意的学校，办成社会满意的学校。

老师们，同学们，让我们在平时的工作、学习、生活中，少一点浮躁，多一份实干;少一点冷漠，多一份热情;少一点盲目，多一份理智;少一点埋怨，多一份理解。努力做到求真务实，自强不息，追求卓越，杜绝平庸，平庸不应属于我们柏坊镇中心小学的老师，平庸不应属于我们柏坊镇中心小学的学生，平庸的教育不应属于我们的柏坊中心小学。

新学期，学校将努力营建三境：优美的自然环境，深厚的文化环境，和谐的人际环境;培育三风：朴实的校风，勤实的教风，踏实的学风;滋养三气：校园的艺术气，教师的学者气，学生的书生气。

老师们，同学们，幸福的生活只有靠我们勤劳的双手才能创造。面对新的学期，新的一年，新的挑战，让我们所有中学人同心同德，用我们勤劳的双手共创美好明天!

祝大家在新的一年更多的期盼都能实现

谢谢大家!

有关学风的国旗下讲话稿 篇14

各位老师、各位同学：

上午好!

刚刚过去的4月7日，是世界卫生日。所以今天我国旗下讲话的题目是“关注健康，从现在开始”，每年的世界卫生日，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造、幸福生活的重要性。今年已经是第64个世界卫生日了，今年的主题是“控制你的血压”。

世界上每三个成年人就有一人有高血压，在五十多岁的人中比例更高。占二分之一。中国现有高血压患者两亿，控制率仅10%，大部分患者都是出现心、脑血管意外、肾功能严重受损等并发症才就医，代价巨大。高血压可导致心脏病发作、卒中和其它严重的健康问题，血压还可引起肾衰竭、盲症、血管破裂以及脑损伤。是心血管疾病的一个主要诱因。

对于高血压的预防，关键是做到早期发现。对多数人而言，生活方式的改变足以控制血压。而对一部分人而言，则需要药物治疗。世界卫生组织提出了预防高血压的方法有以下几方面，

1、减少盐的摄入 2、膳食平衡 3、避免酗酒 4、定期运动 5、保持健康体重 6、避免使用烟草。许多人并不知道自己患有高血压，原因是它并不总会引起症状。因而所有成人都应当了解自己血压情况。各位老师，最近查血压是什么时候，各位同学，你知道爸爸妈妈、爷爷奶奶近期的血压情况吗?。经常查血压，并听从卫生保健专业人员的建议。这也是一种责任，对自己负责，也是对家人的一种责任。

今年的世界卫生日，对于我们中国来说，还有一个名字让我们不得不提：H7N9禽流感，截止昨天，全国共报告21例人感染H7N9禽流感确诊病例，死亡6人。目前疫情处于散发状态，尚未发现人传人，我们浙江3例，死亡2例。虽不能谈虎色变，没必要盲目恐慌。但也要知己知彼。

让我们先来认识一下，什么是禽流感，禽流感是一种甲型流感病毒的一种亚型(也称禽流感病毒)引起的急性传染性疾病，被国际兽疫局定位甲类传染病。最早的人禽流感病例出现在1997年的香港，该次H5N1型禽流感病毒感染导致12人发病，其中6人死亡。根据世界卫生组织的统计，到20xx年底全球共有15个国家和地区的393人感染，其中248人死亡，死亡率63%。

H7N9于20xx年3安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒。尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，国内外还尚无针对性疫苗。尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。

目前尚不明确传染源。根据以往经验及本次病例流行病学调查，推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。

传播途径。主要经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。

现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者，以及在发病前1周内接触过禽类者是高危人群。 禽流感病例临床表现为：高热、咳嗽、流涕等呼吸道感染症状，肌肉酸痛和全身不适。，进而发展为严重肺炎。

预防措施：远离家禽的分泌物，接触禽鸟或禽鸟粪便要用消毒液和清水清洁双手。使用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，不吃生的或半生的鸡蛋，烹调充分。吃禽肉要煮熟、煮透等等。当然，我们也不要因噎废食，不吃肉类了，病毒在100℃中一分钟可被消灭。

保持室内空气流通，尽量减少去空气流通不畅，人员密集的公共场合，勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻。加强体育锻炼，增强抵抗力。当然，不管是非常时期，均衡饮食，加强运动，充分休息，都是保持健康生活的不二法宝。

同学们，只要我们每个人都注意提高卫生安全意识，自觉维护公共环境卫生，时刻注意个人卫生，我们就会拥有美丽的生存空间，就会拥有健康的体魄，就会拥有美好的未来，让我们共同努力吧。

有关学风的国旗下讲话稿 篇15

同学们：

大家下午好！现在我讲讲，建设优良学风的一些个人见解和看法。我初中的班主任跟我讲过这么一句话：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。我很相信这句话，所以我现在都还铭记着。学习就是一种行为，把学习当做一种习惯，我们都会受益匪浅。学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。

学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。

学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。作为一名大二的学生，用我的眼光看我们的学校，刻苦学习的人不多，以玩的心态在上大学的很多。我承认我也是后者，但也正如我刚刚所说，我们还是大二，我们还有思考和反省的机会。现在在大学里基本是没有竞争，没有太大的压力，但以后走出校门，走进社会，要面对种种的生活压力是事业上的竞争。所以，如果现在每个人都能建立优良的学习态度，就会自然而然地带动学校的学习风气。

建设优良学风我们应该要做到：

第一，从意识上，树立学习的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。

第二，从行动上，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，积极参加社会实践及公益服务活动。

建设优良学风需要我们每一个人的付出与努力，需要我们大家持之以恒，坚持不懈。希望大家以后的生活中都能在不断地学习。我的演讲到此完毕，谢谢大家！

有关学风的国旗下讲话稿 篇16

各位尊领的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天我为大家演讲的主题是——《感谢师恩》。我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时，更多的感受是尊敬，是感激。也许“教师”这个职业很平凡，但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下，它又是那样的耀眼，那样的神圣。老师如蜡烛一样，为我们照亮了前方的道路，却燃烧了自己，化成了烛泪。这种崇高的奉献精神，是天下所有的老师独具的魅力。

对此，我深有感触。

我清楚地记得，有一次我扫完地，天已经黑了。我路过办公室时，我望见了里面还有灯光在闪烁，灯光下有一个熟悉的身影——那不是-老师吗?这么晚了，她怎么还没有回家呀?我仔细一看，-老师正在批改我们刚考完的试卷，她时而皱皱眉头，时而会心一笑，她那红钢笔在试卷上上下飞舞着，如一个出色的舞蹈家一般，穿着红舞鞋，在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻，我终于明白了——为什么每次考过试后，老师总能很快的把试卷发下来，而且每张试卷都批改得那样认真，那样仔细，那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影，许久许久，出神了，在不经意间泪水夺眶而出，一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。

老师就是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照料着我们;他们是工程师，为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。老师在上课之前，备了多长时间的课，付出了多少的心血，我们无从知晓，我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。

老师为我们操劳的同时，去不曾发现青春在他们身边悄然流逝，粉尘染白了他们的双鬓，他们所关注的永远都是学生的安危，望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子们在阳光下健康成长，他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了，满足了，不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出，无数的青年实现了自己的梦想。

一日为师，终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂，请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此，我想对天下所有的老师说一声：“谢谢”。

谢谢大家!

有关学风的国旗下讲话稿 篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天国旗下讲话的题目是：《争创优良学风，敲响内心世界的警钟》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而争创优良学风也将是追求校园和谐的一个方面。

在同样的视角下，不同的人又会有不同的感受。这往往取决于我们拥有怎样的内心世界。在当今这个多变多样的社会中，有的人内心纯洁干净、有的人内心肮脏丑恶，所以我们有必要在这个关键的时候敲响内心世界的警钟，为自己的未来铺设好基石。

在学校里形成一个好的.风气是很重要的，这关乎着学校的荣誉，和同学们的学习生活是否安全。好的风气可能在一小段时间内就能败坏掉，但想修正一个不好的风气是很难的，这说明了争创优良学风是多么的重要。

学风是班级成员共同的学习态度和学习精神上的稳定风格。学风建设是班级建设重点。在“三风”中，学风是核心，是根本。作为学生最重要的是学习，在班级中，大部分同学学习兴趣高，刻苦努力，也就会使个别落后的同学有危机感，从而带动落后的同学一同前进。因此，优秀的学风应当是：成员学习态度端正，学习目的明确，学习动力充足，学习方法得当，学习成绩出色。

学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风，似一串无声无形的信息，是综合反映一所学校治校精神和师生精神面貌的事实依据。在中学校园，学风建设显得尤为重要。创建良好的学风是学校和同学共同的使命。而良好学风的形成，受益最大的也是我们学生。

争创优良学风，人人有责，如果我们都能够从自身做起，那学校形成一个良好的风气就不再是一个难题。但如果学风没有创建好，对我们的影响也是极大的，不光是生活，学习亦会受到很大的阻碍。所以学风问题，很值得也很有必要敲响我们内心世界的警钟，这就要求我们树立很强的是非观和责任心。

同学们！为了我们深爱的母校，同时也为了我们自己的学习生活，敲响内心世界的警钟，为争创一个优良的学风而努力吧！