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《计算机专业客服部实习总结【20篇】》

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计算机专业客服部实习总结(精选20篇)

计算机专业客服部实习总结 篇1

刚进十二中,我们6个实习生被分为两个小组,三个人的实习对象是高一年级,另外三个人的实习对象是高二年级。在一个月的实习过程中,我们六个人既分工明确又相互合作,顺利地完成了实习工作。

在准备阶段,大家的主要任务是分别熟悉高一和高二年级各班级的基本情况,如:班级的计算机知识基础、学习水平、计算机的总体水平等。为此,我们两个组组员主动参与听课,都决定从听课中了解以上基本情况,也从听课中学习前辈的教学方法和技巧。在听课中,我们深深的领悟了听课的另一层含义:以前听课是为了学习文化知识,现在听课是为了学习教学方法,我们第一次领略到二者目标的截然不同。

本以为经过充分的准备就可以走上课堂的,可实践给了我们当头一棒,因为我们之前只是纸上谈兵,而未实战过。

对于高一年级而言,他们学习的是《信息技术基础》这本教材,该教材主要以理论知识为主。针对这个特点,他们组在高一组指导老师的精心指导下完成了自己的课件,其中主要以呈现教材上的知识点为主,但为了使课堂体现出趣味性,他们在课件中穿插了图片、视频、音频等来辅助教学。对于刚入学两三个星期的高一学生而言,他们的积极性高,主动学习的氛围浓,很愿意配合老师的教学,整个教学过程生动活泼。但也出现了几个问题:学生的课堂气氛过于活跃,不容易集中注意力听课,因此课堂纪律较难处理,另外个别学生特别好动,不愿意听课,更有甚者毁坏机房设施。

对此,我们针对这些问题以及实习老师的教学风格,一致认为高一年级的信息技术课要上的活泼但不失严肃。因此高一信息技术老师更具挑战性,比如要更能随机应变,讲课要更有趣味性以最大程度的吸引学生的注意力,同时也要具有权威性,能让学生意识到老师也有严肃的一面,上课时要遵守课堂纪律,不能太随便。

对于高二年级而言,他们学的是VB,该课程主要以动手操作为主,因此我们的课件就仅需呈现简要的知识点,更多的是培养学生的动手操作能力。高二年级的学生的优点是:能够自觉遵守课堂纪律、动手能力比较好。但在教学过程中也出现了几个问题:学生学习兴趣不浓,部分学生在看其它的科目,课堂气氛有些死板等。

对此,我们觉得高二的信息技术课首先要着重培养学生的学习兴趣。知识点要简练且全面,其次要主动与学生互动,以活跃课堂气氛,但也要施加一定的压力,让他们在轻松学习的同时能够多动手操作。

对于班主任实习工作而言我们深有感触,能在教学工作与班级各种琐事之间权衡利弊并驾驭自如,绝非常人可以妥善处理的。在班主任实习工作中,我们进一步熟悉了实习班级的基本情况,主动与班主任和学生交流,以最大限度的了解实习班级的生活和学习。从监督他们晨读、上课、跑操、眼保健操、晚自习的过程中,我体会到作为一名班主任的不容易。

班级就像是一个大家庭,而班主任就是家长,每个家长都是望子成龙,望女成凤的,因此,每个家长都会对自己的孩子进行思想教育,表扬亦或批评,我们在班主任实习工作中主要采用的是以主题班会的形式来促进学生身心的发展。我们觉得对于高一学生而言,要给他们的学习稍微施加点压力并确定自己的学习目标及理想,以免玩得过于分心而忘记学

习的重要性。对于高二学生要多表扬多鼓励,因为他们即将步入高三紧张的学习生涯,要让他们对高考充满信心,对理想充满信心,对未来充满信心。

在一个多月的实习中,我们六个人虚心求教,为人师表,时刻严格要求自己,因为我们明确自己的身份既是学生又是教师。是学生就要虚心求教,勤思苦学;是老师就要为人师表,与时俱进。实习一路走来我们有喜有忧,但最重要的是我们都有收获,人生就是一个求知、认知、探索的过程,也是讲理论付诸实践的过程。

在这个过程中,你我都会成长、成熟,当然还要付出更多的努力才可能成功。我们会继续加油,为教育事业献出自己的一份力,为计算机师范专业的明天出一份力,实现一个师范生应有的价值。实习这个短短的人生旅程使我们充实了自己、提高了自己,它是我们四年的大学生涯中最宝贵的财富。

计算机专业客服部实习总结 篇2

不知不觉间,在大学的第一次实习即将要结束了,为期13天的实习让我受益匪浅,好比老师说的在实习这期间,所学到的东西肯定比平常所学的要多得多。也的确,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学习到了很多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发现问题的最好方法。

大三,是大学的一个过渡阶段;因为大三一过就要到大四,也就意味着即将要走向社会,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即将结束时给我们安排了一次实习机会,可以让我们提前感受社会环境。

这次实习使我们在实践中了解社会,让我们学习到了课堂上根本学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向社会打下坚实的基矗。

计算机专业客服部实习总结 篇3

一、实习目的和要求

专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:

1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》。

二、实习方式和安排

实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地,鼓励学生自己联系实习单位,具体安排根据实际情况做调整。实习的主要方式是现场实习,结合参观、讲座等方式开展。

三、实习成绩考核内容和方式及评定标准

1、考核内容

考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位对学生的满意程度以及答辩情况。

2、考核方式

考核根据学生的实习内容完成情况、厂方的实习鉴定及实习答辩三个方面综合评定,主要依据实习日记实习报告成绩,单位的鉴定结果和实习答辩情况来完成。

3、评定标准

对每个学生的生产实习都要严格考核,成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下:

优秀:能严格遵守实习纪律和厂方。

计算机专业客服部实习总结 篇4

xx年7月,炎热的夏天,火热的激情,这个暑期因为有了的最终目的,把知识转化成为能力,学以致用,服务市民,贡献社会。

7月3日上午学校举行了许昌学院xx年暑期社会实践启动仪式,下午我们团队开始了社会实践活动。第一次参加大学生暑期社会实践的我满怀热情,我们团队的第一站是祥瑞小区,下午两点左右,我们来到了祥瑞小区,小区道路两旁绿树成荫,繁花似锦,我们在祥瑞小区的自愿者服务站落脚,放下桌子,拉开条幅,展开了我们的工作。起初,来咨询我们的人并不多,有些只来问问情况,队员们细心的介绍我们来的来意、目的,随后的的几个小时,询问的人渐渐多了起来,有些台式电脑需要维修,但是又不方便把电脑搬下来,为了科学、高效的开展活动,我们团队分成三个小组,两组去家里维修,一组留下来为社区居民答疑。一些实际问题我们也没遇见过,凭着队员们的认真、细心、端正的态度,解决着一个个的问题。

接下来的几天,团队分别在许昌学院西校区家属院、宇华名郡、文化路口,东区家属院等地方义务维修,由于为市民维修的电脑较多,团队在市区有一定的影响,7月7日,团队在文化路接受了许昌电视台的采访。我们表达了我们来意,通过实实在在的行动为市民做贡献,把我们所学的专业知识运用到实践中来,许昌电视台“许昌零距离”栏目对此次活动进行了全程报道。

维修的过程当中,队员们发现虽然现在电脑很普及,但是大部分人对于电脑的保养和维护的知识都比较缺乏。有的人不经常对电源、光驱、软驱、机箱内部、显示器、键盘、鼠标等进行除尘,从而缩短其使用寿命或影响其性能。还有很多人都提到了他们的电脑运行越来越慢,对此队员们做出了详细的解答:“使用一段时间后,电脑安装的软件越来越多,注册表体积越来越大,文件系统的碎片越来越多,速度就会越来越慢。”队员们一边耐心地解释,一边帮助他们优化他们的电脑,帮助他们识别卸载一些不常用的软件,安装一些比较好的系统优化软件,他们的电脑运行速度都有了明显的提高。

维修的过程并不是一帆风顺的:7月3日下午,在为一台计算机除过尘,装上显示屏后,显示屏无法显示,检查半天也没查处故障的原因,这时天已经渐黑,我们的队员只好把电脑主机带回学校,仔细研究下问题所在。第二天一大早,队员们冒着雨,打着伞把修好的主机送到了市民家里。7月6日,当队员正在宇华名郡为市民维修电脑的时候天突然下起了雨,团队没有帐篷,只有几把小伞,为了保护已经打开的电脑主机,队员用自己的小伞为电脑遮雨,这时,旁边的商店主动拿出店铺的帐篷,为队员及维修设备遮雨。很多时候,由于中午需要维修的电脑较多,队员们就放弃了中午休息的实践,利用午休时间,把市民带来的有故障的电脑修理好,实在累了就在桌之上趴一会儿。

当大家被问及感受时,队员们都迫不及待的表示:此次的实践是我们增长了见识,运用专业与特长深入了解了社会,提高了自身综合素质,磨砺坚强的意志,服务群众,贡献社会。

如今看着一张张这次“计算机维护与维修”实践活动的照片,仿佛一幕幕还在眼前,队友们天真无邪的笑脸,互帮互助的工作,市民们赞扬的笑脸,都一一印在心间。想念这些队友们,想念实践活动的每一天,简单而平凡的十五天的实践活动,看着不平凡的经历,艰苦、充实、快乐、简单、团结,难忘。

作为信息员,这次的社会实践收获也是不少的:

1、在社会上要善于与别人沟通,要有自信,要克服自己胆怯的心态。经过一段时间的工作让我认识了更多的人,也交到了朋友。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

2、工作中要不断地丰富知识。在维修队员为市民维修电脑时自己也不停地学习、参与,也学会了维修的一些常识。

3、理论应该与实践相结合。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

4、端正工作态度,负有工作责任感,做好自己手上的工作和事情,以及强烈的集体主义和团队认识。不论我们做什么事都好,一定要摆正好做事的态度,这才是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,总会有所收获的。

通过参加这次实践活动增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期实践作为程序或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。我从从中认识到只有到实践中去、到基层中去,才能真正理解 “艰辛知人生,实践长才干”这句话的涵义。通过这次社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

计算机专业客服部实习总结 篇5

通过本次教学实习,强化了学生的动手能力,做到理论与实践相结合,结合我校计算机专业实际情况,本学年度安排了计算机专业学生到企业进行为期6个月的教学实习。

通过实习,让学生及时的接触、了解了与专业相关的实际情况,获取感性认识,巩固、应用、更新理论知识,强化社会适应能力,培养了学生解决实际问题的能力,提高了学生的综合素质。

通过实习,学生们能熟练地掌握计算机操作和维护的能力,能独立上岗操作。而且完成了预先所设定的实习项目、内容,有部分同学实习效果非常好,得到了用人单位的好评。

在本次实习过程中,学生们做的好的方面有:

1、遵守国家政策法令,遵守公共秩序,维护社会公德。

2、服从安排,听从指挥。

3、爱护实习单位及场地的一草一木,爱护公共及个人财产;与实习单位的同事和群众搞好了关系。

4、虚心学习、不懂就问,做到了将学校所学的理论知识与实践相结合的要求,通过请教、自学、实践,同学们在专业实践方面有了显著进步。

在本次实习过程中,学生们做的不够的方面有:

1、学生们普遍缺乏团队合作意识。

2、学生们的时间观念和质量观念有待进一步提高。

3、学生们没有注意劳逸结合。

4、大部分学生们的专业实践意识不强。

通过本次实习,学生们得到学习、锻炼的机会,不管是在专业实践能力还是在人际关系处理方面都有了明显的进步,尽管学生们普遍都做得很不错,但还是有个别同学存在这样那样的问题,为了更好的做好学生实习工作,我们将在以下几个方面进行加强:

1、加强学生们团队合作意识的培训。

2、加强学生们时间观念和质量观念的培训。

3、教育学生注意劳逸结合。

4、在平时教给学生理论知识的同时,给学生们传递一种理论与实践相结合的信息,让他们有意识的培养自己的专业实践能力。

相信我们只要做好了以上几个方面,计算机专业学生的实习工作会做得更好,真正做到让学生在学好理论知识的同时强化专业实践能力。

计算机专业客服部实习总结 篇6

一、开卷有益,爱不释手

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是E_CEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对E_CEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的E_CIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工。

二、蓦然回首,柳暗花明

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、学到老,这句话是很有道理的。

计算机专业客服部实习总结 篇7

我是一名计算机专业的学生。如今计算机的发展大家有目共睹。飞跃的发展模式震撼了我们,让我们不得不去学习。这也便成了我们学习的一种动力,更是我选择计算机专业的一个原因。我们学校开设了很多关于计算机专业的课程,经过两年的计算机学,在理论知识上我学到了很多。但是我们缺少了社会实践的经验,如果单凭学校所学的知识远远不足我们今后的发展与应用。只有经过社会的工作培训,让理论知识与实际操作相结合,才能让我们更好的完善自己,完善专业。

所以,实习便成了我跨入社会的一个新起点,一个全新的开始。而且经过实际操作的学习,可以让我看到自己自身的不足。从而冥冥之中让自己更加把劲、更刻苦的去学习,以便更好地明确自己的方向与目标,因此也开阔了我的学习视野,好让我更进一步了解企业对我们专业人员的一个基本要求。其实,实习的过程,就是我们在完善自己专业的一个过程,也是锻炼自己的一个最好机会。更为我们毕业找向工作奠定了更好、更坚实的基础课程。

我于20__年2月到广州市联煋计算机有限公司工作实习,我们公司是一个个体户公司。但经营的项目都较全面,主要以销售、维护与安装为主。虽然和我们所学的专业如:广告设计、网站设计有点不符,但我却觉得自己很庆幸,在实习期间能找到这份工作,因为在这段时间里我学到了很多东西,以前在学校没能学到的,或者不感兴趣的,比如:计算维护与组装等方面的知识。

但经过在我们公司的实习,在同事与领导的帮助与教导之下,我领悟到很多关于计算机方面前所未有感触到的真谛。特别是在销售与维护方面,这让我很感兴趣,也许这就是作为一个计算机专业人员成功的一部分吧。这也将是我感到自豪的时刻,希望自己以后在计算机工作方面能更上一层楼。

在这段实习时间我遇到了很多问题,也发现了很多问题,更体会到了人与社会,工作与专业等方面的关系,所谓“适者生存,不适者淘汰”这也是给了我们生活的一种动力吧,要我们不断地去学习,要跟得起社会的发展。就像有时候我们看不起别人一样,如果没有新知识的我们同样也会被更多的人看不起。虽然看不别人是一种不正确的态度,但是社会的复杂,竞争的激烈,所以人也会变得更自私。

因此,会有这样不公的社会观念也在所难免。还有,一个人并不能因为学历而去阻碍或者肯定一个人的能力与才华,也不能因为学历的关系而挑剔任何一份工作。其实工作生活跟我们每一个人的心态都有很大的关系,任何一份工作都有它的价值,只要你拥有一个良好的心态,认真地做好每一件事,相信你的生活会过得更加有意义。特别作为销售方面的工作,它每天都在跟社会打交道,既可以锻炼你的意志与能力,又可以为你今后的生活打下基础。记得我刚到公司的时候,胆子又小,又不会表达,又不懂做事,有很多次因为自己的缘故,让公司失去了一些生意。当时心里很难过,但这是经历,我自己也晓得,所以我未曾放弃。再加上同事与领导的帮助下,我更好地从失败中走过。也吸取了更多宝贵的教训,也是因为一次次的跌撞与粗心,所以我现在在工作上更加努力与细心,慢慢地也得到了大家的认同。接下来我还要更努力地学习,即便是跟客户也一样,一起学习、一起研究。希望更好地充实自己,好让未来的路走地更加平坦!

几个月的实习很快就过去了,我觉得自己成长了很多,也领悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人际关系和社会工作能力的重要性。良好的人际关系能给我们工作带来了更多的方便。这次的实习是我们人生中的一次转折点,也是我们踏进社会的重要课程,它也将为我画上一个完美的句号。

计算机专业客服部实习总结 篇8

一、毕业实习工作组织领导

1 系领导小组

组 长:曹文文

副组长:闫英战、彭丽华

组 员:聂军、罗洛阳、刘亚军、陈孟祥

2.指导老师

计算机系专任教师及兼职(实习)教师

二、 毕业实习的目的意义

计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学知识、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加工作做好充分准备。

三、 毕业实习安排

1.实习时间:20_年1月11日至20_年5月30日

2.实习地点:珠三角地区(东莞为主)校外实习基地

3.实习形式:“顶岗实习”

4.组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。

四、 办理校外实习手续

无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续,否则实习不予认可。

具体讲,即①签订并报批《三方实习协议书》;

②填写并报批《实习登记表》。

如果在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写《单独提前实习审批表》,经批准方能外出。

五、 毕业实习方式

毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学生自找相结合的原则,灵活采用多种方法,选择多条途径落实。具体方法和途径如下:

1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。

2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起交流实习经验体会,互相帮助,互相鼓励,努力把实习工作搞好。

3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。未联系到合适实习单位的学生,应服从系领导小组的统一安排,到指定的实习基地顶岗实习,不得以任何理由拒绝安排,否则,不予正常毕业。

毕业实习单位(基地)一般的要求是:能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校内外挂牌的实习基地。

六、 毕业实习安全纪律

1、毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度,服从领导,尊敬实习单位的指导老师或师傅;

2、实习学生应培养组织观念,加强组织纪律性;

3、实习学生应树立团队协作精神,合理处理实习单位、部门的各种人事关系;

4、实习学生应认真做好保密工作,不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息;

5、毕业实习人员必须跟班实习,上班时间不得擅自离开岗位。

6、严格遵守操作规程,防止人身伤害和设备事故发生,爱护操作设备等公共设施。

7、毕业实习中不得迟到早退和缺席,离开必须经指导教师批准后方可离 队。对未请假不参加毕业实习者,毕业实习按不及格处理。

8、毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。

9、毕业实习前必须购买个人意外保险。

七、实习内容

各专业具体内容见附1:毕业实习内容。

八、毕业实习成绩评定

实习期间须按规定保质保量完成毕业实习报告,另外,实习学生中必须至少有30%学生需完成毕业设计(论文)。

实习成绩采用百分制。实习单位给出的成绩和指导老师给出的实习报告成绩分别占60%和40%。成绩在60分以上者,可获得8个学分,未获得实习学分者不能正常毕业。

篇四:计算机专业实习计划

按照学校培养计划的要求和计算机科学与技术专业的实际情况,拟安排20_级计算机专业191名学生在20_-20_第二学期参加生产实习。

一、生产实习的目的

专业生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分,是理论教学的完善和补充。通过生产实习,使学生通过实践了解和掌握计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深入的了解掌握软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。通过生产实习培养学生掌握从事计算机系统开发的技能,加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识,训练自己观察和分析问题的能力。通过实践巩固已学过的知识,并使学生获得组织和管理生产的初步知识。通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训,及学生自己动手实践,加强学生理论联系实际,提高在生产实践中调查研究、观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。为学生后续学习打下基础。

通过实习,还可以检查学校教学中存在的问题,对推进教学改革,增强高校培养人材与企业发展的适应性,进一步提高教师的思想水平,拓宽教师的业务能力具有积极意义。

二、生产实习的基本要求

1.认真对待实习,服从领导,遵守纪律。

2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度;

3.服从指导教师安排,认真做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作;

4.严格执行实习单位的安全规程和规章制度,认真听从教师和带队教师的指挥,确实注意自身安全和他人安全;

5.独立完成实习内容;

6.不允许擅自离开实习地,实行请、销假制度,休息日外出必须经实习指导教师批准,并结伴而行;

7.绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象;注意维护学校的声誉;

8.认真完成每天实习日记、认真完成生产实习总结报告。

三、生产实习的方式

经与达内科技有限公司协商,对学生进行JAVA项目实训,实训地点为东北大学秦皇岛分校,实训学时定为两周,我方指导教师和公司员工一起负责学生组织管理,指导学生项目实训。

四、生产实习的时间

生产实习时间为7月8日至7月19日,周六日休息。

五、实习指导教师

领导小组:白秋果、--刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉

指导教师:程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导教师要全程陪同,切保学生安全、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通,认真指导学生实训工作,检查记录学生出勤、平时、报告情况。完成教师指导记录,进行实习总结。

六、实习具体日期安排

作息时间:上午8:00-_:00 下午2:30-6:30 七、生产实习的主要内容

由企业进行相关培训,项目培训采取分组方式,模拟真实软件项目开发模式,采取讲授与实践结合方式,使学生能够学以致用,获得项目实践经验。

要求学生初步掌握计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、概要设计、详细设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量控制、各类相关文档的编写和管理等,及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面;了解实习产品的实际内容,分析产品的工作原理。掌握数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的控制和验收方法及相关规范;

八、实习组织

1.生产实习动员

由生产实习指导教师和主管教学的副主任组织动员,主要向学生讲述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求及时间安排和实习的考核办法等。

2.项目实训与开发

为加强和培养学生理论与实践相联系,并通过实践巩固已学过的知识,要求学生查阅与生产实习相关的资料,进行项目实训,完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程,培养团队合作精神,并写出报告。

3.素质教育

生产实习是素质教育体现的一个方面,为培养学生的创新能力,组织同学以讨论的方式进行对软件开发等方面的讨论研究,并提倡学生自己上讲台以研讨的方式进行讲解,并提出自己的看法与见解。

九、实习报告

实习结束时需要写出实习报告,全面总结实习中的心得和收获。其内容包括:

1.按照实习内容的要求,都进行了那些实习,简述实习内容。

2.实训项目有关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等。

3.在实习过程中的心得体会和收获,对今后实习的建议及有关问题的改进。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,它不但反映学生实习的深度和质量,而且反映学生分析和归纳问题和能力,实习报告应简明工整,科学系统,并在实习结束时送实习指导教师评阅、签字。

十、成绩考核

实习成绩应按生产实习大纲的要求,根据学生在实习过程中所掌握的知识和技能,由指导教师会同现场的意见、实习日记及教师的考核进行评定,实习成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级分制评定。实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,全面完成实习大纲的要求,有独特的见解或合理化建议,独立工作能力较强者,成绩评为“优秀”。实习期间纪律较好,较好完成实习大纲的要求,实习日记和报告能较好地满足要求,质量较高,有一定的独立工作能力者,成绩为“良好”。实习期间能遵守纪律,能完成实习大纲的要求,能完成实习日记和实习报告,质量一般者,成绩评为“中”。基本完成实习大纲的要求,能完成实习日记和实习报告,但质量一般者,成绩评为“及格”。实习日记和实习报告不合格,或实习期间表现差,有严重违反纪律行为者,成绩评为“不及格”。

实习考核成绩有三个方面:平时实习情况(包括实习纪律)占30%、日记占20%、报告占50%

十一、生产实习报告封面模版

篇五:计算机专业实习计划

一、目标

1.知识目标

(1)了解企业部门内部分工及岗位的职责;

(2)掌握计算机在企业的广泛应用;

(3)掌握计算机基本原理及维护;

(4)掌握网吧的建设及管理和机器的维护;

(5)熟悉PHOTOSHPO软件在广告公司中的应用和方法;

2.能力目标

(1)要求学生能够对计算机故障做出正确职业判断;

(2)要求学生能够进行一定的计算机销售;

(3)能够熟练使用图形软件;

3.素质目标

(1)实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,良好的职业道德和组织纪律观念。

(2)培养学生爱岗敬业的职业品质;提高其综合职业能力,做好上岗的零过度准备。

二、主要岗位与任务

1.主要岗位

企业、事业、网吧等单位的相关岗位

2.主要任务(工作岗位职责)

就业单位

工作岗位

岗位工作任务

职业能力

企事业

单位

计算机销售

1.前台接待

2.计算机销售

1.礼仪礼貌能力

2.与客户交往能力

计算机组装维护

1.新机组装

2.旧机维护维修

1.计算机组装维护能力

文印广告制作

1.广告制作人员

1.办公软件应用

网吧管理员

1.网吧管理

1.网吧建设维护

流水线工作

1.计算机生产

1.计算机原理

三、环境条件

1.岗位场地(单位、地点等简要说明)

行业企业事业相关岗位。

2.指导教师

(1)要求具有一定的实践能力和理论教学水平的双师型教师

(2)行业企业的专业人才和能工巧匠。

四、实习要求

1.技术要求

(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。

(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

(3)对实习单位的管理有较全面的了解,并进行必要的实际操作。听取实习单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍。在条件允许的情况下,积极参加有关的各种工作。

(4)在实习过程中要记好实习日记,每天把实习的内容、搜集的资料如实地记录下来,使日记成为学生写实习日志和实习报告的主要资料依据。日志每周记录一次,每一次记录完以后交指导教师审阅。

(5)实习结束后,要写出实习报告。内容包括实习(训)目的、任务,实习(训)过程、收获及心得体会。按实习大纲,全面系统地总结实习收获与心得体会,也可以对会计处理中的某些问题进行分析,并提出建议。要求报告字数不低于1000字。

(6)实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定,实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字,并写出评语加盖实习单位公章方可。

2.安全要求

(1) 端正态度、明确实习目的,严肃认真地完成实习任务。

(2)尊重校内外实习指导老师及实习单位工作人员,服从领导安排,虚心求教,勤奋工作。不得无故迟到、早退、缺勤,有事需向实习单位指导师傅和带队教师请假,获准后方可离开。

(3)听从实习单位的安排,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度及保密制度。

(4)文明礼貌,爱护公物,注意安全,注意饮食卫生。

(5)团结互助,加强组内协作。

五、实习内容、形式与时间安排表

学时安排:

实习项目名称

实习内容

基本要求

实习形式

实习场所

岗位

时间安排

计算机应用顶岗实习

毕业实习动员及准备工作

学生做好实习准备工作,填好相关表格

计算机应用相关岗位

第五学期第1周

熟悉企业所处行业的现状与特点

熟悉企业基本情况,搞好同事关系

分散实习

计算机行业企业部门

计算机应用等相关岗位

实习开始第1周

熟悉企业的现状与特点

熟悉本岗位基本情况

分散实习

计算机行业企业部门

计算机应用等相关岗位

实习开始第1周

工作岗位的业务流程

能适应本岗位工作

分散实习

计算机行业企业部门

计算机应用等相关岗位

第2周

工作岗位的实务操作

在单位各部门上班实习

分散实习

计算机行业企业部门

计算机应用等相关岗位

第3-45周

实习体会与反馈

做好返校准备

分散实习

计算机行业企业部门

计算机应用等相关岗位

第46周

撰写实习总结

认真填写好实习报告

等学院通知

具体实习时,可根据实际情况对此进行调整。每次实习活动可与具体实习企业协商进行安排。一般不要求学生在企业内各部室轮换,对其它部室的业务情况可通过听介绍、阅读有关资料做一般性的了解。

计算机专业客服部实习总结 篇9

20xx年7月,我结束了X年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到X工作。转眼间,一年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展X给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和X共同进行了X网站的改造,使用全新的后台,使X网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表X参加X篮球比赛。参加X的各项文艺活动等等。参加学习了“X培训”,学习了建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了建设软件的使用方法。并代表X给领导介绍了X的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化

“理论是灰色的`,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

计算机专业客服部实习总结 篇10

从我的专业看,外贸公司是一个不错的对口工作。老妈试着去给我联系了一家不错的外贸公司,可是由于我们学院放假太迟,那边的实习生人数已满,我错过了一次机会。幸运的是被告之可以一月之后再去联系。

于是,我选择了自己另外一大兴趣——电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇拜和向往,我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁,我最终在一家电脑个体商户落户。没有报酬,也不管饭,可是得到了一个实习的机会。就这样,从技术再到销售,我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机,装系统,装应用软件的基本操作, 在客户需要时还根据客户要求上门服务.为了保证我学到的东西能够切实规范化,系统化.我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。

为了拓宽自己的电脑知识面,我每天回家后还抓紧时间从网上搜索一些电脑常识,深感互联网带来的巨大便利。否则那么多的问题期待同事们解答是不可能的。

如此半个月下来,我感觉学到好多,庆幸自己把握住了这次机会,当然也深知自己已学的不过是九牛一毛,我更需不断努力,正如同事们所说的“技术知识是靠积累的”!

走出了电脑公司,迎接仅剩为期两周的外贸实习。对我来说,能进这样一家外贸公司,是一个不错的机会!市中心的商务楼,给人愉悦的感觉;年龄相仿的同事,给人亲切的感觉;如此多的外贸实务可以学习,给人挑战性的感觉!总之,我对哪怕短短十天的实习也充满了期待!

如今,短短两周的实习已接近尾声,回顾过来,激动之余,诸多感慨!

相处,在这样的白领办公场所,没有看到或者说是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸还是不幸,同事们也说起所在的单位的氛围的确不错,相互相处都很和谐。

工作,其实并没有太大难度。看到单位同事最常头痛的事便是为某个贸易环节出错而烦恼。国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法律上的纠纷。

计算机专业客服部实习总结 篇11

由于这次实习,是我们专业唯一的实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起了,所以在实习中要:

1、加强和巩固理论知识,锻炼自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4、根据实习单位的具体情况,选定合适的毕业设计题目。

一、实习单位的情况简介:

我所在的实习单位是一家私营企业。

我实习所在的部门是技术客服部,主要从事郑州地区的电脑维修服务工作。虽然我学的是动漫专业,但在电脑维修服务方面的知识少之又少,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个私营企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。

本公司多年来坚持以“科技求发展,以质量求生存”为方针目标,以“服务只有起点,满意没有终点”原则,以“诚实、守信”作为与客户合作恪守的商业道德标准,以“开拓,高效,求实,创新”为企业精神,不断推进企业的创新,以强大的技术和实力服务客户,全力以赴追求卓越。

二、经营方针:

以市场为先导以研发为动力以产品为支点以管理出效益。人才是公司发展的坚实后盾,在创业的`砺炼中,公司培养了一批具有诚信、严谨和创新的高科技技术人才和高素质的队伍。企业的合资,使公司具有大批量生产能力,实现科研、开发、生产、销售高度一体化的全面提升,使公司具有长久的市场竞争力和蓬勃的生命力。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,知道了什么是"创新就是生活"。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,一个技术人员曾对我这样说:有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当他们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病。

他们把主机带回来后我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行cpu超频了,大家并没有因为我是客服而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后他们调回了cpu的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。

我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和维修电脑有关的知识。

刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就把我和她安排在一起,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是小时全天工作的哦!

刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。独自呆在一个房间里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!

来这个公司虽然才短短一个月,收获挺多的,由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了客服的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到最后,我妈妈介绍我去她以前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文凭不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。

计算机专业客服部实习总结 篇12

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,一个技术人员曾对我这样说:有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当他们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病。

他们把主机带回来后我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我是客服而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后他们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和维修电脑有关的知识。

刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就把我和她安排在一起(本来我们是两班倒的),从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。独自呆在一个房间里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!

来这个公司虽然才短短一个月,收获挺多的,由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了客服的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到月号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了现在这家电脑公司技术部,刚开始觉的客服很简单,跟同事接过几次电话以后才发现原来不是那么回事,来到公司有一段时间了,终于对客服有点基础认识了,开始接触到跟计算机相关的方面了,不然真的是痛苦。

月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天问题就来了,原来知道跟很像,但实际上差别还是有的,以为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢了。

计算机专业客服部实习总结 篇13

20--年10月8日至11月4日,我校06级计算机专业学生在北职校进行了为期一个月的毕业前综合实训,现已顺利结束,总结如下:

一、实训前精心准备

1、带队老师和班主任密切合作

9月中旬,我接到实训带队任务之后,就立即和计算机062班班主任李隆芳及带队老师陈洁商量有关事宜,并向去年的实训带队老师阳小波请教需要注意的一些问题,尤其是吸烟,打架,私自外出,起哄等比较严重的违纪的情况的处理方法。我和李隆芳老师作为两个计算机班的班主任,根据学生的实际情况,安排好宿舍,选好合适的认真负责的宿舍长。在实训之前,对于可能出现问题的学生,加强与其家长的联系,耐心解释实训的有关事项。李隆芳老师也多次对我和陈洁交代班上问题学生的一些情况。

2、班主任做好学生的思想动员工作

实训之前,我多次利用班会课和自习课时间,做学生的思想工作,强调本次毕业实训的意义和重要性,先从思想上动员,提高学生的积极性。对班上的后进生,提前打好“预防针”。有几个问题,是我反复强调的。

一、人身安全问题,强调实训期间是全封闭,不能私自外出;

二、食物安全问题,不能随便乱吃东西,一日三餐都要在学校饭堂吃。

三、出勤问题,上课不迟到,并且要提前5分钟到达电脑室,不早退。

二、实训过程中严格管理

每天早上我6:10起床,6:20分查看男生宿舍的情况,如果还有没起床的就提醒下他们。6:45分,两个班8个宿舍的学生准时在宿舍楼下篮球场集中排队,按宿舍分队,检查好人数和仪容后才让他们去饭堂吃早餐。7点25分我和陈洁老师到达电脑室检查出勤情况和纪律。从7:30到11:00这段上课时间,我和陈洁老师都会不定时地去电脑室看看情况。11点学生下课去吃中饭,11:30到11:50分我们会在学校门口查看下有没有学生私自外出。12点回到宿舍检查人数,然后午休。13:40在楼下集中,检查人数和仪容情况,13:55分到达电脑室检查出勤情况和纪律。晚餐后17:20到17:50分在学校门口查看下有没有学生私自外出。18:00在宿舍检查人数,并随时注意宿舍的各种情况。19:10在楼下集中,检查好人数之后带学生去活动(电脑室、体育馆或者电教室),在活动过程中随时检查人数并提醒学生注意安全(尤其是在体育馆活动的时候)。22:00在宿舍检查人数,22:30提醒各个宿舍熄灯睡觉。22:30后注意宿舍的动静,对于没有安静入睡的同学及时提醒。

总的来说,这次实训在我和陈洁老师的共同努力下,没有出现什么问题,比较顺利地完成了任务。学生也反映一个月的时间里,在专业、生活、与同学相处等各个方面学到了很多。

计算机专业客服部实习总结 篇14

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术,着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。

随着计算机技术,多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的积极作用。

互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更就应有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更就应有准备的去迎接这场革命,这样才步入社会的学生能在这场革命中立于不败这地。在20xx年7月27日到8月7日期间,顺利的完成了生产实习,深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的`重要性。

虽然已经经过一年的大学学习,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件开发以及网络工程,在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。

我推荐学校就应多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的潜力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机专业客服部实习总结 篇15

在公司的每个月感觉都有学到东西不管是工作上的还是生活上的。刚刚进公司的时候感觉会比较混乱有些工作都没有接触过,很多东西需要学习。这是我刚刚进公司的工作,主要是整理一些数据。我的工作虽然不难但是比较花费时间,每天都需要用到二台电脑来完成自己指定的工作任务。

在前几天的时候没有按照顺序来完成所以做好的东西总是会出现东漏一点西漏一点的问题。总是在同一个问题上花很多的时间,总是因为粗心遗漏许多采集好的数据。现在我自己作了每天的工作计划以后工作进度表,这种问题就慢慢少起来了,进公司我已经基本熟练了现在的工作还能在某些问题上偶尔帮帮同事。然后后来开始接触了简单的美工的工作。我主要是做公司专题页面的策划

刚开始经理先让我多看别的网站的专题是怎么做的多看看网站的布局还有看看有什么比较好可以借鉴的地方。之后再看看不同环保网站的热点专题这一块,让我多搜集一些好的专题,再根据找的资料来确定主题,再决定专题的题目以及里面每个版块的内容。确定了内容以及主题后来我开始写导读。第一次写导读虽然跟以前写作文差不多不过这短短二百字的导读却让我写了好多遍。出现了很多问题里面的文字、词语不够专业化等等问题。搜索版块内容。把找到的内容进行删选,有些信息时间上或者信息量上没有达到要求的不能用。

之后再把内容进行整理,加入一些原创的东西。之后设计页面,把每个版块和整体的布局用PS做出效果图我PS的基础并不是很好做出来的东西也比较粗糙。不过我只是负责网页的规划,之后还是会交给美工去完成。我个人觉得也许对于我来说美工的一些工作会比之前做的要有趣一点。一个月之后天开始慢慢的变冷了,感觉起床的时候有点困难埃感觉天气冷了好多,所以早上有点起不了床,上班的时候精神不太好特别是下午的时候感觉特别困,工作也很乏味所以感觉更加困。我们还搬了办公室了,新办公室环境不错,也很安静不过刚刚搬过来有点不太适应。感觉时间过得很慢长。这一个月总得来说是比较忙碌的。希望以后能多接触一些别的工作多学到一点东西。

一个多月之后就开始接触一些增加后台数据的工作。这一个月主要就是做一些添加网站后台数据的工作。工作很简单而且很枯燥乏味,这几天下午都感觉很困虽然工作很多但是都是一些找资料再把资料进行整理再添加到后台的工作没有需要技术的工作。感觉这一周学到的东西很少。这一个月都是双休的,一开始进公司有说过要一星期双休一星期单休但是这一个月都是双休也不知道上头是怎么安排的。

但是可以双休还是很开心啊,虽然每天的做的工作很简单,而且也不需要玩什么力气但是每天回去的时候总是觉得好累,突然觉得我现在都那么累就不要说做更费力的工作了,想到爸妈每天工作应该比我辛苦多。这些增加数据的工作就是为了网站的上线做准备.一直做一些添加信息的工作.听说网站上线之后会让我们做别的工作,到时候我想应该可以接触到一些新的东西.到时候希望可以做一些有意思的工作.主管说网站上线后会请我们吃饭哦,嘻嘻……在第二个月的时候我还做过一个PPT的演讲,做了PPT演讲主管说这是一个大家学习的方式每周让一个实习生进行演讲演讲的内容是和B2B有关的一些东西。

我感觉自己没有很好的语言表达能力,以后要加强埃这一个月相比较以前一个月感觉轻松了一点,上个月都感觉很累工作很多,现在在这月一般都是在做信息的导入因为信息导入只要把里面的东西稍微修改一下放着等着它上传到网站上就可以了这个月我们的网站上线了,每天的工作都是一样的就是在后台导入数据充实整个网站,让整个页面看上去内容充实一点。现在都是为了让顾客能在这网页上得到更好的体检做的一些工作比如页面美工,内容充实我主要做的就是关于怎么让内容看上去更加专业的工作。这段时间加班比较多,因为网站刚刚上线有很多事要做出现的很多问题也要经常需要讨论什么的。感觉这一月还是忙碌的。

慢慢的接近了实习的尾声,在公司后面一段时间的工作感觉还是每天都很开心的虽然工作没有刚开始的新鲜感了。这段时间的主要工作就是这月我们部门又来了一个新人,感觉现在这个部门从原来的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一起工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵不过还是感觉一个团队的力量还是很强大的。这一个月我主要做的工作是把前台的公司库的信息进行修改这是一个乏味的工作不过,还是要细心的慢慢做埃以后开始我们又有了新的工作每一块都会有一个人负责我负责交易中心的供应和卖家信息以后这块有问题就要找我咯。感觉现在这个部门从原来的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。

大家在一起工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵不过还是感觉一个团队的力量还是很强大的。每天都是做复制粘贴的工作,公司这边放假的时间比较晚要等到学校放假之后一星期才放假所以有点担心住宿的问题,不过今天主管说等到放假之后公司会统一给我们这些实习生安排住宿的地方那就没什么好担心了。

这星期还迟到了一次,现在是冬天了早上起床是个问题啊,以后要早点起来才行埃我想在明年换个地方工作了感觉这里离学校太远有点不方便而且感觉和主管相处的有点不是很好,有一些本来是我负责的工作可是我这块工作出了问题了、他也不来找我的。

计算机专业客服部实习总结 篇16

实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也感受到了沉甸甸的职责。

一、实习目的:

通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉Linu运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

二、实习任务:

1、巩固大学期间所学的知识。

2、学习互联网企业的运营模式。

3、延伸Linu应用,学习实现系统运维。

4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。

三、实习内容:

1、学习RedhatLinu服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。

2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习RAID和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。

3、在Linu下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、ngin等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。

4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。

5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。

6、深入学习Linu系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。

四、实习结论:

经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习,使我真正认识了什么是Linu运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了IT企业的运营模式。

五、实习体会:

能够从事Linu运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作:

(一)、入职公司。

我进这公司,是我的一个同学介绍的,他介绍我到那公司去面试,结果通过了。第二周就可以到公司上班了,是从事Linu运维工作。

第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部,职位是系统工程师,这个职位我很喜欢。我心底里想,我一定要以出色的工作来报答这个职位,要做一位出色的系统工程师。

当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说,我的职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。

(二)、工作性质。

来到一家公司就等于自己已经踏入了社会,我们再也不能像在学生时

代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作,我们要在工作中不断的去学习区超越。

来到公司的第一天,我就要对我们这个工程部有个全面的认识,我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了,原来我们这个部门这么重要,我们是整个公司运作的基础,我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。

(三)、工作的态度

人性总是有一些弱点,公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性;工作太有挑战性时,觉得自己没有那么强的能力去把他做好,因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中,又有一些可以创新的工作和小的挑战,我就是那种人。但是在现实生活中,很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨,但是在写这篇报告时,心情却沉入了低谷,所以言词可能比较消极。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时,想想为什么会出现这种问题,有什么解决方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”,要每天多学一点,长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕,有时赢了有时输了,人的心理在不断的辗转。

在工作时需要注意以下几点:

1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。

2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。

3、当我们的工作与其他发生冲突的时候,我们要保证重要的。例如在工作中我们遇到故障,我们应首先保证服务,我们要先让服务跑起来,让客户能正常的访问我们的网站。至于我们的故障我们可以等服务保证了在解决。有些提案发生矛盾是我们应分清轻重,例如管理员要做RAID又要保留硬盘的数据。我们应该先于其联系,确定工作后才实施。因为数据丢失的后后

计算机专业客服部实习总结 篇17

一、师资队伍建设

1、在本期的计算机教研活动中,对今年要竞聘职称的年轻教师进行了合格课的评课活动。

2、本学期期末安排、等教师到外校进行业务培训,吸取其他学校的成功经验、先进的教学管理方法、先进的专业技术。

二、教学教研

1、本期竞聘职称教师上一次公开课,并在教研会对每一位开公开课的教师的教法、内容、使用手段、学生听课的情况等进行分析,讨论课堂教学、课堂管理的方法,效果良好;

2、本期派出一年级学生等,教师参加20xx年技能大赛,最终获得x等奖,赛后进行了成绩分析,争取明年取得更好成绩;

3、本期派出二年级计算机4班的两位“9+3”学生参加xx市第x届文明风采大赛xx活动获得x等奖。

4、对xx级学生完成了专业技能考证工作。

三、机房管理与网站管理

1、机房管理:

(1)随时对上机教师的登记情况进行抽查,对发现的各种问题应及时处理;

(2)加强了对机房卫生的监控,发现机房卫生较差,在下课后及时安排学生进行打扫。

(3)在上课并没有管理好机房卫生且下课没有安排学生打扫的教师做出提醒和要求。

(4)对机房三进行了网络的改造,保证下学期教学的正常开展。

2、网站管理

(1)要求网站管理员经常与学校办公室进行交流,及时更新学校校园网的内容。

(2)随时观察学校学校、学生上网情况,发现网络病毒应及时汇报专业组长,并尽早安排时间进行处理,保证了上网、下载的运行正常。

计算机专业客服部实习总结 篇18

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习单位

带着对实习工作的向往。我来到了XX公司。当我刚进公司时总有一种激动又紧张的心情,刚刚接触工作的我,生怕会在工作中出差错,时刻告诉自己在工作中一定要认真仔细做得更好。学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应,刚开始工作的那几天还真不习惯,每天完成自己的工作,时不时向同事请教遇到的问题,生怕他们会嫌烦,每天按时上下班,就这样几天过去了,渐渐觉得每天都过得很充实,不懂的同事会耐心教我,虽然每个人工作都很忙,但是办公室的氛围很很和谐愉快。我对刚工作的紧张感也就慢慢消散了,开始进入了实习工作的正轨。

二、实习主要过程

在实习期间我的主要工作就是协助客户经理处理完成运营商的需求承接、订单签订、项目立项等阶段的系统阶段的信息筛查、整合及确认;单项服务协议生成、签订、下载和扫描件上传;工程完成后系统阶段的交付验收工作和对基本站点的产品基本数据筛查核对工作,以及对企业系统内部错误数据的修改。

具体对单项服务协议签订前的下载打印和排序,协议签订后进行公司签章,扫描排序并上传系统,交付验收阶段的验收单扫描编号并整合在交付验收清单表中,最后完成上传扫描件等系统交付工作。主要在公司PMS项目管理系统和CRM客户管理系统中完成。

在这几个月的实习以来,我在XX公司真正进入了一个成长的时期。随着同事们的耐心指导与提醒,我的实践操作能力在所具有的专业知识的基础上很快得到了提升,迅速适应了运营发展部门这个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对公司运营发展部门工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一个环节都必须从小事开始,从细节做起。时刻牢记系统操作步骤和规范,认真仔细的坚守自己的岗位职责。不能有过半点的马虎和大意。各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同事的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的新东西,得到更大的.进步。

从每一次运营商提出需求,需求整合开始的立项到工程交付的过程中,同事们都会教我完成每一项任务的步骤。耐心细致的为我讲解公司运营的流程和每个步骤所需要注意的事项。特别是在每一次的立项与协议签订时,他们会一步步细致严格的为我讲述每一个站点的需求及塔型的划分。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕苦累,吃苦耐劳,勤奋好学努力总会得到果实。

虽然我没天都只是在完成我的工作,但在工作之余听同事们对工作事项的相互交谈和浏览公司论坛中也使我收获很多新东西,虽然有很多是我工作所涉及不到的。例如论坛中的对如何提升三家运营商对铁塔公司的合作共赢的认知感做出讨论,大家在论坛各抒己见,为公司发展出谋划策。还有各地区的工作中所出现的困难或存在的问题在论坛交流心得和解决方案,也使我学习到了许多他们在工作方面的经验。在同事的工作交流中让我认识了许多关于运营发展方面的东西,例如如何处理好与运营商的沟通协作工作,如何有效处理系统工作各个环节中所出现的问题和潜在问题,如何把关施工项目的工程质量和交付日期等问题等等。每一天的工作生活满满的都是收获。

在这段时间的实习工作中,也使我明白一个公司的运营发展不是一个人能完成的,而是需要各个部门之间以及公司与合作商与运营商之间的沟通协调合作下才能按质按量的进行。使我充分认识了团结协作的重要性。

我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得。同事之间不舍的道别,部门主任写完实习评语告诉我好好努力,有空多过来玩。使我尤为感动。

三、实习所想、所感

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?在实习工作中我做到了:

(1)、坚持专业知识指导实践,努力学习各项运营管理规章制度,认真履行公司运营发展岗位职责,提高工作意识,严格执行本岗位的工作,遵守操作纪律,熟悉了操作CRM系统工作流程,注重每个工作流程的准确无误性,提高了自己的沟通协调能力。

(2)、积极参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。

(3)、在工作中锻炼了自己勤于思考,善于分析,善于负责,乐于奉献的精神,并学会如何定位自己的工作,如何有效的提高工作效率,如何通过团队合作协调来为公司获得发展。

(4)、保持谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取建议,以最大的努力去工作,以最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心接受与采纳每一位同事的提议,累积经验,以便更快的完善自己,充分的发挥一个员工的责任,为自己的前程打下一个牢固的基础,从而实现自己的人生价值。

虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

计算机专业客服部实习总结 篇19

我带着检验和提升自己能力的目的,经过努力,我进入到了电脑科技有限公司进行维护工作。 最初,在部门领导和同事的指导和帮助下,逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营内容、企业文化及其管理体制,以及维修部的基本职责和义务。都说隔行如隔山,可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。

电脑科技有限公司是一家专业从事于联想、华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机 传真机以及网络技术服务的高新技术公司,公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户提供更贴切的服务,专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位提供售前、售中、售后服务。专业服务得到用户一致的认可,赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业服务、顾客至上”的精神,为客户提供一流的服务,维修各种品牌机、兼容机、组装机,提供软硬件上门维修服务,帮助客户解决相关疑难问题。

我在电脑科技有限公司的具体实习内容如下:

一、 在技术服务部内组装电脑,安装操作系统

二、 销售电脑及有关配件

三、 作为电脑医院的一员,为客户上门服务,解决客户的实际问题

如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来,如果方式得当,会得到客户的认同和赞赏,那么,公司的形象就会在其心目中得到优化。在一次上门服务中,一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务,主管为了检验一下我的能力,便将我派去。我费了九牛二虎之力,却仍是无济于事。最后,只有放弃了,并如实相告,还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了,在此之前我一直在检查、测试,这些都看在了用户的眼里,记在了心里。第二天,公司重新派人去解决了问题。时隔不久,经理亲自来表扬了我,说是因为这件事,公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名,因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径,也使我更加警惕自己的知识。

四、 以“旁观者”的身份进行学习

实习过程中,我自觉服从实习单位的安排,同时也把着眼点放得更高远,从公司的全局出发,去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等,以求达到培养自己的目的。

五、 以“学习者”的心态进行实习和工作

无论从公司还是从个人的角度来讲,我都是一个初学者和新手,许多事情都得从头的学起和作起,所以我一直以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事,并积极的探索理论和实践相结合的途径,怎么做才能更好、更有效率。利用实习机会,深入社会,为正式步入社会工作做好准备。

六、 适时的去学着做销售工作

全能型的人才是当今社会和企业都急需的,我虽然不能做到全能型,但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和能力,在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教,边学边做,虽然只有十多套电脑的记录,但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。

实习的工作很累,但不辛苦,因为我的心中充满了积极向上的活力和激情。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过这一个月的实践和实习,令我对未来充满了更美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、 继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名大学生,更应该把学习作为保持积极性的重要途径。当步入社会后,我才能积极响应工作号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 努力实践,自觉进行角色转化

“理论是灰色的,生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。从一个学生转化为一个工作者,二者的社会角色之间存在着较大的差异;专业为此,而企业却需要对你进行调整。诸此种.种的差异,不胜枚举。这些都必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、 提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任我驰骋的沃土。在今后的学习和工作中,我将不断提升自我,努力成为一名名副其实的大学毕业生。

最后,感谢电脑科技有限公司的各位领导和同事,是他们对我孜孜不倦的支持、帮助和指导,才使我满载而归,是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习,为真正的步入社会打下坚实的基础。

计算机专业客服部实习总结 篇20

实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也感受到了沉甸甸的职责。

一、实习目的:

通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉Linu--运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

二、实习任务:

1、巩固大学期间所学的知识。

2、学习互联网企业的运营模式。

3、延伸Linu--的应用,学习实现系统运维。

4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。

三、实习内容:

1、学习RedhatLinu--服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。

2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习RAID和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。

3、在Linu--下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、ngin--等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。

4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。

5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。

6、深入学习Linu--系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。

四、实习结论:

经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习,使我真正认识了什么是Linu--运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了IT企业的运营模式。

五、实习体会:

能够从事Linu--运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作:

(一)、入职公司。

我进这公司,是我的一个同学介绍的,他介绍我到那公司去面试,结果通过了。第二周就可以到公司上班了,是从事Linu--运维工作。

第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部,职位是系统工程师,这个职位我很喜欢。我心底里想,我一定要以出色的工作来报答这个职位,要做一位出色的系统工程师。

当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说,我的职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。

(二)、工作性质。

来到一家公司就等于自己已经踏入了社会,我们再也不能像在学生时

代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作,我们要在工作中不断的去学习区超越。

来到公司的第一天,我就要对我们这个工程部有个全面的认识,我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了,原来我们这个部门这么重要,我们是整个公司运作的基础,我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。

(三)、工作的态度

人性总是有一些弱点,公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性;工作太有挑战性时,觉得自己没有那么强的能力去把他做好,因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中,又有一些可以创新的工作和小的挑战,我就是那种人。但是在现实生活中,很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨,但是在写这篇报告时,心情却沉入了低谷,所以言词可能比较消极。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时,想想为什么会出现这种问题,有什么解决方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”,要每天多学一点,长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕,有时赢了有时输了,人的心理在不断的辗转。

在工作时需要注意以下几点:

1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。

2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。

3、当我们的工作与其他发生冲突的时候,我们要保证重要的。例如在工作中我们遇到故障,我们应首先保证服务,我们要先让服务跑起来,让客户能正常的访问我们的网站。至于我们的故障我们可以等服务保证了在解决。有些提案发生矛盾是我们应分清轻重,例如管理员要做RAID又要保留硬盘的数据。我们应该先于其联系,确定工作后才实施。